- Cho hs hát tập thể.
- Nêu câu hỏi:
+Để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ, thiếu nhi cần làm gì?
+Nêu 5 điều Bác Hồ dạy?
- Nhận xét
-Gt bài, ghi đề bài
-Mục tiêu: Giúp hs tự đánh giá việc thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng của bản thân, có hướng phấn đấu rèn luyện theo 5 điều Bác dạy.
- Cho hs trao đổi với bạn (thời gian 5’) theo nội dung: Em đã thực hiện được những điều nào trong 5 điều Bác Hồ dạy? Thực hiện như thế nào? Còn điều nào em thực hiện chưa tốt? Vì sao? Em dự định sẽ làm gì thời gian tới?
-Mời một vài cặp hs tự liên hệ trước lớp.
-Khen hs đã thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy và nhắc nhở cả lớp học tập các bạn.
-Mục tiêu: Giúp hs biết thêm những thông tin về Bác Hồ, về tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và thiếu nhi thêm kính yêu Bác Hồ
TIẾT 2 KÍNH YÊU BÁC HỒ (Tiết 2). Ngày dạy: 25/ 8/ 2009. I.Mục tiêu: -Củng cố lại những kiến thức về nội dung kính yêu Bác Hồ. -Hiểu và ghi nhớ, làm theo 5 điều Bác Hồ dạy. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh ảnh, bài báo, câu chuyện, bài thơ, bài hát, ca dao đã sưu tầm được về Bác Hồ, các tầm gương Cháu ngoan Bác Hồ. III. Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học Hoạt động của thầy HĐ của trò Khởi động (1 phút) A.Bài cũ (4 phút) B.Bài mới GT (1’) HĐ 1 (8’) Tự liên hệ HĐ 2:(10’) Trình bày, giới thiệu những tư liệu về Bác HĐ 3:(12’) Trò chơi Phóng viên Nhận xét dặn dò(2’) - Cho hs hát tập thể. - Nêu câu hỏi: +Để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ, thiếu nhi cần làm gì? +Nêu 5 điều Bác Hồ dạy? - Nhận xét -Gt bài, ghi đề bài -Mục tiêu: Giúp hs tự đánh giá việc thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng của bản thân, có hướng phấn đấu rèn luyện theo 5 điều Bác dạy. - Cho hs trao đổi với bạn (thời gian 5’) theo nội dung: Em đã thực hiện được những điều nào trong 5 điều Bác Hồ dạy? Thực hiện như thế nào? Còn điều nào em thực hiện chưa tốt? Vì sao? Em dự định sẽ làm gì thời gian tới? -Mời một vài cặp hs tự liên hệ trước lớp. -Khen hs đã thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy và nhắc nhở cả lớp học tập các bạn. -Mục tiêu: Giúp hs biết thêm những thông tin về Bác Hồ, về tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và thiếu nhi thêm kính yêu Bác Hồ -YC Hs xung phong trình bày, giới thiệu những tư liệu về Bác, đọc thơ, kể chuyện,hát, nêu các tấm gương Cháu ngoan Bác Hồ. - Khen hs, các nhóm hs đã sưu tầm được nhiều tư liệu tốt và giới thiệu hay. - Giới thiệu thêm những tư liệu về Bác Hồ với thiếu nhi -Mục tiêu: Củng cố lại nội dung bài học -Hướng dẫn cách chơi -Mời hs xung phong đóng vai phóng viên, mỗi phóng viên sẽ hỏi từ một đến hai bạn, một bạn từ một đến hai câu hỏi về nội dung đã học- lớp theo dõi và bình chọn phóng viên xuất sắc nhất -Các câu hỏi gợi ý: +Bác Hồ sinh ngày tháng năm nào? +Xin bạn vui lòng cho biết quê Bác ở đâu? +Bác Hồ còn có những tên gọi nàokhác? +Thiếu nhi chúng ta cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ? +Vì sao thiếu nhi lại yêu quí Bác Hồ/ +Bạn hãy đọc 5 điều Bác Hồ dạy? +Hãy kể lại những việc bạn đã làm trong tuần để thể hiện lòng kính yêu Bác Hồ? +Bác Hồ đọc bản Tuyên ngôn Độc lập khi nào? Ở đâu? -Kết luận chung: Bác là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam. Bác đã lãnh đạo nhân dân ta đấu tranh giành độc lập, thống nhất Tổ quốc.Bác rất yêu quí và quan tâm đến các cháu thiếu nhi. Các cháu thiếu nhi cũng rất kính yêu và biết ơn Bác Hồ. -Liên hệ, giáo dục hs -YC cả lớp đồng thanh câu thơ: Tháp Mười . -Nhận xét tiết hoc. -Chuẩn bị bài sau: Giữ lời hứa. -Cả lớp cùng hát -Trả lời cá nhân, lớp nhận xét bổ sung. -Nghe, 1hs nhắc lại. -Hs tự liên hệ theo cặp. -Một vài cặp hs trình bày. -Nghe. -Hs đọc thơ, kể chuyện, hát về Bác Hồ. -Nghe. -Nghe. -Nghe hd. -Tiến hành trò chơi theo hướng dẫn. -Nghe. -Cả lớp đọc
Tài liệu đính kèm: