Giáo án Hướng dẫn học Tin học Lớp 3 - Chủ đề 3, Bài 1: Bước đầu soạn thảo văn bản - Năm học 2020-2021

Tuần 17 Lớp 3
Ngày soạn: 31/12/2020
Bài 1: Bước đầu soạn thảo văn bản (Tiết 1)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức – kỹ năng
- Thực hiện được các thao tác lưu văn bản và mở văn bản đã có sẵn để chỉnh sửa. Soạn thảo và trình bày được văn bản ngắn trên phần mềm Word.
2. Năng lực
- HS có kỹ năng giao tiếp, sẵn sàng giúp đỡ bạn.
3. Phẩm chất
- HS yêu thương bạn, sẵn sàng giúp đỡ bạn.
II. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Word.
2. Học sinh: SGK, vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định
- Kiểm tra sĩ số.
- Ổn định lớp.
2. Giới thiệu bài mới
- Word là phần mềm giúp em soạn thảo văn bản trên máy tính. Để khởi động phần mềm này, em nháy đúp chuột lên biểu tượng trên màn hình nền.
a) Giới thiệu phần mềm Word
- GV hướng dẫn thao tác mở phần mềm Word.
- Nháy đúp chuột vào biểu tượng , hoặc click chuột phải lên biểu tượng Word rồi chọn Open.
- Xuất hiện giao diện của phần mềm Word.
+ 
- Nhấn chọn Blank document để tạo trang soạn thảo mới.
- Giao diện của phần mềm Word.
- GV giới thiệu giao diện của phần mềm soạn thảo đến HS.
- Vùng bảng chọn.
- Vùng soạn thảo.
- Con trỏ chuột.
b) Soạn thảo văn bản
- GV hướng dẫn học sinh cách gõ nội dung vào trang soạn thảo.
- HS thực hành gõ đoạn văn bản “bai so 1” trang 52 SGK vào trang soạn thảo.
- GV nhận xét.
- Cho các bạn quan sát bài làm của một vài bạn và nhận xét, tuyên dương.
- Có hai cách xoá kí tự:
- Cách 1: Nhấn phím Delete (xoá kí tự bên phải con trỏ).
- Cách 2: Nhấn phím Backspace (xóa kí tự bên trái con trỏ).
- Ổn định.
- Lắng nghe
- HS lắng nghe 
- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên máy.
- Lắng nghe, quan sát.
- Quan sát giáo viên làm mẫu.
- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên máy.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe, quan sát.
- HS thực hiện yêu cầu SGK T52.
- HS báo cáo kết quả.
IV. Củng cố, dặn dò
- Tóm tắt nội dung bài học: Khái quát cách mở phần mềm soạn thảo văn bản. Gõ và xoá các kí tự trong văn bản.
- Ghi nhớ thao tác thực hiện.
Bài 1: Bước đầu soạn thảo văn bản (Tiết 2)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức – kỹ năng
- Biết mở, sử dụng được, đúng và thao tác tốt phần mềm soạn thảo văn bản. Biết sử dụng các phím cơ bản trong soạn thảo. Biết cách thao tác trên phần mềm.
2. Năng lực
- Để giải quyết một vấn đề, HS thường cố gắng đến cùng.
3. Phẩm chất
- HS luôn nỗ lực, có trách nhiệm trong học tập.
II. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Word.
2. Học sinh: SGK, vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Bài cũ
- Học sinh nhắc lại cách mở phần mềm soạn thảo văn bản?
- Thực hành mở và soạn thảo một đoạn văn bản ngắn.
2. Bài mới
a) Lưu văn bản
- GV hướng dẫn thao tác lưu văn bản đã soạn.
- Bước 1: Chọn File
- Bước 2: Chọn Save
- Bước 3: Đặt tên cho văn bản rồi chọn nơi cần lưu văn bản.
- Bước 4: Chọn SAVE để lưu văn bản.
- Chú ý: Máy tính sẽ mặc định lấy các chữ đầu tiên trong văn bản làm tên văn bản.
- GV hướng dẫn học sinh lưu bài đã làm vào máy tính.
- GV nhận xét bài làm của học sinh.
- Cho các bạn quan sát bài làm của một vài bạn và nhận xét.
b) Đóng trang soạn thảo
- GV hướng dẫn học sinh cách đóng trang soạn thảo.
- Sau khi lưu văn bản, học sinh tiến hành đóng trang soạn thảo.
- Chọn nút lệnh ở góc trên bên phải cửa sổ soạn thảo.
- GV hướng dẫn học sinh thực hành và nhận xét.
c) Mở văn bản có sẵn
- GV hướng dẫn học sinh cách mở văn bản có sẵn.
- Bước 1: Chọn File 
- Bước 2: Chọn Open 
- Bước 3: Cửa sổ Open hiện ra, nháy chuột vào tên văn bản trong mục lưu trữ.
- Bước 4: Chọn Open để mở văn bản.
- GV hướng dẫn học sinh thực hành và nhận xét.
d) Thực hành gõ văn bản
- GV hướng dẫn học sinh gõ nội dung đoạn trích “ Ca ngợi tổ quốc” vào trang soạn thảo.
- Học sinh thực hành gõ đoạn văn bản vào trang soạn thảo.
- GV nhận xét.
- Cho các bạn quan sát bài làm của một vài bạn và nhận xét, tuyên dương HS làm tốt.
- Chú ý: để gõ chữ in hoa em có thể nhấn phím Caps Lock trên bàn phím, nhấn thêm một lần nữa để chuyển về chế độ gõ chữ thường.
- GV giới thiệu cho học sinh sự giống và khác nhau khi chọn Save và Save as khi thao tác lưu văn bản.
- HS trả lời
- HS thực hành.
- HS lắng nghe 
- HS lắng nghe 
- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên máy.
- Lắng nghe, quan sát.
- HS thực hành.
- Lắng nghe, quan sát.
- Thực hành trên máy tính theo nhóm.
- Báo cáo kết quả làm được.
- HS luyện tập thực hành.
- Quan sát giáo viên làm mẫu.
- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên máy.
- Thực hiện soạn thảo văn bản theo yêu cầu.
- Báo cáo kết quả làm được.
- Lắng nghe.
IV. Củng cố, dặn dò
- Tóm tắt nội dung bài học: Khái quát các thao tác trên phần mềm soạn thảo.
- Ghi nhớ thao tác thực hiện.