Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 35 (27)

Tuần 35
Ngày soạn : 12 / 5 / 2012
Ngày giảng: Thứ hai ngày 14 tháng 5 năm 2012 
Tiết 1 chào cờ
Tiết 2 :Toán
Ôn luyện về giải toán (T2)
I.Mục đích yêu cầu: Giúp HS
-Biết giải bài toỏn bằng hai phộp tớnh và bài toỏn liờn quan đến rỳt về đơn vị.
-Biết tớnh giỏ trị của biếu thức
II.Đồ dùng dạy học:
Gv:Nội dung bài dạy
Hs: Sgk,vbt
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A.Kiểm tra: Kiểm tra vbt của học sinh
B.Bài mới:
1, Giới thiệu: Nêu mục tiêu
2, Luyện tập:
Bài 1: 
HS đọc bài 
Yêu cầu HS tóm tắt và giải
Bài 2: 
Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và giải
Củng cố bài toán giải bằng 2 phép tính có kiên quan rút về đơn vị 
Bài 3:
Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và giải
B1: Tìm số cốc trong một hộp
B2: Tìm số hộp đựng cốc 
Bài 4:aBài yêu cầu gì ?
HS tự làm tồi chữa bài 
GV chốt lời giải đúng 
C. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Hs về ôn bài ở nhà.
2 HS đọc 
1 hs Tóm tắt 
 Bài giải
Độ dài đoạn dây thứ nhất là
9135 : 7 = 1305 (cm)
Độ dài đoạn dây thứ hai là
9135- 1305 = 7830 (cm)
 Đáp số: 1305cm 
 7830cm
Tóm tắt
5 xe: 15700 kg
2 xe: ? kg
Giải
Mỗi xe trở được số muối là 
15700 : 5 = 3140 (kg)
2 xe trở được số muối là 
3140 x 2 = 6280 (kg)
 Đáp số: 6280 kg
Tóm tắt
42 cốc: 7 hộp
4572 cốc: ? hộp
Giải
1 hộp đựng được số cốc là
42 : 7 = 6 (cốc)
Số hộp để đựng 4572 cái cốc là
4572 : 6 = 762 (hộp)
 Đáp số: 762 hộp
1, 2 HS đọc, lớp theo dõi sgk
a, Khoanh vào C
Tiết 3: Tập đọc
Ôn tập - kiểm tra giữa học kì II
I.Mục đích yêu cầu:
-ẹoùc ủuựng, roừ raứng, raứnh maùch ủoaùn vaờn, baứi vaờn ủaừ hoùc (toỏc ủoọ ủoùc khoaỷng 70 tieỏng/phuựt) ; traỷ lụứi ủửụùc 1 caõu hoỷi veà noọi dung baứi ủoùc, thuoọc loứng 2 – 3 ủoaùn (baứi) thụ ủaừ hoùc ụỷ HKII.
- Biết viết một văn bản thụng bỏo ngắn về một buổi liờn hoan văn nghệ của liờn đội (BT2).
* HS khỏ, giỏi đọc tương đối lưu loỏt(tốc độ trờn 70 tiếng/phỳt) ; viết thụng bỏo gọn, rừ, đủ thụng tin, hấp dẫn.
II.Đồ dùng dạy học: 
Gv : Phiếu tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng) 
Hs : sgk
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A.Kiểm tra bài cũ: không kiểm tra.
B. Bài mới:
1, Giới thiệu: 
2, Kiểm tra tập đọc: 1/4 số HS trong lớp 
- Cho HS lên bảng gắp thăm bài tập đọc 
- HS đọc 1 đoạn hay cả bài theo quy đinh của phiếu 
GV đặt 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc 
3, HD làm bài tập:
HS đọc yêu cầu của bài
Khi viết thông báo ta cần chú ý những điểm gì ?
HS làm việc theo nhóm theo các gợi ý sau
Về nội dung: đủ theo mẫu trên bảng lớp
Về hình thức: cần đẹp, lạ mắt, hấp dẫn
GV gọi 1 vài nhóm lên thông báo và đọc
Tuyên dương nhóm có bài đẹp 
C. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học, chuẩn bị bài sau.
