Giáo án Hát nhạc 3 tiết 31: Ôn tập 2 bài hát: chị ong nâu và em bé, tiếng hát bạn bè mình Ôn tập các nốt nhạc

Tiết 31: HÁT
ÔN TẬP 2 BÀI HÁT:
CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ ,TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH
ÔN TẬP CÁC NỐT NHẠC 
I-MỤC TIÊU:
-Kiến thức:Hát thuộc 2 bài hát,hát đúng giai điệu,tập hát diễn cảm.
-Kỹ năng:Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ.Nhìn trên khuông nhạc,biết gọi tên các nốt nhạc (tên nốt,hình nốt).
-Thái độ:Yêu âm nhạc.
II-ĐDDH:
-1 vài nhạc cụ gõ đơn giản(song loan,mõ,thanh phách,trống).Băng,máy.Tranh.Khuông nhạc,các hình nốt bằng bìa.
-Sách bài hát.
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
ỔN ĐỊNH: 1’
BÀI CŨ: 4’
Hỏi đáp
Trò chơi
BÀI MỚI: 25’
HĐ1:Ôn tập bài hát”Chị ong nâu và em bé”
DMT:H nhớ lại và hát thuộc bài hát”Chị ong nâu và em bé”
*PP trực quan,hỏi đáp,chia nhóm, thực hành,trò chơi
HĐ2:Ôn tập bài hát “Tiếng hát bạn bè mình”
DMT:H nhớ lại và hát thuộc bài hát”Tiếng hát bạn bè mình”
*PP trực quan, luyện tập,trò chơi, giảng giải
HĐ3:Oân tập các nốt nhạc 
DMT:H nhớ tên, vị trí 1 số hình nốt nhạc trên khuông nhạc
*PP hỏi đáp,trò chơi,giảng giải
CỦNG CỐ-DẶN DÒ: 5’
Trò chơi
Đàm thoại
-Trò chơi khởi động.
-Tiết trước em học bài gì?
-Trò chơi:Đoán tên
+GV cho H nghe nhạc không lời và yêu cầu H cho biết đó là bài hát gì?Của tác giả nào?Yêu cầu H hát bài hát đó.
-Nhận xét.
-Giới thiệu bài:Oân tập 2 bài hát:Chị ong nâu và em bé;Tiếng hát bạn bè mình
-Trò chơi”Trúc xanh”:Cho H lật các cặp hình giống nhau-Đoán hình nền:
+Tranh nói đến bài hát nào?Vì sao em biết?
-GV cho H nghe nhạc+hát+kết hợp gõ đệm theo nhịp 2
-Cho H tập vài động tác phụ hoạ theo nhóm-cho nhóm biểu diễn 
-Nhận xét,tuyên dương.
-GV chốt:Hát đúng nhịp,đúng phách,múa phụ hoạ theo đúng động tác và nhịp của bài hát
-GV cho H nghe nhạc +hát bài hát”Tiếng hát bạn bè mình” kết hợp gõ đệm theo nhịp.
-Trò chơi:Tay trái gõ xuống bàn (phách mạnh),dùng 1 ngón tay phải gõ 1 cái xuống bàn(phách nhe)ï-Chia lớp thành 2 nhóm:
+Nhóm 1:Gõ đệm theo nhịp.Thực hiện 1 lần, sau đó đổi bên
+Nhóm 2:Hát bài”Tiếng hát bạn bè mình”
-Cho H đứng tại chỗ,vừa hát vừa giơ tay lên cao và nghiêng về bên trái,nghiêng về bên phải nhịp nhàng theo nhịp.
-GV chốt:Cần lắng nghe để nhận biết được bài hát và giai điệu của bài hát
-Kể tên những nốt nhạc em đã được học?
-Trò chơi”Khuông nhạc bàn tay”
-Kể tên những hình nốt mà em đã được học?
-Trò chơi:Đoán âm thanh
+GV dùng 3 chiếc thùng nhỏ làm bằng chất liệu khác nhau,dùng thước kẻ gõ nhẹ vào từng thùng theo thứ tự 1-2-3 cho H nghe và ghi nhớ.Cho 1 H đứng quay lưng về phía thùng,GV gõ 1 trong 3 thùng đó và yêu cầu H đó chỉ vào thùng vừa gõ.Nếu H nói đúng,H sẽ được gõ vào thùng khác để đố bạn khác. 
-Trò chơi:Em làm nhạc sĩ.
 +Luật chơi:H quan sát 1 đoạn nhạc GV viết trên giấy bìa rồi lựa chọn các hình nốt gắn lên khuông nhạc đã kẻ theo đúng đoạn nhạc mẫu. 
-Nhận xét,tuyên dương.
-Chuẩn bị:Học hát:Bài do địa phương tự chọn-Trò chơi âm nhạc
-Nhận xét tiết học.
-Lớp.
-Kể chuyện âm nhạc ”Chàng Oóc-phê và cây đàn Lia”-Nghe nhạc
-Chia nhóm chơi-Gõ trống giành quyền trả lời
-Nhắc lại.
-Quan sát
+Chị ong nâu và em bé
-Lắng nghe và làm theo sự hướng dẫn của GV 
-Thực hiện-trình diễn
-Nhận xét nhóm làm hay.
-Lắng nghe
-Thực hiện
-Quan sát,lắng nghe, thực hiện theo sự hướng dẫn của GV
-Lớp
-Lắng nghe
-Đô,rê,mi,pha,son,la,si
-Cả lớp cùng tham gia
-Nhiều H nêu
-Cả lớp cùng lắng nghe và cùng chơi
-Chia nhóm
-Lắng nghe,chơi,nhóm làm nhanh và đúng sẽ thắng