Giáo án Hoạt động trải nghiệm Lớp 3 - Tuần 29 - Chủ đề 8: Em và những người bạn - Năm học 2022-2023 - Phạm Thanh Thủy

 Giáo án HĐTN Lớp 3 Trường Tiểu học Thị trấn BD 
môn TNXH 3_sách Cánh diều ..............................................................................................................................................
 TUẦN 29
 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
 CHỦ ĐỀ 8: EM VÀ NHỮNG NGƯỜI BẠN
 Tiết 1 – Sinh hoạt dưới cờ: Kết nối “Vòng tay bạn bè”
 Thời gian thực hiện: Ngày 03/04/2023
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng:
Sau khi tham gia hoạt động, HS có khả năng:
HS có ý thức thực hiện nội quy và củng cố nền nếp học tập trong tuần này. 
- Biết và hiểu được nội dung của hoạt động Kết nối Vòng tay bạn bè.
- Nhiệt tình tham gia hoạt động Kết nối bằng những việc làm thể hiện sự quan tâm, 
chia sẻ với bạn bè xung quanh.
- Rèn kĩ năng chú ý lắng nghe tích cực, kĩ năng trình bày, nhận xét; tự giác tham gia 
các hoạt động,...
2.Phẩm chất, năng lực:
- Nhiệt tình tham gia hoạt động Kết nối bằng những việc làm thể hiện sự quan tâm, 
chia sẻ với bạn bè xung quanh.
- Bày tỏ được tình cảm yêu quý với các bạn.
II. ĐỒ DÙNGDẠY HỌC:
1. Giáo viên:
- Loa, míc, máy tính có kết nối mạng Internet, video bài hát...
- Nhắc HS mặc đúng đồng phục, trang phục biểu diễn
2. Học sinh:
- Mặc lịch sự, sạch sẽ; đầu tóc gọn gang
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC 
 Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh
 1. Nghi lễ (4-5’)
 + Ổn định tổ chức.
 - HS chào cờ.
 + Chỉnh đốn trang phục, đội ngũ
 + Đứng nghiêm trang
 + Thực hiện nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca
 2. Sinh hoạt dưới cờ 
 a, Hoạt động 1: Nhận xét thi đua (10-12’)
Gi¸o viªn : Phạm Thị Thanh Thủy. 1 Giáo án HĐTN Lớp 3 Trường Tiểu học Thị trấn BD 
 môn TNXH 3_sách Cánh diều ..............................................................................................................................................
 - GVTPT nhận xét thi đua của các lớp trong tuần 
qua và xếp thứ bậc thi đua giữ các lớp. - HS lắng nghe, tiếp thu, thực 
 - GVTPT nhận xét và phát động các phong trào hiện.
thi đua của trường trong tuần tới. 
 - Đại diện BGH nhận xét bổ sung và triển khai 
các công việc tuần mới.
 b, Hoạt động 2: Sinh hoạt dưới cờ theo chủ đề 
(12-15’)
 Kết nối “Vòng tay bạn bè”
Nhà trường/GV Tổng phụ trách Đội triển khai phát 
động Kết nối Vòng tay bạn bè gồm các nội dung - HS chăm chú lắng nghe, hào 
như sau: hứng hưởng ứng tham gia hoạt 
 động.
- Nêu mục đích và ý nghĩa của hoạt động.
 + HS lắng nghe.
- Phát động HS toàn trường hưởng ứng hoạt động 
Kết nối Vòng tay bạn bè bằng những việc làm thiết 
thực thể hiện sự quan tâm, chia sẻ tới bạn bè xung 
quanh. + HS hưởng ứng nhiệt tình.
- Mời đại diện các lớp chia sẻ một số việc làm thể 
hiện sự quan tâm tới bạn bè xung quanh. Gợi ý 
những hoạt động HS có thể thực hiện như: giúp đỡ 
khi bạn gặp khó khăn, tặng bạn một món quà em tự 
làm để thể hiện tình cảm yêu quý của em với bạn, 
hỏi thăm khi bạn bị ốm, an ủi khi bạn gặp chuyện 
buồn,... + Đai diện HS chia sẻ trước toàn 
 trường.
- Đại diện nhà trường khuyến khích, động viên HS 
tất cả các lớp thực hiện nhiều việc làm hưởng ứng .
hoạt động Kết nối Vòng tay bạn bè. 
 3.H Đ vận dụng,trải nghiệm . (3-5’)
 - GV nhận xét, đánh giá tiết học, khen ngợi, biểu 
dương HS.
 - GV dặn dò HS chuẩn bị nội dung HĐGD theo 
chủ đề
 IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:
 .......................................................................................................................................
 .......................................................................................................................................
 .......................................................................................................................................
 Gi¸o viªn : Phạm Thị Thanh Thủy. 2 Giáo án HĐTN Lớp 3 Trường Tiểu học Thị trấn BD 
môn TNXH 3_sách Cánh diều ..............................................................................................................................................
 CHỦ ĐỀ 8: EM VÀ NHỮNG NGƯỜI BẠN
 Tiết 2 – Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Vòng tay bạn bè
 Thời gian thực hiện : Ngày 05/04/2023
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
 1. Năng lực đặc thù: 
 - Giới thiệu được về những người bạn của mình.
 - Bày tỏ được tình cảm yêu quý với các bạn.
 2. Năng lực chung.
 - Năng lực tự chủ, tự học: tự tin về bản thân mình.
 - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết đưa ra ý tưởng trang trí, vẽ hình 
bàn tay lên tờ giấy và thực hiện cùng bạn.
 - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết chia sẻ với bạn về trang trí, vẽ hình bàn tay 
lên giấy.
 3. Phẩm chất.
 - Phẩm chất nhân ái: tôn trọng bạn, yêu quý bạn bè.
 - Phẩm chất chăm chỉ: nhiệt tình tham gia trò chơi cùng các bạn.
 - Phẩm chất trách nhiệm: Có ý thức với lớp, tôn trọng ý tưởng trang trí, vẽ hình 
bàn tay của mình và của các bạn.
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
 - Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
 - SGK và các thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy.
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Hoạt động mở đầu : (3-5’)
- GV tổ chức cho HS hát tập thể bài Lớp chúng ta - HS lắng nghe.
đoàn kết để khởi động bài học. 
+ Vừa hát HS làm những động tác thể hiiện sự - HS chia nhóm và bốc thăm 
đoàn kết: Khoác vai nhau đu đưa, nắm tay nhau nhân vật, thảo luận để miêu tả 
đu đưa ... theo nhạc. nhân vật theo các gợi ý.
- GV Nhận xét, tuyên dương.
- GV dẫn dắt vào nội dung chủ đề về Em và 
những người bạn.
2.H Đ hình thành kiến thức mới : (12-14’)
* Hoạt động 1: Chơi trò chơi: Bàn tay tình 
bạn. (làm việc cá nhân -nhóm )
-Tổ chức cho HS chơi trò chơi Kết bạn.
-GV nêu luật chơi: HS đứng theo vòng tròn. Khi -HS lắng nghe yêu cầu.
GV hô “Kết bạn, kết bạn”. HS đáp lại “ Kết mấy? -HS chơi trò chơi. 
Gi¸o viªn : Phạm Thị Thanh Thủy. 3 Giáo án HĐTN Lớp 3 Trường Tiểu học Thị trấn BD 
môn TNXH 3_sách Cánh diều ..............................................................................................................................................
Kết mấy?”. GV nêu yêu cầu số người kết bạn. 
Ngay lập tức học sinh nhanh chóng chạy lại với 
nhau theo số người GV yêu cầu. Bạn nào thừa ra 
không có nhóm sẽ thua cuộc.
-Tổ chức cho HS vẽ tranh theo nhóm 4: Bàn tay - Đại diện các nhóm thực hiện 
tình bạn bằng cách: Vẽ hình bàn tay lên giấy, viết theo yêu cầu.
tên mình vào lòng bàn tay và tên các bạn vào mỗi 
ngón tay
-GV hướng dẫn: Đặt bàn tay lên giấy và lấy bút 
viền vẽ theo đường bàn tay của mình. Sau khi vẽ 
xong, HS nhấc tay ra và lấy bút viết tên mình vào 
lòng bàn tay, viết tên các bạn mà mình yêu quý 
hoặc thích vào mỗi ngón tay. HS trang trí bàn tay 
theo ý tưởng của mình.
- GV mời các nhóm khác nhận xét. - Các nhóm nhận xét.
- GV nhận xét chung, tuyên dương. -Lắng nghe, rút kinh nghiệm. 
- Kết luận: Trong cuộc sống ai cũng cần có bạn 
bên cạnh. Những người bạn được các em lựa chọn 
viết trên các ngón tay chắc chắn là những người 
mà các em yêu quý. Hãy trân trọng và giữ tình 
bạn đối với những người bạn ấy.
3. H Đ luyện tập,thực hành:(12-14’)
Hoạt động 2. Giới thiệu về những người bạn 
của em. (Làm việc nhóm 2)
-Làm việc nhóm
-GV chia nhóm và giao nhiệm vụ: Sử dụng bàn - Học sinh chia nhóm 2, đọc yêu 
tay đã vẽ để giới thiệu về những người bạn của cầu bài và tiến hành thảo luận.
em theo gợi ý:
+Tên và nơi ở của bạn.
+Đặc điểm ngoại hình và tính cách của bạn.
+Những hoạt động em thường tham gia cùng bạn.
-GV: HS có thể tự đặt câu hỏi khác để hỏi, không 
nhất thiết phải theo trình tự ở trên.
-Yêu cầu các nhóm trình bày kết quả thảo luận. -Các nhóm trình bày kết quả 
 thảo luận.
-GV nhận xét bổ sung.
Gi¸o viªn : Phạm Thị Thanh Thủy. 4 Giáo án HĐTN Lớp 3 Trường Tiểu học Thị trấn BD 
môn TNXH 3_sách Cánh diều ..............................................................................................................................................
-GV kết luận: Trong cuộc sống, có những người -HS lắng nghe và nhắc lại.
bạn mà các em yêu quý, thích chơi cùng. Có 
những người bạn khiến các em nể phục. Các em 
phải biết trân trọng, giữ gìn tình bạn.
4. H Đ vận dụng. (3-5’)
- GV nêu yêu cầu và hướng dẫn học sinh về nhà - Học sinh tiếp nhận thông tin 
cùng với người thân trao đổi với người thân về ý và yêu cầu để về nhà ứng dụng.
tưởng vẽ hình bàn tay của mình, nhờ người thân 
gợi ý thêm
- Tập sử dụng một số dụng cụ sao cho an toàn - Học sinh tiếp nhận thông tin 
tronng quá trình làm những đồ trang trí. và yêu cầu để về nhà ứng dụng.
- Nhận xét sau tiết dạy, dặn dò về nhà. - HS lắng nghe, rút kinh nghiệm
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
 CHỦ ĐỀ 8: EM VÀ NHỮNG NGƯỜI BẠN
 Tiết 3 – Sinh hoạt cuối tuần theo chủ đề: TRÒ CHƠI TRUYỀN TIN
 Thời gian thực hiện : Ngày 07/04/2023
 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
 1. Năng lực đặc thù: 
 - Giúp HS phát huy cảm xúc tích cực, thân thiện với bạn bè.
 - Tăng cường khả năng phối hợp đồng đội, phát triển kĩ năng hợp tác, nâng cao 
tình đoàn kết giữa các bạn học sinh trong lớp.
 - Biết được những việc đã làm được trong tuần 29 và kế hoạch tuần 30.
 2. Năng lực chung.
 - Năng lực tự chủ, tự học: bản thân tự tin về cách giải quyết mâu thuẫn với bạn.
 - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết đưa ra những cách xử lý sáng tạo 
để giải quyết mâu thuẫn với bạn.
 - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết chia sẻ với bạn về mong muốn vun đắp tình 
bạn trong sáng, đoàn kết.
 3. Phẩm chất.
 - Phẩm chất nhân ái: tôn trọng bạn, yêu quý bạn để hạn chế xảy ra mâu thuẫn.
 - Phẩm chất chăm chỉ: Có tinh thần chăm chỉ rèn luyện để xây dựng tình bạn đẹp
Gi¸o viªn : Phạm Thị Thanh Thủy. 5 Giáo án HĐTN Lớp 3 Trường Tiểu học Thị trấn BD 
môn TNXH 3_sách Cánh diều ..............................................................................................................................................
 - Phẩm chất trách nhiệm: Có ý thức với lớp, tôn trọng nền nếp lớp và ý kiến của 
bạn bè.
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
 - Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
 - SGK và các thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy.
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Hoạt động mở đầu: (3-5’)
- GV nêu yêu cầu hoạt động khởi động bài học. - HS thực hiện vẽ sơ đồ “Sao tình 
+ GV yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ “Sao tình bạn” bạn” theo hướng dẫn của giáo 
theo hướng dẫn của giáo viên. viên.
+ Em vẽ ngôi sao có chữ TÔI, xung quanh là 
ngôi sao có tên những người bạn. Em có thể vẽ 
1-3 ngôi sao.
+ GV gợi ý: em nghĩ về từng người bạn xem gần 
đây có cãi nhau với em không hay mối quan hệ 
đang tốt đẹp. Nếu em và bạn có mối quan hệ hòa 
thuận em hãy vẽ hình trái tim. Nếu mối quan hệ 
bất đồng, em hãy vẽ dấu chấm than để nhắc 
mình phải lưu tâm điều chỉnh. 
+ GV cho HS làm việc cá nhân, không để ai biết.
- Sau khi học sinh làm xong, GV kiểm tra kết 
quả không đánh giá về sản phẩm của học sinh. 
- GV dẫn dắt vào phần phám phá.
2. Sinh hoạt cuối tuần: (15-17’)
* Hoạt động 1: Đánh giá kết quả cuối tuần. 
(Làm việc nhóm 4)
- GV yêu cầu lớp trưởng lên điều hành 
 - Lớp Trưởng lên điều hành
* Các tổ thảo luận và ghi lại mọi hoạt động của 
 - 3 tổ thảo luận và ghi lại như 
tổ về các mặt hoạt động sau:
 yêu cầu.
- Nề nếp chuyên cần, ra vào lớp.
- Nề nếp truy bài, việc chuẩn bị bài ở nhà, việc 
học bài trên lớp.
- Nề nếp lao động, vệ sinh cá nhân.
- Nề nếp thể dục, xếp hàng ra vào lớp.
- Bạn có thành tích tốt nhất trong tổ và đề nghị 
khen thưởng.
Gi¸o viªn : Phạm Thị Thanh Thủy. 6 Giáo án HĐTN Lớp 3 Trường Tiểu học Thị trấn BD 
môn TNXH 3_sách Cánh diều ..............................................................................................................................................
* Lần lượt 3 tổ trưởng lên nhận xét .
 - Lần lượt 3 tổ trưởng lên nhận 
 xét .
 - HS lắng nghe.
 - Lớp trưởng nhận xét chung mọi 
 hoạt động của lớp. 
 - Cả lớp bình bầu tổ đạt thành 
 tích tốt nhất trong tuần. Bạn dẫn 
 đầu của tuần
 ->Đề nghị cô giáo khen thưởng 
 tổ, khen thưởng cá nhân.
* Giáo viên :
-Nhận xét chung: về ưu - nhược điểm về các mặt 
hoạt động của lớp trong tuần qua.
- Chốt phát thưởng tập thể, cá nhân .
* Hoạt động 2: Kế hoạch tuần tới. (Làm việc 
nhóm 4)
 Các tổ thảo luận và ghi lại phương hướng hoạt 
động của tổ về các mặt hoạt động trong tuần sau 
như sau:
- Nề nếp chuyên cần, ra vào lớp.
- Nề nếp truy bài, việc chuẩn bị bài ở nhà, việc 
học bài trên lớp. - 3 tổ thảo luận và ghi lại theo 
- Nề nếp lao động, vệ sinh cá nhân. yêu cầu yêu cầu.
- Nề nếp thể dục, xếp hàng ra vào lớp.
- Công tác phòng chống dịch an toàn , nghiêm 
túc. - Lần lượt 3 tổ trưởng lên nêu 
 phương hướng hoạt động của tổ 
 trong tuần tới .
 - HS lắng nghe.
 - Lớp trưởng tổng hợp phương 
 hướng hoạt động của tuần tới.
* Giáo viên nhận xét, bổ sung và đưa ra kế 
hoạch trong tuần tới.
+ Thực hiện phòng chống dịch an toàn , nghiêm - HS lắng nghe và thực hiện
túc.
+ Duy trì mọi nền nếp nhà trường đề ra. 
Gi¸o viªn : Phạm Thị Thanh Thủy. 7 Giáo án HĐTN Lớp 3 Trường Tiểu học Thị trấn BD 
môn TNXH 3_sách Cánh diều ..............................................................................................................................................
+ Thực hiện tốt các nề nếp của lớp đề ra. 
+ Thực hiện LĐ - VS cho sạch – đẹp và phân 
công đội trực làm vệ sinh cảnh quan trường lớp .
+Thi đua học tập tốt.
 + Duy trì tốt nề nếp xếp hàng ra về và thể dục 
giữa giờ,ca múa hát tập thể tốt .
- Tiếp tục thực hiện nội quy HS, thực hiện 
ATGT, ATVSTP.
- Thực hiện tốt các phong trào của lớp, trường 
triển khai theo chủ điểm. 
 - Cả lớp biểu quyết hành động 
- GV nhận xét chung, thống nhất, và biểu quyết bằng giơ tay.
hành động.
3. Sinh hoạt theo chủ đề: (10-11’)
* Hoạt động 1: Chơi trò chơi: Truyền tin. 
(làm việc cá nhân -nhóm )
-Tổ chức cho HS chơi trò chơi Truyền tin
-GV nêu luật chơi: HS đứng theo vòng tròn. Bạn -HS lắng nghe yêu cầu.
đầu hàng lên nhận một mảnh giấy nhỏ có nội 
dung là một câu nói về tình bạn. Truyền thông 
tin theo thứ tự bạn đầu hàng đến bạn cuối hàng. 
Bạn cuối hàng nhận tin và viết lại lên bảng. 
Thông tin được truyền đi nhanh và chính xác thì 
đội chơi chiến thắng. Nếu thông tin bị lộ trong 
quá trình di chuyển thì đội chơi thua.
-Tổ chức cho HS chia thành các đội chơi. - Đại diện các nhóm thực hiện 
 theo yêu cầu.
- GV nhận xét chung, tuyên dương. - HS chơi trò chơi.
- GV yêu cầu HS chia sẻ một số điều thông qua -HS chia sẻ tùy ý của mình.
trò chơi, những điều em học được.
* Hoạt động 2: Lựa chọn cách giải quyết bất 
đồng giữa những người bạn. (làm việc cá 
nhân) - Học sinh đọc yêu cầu bài và 
- GV Yêu cầu học sinh suy nghĩ và nhớ lại một nhớ lại tình huống đã xảy ra.
tình huống giận dỗi với bạn và chia sẻ trước lớp: - Một số HS chia sẻ trước lớp.
+ Lý do xảy ra giận dỗi.
+ Cảm xúc khi đang giận dỗi.
Gi¸o viªn : Phạm Thị Thanh Thủy. 8 Giáo án HĐTN Lớp 3 Trường Tiểu học Thị trấn BD 
môn TNXH 3_sách Cánh diều ..............................................................................................................................................
+ Cách làm lành với nhau.
- GV nhận xét chung, tuyên dương. - Lắng nghe rút kinh nghiệm.
- GV mời các nhóm khác nhận xét. - HS sinh hoạt nhóm 2, đọc tình 
- GV nhận xét chung, tuyên dương và kết luận: huống và đóng vai, xử lý.
Để xử lý được bất đồng với bạn, em cần thẳng 
thắn chia sẻ cảm xúc của mình với bạn. Cần phải 
bình tĩnh suy nghĩ để đặt mình vào vị trí của 
người khác đồng thời dám nói ra và biết lắng 
nghe.
4. H Đ vận dụng. (3-5’)
- GV nêu yêu cầu và hướng dẫn học sinh làm:
+ Trái tim tình bạn: Cắt một hình trái tim. Viết - Học sinh tiếp nhận thông tin và 
vào đó những việc em đã làm thể hiện sự quan yêu cầu để làm theo.
tâm chia sẻ đến bạn bè xung quang mình.
+ Dán trái tim lên bảng nhóm.
- Nhận xét sau tiết dạy, dặn dò về nhà. - HS lắng nghe, rút kinh nghiệm
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:
......................................................................................................................................
........................................................................................................................................
......................................................................................................................................
 TỔ TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG
Gi¸o viªn : Phạm Thị Thanh Thủy. 9 Giáo án HĐTN Lớp 3 Trường Tiểu học Thị trấn BD 
môn TNXH 3_sách Cánh diều ..............................................................................................................................................
Gi¸o viªn : Phạm Thị Thanh Thủy. 10