Giáo án Đạo đức Lớp 3 - Tuần 10 - Chủ đề 2: Quan tâm hàng xóm láng giềng - Bài 3: Quan tâm hàng xóm láng giềng (Tiết 4) - Năm học 2022-2023 - Phạm Thanh Thủy

docx 4 trang Người đăng Minh Triết Ngày đăng 21/04/2025 Lượt xem 6Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đạo đức Lớp 3 - Tuần 10 - Chủ đề 2: Quan tâm hàng xóm láng giềng - Bài 3: Quan tâm hàng xóm láng giềng (Tiết 4) - Năm học 2022-2023 - Phạm Thanh Thủy", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Giáo án Đạo đức 3 GV: Phạm Thanh Thủy 
 TUẦN 10
 MÔN :ĐẠO ĐỨC -LỚP 3
 CHỦ ĐỀ 2: QUAN TÂM HÀNG XÓM LÁNG GIỀNG
 Bài 03: Quan tâm hàng xóm láng giềng (Tiết 4)
 Thời gian thực hiện: Thứ năm ,ngày 10 tháng 11 năm 2022
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Năng lực đặc thù: Sau bài học, học sinh sẽ:
- Đồng tình với những lời nói, việc làm tốt; không đồng tình với những lời nói, việc 
làm không tốt đối với hàng xóm láng giềng.
- Biết cách xử lý tình huống khi xảy ra.
- Rèn năng lực điều chỉnh hành vi, phát triển bản thân.
- Hình thành phẩm chất nhân ái.
2. Năng lực chung.
- Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, trả lời câu hỏi, làm bài tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: hoạt động nhóm.
3. Phẩm chất.
- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức quan tâm đến hàng xóm, láng giềng.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
- SGK và các thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 1. Hoạt động mở đầu (3’-5’)
 - GV tổ chức trò chơi “hộp quà bí mật”
 - Cho HS nghe và chuyền hộp quà theo - HS hát theo bài hát và cùng chuyền hộp 
 bài hát Tiếng thời gian. quà đi. Bài hát kết thúc HS cầm hộp sẽ bốc 
 thăm câu hỏi trong hộp và trả lời.
 - HS trả lời theo ý hiểu của mình.
 ? Khi gặp bà cụ muốn qua đường em sẽ + giúp đỡ cụ qua đường
 làm gì?
 ? Khi gặp bác hàng xóm em sẽ hành động + Em sẽ lễ phép chào bác
 như thế nào?
 ? Nhà cô Liên bên cạnh nhà em có chuyện + Em cùng gia đình sang an ủi, chia sẻ với 
 buồn em sẽ có hành động ra sao? gia đình cô.
 - GV Nhận xét, tuyên dương. - HS lắng nghe
 - GV dẫn dắt vào bài mới.
 2. Hoạt động luyện tập ,thực hành : ( 23’-25)’ Giáo án Đạo đức 3 GV: Phạm Thanh Thủy 
 Bài tập 3: Xử lý tình huống
 - GV gọi HS đọc yêu cầu 3 trong SGK - 1 -2 HS đọc yêu cầu bài 3
 ? Bài yêu cầu gì? - Lớp đọc thầm theo
 - GV chiếu tranh. - HS quan sát tranh.
 - GV yêu cầu HS quan sát tranh, đồng - 2 em đọc tình huống.
 thời gọi HS đọc lần lượt 4 tình huống của 
 bài.
 - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 đưa - HS thảo luận nhóm 4 và phân công đóng 
 ra cách xử lí tình huống và phân công vai ( 5’)
 đóng vai trong nhóm.
 + TH 1: Em nói cho các bạn biết bác hàng 
 xóm đang bị ốm, bác cần không gian yên 
 tĩnh để nghỉ ngơi, sau đó em rủ các bạn ra 
 chỗ khác chơi.
 + TH 2: Bác hàng xóm nhờ em trông giúp 
 em bé là vì bác đnag rất cần sự giúp đỡ của 
 em, lên em đã nhận lời giúp bác..
 + TH 3: Em không làm theo vì việc bấm 
 chuông để trêu đùa hàng xóm là việc làm 
 không tốt, sẽ gây khó chịu, bực bội cho nhà 
 hàng xóm. Đồng thời, em khuyên các bạn 
 không nên chơi đùa như vậy.
 + TH 4: Em khuyên các bạn nên rủ hai chị 
 em nhà hàng xóm chơi cùng vì đã là hàng 
 xóm thì cần đoàn kết, quan tâm, chia sẻ 
 cùng nhau.
 - GV yêu cầu các nhóm lên đóng vai - Đại diện một số nhóm lên đóng vai trước 
 theo tình huống. lớp, nhóm khác nhận xét, bổ sung.
 - GV nhận xét, tuyên dương, khen ngợi 
 - HS lắng nghe.
 các nhóm có cách xử lý và đóng vai hay. Giáo án Đạo đức 3 GV: Phạm Thanh Thủy 
 => Kết luận: Chúng ta không nên làm 
 phiền khi hàng xóm cần nghỉ ngơi, cũng 
 như không nghịch ngợm gây sự khó chịu, 
 ảnh hưởng đến tình cảm của hàng xóm, 
 láng giềng. Đã là hàng xóm láng giềng thì 
 chúng ta phải đoàn kết, chia sẻ , quan tâm 
 đến nhau, không chia rẽ, không kỳ thị 
 hàng xóm láng giềng.
 3. H Đ vận dụng, trải nghiệm ( 6’-8’)
 Thực hiện việc quan tâm, giúp đỡ hàng 
 xóm láng giềng bằng những việc làm 
 phù hợp khả năng 
 - Các em phải biết quan tâm, giúp đỡ - HS lắng nghe.
 hàng xóm láng giềng hàng ngày.
 ? Vậy để thể hiện sự quan tâm đến hàng + HS chia sẻ ý kiến của mình.
 xóm láng giềng, thì em sẽ hành động như 
 thế nào? - HS lắng nghe,rút kinh nghiệm
 - GV nhận xét, tuyên dương.
 *Thông điệp:
 - Gọi HS đọc thông điệp SKG hoặc chiếu 
 lên máy chiếu.
 - Nhắc HS ghi nhớ và vận dụng thông 
 điệp vào cuộc sống. 
 - Bài học hôm nay giúp em ghi nhớ điều 
 gì?
 - Về nhà hãy vận dụng bài học vào cuộc + Chúng ta cần quan tâm giúp đỡ hàng 
 sống. xóm láng giềng.
 - Nhận xét giờ học.
 - GV nhận xét, tuyên dương
 - GV nhận xét tiết học
 - Dặn dò: về nhà chuẩn bị Chủ đề 3: Ham 
 học hỏi
 4. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI HỌC:
 .......................................................................................................................................
 .......................................................................................................................................
 .......................................................................................................................................
 DUYỆT KẾ HOẠCH BÀI DẠY Giáo án Đạo đức 3 GV: Phạm Thanh Thủy 
 TỔ TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG

Tài liệu đính kèm:

  • docxgiao_an_dao_duc_lop_3_tuan_10_chu_de_2_quan_tam_hang_xom_lan.docx