Tiết 2 : TẬP ĐỌC
BUÔN CHƯ-LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO
I. Mục tiêu:HS
1.Kiến thức :Hiểu nội dung bài: người Tây Nguyên quý trọng cô giáo, mong con em mình được học hành .(Trả lời được các câu hỏi 1,2,3)
2.Kĩ năng :Phát âm đúng tên tên người dân tộc trong bài;biết đọc diễn cảm với giọng phù hợp nội dung từng đoạn
3. thái độ :Yêu quý , kính trọng thầy ,cô giáo.
II. Đồ dùng dạy học
- Tranh minh họa bài học SGK. Bảng viết đoạn cần rèn đọc.
Phiếu báo giảng tuần 15 (Từ ngày 29/11-3/12/ 2010) Thứ ngày Tiết TKB Môn Tiết CKT -KN Tên bài dạy theo CKT-KN Đồ dùng dạy học Thứ 2 29/11 1 SHĐT 2 TĐ 27 Buôn Chư-Lênh đón cô giáo Tranh minh hoạ GSK 3 Toán 66 Luyện tập 4 MT 14 5 ĐĐ 14 Tôn trọng phụ nữ (tt) Thứ 3 30/11 1 Toán 67 Luyện tập chung 2 KT 14 Lợi ích của việc nuôi gà Tranh minh họa SGK 3 ÂN 14 4 TĐ 28 Về ngôi nhà đang xây Tranh minh họa SGK 5 KH 27 Thủy tinh. Vật làm bằng thủy tinh. Thứ 4 1/12 1 Toán 68 Luyện tập chung . Bảng phụ ghi quy tắc 2 TD 3 LT&C 27 MRVT: Hạnh phúc Từ điển tiếng Việt ,bảng phụ. 4 LS 14 Chiến thắng biên giới Thu Đông 1950 - Lược đồ Chiến dịch Biên giới. 5 KC 14 Kể chuyện đã nghe hoặc đã đọc Tranh minh hoạ Thứ 5 2/12 1 Toán 69 Tỉ số phần trăm -Hình vẽ minh họa bài học 2 LT&C 28 Tổng kết vốn từ Giấy khổ to, VBT 3 Địa lí 14 Thương mại và du lịch Lược đồ SGK 4 TLV 27 Luyện tập tả người ( Tả HĐ) - Bảng phụ ,VBT 5 KH 28 Cao su. Vài vật bằng cao su Thứ 6 3/12 1 Toán 70 Giải toán về tỉ số phần trăm 2 TD 3 TLV 28 Luyện tập tả người ( Tả HĐ) Bảng phụ , VBT 4 CT 14 Nghe – viết :Buôn Chư-Lênh đón cô giáo -VBT 5 SHCT Thứ hai , ngày 29 tháng 11 năm 2010 Tiết1 : SHTT ********************* Tiết 2 : TẬP ĐỌC BUÔN CHƯ-LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO I. Mục tiêu:HS 1.Kiến thức :Hiểu nội dung bài: người Tây Nguyên quý trọng cô giáo, mong con em mình được học hành .(Trả lời được các câu hỏi 1,2,3) 2.Kĩ năng :Phát âm đúng tên tên người dân tộc trong bài;biết đọc diễn cảm với giọng phù hợp nội dung từng đoạn 3. thái độ :Yêu quý , kính trọng thầy ,cô giáo. II. Đồø dùng dạy học - Tranh minh họa bài học SGK. Bảng viết đoạn cần rèn đọc. III. Các hoạt động: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Bài cũ: Hạt gạo làng ta . - HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi về nội dung bài . Giáo viên nhận xét, cho điểm 2. Bài mới: * Giới thiệu bài :Nêu yêu cầu của tiết học v Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện đọc. Mời 1HS khá ,giỏi đọc bài . -HD luyện đọc từ khó -GV chia 4 đoạn cho HS luyện đọc -GV nhận xét , sửa cách đọc cho HS -GV đọc bài -Mời HS đọc chú giải v Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. -Mời HS đọc đoạn 1 và 2. + Câu 1 : Cô giáo Y Hoa đến buôn làng để làm gì ? + Câu 2 : Người dân Chư Lênh đón tiếp cô giáo trang trọng và thân tình như thế nào ? -Giới thiệu tranh minh họa. -Mời HS nêu ý 1 + Câu 3 : Những chi tiết nào cho thấy dân làng rất háo hức chờ đợi và yêu quý “cái chữ” ? -Mời HS nêu ý 2 + Câu 4 : Tình cảm của người Tây Nguyên với cô giáo, với cái chữ nói lên điều gì ? - GV nêu nội dung bài. v Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm. GV đọc diễn cảm bài văn , HDHS luyện đọc . - Cho học sinh đọc diễn cảm. Cho học sinh thi đua đọc diễn cảm. Giáo viên nhận xét, tuyên dương. 3. Củng cố - dặn dò: -Mời HS nêu lại ý nghiã của bài Chuẩn bị: “Về ngôi nhà đang xây”. Nhận xét tiết học 3 Học sinh lần lượt đọc bài. Học sinh khá ,giỏi đọc. Lần lượt HS đọc nối tiếp . Lần lượt HS đọc nối tiếp theo đoạn. HS luyện đọc theo cặp . Vài HS đọc trước lớp HS theo dõi 1 Học sinh đọc phần chú giải. 1 Học sinh đọc đoạn 1 và 2. HS thảo luận theo cặp các câu hỏi : -HS trả lời -HS quan sát tranh HS nêu ý 1: Tình cảm của mọi người đối với cô giáo. HS trả lời HS nêu ý 2: Tình cảm của cô giáo đối với dân làng. HS trả lời -HS nhắc lại -HS theo dõi . -HS luyện đọc theo cặp - Từng cặp HS thi đua đọc diễn cảm. -1,2HS nêu lại ********************* Tiết 3: TOÁN LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: 1.Kiến thức :HS biết chia một số thập phân cho một số thập phân. -Vận dụng để tìm x và giải toán có lời văn 2.Kĩ năng : rèn kĩ năng thực hiện phép chia số thập phân và giải toán có lời văn . 3.Thái độ :HS yêu thích môn học, vận dụng điều đã học vào cuộc sống. *Làm BT1(a,b,c),BT2(a),BT3 II. Đồø dùng dạy học Nháp III. Các hoạt động: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Bài cũ: Nêu quy tắc chia một số thập phân cho một số thập phân . Thực hiện phép chia 23,5 : 2,5 và 45,08 :0,16 Giáo viên nhận xét và cho điểm. 2. Bài mới: * Giới thiệu bài :Nêu yêu cầu của tiết học v Hoạt động hướng dẫn HS luyện tập Bài 1(a,b,c), GV nêu bài tập lên bảng Mời 1-2HS nhắc lại phương pháp chia. GV nhận xét , chữa bài và cho điểm * Bài 2a: Mời HS nhắc lại cách tìm thừa số chưa biết Cho HS tự làm và sửa bài . GV nhận xét , cho điểm . * Bài 3: Mời 2HS đọc đề. 5,2 lít dầu hỏa cân nặng bao nhiêu kg? Bài toán hỏi gì ? Cho HS tự làm bài -GV nhận xét , chữa bài và cho điểm HS 3. Củng cố - dặn dò: Nhắc lại cách thực hiện phép chia số thập phân HS về làm thêm BT còn lại .Chuẩn bị: “Luyện tập chung”. Nhận xét tiết học -2HS thực hiện Lớp nhận xét. -HS nêu yêu cầu của BT. -HS nhắc lại -HS tự làm bài và sửa bài. -Lớp nhận xét , chữa bài vào vở 1HS nhắc lại . 