- Gv giao bài về nhà.
- Hs về chuẩn bị bài sau.
- Lần lượt từng HS gắp thăm bài, về chỗ chuẩn bị 
- HS đọc và trả lời 
-HS đọc thầm lại bài quảng cáo: Chương trình xiếc đặc sắc
Cần chú ý viết lời văn ngắn gọn, trang trí đẹp
Hoạt động nhóm 4
- Chương trình liên hoan văn nghệ
 Liên đội: Nguyễn Du
Chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam
Các tiết mục đặc sắc 
Địa điểm:
Thời gian:
Lời mời:
Dán và thông báo, HS các nhóm theo dõi, nhận xét bình chọn có bản thông báo viết đúng và trình bày hấp dẫn 
Tiết 4: kể chuyện
Ôn tập - kiểm tra giữa học kì II (T2)
I. Mục đích yêu cầu:
-ẹoùc ủuựng, roừ raứng, raứnh maùch ủoaùn vaờn, baứi vaờn ủaừ hoùc (toỏc ủoọ ủoùc khoaỷng 70 tieỏng/phuựt) ; traỷ lụứi ủửụùc 1 caõu hoỷi veà noọi dung baứi ủoùc, thuoọc loứng 2 – 3 ủoaùn (baứi) thụ ủaừ hoùc ụỷ HKII
* HS khỏ, giỏi đọc tương đối lưu loỏt (tốc độ trờn 70 tiếng/phỳt) ; viết thụng bỏo gọn, rừ, đủ thụng tin, hấp dẫn.
-Tỡm được một số từ ngữ về cỏc chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc, Sỏng tạo, Nghệ thuật (BT2)
II.Đồ dùng dạy học: 
- Gv:Phiếu tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng). Bút dạ, giấy to, kẻ sẵn bảng
- Hs: Sgk
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
AKiểm tra: không kiểm tra
B.Bài mới:
1, Giới thiệu: Nêu MĐYC
2, Kiểm tra tập đọc: 
Tiến hành tương tự như tiết 1
3, Bài 2:
Gọi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS làm bài theo nhóm 
- Đại diện nhóm báo cáo, đọc bài 
Chốt lời giải đúng
Tìm từ với bảo vệ Tể quốc 
Tìm từ với Sáng tạo
Tìm từ với Nghệ thuật
C. Củng cố, dặn dò: 
- Nhận xét tiết học, về nhà tiếp tục ôn luyện
-Hs về ôn bài ở nhà.
-1 HS đọc yêu cầu sgk
2 HS đọc
- Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ quốc: Đất nước, non sông, nước nhà...
- Từ chỉ hoạt động của Tổ quốc: Canh gác, kiểm soát, bầu trời, tuần tra trên biển... 
- Từ chỉ trí thức: kĩ sư, bác sĩ, giáo sư, luật sư...
- Từ chỉ hoạt động trí thức: Nghiên cứu khoa học, lập đồ án, khám bệnh, dạy học ...
- Từ chỉ những người hoạt động Nghệ thuật: Nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn, đạo diễn...
- Từ ngữ chỉ hoạt động Nghệ thuật: Ca hát, sáng tác, biểu diễn, đánh đàn, năng tượng, quay phim...
Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật: Âm nhạc, hội hoạ, văn học, kiến trúc ...
HS tự viết vào vở
Ngaứy soaùn : 13/5/2012 
Ngaứy giaỷng Thửự ba ngaứy 15/5/2012
Tiết 1Toỏn
LUYấN TẬP CHUNG
I. YấU CẦU CẦN ĐẠT:
-Biết đọc , viết cỏc số cú năm chữ số.
-Biết thực hiện cỏc phộp tớnh cộng , trừ , nhõn , chia ; tớnh gớa trị của biểu thức.
-Biết giải bài toỏn liờn quan đến rỳt về đơn vị.
	-Biết xem đồng hồ (chớnh xỏc đến từng phỳt).
II. CHUẨN BỊ:
	* GV: Bảng phụ, phấn màu.
	* HS: SGK, bảng con.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG:
1. Bài cũ: ễn tập về giải toỏn.
- Gv gọi 2 Hs làm bài 2 bài 3.
a). Giới thiệu và nờu vấn đề.
b) Phỏt triển cỏc hoạt động.
Giỏo viờn 
Học sinh
Bài 1:
- GV mời 1 HS đọc yờu cầu đề bài:
- GV yờu cầu HS tự làm. Gv đọc hai HS lờn bảng sửa bài.
- GV yờu cầu HS nhận xột bài làm của bạn trờn bảng.
- GV nhận xột, chốt lại.
Bài 2:
- GV mời 1 HS đọc yờu cầu đề bài:
- GV yờu cầu HS đặt tớnh rồi làm bài vào vở.
- GV mời 4 HS lờn bảng . 
- GV nhận xột, chốt lại .
Bài 3: 
- GV mời 1 HS yờu cầu đề bài.
- GV nhận xột, chốt lại.
Bài 4: 
- GV mời 1 HS yờu cầu đề bài.
- GV yờu cầu HS cả lớp làm bài vào vở.
- GV mời 4 HS lờn bảng thi làm bài.
- GV nhận xột, chốt lại
Bài 5: 
- GV mời 1 HS yờu cầu đề bài.
- GV nhận xột, tuyờn dương nhúm thắng cuộc. 
A
Bảy mươi sỏu nghỡn hai trăm bốn mươi lăm
76245
B
Năm mươi mốt nghỡn tỏm trăm linh bảy
51807
C
Chớn mươi nghỡn chớn trăm
90900
- HS nhận xột.
- HS đọc yờu cầu đề bài.
- HS nờu kết quả
- HS đọc yờu cầu đề bài.
- Bốn HS lờn bảng thi làm bài.
a) ( 9 + 6) 4 =60 b) 28 + 21 : 7 = 31
 9 + 6 4 = 33 (28 + 21 ) : 7 = 7
- Hs nhận xột bài của bạn.
 - HS đọc yờu cầu đề bài.
Túm tắt
 5 đụi dộp : 92500đồng
 3 đụi dộp : ? đồng
Đỏp số: 55500 đồng
- HS cả lớp nhận xột.
5. Củng cố – dặn dũ.
-Chuẩn bị bài: Luyện tập chung.
-Nhận xột tiết học.
Tiết 2 : Chớnh tả
Ôn tập - kiểm tra giữa học kì II
I.Mục đích yêu cầu:
-ẹoùc ủuựng, roừ raứng, raứnh maùch ủoaùn vaờn, baứi vaờn ủaừ hoùc (toỏc ủoọ ủoùc khoaỷng 70 tieỏng/phuựt) ; traỷ lụứi ủửụùc 1 caõu hoỷi veà noọi dung baứi ủoùc, thuoọc loứng 2 – 3 ủoaùn (baứi) thụ ủaừ hoùc ụỷ HKII.
- Biết viết một văn bản thụng bỏo ngắn về một buổi liờn hoan văn nghệ của liờn đội (BT2).
	- Nghe - viết đỳng bài Nghệ nhõn Bỏt Tràng (tốc độ viết khoảng 70 - chữ / 15 phỳt ); biết trỡnh bày bài thơ theo thể lục bỏt (BT2).
-HS khỏ, giỏi viết đỳng và và tương đối đẹp bài CT (tốc độ trờn 70- chữ / 15 phỳt ).
II. Chuẩn bị :
* GV: Phiếu viết tờn từng bài tập đọc.
	* HS: SGK, vở.
III. Cỏc hoạt động dạy học :
Khởi động: Hỏt.
Bài cũ: 
Giới thiệu và nờu vấn đề:
 4. Phỏt triển cỏc hoạt động.
Hoạt động của Giỏo viờn
Hoạt động của Học sinh
A/ Giới thiệu bài
Cả lớp
B/ Kiểm tra tập đọc
Cỏ nhõn
Giỏo viờn nờu mục đớch, yờu cầu của tiết dạy.
-Yờu cầu học sinh lờn bốc thăm bài tập đọc .
 -Gọi từng học sinh đọc bài.
 -Giỏo viờn nờu cõu hỏi cú liờn quan đến đoạn vừa đọc.
 -Giỏo viờn nhận xột và cho điểm.
1.Hướng dẫn học sinh chuẩn bị:
C/ Nghe- viết bài chớnh tả “ Nghệ nhõn Bỏt Tràng”
 -Giỏo viờn đọc 1 lần bài chớnh tả.
 -Đọc chỳ giải nghĩa của cỏc từ.
-Dưới ngũi bỳt của nghệ nhõn Bỏt Tràng, những cảnh đẹp nào đó hiện ra?
 -Em hóy nờu cỏch trỡnh bày bài thơ lục bỏt?
 -Đọc thầm bài thơ, ghi nhớ những chữ cần viết hoa, viết ra giấy nhỏp những chữ mỡnh dễ mắc lỗi.
 -Giỏo viờn đọc từng dũng thơ.
 -Treo bài mẫu lờn bảng, đọc chậm từng dũng thơ, nhấn mạnh cỏc chữ khú.
 -Chấm 5-7 bài và nhận xột.
-Luyện đọc bài Con cũ
-Muốn viết đỳng chớnh tả, em cần phải làm gỡ?
4/ Củng cố, dặn dũ
 -Về nhà học thuộc lũng bài chớnh tả, những em chưa cú điểm kiểm tra đọc về nhà tiếp tục luyện đọc.
-Lắng nghe
-Học sinh thực hiện.
-Học sinh đọc.
-Cỏc em trả lời.
-Cả lớp theo dừi trong SGK
-Học sinh đọc:
 -Những cỏnh hoa, cỏnh cũ bay dập dờn, lũy tre, cõy đa, con đũ lỏ trỳc đang qua sụng
-Dũng 6 chữ viết cỏch lề vở 3 ụ, dũng 8 chữ viết cỏch lề vở 1 ụ.
-Học sinh thực hiện thao yờu cầu.
-Học sinh viết bài vào vở.
-Học sinh theo dừi và soỏt lỗi .
-Theo dừi.
-Thực hiện
-Học sinh trả lời.
-Lắng nghe.
Tiết 3. Đạo đức
Thực hành kĩ năng học kì II.
I. Mục đích yêu cầu: 
- Giỳp học sinh ụn tập củng cố lại cỏc chuẩn mực đạo đức đó học ở kỡ II.
- Kiểm tra việc nắm những kiến thức và cỏc hành vi đó học trong học kỡ II.
- Học sinh hiểu vỡ sao phải thực hiện đầy đủ cỏc chuẩn đạo đức đú.
- Vận dụng vào làm bài nhanh, chớnh xỏc với những hành vi đỳng.
- Cú ý thức, thỏi độvà cỏc hành vi đỳng đắn qua cỏc bài học, ...
II.Đồ dùng dạy học: 
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra
B. Bài mới: Gv giới thiệu bài
1. Giới thiệu:
2. HD ôn tập:
- Kể tên các bài đạo đức đã học từ đầu năm đến giờ ?
- Hãy nêu 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi và nhi đồng ?
Thế nào là giữ đúng lời hứa ?
- Tự làm lấy việc của mình có ích lợi gì ?
- Em đã làm gì để thể hiện sự quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em ?
- Vì sao chúng ta phải chia sẻ vui buồn cùng bạn ?
Tích cực tham gia việc lớp việc trường có lợi gì ?
Ngày 27/7 hàng năm là ngày gì
C.Củng cố dặn dò:
- Gv củng cố lại ND bài học.
- Nhận xét tiết học.
B1: Kính yêu Bác Hồ
B2: Giữ lời hứa
B3: Tự làm lấy việc của mình
B4: Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em
B5: Chia sẻ vui buồn cùng bạn 
B6: Tích cực tham gia việc lớp việc trường 
B7: Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng 
B8: B ... ố l nước chảy vào bể trong mỗi phỳt đều như nhau ) 
-Học sinh nhận đề và làm bài :
-Khoanh vào ý D.
-Khoanh vào ý C
-Khoanh vào ý A
-Khoanh vào ý C
-Khoanh vào ý C
 16 427 93 680
 +8 109 - 7 245
 24 536 86 435
-( 3 + 5 ) x 2 = 16( cm)
- 3 x 5 = 15 ( cm2 )
Giải
Số lớt nước mỗi vũi nước chảy vào bể :
 120 : 4 = 30 ( l)
 Số lớt nước chảy vào bể trong 9 phỳt :
 30 x 9 = 270 ( l)
 Đỏp số: 270 l
Tiết 2 : Chớnh tả
 ôn tập kiểm tra cuối học kì ( tiết 7 ) 
I. YấU CẦU CẦN ĐẠT:
	-Kiểm tra ( Đọc) ẹoùc ủuựng, roừ raứng, raứnh maùch ủoaùn vaờn, baứi vaờn ủaừ hoùc (toỏc ủoọ ủoùc khoaỷng 70 tieỏng/phuựt) ; traỷ lụứi ủửụùc 1 caõu hoỷi veà noọi dung baứi ủoùc, thuoọc loứng 2 – 3 ủoaùn (baứi) thụ ủaừ hoùc ụỷ HKII
Học sinh cú khả năng đọc thầm một văn bản cú độ dài khoảng 140, 150 chữ thuộc cỏc chủ điểm đó học và khoanh trũn vào ý đỳng nhất.
II. CHUẨN BỊ: Phiếu viết tờn từng bài học thuộc lũng. 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG:
1. Bài cũ: 
 2 Bài mới
Giáo viên
Học sinh
* Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lũng .
GV yờu cầu từng học sinh lờn bốc thăm chọn bài học thuộc lũng.
GV yờu cầu học sinh đọc thuộc lũng bài mỡnh mới bốc thăm trong phiếu.
GV đặt một cõu hỏi cho bài vừa đọc
- GV cho điểm.
- GV thực hiện tương tự với cỏc trường hợp cũn lại
* Hoạt động 2 : HS làm bài Luyện tập đọc thầm Cõy gạo
1.Mục đớch chớnh của bài văn trờn là tả sự vật nào?
 a) Tả cõy gạo
 b)Tả chim.
 c)Tả cõy gạo và chim.
2.Bài văn tả cõy gạo vào thời gian nào?
 a) Vào mựa hoa.
 b) Vào mựa xuõn.
 c)Vào hai mựa kế tiếp nhau.
3. Bài văn trờn cú mấy hỡnh ảnh so sỏnh?
 a) 1 hỡnh ảnh.b)2 hỡnh ảnh. c)3 hỡnh ảnh.
4.Nhưng sự vật nào trong đoạn văn trờn được nhõn húa?
 a) Chỉ cú cõy gạo được nhõn húa.
 b)Chỉ cú cõy gạo và chim chúc được nhõn húa.
 c)Cả cõy gạo , chim chúc và con đũ đều được nhõn húa.
5. Trong cõu “ Mựa xuõn, cõy gạo gọi đến bao nhiờu là chim”, tỏc giả nhõn húa cõy gạo bằng cỏch nào?
 a) Dựng một từ vốn chỉ hoạt động của người để núi về cõy gạo.
 b)Gọi cõy gạo bằng một từ vốn dựng để gọi người.
 c)Núi với cõy gạo như núi với người.
-Vài hs nờu kết quả trước lớp.
-Cả lớp nhận xột
-GV kết luận .
-HS lờn bốc thăm bài học thuộc lũng..
-HS đọc thuộc lũng cả bài thơ hoặc khổ thơ qui định trong phiếu.
-HS trả lời. 
-HS đọc yờu cầu của bài.
-HS làm bài theo nhúm.
Cả lớp thực hiện.
-Thực hiện.
-í a
-í c
-í c 
-í b
-í a
5. Củng cố – dặn dũ.
Chuẩn bị bài: Kiểm tra.
Nhận xột bài học.
Tiết 3 : Tập làm văn
ôn tập và kiểm tra cuối kì II (tiết 8)
I/ Mục đớch , yờu cầu:
 - Kiểm tra (viết ) - Nghe - viết đỳng bài Nghệ nhõn Bỏt Tràng (tốc độ viết khoảng 70 - chữ / 15 phỳt )
-Viết một đoạn văn ngăn khoảng 7 câu về một chủ đề đã học .
II/ Đồ dựng dạy và học:
 -Phiếu kiểm tra cho từng học sinh.
III, Hoạt động dạy và học
Hoạt động của Giỏoviờn
Hoạt động của Học sinh
.Đề kiểm tra:
 I. Chớnh tả ( 5 điểm)
Bài viêt : Con cò : “Một con cò trăng.. trong không khí”
- Đọc cả bài viết cho học sinh nghe;
- Đọc từng từ, cụm từ cho học sinh viết (2-3 lần);
- Đọc cả bài cho học sinh dũ lại bài viết.
II Tập làm văn 
Đề bài: Dựa vào cỏc gợi ý dưới đõy, em hóy viết một bức thư ngắn (từ7 cõu) cho một người bạn ở nơi xa mà em chưa hề quen biết để làm quen và bày tỏ tỡnh thõn ỏi.
Gợi ý:
1/ Lớ do để em viết thư cho bạn:
a. Em biết tin về bạn qua bỏo chớ, đài phỏt thanh, truyền hỡnh,
b. Em biết về nơi bạn đang sinh sống qua bài học, bỏo chớ, truyền hỡnh,
2/ Nội dung bức thư:
a. Em tự giới thiệu về mỡnh.
b. Hỏi thăm bạn.
c. Bày tỏ tỡnh cảm của em đối với bạn.
Đọc đề và ghi đề bàivà gợi ý lờn bảng lớp;
- Học sinh khụng cần chộp lại đề bài và tự làm bài
3Thu bài
-
Viết bài 
- Viết bài
Tiết 4 : Tự nhiờn xó hội 
ôn tập kỉêm tra cuối học kì .(tt)
I. YấU CẦU CẦN ĐẠT:
*Khắc sõu những kiến thức đó học về chủ đề Tự nhiờn :
-Kể tờn một số cõy , con vật ở địa phương.
-Nhận biết được nơi em sống thuộc dạng địa hỡnh nào : đồng bằng , miền nỳi hay nụng thụn , thành thị 
	-Kể về Mặt Trời , Trỏi Đất , ngày , thỏng , mựa
II. CHUẨN BỊ:Cỏc hỡnh về cõy cối thiờn nhiờn.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG:
1 Kiểm tra bài cũ 
2 Bài mới 
Giáo viên 
Học sinh
* Hoạt động 3: Làm việc cỏ nhõn.
- Yờu cầu cần đạt: Giỳp HS củng cố kiến thức đó học về động vật.
Cỏc bước tiến hành.
- GV yờu cầu HS kẻ bảng như hỡnh 133 SGK vào vở.
- Hs hồn thành bảng bài tập.
- GV gợi ý cho HS:
- GV yờu cầu HS đổi vở kiểm tra chộo cho nhau.
- GV gọi một số HS trả lời trước lớp.
- GV nhận xột.
-HS thực hành hoàn thành phiếu bài tập.
-HS đổi vở kiểm tra nhau.
-Vài HS trả lời trước lớp.
-HS khỏc nhận xột.
* Hoạt động 4: Trũ chơi Ai đỳng, ai nhanh
- Yờu cầu cần đạt: Giỳp HS củng cố kiến thức đó học về thực vật.
Cỏc bước tiến hành.
- GV chia lớp thành nhúm.
- GV chia bảng thành cỏc cột tương ứng với số nhúm.
- GV núi: Cõy cú thõn mọc đứng (hoặc thõn leo, bũ,), rễ cọc (hoặc rễ chựm, ).
-HS trong nhúm sẽ ghi lờn bảng tờn cõy cú thõn mọc đứng, rễ cọc, 
*Lưu ý: Mỗi HS trong nhúm chỉ được ghi tờn một cõy và khi HS thứ nhất về chỗ, HS thứ hai mới được lờn viết.
- GV yờu cầu HS nhận xột, đỏnh giỏ sau mỗi lượt chơi.
- Nhúm nào viết nhanh và đỳng là nhúm đú thắng.
-HS chia nhúm theo hướng dẫn.
-HS lắng nghe nắm cỏch chơi và choi trũ chơi.
-Cả lớp nhận xột. Bỡnh chọn nhúm thắng cuộc.
5 .Tổng kết – dặn dũ. -Nhận xột bài học.
Buổi chiều
Tiết 1 Toỏn 
ôn tập
I/ Muùc tieõu : 
- OÂn ủoùc vieỏt caực soỏ coự 5 chửừ soỏ . 
-Thửùc hieọn caực pheựp tớnh coọng trửứ , nhaõn , chia ; tớnh giaự trũ cuỷa bieồu thửực.
- Giaỷi baứi toaựn lieõn quan ruựt veà ủụn vũ . Xem ủoàng hoà .
II-Đồ dựng: -Bảng phụ- Bảng nhúm.
III- Cỏc hoạt động day và học
Hoạt động của Giỏo viờn
Hoạt động của Học sinh
Bài tập dành cho HS TB.
Bài 1 :
1258 + 35479 ; 61879 - 12546
54987 x 5 ; 98765 : 5
-Nhận
* Bài 2: Tớnh giỏ trị của biểu thức
8457 + 1879 9 37 428 – 76 055 : 7
39 896 : 8 5 1754 9 – 14035 : 5
-Nờu yờu cầu bài tập.
*Bài3: Viết số
- Mười tỏm nghỡn hai trăm năm mươi chớn.
- Chớn mươi chớn nghỡn chớn trăm chớn mươi chớn.
- Năm mươi nghỡn sỏu trăm năm mươi lăm
- Bảy mươi bảy nghỡn.
Bài tập dành cho HS khá , giỏi :
*Bài 1: 
Cú 12m vải may được 4 bộ quần ỏo như nhau. Hỏi cú 65m vải thỡ may được nhiều nhất bao nhiờu bộ quần ỏo và cũn thừa mấy một vải ?
-Cho học sinh đọc bài toỏn , túm tắt và giải bài toỏn.
-Giỏo viờn chấm bài và nhận xột.
-Nờu cỏch thực hiện tớnh giỏ trị của biểu thức....
Bài 2 ; 
Một cửa hàng có 12000 kg gạo. Ngày đầu bán được số gạo, ngày thứ hai bán được số gạo. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu kg gạo?( Tình bằng 2 cách)
C/ Củng cố , dặn dũ :-Về nhà xem lại cỏc bài tập.
-Nhận xột tiết học.
-4 học sinh lờn bảng làm bài
- Học sinh nờu cỏch thực hiện biểu thức.
- học sinh làm vào bảng nhúm
-Học sinh nờu: Viết cỏc số.
-Cả lớp viết vào bảng con: 18259; 99 999; 50 655; .
77 000.
 - HS nờu thời gian của từng đồng hồ
-Học sinh làm bài vào vở.
- HS lờn bảng chữa
-Học sinh nhận xột.
-Lắng nghe.
Tiết 2 : Tiếng Việt (ụn)
ôn tập
I Mục tiêu :-
- ễn tập củng cố một số kiến thức đó học trong phõn mụn luyện từ và cõu
- Hướng dẫn HS giỏi làm một số bài tập về cảm thụ văn học
II Cỏc hoạt đụng dạy - học 
1 Ổn định tổ chức 
2 Bài ụn
Giỏo viờn 
Học sinh
A. Từ chỉ cỏc hoạt động của con người 
quan tõm 
 trẻ em 
 trong nom 
 thăm hỏi 
 xanh tươi 
 đựm bọc 
B. Từ chỉ cỏc cảm xỳc của con người
. thương yờu d. căm ghột 
. ụng bà g. tự hào 
. kớnh trọng e. làm việc 
Bài 1 : Gạch chõn cỏc từ đỳng
Bài 2: Điền từ cũn thiếu vào chỗ (...) để hoàn chỉnh cỏc thành ngữ, ca dao dưới đõy 
Nhường cơm......... 
.Bỏn anh em xa............
A. Từ chỉ cỏc hoạt động của con người 
quan tõm 
 trẻ em 
 trụng nom 
 thăm hỏi 
 xanh tươi 
 đựm bọc 
B. Từ chỉ cỏc cảm xỳc của con người
. thương yờu
 căm ghột 
. ụng bà 
. kớnh trọng e. làm việc 
- Đọc yờu cầu 
Làm bài vao vử và bảng phụ
- Đọc yờu cõu 
- Làm vở 
- Nờu miờng kết quả
c. Cụng cha như ......... 
d.Nghĩa mẹ như ...........
Bài 3: Gạch một gạch dưới bộ phận cõu trả lời cõu hỏi Ai, hai gạch dưới bộ phõn cõu trả lời cõu hỏi Thế nào trong cỏc cõu sau:
-Những làn giú từ sụng thổi vào mỏt rượi.
-Mặt trời lỳc hoàng hụn đỏ rực như khối cầu lửa khổng lồ.
Bài tập dành cho HS khỏ , giỏi
* Kết thúc bài Mẹ vắng nhà ngày bão ,nhà thơ Đặng Hiển viết:
 Thế rồi cơn bão qua 
 Bầu trời xanh trở lại .
 Mẹ về như nắng mới
 Sáng ấm cả gian nhà.
 Theo em, hình ảnh nào đã làm nên vẻ đẹp của đoạn thơ trên? vì sao?
 Hình ảnh “Mẹ về như nắng mới .Sáng ấm cả gian nhà” đã làm nên vẻ đẹp của đoạn thơ đã nêu. .Người mẹ trở về nhà khi cơn bão đã qua được so sánh với hình ảnh “Nắng mới” hiện ra khi bầu trời xanh trở lại sau cơn bão. Sự so sánh đó giúp ta hiểu được một điều sâu sắc là :Mẹ cần thiết cho cả gia đình chẳng khác nào ánh nắng cần thiết cho sự sống ! Chính vì vậy , khi người mẹ trở về , cả gian nhà trở nên “Sáng ấm” bởi vì tình yêu thương đẹp đẽ của người mẹ. Vai trò của người mẹ trong gia đình thật quan trọng và đáng quý biết bao nhiêu
Tiết 3 : Sinh hoạt
Tổng kết cuối năm
I/ Mục tiờu:
-Tổng kết tỡnh hỡnh lớp trong tuần qua và cả năm học vừa qua .
-Nhận xột từng mặt của học sinh trong lớp.
-Giỏo dục học sinh cú ý thức chăm chỉ học tập trong cỏc năm học tới.
II/ Đồ dựng dạy và học : -Sổ theo dừi tỡnh hỡnh cỏc tổ trong năm học.
III, Hoạt động dạy học
A/ Tổng kết tỡnh hỡnh lớp tuần qua.
-Cỏc tổ trưởng bỏo cỏo tỡnh hỡnh học tập của tổ trong tuần qua 
-Lớp trưởng bỏo cỏo tỡnh hỡnh chung của lớp .
B/ Tổng kết năm học
-Giỏo viờn nhận xột tỡnh hỡnh của lớp trong tuần về : hạnh kiểm , học tập, cỏc mặt khỏc.
1/ Hạnh kiểm:Đa số cỏc em ngoan , lễ phộp với thầy cụ và người lớn tuổi, cú tinh thần đoàn kết với bạn bố trong lớp .
2/ Học tập : Cỏc em cú ý thức trong học tập , học và làm bài đầy đủ khi đến lớp , cú tinh thần tự giỏc trong thảo luận nhúm và cú nhiều sỏng kiến trong quỏ trỡnh học tập. Bờn cạnh đú cũn một số em tiếp thu bài cũn chậm nờn kết quả học tập cũn hạn chế , cỏc em cần rốn luyện thờm kiến thức vào 3 thỏng nghỉ hố.
3. Cỏc cụng tỏc khỏc :
-Cú ý thức giữ vệ sinh trường lớp , thõn thể để bảo vệ sức khỏe.
-Tham gia nhiệt tỡnh cỏc hoạt động do trường tổ chức .
C/ Dặn dũ
-Về nhà ụn luyện cỏc kiến thức đó học trong hố để chuẩn bị cho năm học sau.
-Nhận xột giờ học