MÔN: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
BÀI: ÔN TẬP GIỮA KÌ II (T1)
I/ MỤC TIÊU:
- Đọc đúng, rõ ràng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ / phút biết ngừng nghỉ hơi sau các dấu câu , giữa các cụm từ )
-Học sinh trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc
2.Biết viết một bản thông báo ngắn ( theo kiểu quảng cáo ) về một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội : gọn , rõ , đủ thông tin , hấp dẫn các bạn đến xem
-Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1.
-Tìm được một số từ ngữ về các chủ điểm Bảo vệ tổ quốc, sáng tạo, Nghệ thuật(BT3)
- GDHS chăm học.
TUẦN35 a&b THỨ / NGÀY MÔN BÀI DẠY Thứ 2 17/5/2010 Tập đọc Kể chuyện Toán Đạo đức }Ôn tập và kiểm tra (tiết 1-2) Ôn tập về giải toán (tiếp) Thực hành kĩ năng cuối học kì II Thứ 3 18/5/2010 Toán Chính tả Tập viết Luyện tập chung Ôn tập và kiểm tra ( tiết 3) Ôn tập và kiểm tra ( tiết 4) Thứ 4 19/5/2010 Toán Tập đọc TN- XH Luyện tập chung Ôn tập và kiểm tra ( tiết 5) Ôn tập học kì II: Tự nhiên Thứ 5 20/5/2010 Toán Luyện từ - câu Chính tả Luyện tập chung Ôn tập và kiểm tra ( tiết 6) Kiểm tra đọc Thứ 6 21/5/2010 Toán Tập làm văn TN- XH Sinh hoạt lớp Kiểm tra cuối năm Kiểm tra viết Ôn tập học kì II: Tự nhiên Chung vui cuối năm Thứ hai ngày 17 tháng 5 năm 2010 MÔN: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN BÀI: ÔN TẬP GIỮA KÌ II (T1) I/ MỤC TIÊU: - Đọc đúng, rõ ràng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ / phút biết ngừng nghỉ hơi sau các dấu câu , giữa các cụm từ ) -Học sinh trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc 2.Biết viết một bản thông báo ngắn ( theo kiểu quảng cáo ) về một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội : gọn , rõ , đủ thông tin , hấp dẫn các bạn đến xem -Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1. -Tìm được một số từ ngữ về các chủ điểm Bảo vệ tổ quốc, sáng tạo, Nghệ thuật(BT3) - GDHS chăm học. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ trong sách tiếng việt 3 tập II . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Kiểm tra bài cũ: 2/Bài mới: a/ Hoạt động 1: Giới thiệu bài b) Kiểm tra tập đọc : -Kiểm tra số học sinh cả lớp . -Yêu cầu lần lượt từng em lên bốc thăm để chọn bài đọc . -Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ định trong phiếu học tập . -Nêu câu hỏi về nội dung đoạn học sinh vừa đọc . -Theo dõi và ghi điểm theo thang điểm qui định của Vụ giáo dục tiểu học . -Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại . c) Bài tập 2: -Mời một em đọc yêu cầu đề bài . -Gọi một em nêu yêu cầu đề bài cả lớp theo dõi trong sách giáo khoa . -Yêu cầu học sinh trao đổi trả lời câu hỏi : - Ta cần chú ý những điểm gì khi viết thông báo ? -Yêu cầu mỗi em đều đóng vai người tổ chức buổi liên hoan để viết bản thông báo . - Yêu cầu lớp viết thông báo và trang trí bản thông báo . -Gọi học sinh nối tiếp lên dán bản thông báo lên bảng và đọc nội dung thông báo . Tiết 2 d) Bài tập 3: -Yêu cầu một em đọc nội dung bài tập 3 -Yêu cầu lớp trao đổi theo nhóm . -Phát phiếu và bút dạ cho các nhóm . -Gọi đại diện các nhóm lên dán bài của nhóm mình trên bảng lớp và đọc kết quả -Cùng lớp bình chọn lời giải đúng . -Yêu cầu chữa bài trong vở bài tập . IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP Củng cố dặn dò -Nhận xét đánh giá tiết học . - Dặn dò học sinh về nhà học bài Đọc và thực hiện theo yêu cầu -Lần lượt từng em khi nghe gọi tên lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra . -Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định