1 HS sửa bài trên bảng . a) x x1,8 = 72 x = 72 : 1,8 x = 40 -Lớp sửa bài vào vở. -Học sinh đọc đề bài -.5,2 lít nặng 3,952 kg -.Tìm số lít dầu của 5,32 kg 1 Học sinh lên bảng làm bài. Cả lớp nhận xét. -HS nghe . -HS nghe và thực hiện ********************* Tiết 4: MĨ THUẬT ********************* Tiết 5: ĐẠO ĐỨC TÔN TRỌNG PHỤ NỮ (tiết 2) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Nêu được vai trị của phụ nữ trong gia đình và ngồi xã hội. - Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự tơn trọng phụ nữ. 2. Kĩ năng: - Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự tơn trọng phụ nữ. 3. Thái độ: - Tơn trọng, quan tâm, khơng phân biệt đối xử với chị em gái, bạn gái và người phụ nữ khác trong cuộc sống hàng ngày. II. Đồø dùng dạy học - Sưu tầm các bài thơ, bài hát, ca ngợi người phụ nữ nói chung và phụ nữ Việt Nam nói riêng. III. Các hoạt động: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Bài cũ: Đọc ghi nhớ. GV nhận xét , ghi điểm 2. Bài mới: * Giới thiệu bài :Nêu yêu cầu của tiết học v Hoạt động 1: Xử lí tình huống BT 4/ SGK. Mời HS đọc yêu cầu của BT Yêu cầu HS liệt kê các cách ứng xử có thể có trong tình huống. Hỏi: Nếu là em, em sẽ làm gì? Vì sao? Kết luận: Các em nên đỡ hộ đồ đạc, giúp hai mẹ con lên xe và nhường chỗ ngồi. Đó là những cử chỉ đẹp mà mỗi người nên làm. v Hoạt động 2: Làm bài tập 5, 6/ SGK. GV nêu yêu cầu bài tập 5,6. -Mời HS trình bày Nhận xét và kết luận,tuyên dương HS v Hoạt động 3: HS hát, đọc thơ về chủ đề ca ngợi người phụ nữ Nêu luật chơi: các tổ chọn bạn thay phiên nhau đọc thơ, hát về chủ đề ca ngợi người phụ nữ. Đội nào có nhiều bài thơ, hát hơn sẽ thắng. Tuyên dương. 3. củng cố - dặn dò: -Giáo dục HS ý thức giúp đỡ phụ nữ Lập kế hoạch tổ chức ngày Quốc tế phụ nữ 8/ 3 (ở gia đình, lớp),) Chuẩn bị: “Hợp tác với những người xung quanh.” Nhận xét tiết học. 2 học sinh. -HS đọc yêu cầu của bài tập Thảo luận nhóm đôi. Đại diện vài HS trình bày. Nhận xét, bổ sung. -HS làm bài cá nhân -Vài HS trình bày . -Lớp nhận xét , bổ sung. Vài HS lên giới thiệu về ngày 8/ 3, về một người phụ nữ mà em các kính trọng. -HS nghe -HS thi đua theo 3 tổ -HS nghe và thực hiện ********************* Thứ ba, ngày 30 tháng 11 năm 2010 Tiết 1 : TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu: 1.Kiến thức :HS biết : -Thực hiện các phép tính với số thập phân ,so sánh số thập phân . -Vận dụng để tìm x. 2.Kĩ năng :rèn kĩ năng thực hiện các phép tính với số thập phân . 3.Thái độ :Học sinh yêu thích môn học. *Làm BT1(a,b,c),BT2(cột1), BT4(a,c) II. Đồø dùng dạy học Nháp III. Các hoạt động: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Bài cũ: HS làm lại BT1 tiết trước Giáo viên nhận xét và cho điểm. 2. Bài mới: * Giới thiệu bài :Nêu yêu cầu của tiết học * Hoạt động luyện tập thực hành Bài 1(a,b,c): -GV nêu bài tập lên bảng . -Cho HS tự làm bài và sửa bài -Giáo viên lưu ý : Phần c) chuyển phân số thập phân thành STP để tính c)100 + 7 + = 100 + 7 + 0,08 = 107,08 Bài 2 (cột 1): -GV nêu bài tập lên bảng . -Lưu ý HS có thể chuyển hỗn số thành STP rồi thực hiện so sánh hai STP Bài 4(a,c): -GV nêu bài tập lên bảng . -Cho HS tự làm bài -GV nhận xét , kết luận và cho điểm 3. Tổng kết - dặn dò: Nhắc lại cách tìm các thành phần chưa biết của phép chia , nhân . Xem lại bài ,chuẩn bị: “Luyện tập chung ”. Nhận xét tiết học. 3 Học sinh sửa bài. Lớp nhận xét. HS nhắc lại yêu cầu đề bài HS lần lượt sửa bài. Cả lớp nhận xét. - Học sinh tự làm bài. 2Học sinh sửa bài. Lớp nhận xét. Học sinh tự làm bài và sửa bài. HS nêu lại cách tìm thừa số và số chia chưa biết -2HS nhắc lại ********************* Tiết 2: KĨ THUẬT LỢI ÍCH CỦA VIỆC NUÔI GÀ I. Mục tiêu :HS 1.Kiến thức: Nêu được ích lợi việc nuôi gà . 2.Kĩ năng :Biết liên hệ với lợi ích của việc nuôi gà ở gia đình hoặc địa phương (nếu có ). 3.Thái độ : Có ý thức chăm sóc , bảo vệ vật nuôi . II. Đồ dùng dạy học : - Tranh ảnh minh họa bài học SGK - Phiếu học tập . III. Hoạt động da ... ất , ccông dụng và cách bảo quản các dùng bằng cao su. 3. Củng cố- dặn dò: Thi kể các đồ dùng được làm bằng cao su. HS về ôn bài ,Chuẩn bị: “Chất dẽo”. Nhận xét tiết học. -3HS trình bày. Học sinh khác nhận xét. -HS làm việc theo cặp Đại diện 2-3 nhóm báo cáo kết quả -Các nhóm khác nhận xét , bổ sung HS đọc nội dung trong mục Bạn cần biết ở trang 57/ SGK để trả lời các câu hỏi . Vài học sinh trả lời. Lớp nhận xét, bổ sung -HS thi kể theo tổ -HS nghe và thực hiện ******************* Thứ sáu , ngày 3 tháng 12 năm 2010 Tiết 1: TOÁN GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM I. Mục tiêu: HS 1.Kiến thức : HS : - Biết cách tìm tỉ số phần trăm của hai số. - Giải được các bài toán đơn giản có nội dung tìm tỉ số phần trăm của hai số. 2.Kĩ năng : rèn kĩ năng thực hiện phép chia 3.Thái độ :Yêu thích môn học, vận dụng điều đã học vào cuộc sống. * Làm BT1, BT(a,b) ,BT3 II. Đồø dùng dạy học III. Các hoạt động: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Bài cũ: Làm lại bài tập 1 tiết trước Giáo viên nhận xét và cho điểm. 2. Bài mới: * Giới thiệu bài :Nêu yêu cầu của tiết học v Hoạt động 1: HS nêu được cách tính tỉ số phần trăm của hai số. -• GV cho học sinh đọc ví dụ1 +Đề bài yêu cầu điều gì? •+Đề cho biết những dữ kiện nào? -• GV chốt lại, yêu cầu thực hiện phép chia: 315 : 600 =? -GV hướng dẫn : 0,52 5 ´100 :100 = 52, 5 :100 = 52,5 % -Ta có thể viết gọn: 315 : 600 = 0,525 = 52,5% • -Tỉ số phần trăm giữa HS nữ và HS toàn trường là bao nhiêu phần trăm ? -Nêu cách tính tỉ số phần trăm của hai số qua bài tập . -GV chốt lại . *Ví dụ2. -GV cho học sinh đọc bài toán - Yêu cầu HS dựa vào ví dụ 1 , làm bài -GV nhận xét ,chốt lại cách giải -Cho HS đọc lại ghi nhớ v Hoạt động 2: Luyện tập * Bài 1: GV nêu bài tập , HDHS làm theo mẫu Yêu cầu HS làm bài . - GV chốt lại và cho điểm Bài 2(a,b) : GV nêu bài tập , HDHS làm theo mẫu Cho HS làm bài và sửa bài -GV nhận xét , cho điểm . * Bài 3: Mời 2-3 HS đọc bài toán +Bài toán cho gì ? +Bài toán yêu cầu tìm gì ? -Mời 1HS lên bảng sửa bài -GV và lớp nhận xét và cho điểm 3. Củng cố- dặn dò: HS nhắc lại cách tìm tỉ số % của hai số. Về xem lại bài , chuẩn bị: “Luyện tập”. Nhận xét tiết học -3HS Lớp nhận xét. 2Học sinh đọc đề. tính tỉ số phần trăm giữa học sinh nữ và học sinh toàn trường. +Học sinh toàn trường : 600. +Học sinh nữ : 315 . Học sinh làm bài nêu kết quả -HS theo dõi -HS trả lời -Học sinh nêu . -2HS đọc -HS thảo luận theo cặp -1HS khá trình bày -2HS đọc -HS theo dõi và nhắc lại cách làm. - 3 Học sinh sửa bài. Cả lớp nhận xét. -HS theo dõi và nhắc lại cách làm. - HS lần lượt sửa bài. -Lớp nhận xét , chữa bài vào vở -HS nhắc lại cách tìm tỉ số phần trăm của hai số - Học sinh đọc đề. lớp có 25 HS , nữ 13 HS . ..HS nữ chiếm bao nhiêu phần trăm HS cả lớp . Học sinh sửa bài. -2HS nhắc lại ********************* Tiết 2 : THỂ DỤC ********************** Tiết 3 : TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI ( Tả hoạt động ) I. Mục tiêu: 1.Kiến thức : Biết lập dàn ý bài văn tả hoạt động của một người(BT1) -Dựa vào dàn ý đã lập, viết được đoạn văn tả hoạt động của người (BT2) 2.Kĩ năng :Rèn kĩ năng tìm ý , viết đoạn văn . 3.Thái độ : Yêu mến người xung quanh và say mê môn học . II. Đồø dùng dạy học - Bảng phụ , VBT III. Các hoạt động: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Bài cũ: HS đọc kết quả quan sát bé đang ở độ tuổi tập đi và tập nói. Giáo viên nhận xét. 2. Bài mới: * Giới thiệu bài :Nêu yêu cầu của tiết học vHoạt động 1: lập dàn ý bài văn tả hoạt động của một người *Bài 1: -Mời HS đọc yêu cầu của bài tập . Lưu ý: dàn ý có thể nêu vài ý tả hình dáng của em bé. + Tả hoạt động là yêu cầu trọng tâm. -Giáo viên nhận xét ,kết luận - Khen những em có ý và từ hay. I. Mở bài: · Giới thiệu em bé đang ở tuổi tập đi và tập nói. II. Thân bài: 1/ Hình dáng: + Hai má – mái tóc – cái miệng. 2/ Hành động: Biết đùa nghịch – biết khóc – hờn dỗi – vòi ăn. Vận động luôn tay chân – cười – nũng nịu – ê a – đi lẫm chẫm – Tiếng nói thánh thót – lững chững – thích nói. III. Kết luận: Em yêu bé. vHoạt động 2: viết đoạn văn tả hoạt động của người *Bài 2: - GV nêu yêu của bài tập . -GV giúo đỡ HS yếu . -Chấm điểm vài đoạn văn hay . -phân tích điểm hay trong từng đoạn văn. 3. Củng cố.- dặn dò: Đọc cho HS nghe những đoạn văn hay Chuẩn bị: “Kiểm tra viết tả người”. Nhận xét tiết học. -2,3HS Cả lớp nhận xét. 2 HS đọc trước lớp,cả lớp đọc thầm. HS quan sát tranh, hình ảnh sưu tầm. HS nêu những hoạt động quan sát được Cả lớp nhận xét. HS chuyển kết quả quan sát thành dàn ý chi tiết. Học sinh hình thành 3 phần: I. Mở bài: giới thiệu em ở độ tuổi rất ngộ nghĩnh, đáng yêu (đang tuổi tập đi và tập nói). II. Thân bài: 1/ Hình dáng: (bụ bẫm ) – Hai má (bầu bĩnh, hồng hào) – Mái tóc (thưa mềm như tơ, buộc thành cái túm nhỏ trên đầu) – Cái miệng (nhỏ xinh, hay cười). 2/ Hành động: Như một cô bé búp bê to, xinh đẹp biết đùa nghịch, khóc, cười, hờn dỗi, vòi ăn. + Bé luôn vận động tay chân – lê la dười sân gạch với đống đồ chơi – Lúc ôm mèo – xoa đầu cười khanh khách – Bé nũng nịu đòi mẹ – kêu a, a khi mẹ về. Vin vào thành giường lẫm chẫm từng bước. Oâm mẹ đòi úp vào ngực mẹ – cầm bình sữa – miệng chép chép. III. Kết luận: Em yêu bé – Chăm sóc. Học sinh đọc yêu cầu đề bài. Cả lớp đọc thầm. HS chọn một đoạn trong thân bài viết thành đoạn văn. Vài HS đọc đoạn văn vừa viết ********************* Tiết 4 : CHÍNH TẢ Nghe – viết :BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO I. Mục tiêu: HS 1.Kiến thức :Nghe - viết đúng chính tả. Làm được BT2b 2.Kĩ năng : Trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi .Rèn kĩ năng phân biệt thanh hỏi /ngã 3.Thái độ :Có ý thức rèn chữ, giữ vở sạch . II. Đồø dùng dạy học -VBT III. Các hoạt động: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Bài cũ: -Sửa bài tập 2a Giáo viên nhận xét, cho điểm. 2.Bài mới: *Giới thiệu bài mới: -Nêu mục tiêu tiết học v Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe- viết. GV đọc lần 1 đoạn văn viết chính tả. Mời HS khá , giỏi đọc bài viết chính tả Nêu nội dung của đoạn viết -Yêu cầu HS tự tìm từ khó và luyện viết GV đọc cho học sinh viết. Đọc lại cho HS soát bài . Giáo viên chấm 4- 6 bài. Chữa lỗi v Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện tập. *Bài 2: Yêu cầu đọc bài 2b. -GV chốt yêu cầu của BT và cho HS làm BT. - Giáo viên chốt lại. 3. Củng cố.- dặn dò: Về nhà làm thêm BT 2a,BT3 ;Chuẩn bị: “Về ngôi nhà đang xây”. Nhận xét tiết học. 4 Học sinh sửa bài tập 2a. Học sinh nhận xét. HS nghe HS đọc bài chính tả 1,2 nêu nội dung. HS luyện viết từ khó trên bảng . Học sinh nghe -viết bài. Học sinh đổi tập vở để soát bài. -HS chữa lỗi 1 HS đọc yêu cầu.Cả lớp đọc thầm. HS làm bài cá nhân vào vở Vài HS đọc từ vừa tìm được Cả lớp nhận xét. -HS nghe và thực hiện ******************* Tiết 5: SINH HOẠT CUỐI TUẦN I/ Mục tiêu: -Nhận xét đánh giá hoạt động tuần qua của lớp . -HS nắm được những nết cơ bản của tuần sau. II / Nội dung 1/ Nhận xét hoạt động của lớp tuần qua. * Ưu điểm :------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ * Khuyết điểm:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2/ Kế hoạch tuần sau: - Thực hiện học tập theo thời khoá biểu. - Thực hiện tốt nội quy của trường lớp. -Thi đua chào mừng ngày khởi nghĩa Hòn Khoai 13/12 -Tiếp tục hiện vệ sinh môi trường , phòng dịch tả , sốt xuất huyết 3/ Rèn luyện học sinh yếu : Luyện kĩ năng thực hiện phép chia số thập phân . ------------o0o------------- Kí duyệt Khối trưởng Ban giám hiệu Nội dung Hình thức Nội dung Hình thức
Tài liệu đính kèm: