I. Mục tiêu:
- Củng cố KN tính giá trị của biểu thức . Vận dụng để giải toán có liên quan.
- Rèn KN tính giá trị biểu thức và giải toán.
- GD HS chăm học toán.
II- Đồ dùng dạy học:
-Bảng phụ- Phiếu HT
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu
Tuần 17 Thời gian: Thứ tư ngày 07 tháng 12 năm 2011,lớp 3C, tiết 1(chiều) Toán Luyện tập I. Mục tiêu: - Củng cố KN tính giá trị của biểu thức . Vận dụng để giải toán có liên quan. - Rèn KN tính giá trị biểu thức và giải toán. - GD HS chăm học toán. II- Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ- Phiếu HT III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Kiểm tra bài cũ - Tính giá trị biểu thức 375 - 10 x 3 5 x 11 - 20 - Nhận xét, cho điểm. B. Luyện tập. Bài tập 1 : Tính giá trị biểu thức 81 : ( 3 x 3 ) 67 - ( 27 + 10 ) 64 : ( 8 : 4 ) 40 : 2 x 6 - Nhận xét, chữa bài. Bài tập 2 Điền dấu >, <, = vào chỗ trống 253 + 10 x 4 ...... 293 69 + 20 x 4 ....... 148 ( 72 + 18 ) x 3.......260 - Nhận xét, chữa bài. Bài tập 3. Treo bảng phụ. Nhà bác Hoa nuôi 48 con thỏ, bác bán đi 1/6 số thỏ đó. Hỏi trong chuồng còn lại bao nhiêu con thỏ ? - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Bài toán giải bằng mấy phép tính. - Nhận xét, chữa bài. C. Củng cố, dặn dò. - Nhận xát chung. - Dặn HS: - 2 HS lên bảng, cả lớp làm bảng con. 375 - 10 x 3 = 375 - 30 = 345 5 x 11 - 20 = 55 - 20 = 35 - Nhận xét - Đọc yêu cầu. -2 HS lên bảng làm, cả lớp làm phiếu. 81 : ( 3 x 3 ) = 81 : 9 = 9 67 - ( 27 + 10 ) = 67 - 37 = 30 64 : ( 8 : 4 ) = 64 : 2 = 32 40 : 2 x 6 = 20 x 6 = 120 - Đổi phiếu nhận xét - Đọc yêu cầu. - HS làm bài vào vở, 3 em lên bảng điền. 253 + 10 x 4 = 293 69 + 20 x 4 > 148 ( 72 + 18 ) x 3 < 260 - Nhận xét. - 2,3 HS đọc bài toán - Bài toán cho biết có 48 con thỏ, bán đi 1/6 số thỏ đó - Bài toán hỏi trong chuồng còn lại bao nhiêu con thỏ ? - Bài toán giải bảng 2 phép tính. - HS làm bài vào vở, 1 em lên bảng. Bài giải: Bán đi số con thỏ là : 48 : 6 = 8 ( con thỏ ) Trong chuồng còn lại số con thỏ là : 48 - 8 = 40 ( con thỏ ) Đáp số : 40 con thỏ - Nhận xét. - Chuẩn bị tiết sau.
Tài liệu đính kèm: