Giáo án Đạo đức lớp 3 tiết 4: Giữ lời hứa ( tiết 2 )

Giáo án Đạo đức lớp 3 tiết 4: Giữ lời hứa ( tiết 2 )

TIẾT 4

 GIỮ LỜI HỨA ( Tiết 2 )

 I.Mục tiêu:

 -Hs hiểu vì sao phải giữ lời hứa.

 -Hs biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người.

 -Hs có thái độ quý trọng những người biết giữ lời hứa và không đồng tình với những người hay thất hứa.

 II. Tài liệu và phương tiện:

 -Vở bài tập đạo đức.

 -Bảng phụ chép bài tập 6.

 

doc 3 trang Người đăng thuydung93 Lượt xem 1393Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đạo đức lớp 3 tiết 4: Giữ lời hứa ( tiết 2 )", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TIẾT 4
	GIỮ LỜI HỨA ( Tiết 2 )
 Ngày dạy:8/ 9/2009.
 I.Mục tiêu:
 -Hs hiểu vì sao phải giữ lời hứa.
 -Hs biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người.
 -Hs có thái độ quý trọng những người biết giữ lời hứa và không đồng tình với những người hay thất hứa. 
 II. Tài liệu và phương tiện:
 -Vở bài tập đạo đức.
 -Bảng phụ chép bài tập 6.
III.Các hoạt động dạy học:
Tiến trình dạy học
Hoạt động của Giáo viên
HĐ của HS
Khởi động 
(2 phút)
A.Bài cũ
(3 phút)
B.Bài mới:
GT (1’)
HĐ 1:
Thảo luận nhóm đôi
(6 phút)
HĐ 2
Đóng vai
(12 phút)
HĐ 3:
Bày tỏ ý kiến
(10 phút)
Nhận xét-dặn dò(2 phút)
-Cho cả lớp hát bài: Lớp chúng ta đoàn kết.
-Giữ lời hứa.
- Nêu câu hỏi.
 +Em hiểu thế nào là giữ lời hứa?
 +Vì sao phải giữ lời hứa?
-Nhận xét.
-Gt bài, ghi đề bài.
-Mục tiêu: Hs biết đồng tình với những hành vi thể hiện giữ đúng lời hứa, không đồng tình với những hành vi thể hiện không giữ đúng lời hứa.
- Gọi hs đọc yêu cầu bài tập 4 vở bài tập. Mỗi em đọc 1 bài: a,b,c,d.
-Yêu cầu thảo luận theo nhóm đôi, hành vi đúng ghi Đ, hành vi sai ghi S. Thời gian thảo luận 2 phút.
-Mời đại diện các nhóm trình bày kết quả.
-Nhận xét.
-Kết luận:Việc làm ở câu: a,d là giữ lời hứa.Việc làm ở câu b,c là không giữ lời hứa.
-Mục tiêu: Hs biết ứng xử đúng trong các tình huống có liên quan đến việc giữ lời hứa.
- Chia hs theo nhóm 4, giao nhiêm vụ cho các nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai trong tình huống: Em đã hứa với bạn làm một việc gì đó nhưng em hiểu việc đó là sai (ví dụ: hái trộm quả trong vườn nhà khác, đá bóng bên lề đường, đi tắm sông), khi đó, em sẽ làm gì?
-Các nhóm thảo luận để đóng vai trong thời gian 4 phút.
-Mời một số nhóm lên trình bày.
-Hướng dẫn cả lớp trao đổi, thảo luận:
 +Em có đồng ý với cách xử lí của nhóm bạn không? Tại sao?
 +Theo em, có cách giải quyết nào tốt hơn không?
-Nhận xét, kết luận: Em cần xin lỗi bạn, giải thích lí do và khuyên bạn không nên làm điều sai trái.
-Mục tiêu: Củng cố bài, giúp hs có nhận thức va thái độ đúng về việc giữ lời hứa.
- Lần lượt nêu từng ý kiến có liên quan đến việc giữ lời hứa, yêu cầu hs bày tỏ thái độ bằng cách giơ thẻ màu (Màu đỏ: đồng tình, màu xanh:không đồng tình, nếu lưỡng lự em không đưa thẻ).
-Hướng dẫn hs nhận xét ý kiến .
-Kết luận: Trong 6 ý kiến trên, đồng tình vơi các ý kiến b,d, đ, không đồng tình với ý kiến a,c,e là đúng.
-Yêu cầu hs trao đổi với các bạn về các câu chuyện hoặc tấm gương biết giữ lời hứa mà các em đà sưu tầm được.
-Kết luận chung: Giữ lời hứa là thực hiện đúng điều mình đã hứa.Người biết giữ lời hứa sẽ được mọi người tin cậy và tôn trọng.
-YC hs đọc câu ca dao cuối phần bài tập
-Nhận xét tiết học.
-Chuẩn bị bài: Tự làm lấy việc của mình.
-Cả lớp hát.
-2 hs trả lời.
-Lớp nhận xét, bổ sung.
-1 hs nêu lại.
-4 hs lần lượt đọc.
-Các nhóm đôi thảo luận và điền kết quả vào VBT.
-Các nhóm trình bày. Nhóm khác bổ sung.
-Nghe.
-Nghe.
-Các nhóm thảo luận , đóng vai.
-Các nhóm trình bày.
Lớp nhận xét.
-Hs trả lời.
-Hs lắng nghe.
-Hs chú ý lắng nghe.
-Bày tỏ ý kiến bằng cách giơ thẻ màu.
-Nghe.
-Hs trao đổi với các bạn. 
-Hs lắng nghe.
-Vài Hs đọc.

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet4.doc