trong phiếu . - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc . - Học sinh đọc yêu cầu bài tập 2 -Lớp trao đổi để trả lời câu hỏi . -Vần viết theo kiểu quảng cáo phải đầy đủ thông tin , lời văn phải ngắn gọn , trinh bày trang trí hấp dẫn . - Thực hành viết thông báo vào tờ giấy A4 rồi trang trí cho thật đẹp . - Lần lượt lên dán bản thông báo lên bảng lớp rồi đọc lại nội dung trong bản thông báo . - Lớp nhận xét bình chọn bạn viết đúng và hay -1 em đọc yêu cầu bài tập 3 lớp đọc thầm. -Chia thành các nhóm để thảo luận . -Các nhóm thực hành làm vào tờ phiếu . - Bảo vệ tổ quốc : Cùng nghĩa với tổ quốc : đất nước , non sông , nước nhà ,. Cùng nghĩa với bảo vệ tổ quốc: canh gác , tuần tra , chiến đấu , giữ gìn * Sáng tạo: -Trí thức: kĩ sư, bác sĩ, giáo sư, luật sư Hoạt động trí thức: nghiên cứu, thí nghiệ , giảng dạy * Nghệ thuật: Nhạc sĩ, nhà thơ, nhà văn, ca sĩ,Hoạt động: ca hát, biểu diễn, quay phim, làm thơ, viết văn, -Lớp chữa bài vào vở . Về nhà tập đọc lại các bài tập đọc nhiều lần . -Học bài và xem trước bài mới . * Rút kinh nghiệm: .......................................................................................... MÔN: TOÁN BÀI: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN (tiếp theo) I/ MỤC TIÊU -Biết giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị . -Biết tính giá trị biểu thức. -GDHS chăm học. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC SGK –SGV TOÁN 3 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : -Gọi một em lên bảng sửa bài tập về nhà -Chấm vở hai bàn tổ 1 -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra . 2.Bài mới: a) Hoạt động 1: Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta tiếp tục ôn tập về giải toán . b) Hoạt động2 Luyện tập: Bài 1 : - Gọi một em nêu đề bài 1 SGK -Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước -Mời một em lên bảng giải bài . -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách -Yêu cầu nêu dự kiện và yêu cầu đề bài. -Mời một em lên bảng giải bài . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . -Gọi em khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách . - Ghi tóm tắt bài toán lên bảng . -Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở . - Mời một em lên bảng giải . -Nhận xét bài làm của học sinh . Bài 4 - Gọi học sinh nêu bài tập -Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở . -Nhận xét bài làm của học sinh . IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học –Dặn về nhà học và làm bài tập . -Một em lên bảng chữa bài tập số 4 về nhà -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn . *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu -Vài học sinh nhắc lại tựa bài. -Một em đọc đề bài sách giáo khoa . -Cả lớp làm vào vở bài tập . -Một em lên bảng giải bài . Bài giải: Độ dài đoạn dây thứ nhất là : 9135 : 7 = 1305 (cm ) Độ dài đoạn dây thứ hai là : 9135 – 1305 = 7830 (cm ) Đáp số: 7830 cm - Một em đọc đề bài 2 trong sách giáo khoa Một em lên bảng tính : Bài giải Mỗi xe tải chở là : 15700 :5 = 3140(kg) Số muối chuyển đợt đầu là : 3140 x 2 = 6280 ( kg) Đáp số: 6280 kg Em khác nhận xét bài bạn . - Một em nêu đề bài tập 3 trong sách . -Một em giải bài trên bảng . Bài giải Số cốc trong mỗi hộp là: 42 : 7 = 6 (cốc) Số hộp để đựng 4572 cốc là : 4572 : 6 = 762 (hộp ) Đáp số:: 762 hộp Đọc yêu cầu BT4. Làm vào vở. Một em nêu đề bài tập 4 trong sách . -Một em lên bảng khoanh vào chữ C . -Về nhà học và làm bài tập còn lại. -Xem trước bài mới . * Rút kinh nghiệm: Thứ ba ngày 18 tháng 5 năm 2010 MÔN: TOÁN BÀI: LUYỆN TẬP CHUNG I/ MỤC TIÊU : - Biết đọc viết các số có đến 5 chữ số . -Thực hiện các phép tính cộng trừ , nhân , chia ; tính giá trị của biểu thức . Giải bài toán liên quan rút về đơn vị . - Xem đồng hồ ( chính xác đến từng phút) . - GDHS chăm học. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC SGK – SGV TOÁN 3 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : -Gọi một em lên bảng sửa bài tập về nhà -Chấm vở hai bàn tổ 2 -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra . 2.Bài mới: a) Hoạt động 1: Giới thiệu bài -Hôm nay chúng ta tiếp tục luyện tập về cách giải toán . b) Hoạt động 2: Luyện tập Bài 1 : - Gọi một em nêu đề bài 1 SGK - Đọc từng số yêu cầu viết số vào vở . - Mời một em lên bảng viết . -Yêu cầu lớp đổi chéo vở để kiểm tra . - Nhận xét bài làm học sinh . Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách . -Mời một em lên bảng đặt tính và tính - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . -Gọi em khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách . -Cho xem đồng hồ rồi trả lời câu hỏi . -Nhận xét ý kiến học sinh . Bài 4 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách -Mời một em lên bảng tính . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . -Gọi em khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 5 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách - Ghi tóm tắt bài toán lên bảng. -Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở . - Mời một em lên bảng giải. -Nhận xét bài làm của học sinh. IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP Củng cố - Dặn dò: *Nhận xét đánh giá tiết học –Dặn về nhà học và làm bài tập . -Một em lên bảng chữa bài tập số 4 về nhà -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn . *Lớp theo dõi giới thiệu -Vài học sinh nhắc lại tựa bài. -Một em đọc đề bài sách giáo khoa . -Lớp làm vào vở bài tập . -Một em lên bảng giải bài . a/ 76245 b/ 51807 c/ 90900 d/ 22002 - Một em khác nhận xét bài bạn - Lớp đổi chéo vở để chữa bài . - Một em đọc đề bài 2 trong sách giáo khoa . - Một em lên bảng đặt tính và tính ra kết quả – Ở lớp thực hiện vào vở . - Em khác nhận xét bài bạn . - Một em nêu đề bài tập 3 trong sách . -Quan sát trả lời : Đồng hồ A chỉ 10 giờ 18phút. Đồng hồ B chỉ 1 giờ 50 phút. Đồng hồ C chỉ 6 giờ 34 phút. - Một em đọc đề bài 4 trong sách giáo khoa . - Một em lên bảng tính – Ở lớp thực hiện vào vở . (9+ 6) x 4 = 15 x 4 = 60 9 + 6 x 4 = 9 + 24 = 33 28 + 21: 7 = 28 + 3 = 31 ( 28 + 21) : 7 = 49 : 7 = 7 - Em khác nhận xét bài bạn . - Một em nêu yêu cầu đề bài. Bài giải Giá tiền mỗi đôi dép là: 92500 : 5 = 18500 (đồng) Số tiền mua 3 đôi dép là: 18500 x 3 = 55 500 (đồng ) Đáp số: 55500 đồng - Hai em nhận xét bài bạn. -Về nhà học và làm bài tập còn lại. -Xem trước bài mới. *Rút kinh nghiệm: ........... MÔN: CHÍNH TẢ BÀI: ÔN TẬP CUỐI KÌ II (TIẾT 3) I/MỤC TIÊU - Kiểm tra lấy điểm tập đọc: - Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc như tiết 1,2. Rèn kĩ năng chính tả: Nghe viết lại chính xác, trình bày đúng bài thơ viết theo thể lục bát ( Nghệ nhân Bát Tràng ) tốc độ viết 70 chữ / 15 phút không mắc quá 5 lỗi trong bài. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc học kì II III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Bài cũ: 2) Bài mới: a)Hoạt động 1: Phần giới thiệu: b) Kiểm tra tập đọc: Nêu yêu cầu tiết học -Kiểm tra số học sinh cả lớp. -Yêu cầu Như tiết 1 c) Bài tập 2: -Đọc mẫu mẫu một lần bài chính tả ( Nghệ nhân Bát Tràng ) -Yêu cầu hai em đọc lại , lớp theo dõi sách giáo khoa -Mời một em đọc chú giải -Dưới ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng cảnh đẹp gì đã hiện ra ? - Đọc cho học sinh viết bài - Thu vở học sinh để chấm và chữa bài . IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP Củng cố dặn dò : -Nhận xét ... ếu khoảng 2 phút để chuẩn bị kiểm tra . -Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ định trong phiếu học tập . -Nêu câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc . -Theo dõi và ghi điểm theo thang điểm qui định của Vụ giáo dục tiểu học . -Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại . 3) Bài tập 2: - Yêu cầu nhìn bảng đọc yêu cầu bài tập 2 . -Yêu cầu cả lớp theo dõi tranh minh họa . -Kể mẫu câu chuyện vui một lần . - Chú lính được cấp ngựa làm gì ? Chú sử dụng con ngựa như thế nào ? -Vì sao chú cho rằng chạy bộ nhanh hơn cưỡi ngựa ? - Kể mẫu lại câu chuyện lần 2 -Mời một em giỏi kể lại -Yêu cầu từng cặp học sinh tập kể -Yêu cầu nhìn bảng gợi ý thi kể lại nội dung câu chuyện -Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn kể hay nhất IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP Củng cố dặn dò *-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học . - Dặn dò học sinh về nhà học bài -Vài học sinh nhắc lại tựa bài -Lần lượt từng em khi nghe gọi tên lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra -Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài trong vòng 2 phút và gấp sách giáo khoa lại . -Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định trong phiếu . - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc . -Những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại . -Nhìn bảng lớp viên chép sẵn để đọc yêu cầu bài tập 2 -Ở lớp đọc thầm và quan sát tranh minh họa. Lớp lắng nghe kể chuyện . - Để đi làm công việc khẩn cấp . -Dẫn ngựa ra đường nhưng không cưỡi mà đánh ngựa chạy rồi cắm cổ chạy theo . - Vì chú cho rằng ngựa có 4 cẳng nếu thêm 2 cẳng mình nữa là 6 cẳng sẽ chạy nhanh hơn - Một em khá kể lại cả câu chuyện . -Nhìn bảng gợi ý thi kể lại cả câu chuyện -Lớp nhận xét chọn báo cáo đầy đủ và tốt nhất . -Về nhà tập đọc lại các bài thơ , đoạn văn hay cả bài văn nhiều lần -Học bài và xem trước bài mới . * Rút kinh nghiệm: . MÔN: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI BÀI: ÔN TẬP TỰ NHIÊN I/ MỤC TIÊU: Hệ thống lại những kiến thức đã học về chủ đề tự nh iên . Yêu phong cảnh thiên nhiên của quê hương mình . - GDHS Có ý thức bảo vệ thiên nhiên . II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên , sông núi , cây cối , ao hồ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra các kiến thức bài : “Bề mặt lục điạ “ -Gọi 2 học sinh trả lời nội dung . -Nhận xét đánh giá về sự chuẩn bị bài của học sinh 2.Bài mới a) Hoạt động 1: Giới thiệu bài -Hôm nay các em sẽ Ôn tập học kì II “. b/Hoạt động 2: Khai thác bài a/ Quan sát cả lớp . *Bước 1 :-Hướng dẫn quan sát tranh ảnh thiên nhiên về cây cối , con vật , của quê hương . b/ Vẽ tranh theo nhóm : -Bước 1: - Hỏi : - Các em sống ở miền nào ? --Bước 2: -Yêu cầu học sinh nêu những gì quan sát được từ thực tế hoặc qua tranh ảnh . - Bước 3: Yêu cầu vẽ tranh và tô màu theo gợi ý . c/ Làm việc cả lớp . -Yêu cầu kẻ vào vở bảng như sách giáo khoa trang 113 – Yêu cầu đổi vở để kiểm tra chéo - Gọi một số em trả lời trước lớp . Lắng nghe nhận xét bổ sung để hoàn thiện câu trả lời . IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP Củng cố - Dặn dò: -Liên hệ với cuộc sống hàng ngày.Xem trước bài mới . -Trả lời về nội dung bài học trong bài : ” Bề mặt lục địa ” đã học tiết trước -Lớp theo dõi vài em nhắc lại tựa bài - Lớp quan sát hình ảnh về thiên nhiên như đồng ruộng, đồi cây, sông nước, biển cả - Các nhóm quan sát mô tả và vẽ lại phong cảnh quê hương, thiên nhiên. -Tô màu vào bức tranh theo từng mảng đồng bằng, núi, biển cả - Học sinh làm việc cá nhân . -Bằng vốn hiểu biết của mình các em sẽ hoàn thành bài tập trong bảng . -Lần lượt một số em trình bày trước lớp . - Các em khác lắng nghe nhận xét ý kiến bạn . - Hai em nêu lại nội dung bài học . -Về nhà học bài và xem trước bài mới . *Rút kinh nghiệm :....... Thứ năm ngày 20tháng 5 năm 2010 MÔN: TOÁN BÀI: LUYỆN TẬP CHUNG I/ MỤC TIÊU - Củng cố ôn tập về: - Biết tìm số liền sau của một số. So sánh các số và sắp xếp một nhóm các số theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngược lại. - Biết thực hiện các phép tính công, trừ, nhân, chia với các số có đến 5 chữ số. Tìm thừa số hoặc số bị chia chưa biết. - Biết các tháng có 31 ngày. Giải bài toán có nội dung hình học bằng hai phép tính. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC SGK – SGV TOÁN 3 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : 2.Bài mới: a)Hoạt động 1: Giới thiệu bài b) Hoạt động 2: Luyện tập Bài 1: - Gọi một em nêu đề bài 1 SGK - Đọc từng số yêu cầu nêu số liền trước và số liền sau của số đó - Mời một em lên viết số liền trước và liền sau . - b/ Yêu cầu xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn -Yêu cầu lớp đổi chéo vở để kiểm tra . - Nhận xét bài làm học sinh . Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách . -Mời 4 em lên bảng đặt tính và tính . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . -Gọi em khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách - Yêu cầu lớp tự làm vào vở rồi sửa bài . - Nhận xét bài làm của học sinh . Bài 4 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách. -Mời một em lên bảng . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . -Gọi em khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 5 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách - Ghi tóm tắt bài toán lên bảng . -Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở . - Mời một em lên bảng giải . -Nhận xét bài làm của học sinh . IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP Củng cố - Dặn dò: *Nhận xét đánh giá tiết học –Dặn về nhà học và làm bài tập . -Một em đọc đề bài sách giáo khoa . -Lớp làm vào vở bài tập . -Một em lên bảng giải bài . a/ Số liền trước số 92458 là số 92457 Số liền sau số 69509 là số 69510 69 134 ; 69 314 ; 78 507 ; 83 507 - Một em khác nhận xét bài bạn - Lớp đổi chéo vở để chữa bài . - Một em đọc đề bài 2 trong sách giáo khoa . - Bốn em lên bảng đặt tính và tính ra kết quả – Ở lớp thực hiện vào vở . - Em khác nhận xét bài bạn . - Một em nêu đề bài tập 3 trong sách . - Lớp thực hiện làm vào vở . -Một em lên bảng làm : - Các tháng có 31 ngày Một, Ba, Năm, Bảy, Tám, Mười, Mười Hai - Một em đọc bài 4 - Một em lên bảng – Ở lớp thực hiện vào vở . X x 2 = 9328 X = 9328 : 2 X = 4664 - Em khác nhận xét bài bạn . - Một em nêu dự kiện và yêu cầu đề - Lớp làm vào vở , một em lên giải bài Bài giải Chiều dài hình chữ nhật là : 9 x 2 = 18 (cm) Diện tích hình chữ nhật là : 18 x 9 = 162 (cm2) Đáp số: 162cm2 - Hai em khác nhận xét bài bạn . -Về nhà học và làm bài tập còn lại. -Xem trước bài mới . * Rút kinh nghiệm: ....................................................................................... . . . MÔN: LUYỆN TỪ VÀ CÂU BÀI: ÔN TẬP CUỐI KÌ II (T6) I/ MỤC TIÊU -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Học thuộc lòng -Nghe – viết đúng, trình bày sạch sẽ, đúng quy định bài Sao Mai . - GDHS chăm học. II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 14 Phiếu viết tên từng bài thơ văn và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ đầu học kì II đến nay . - Một số tờ phiếu phô tô ô chữ . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Phần giới thiệu : 2) Kiểm tra tập đọc : -Kiểm tra số học sinh trong lớp (lượt gọi thứ 1) -Yêu cầu lần lượt từng em lên bốc thăm để chọn bài đọc . -Nêu câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc . -Theo dõi và ghi điểm theo thang điểm qui định của Vụ giáo dục tiểu học . -Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại . Bài 2: - Yêu cầu hs nêu bài 2 - HDHS viết chính tả. Đọc chính tả cho HS Viết. - Chấm, chữa bài chính tả. - Nhận xét. IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP Củng cố - dặn dò - Dặn dò học sinh về nhà học bài -Lần lượt từng em lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra -Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài trong vòng 2 phút và gấp sách giáo khoa lại. -Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định trong phiếu. Đọc yêu cầu BT2. Theo dõi. Viết vào vở. -Về nhà tập đọc lại các bài thơ đoạn văn hay cả bài văn nhiều lần -Học bài và xem trước bài mới . * Rút kinh nghiệm: MÔN: CHÍNH TẢ BÀI: KIỂM TRAHỌC KII:( KIỂM TRA ĐỌC ) Kiểm tra theo đề của trường ************************* Thứ sáu ngày 21tháng 5năm 2010 MÔN: TOÁN BÀI: KIỂM TRA HỌC KÌ II ( Kiểm tra theo đề của trường) ************************* MÔN: TẬP LÀM VĂ BÀI: KIỂM TRA HỌC KÌ II:( KIỂM TRA VIẾT ) (Kiểm tra theo đề của trường) ************************* MÔN: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI BÀI: ÔN TẬP KIỂM TRA ( tiếp theo) I/ MỤC TIÊU: Hệ thống lại những kiến thức đã học về chủ đề tự nhiên . Yêu phong cảnh thiên nhiên của quê hương mình. Kể tên một số cây, con vật ở địa phương. -Nhận biết được nơi em sống thuợc dạng địa hình nào: đồng bằng, miền núi hay nông thôn,thành thị.. Kể về Mặt Trời, Trái Đất, ngày, tháng, mùa.. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên, sông núi, cây cối, ao hồ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: 2.Bài mới a)Hoạt động 1: Giới thiệu bài: b/Hoạt động 2: Khai thác bài b1/ Quan sát cả lớp . *Bước 1:-Hướng dẫn quan sát tranh ảnh thiên nhiên về cây cối, con vật, của quê hương . b2/ Vẽ tranh theo nhóm : -Bước 1: - Hỏi: - Các em sống ở miền nào ? --Bước 2: -Yêu cầu học sinh nêu những gì quan sát được từ thực tế hoặc qua tranh ảnh . - Bước 3 : Yêu cầu vẽ tranh và tô màu theo gợi ý . b3/ Làm việc cả lớp . -Yêu cầu kẻ vào vở bảng như sách giáo khoa trang 113 – Yêu cầu đổi vở để kiểm tra chéo - Gọi một số em trả lời trước lớp . Lắng nghe nhận xét bổ sung để hoàn thiện câu trả lời . b4/ Kể tên một số cây, con vật ở địa phương Nhận xét, bổ sung. b5/ Kể về Mặt Trời, Trái Đất, ngày, tháng, mùa.. Nhận xét, đánh giá. IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP Củng cố - Dặn dò: - Lớp quan sát hình ảnh về thiên nhiên như đồng ruộng , đồi cây , sông nước , biển cả - Các nhóm quan sát mô tả và vẽ lại phong cảnh quê hương , thiên nhiên . Thực hiên theo yêu cầu của GV. -Tô màu vào bức tranh theo từng mảng đồng bằng , núi , biển cả - Học sinh làm việc cá nhân . -Lần lượt một số em trình bày trước lớp . - Các em káhc lắng nghe nhận xét ý kiến bạn . HS kể tên một số cây, con vật ở địa phương. HS thực hiện theo yêu cầu của GV. - Hai em nêu lại nội dung bài học . * Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: