Hoạt động 1: Luyện đọc:
Mục tiêu: Rn kĩ năng đọc thnh tiếng v hiểu nội dung bi đọc
-GV đọc mẫu
Đọc từng câu :
-GV uốn nắn cách phát âm, tư thế đọc,
-Kết hợp luyện phát âm từ khó
-GV giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc.
Thứ hai ngày 26 tháng 8 năm 2013 Tiết: 5 Ơn Tiếng Việt Luyện đọc bài : Phần thưởng Tiến trình lên lớp Họat động dạy học Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Hoạt động 1: Luyện đọc: Mục tiêu: Rèn kĩ năng đọc thành tiếng và hiểu nội dung bài đọc -GV đọc mẫu Đọc từng câu : -GV uốn nắn cách phát âm, tư thế đọc, -Kết hợp luyện phát âm từ khó -GV giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc. Đọc từng đoạn : Thi đọc Cả lớp và giáo viên nhận xét GV nhận xét GVnhận xét giờ học -HS theo dõi đọc thầm à Hoạt động cá nhân HS tiếp nối nhau đọc từng câu - Tiếp nối nhau đọc các đoạn Hsthi đọc giữa các nhĩm HSlần lượt đọc từng câu hỏi HS trả lời từng câu HS thi đọc lại bài Tiết : 5 TỐN ƠN TẬP Tiến trình lên lớp Họat động dạy học Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Hoạt động 1: Ơn tập Mục tiêu: Rèn kĩ năng làm tính Gv nêu bài tập Bài 1: Số 1dm = cm 10cm= dm GV nhận xé Bài 2: Số 2dm = cm 20cm = dm 3dm = cm 30cm = dm 5dm = cm 50cm = dm 9dm = cm 90cm = dm GV nhận xét HS sinh làm bài vào bảng con HS làm bài vào vở Đổi tập kiểm tra kết quả Thứ ba ngày 27 tháng 8 năm 2013 Tiết: 6 Ơn Tiếng Việt Luyện viết bài: Phần thưởng Tiến trình lên lớp Họat động dạy học Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Hoạt động 1: Tìm hiểu bài. Mục tiêu: Hiểu nội dung đoạn viết và biết cách trình bày bài văn xuôi Thầy viết đoạn tóm tắt lên bảng. Thầy hướng dẫn HS nhận xét Đoạn này tóm tắt nội dung bài nào? Đoạn này có mấy câu? Cuối mỗi câu có dấu gì? Chữ đầu câu viết ntn? Chữ đầu đoạn viết như thế nào? Thầy hướng dẫn HS viết bảng con Thầy theo dõi, uốn nắn Nhận xét v Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu: Thuộc toàn bộ bảng chữ cái (29 chữ) Phương pháp: Luyện tập Bài 1: Điền vào chỗ trống: s / x, ăn / ăng. Thầy sửa lời phát âm cho HS Bài 2: Viết tiếp các chữ cái theo thứ tự đã học Bài 3: Điền chữ cái vào bảng GVnhận xét HS trả lời Cả lớp nhận xét Học sinh làm bài Tốn Tiết : 6 Ơn tập Tiến trình lên lớp Họat động dạy học Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Họat động 1 : Ơn tập Mục tiêu :Rèn kỉ năng làm tính và giải tĩan Bài 1 : Đặt tính rồi tính hiệu, biết: - Số bị trừ là 79, số trừ là 25 - Số bị trừ là 87, số trừ là 32 - Số bị trừ là 68, số trừ là 18 - Số bị trừ là 49, số trừ là 40 GV nhận xét Bài 2 : Mẹ cĩ mảnh vải dài 9dm , mẹ may túi hết 5 dm. Hỏi mảnh vải cịn lại dài mấy đề - xi – mét ? GV nêu câu hỏi : Bài tĩan cho biết gì? Bài tĩan hỏi gì? GV nhận xét HS làm bài trên bảng Cả lớp làm vào vở HS đọc đề bài HS trả lời Học sinh làm bài Gỉai Mảnh vải cịn lại dài là: 9 – 5 = 4 (dm ) Đáp số : 4 dm Cả lớp nhận xét Tiết : 2 HỌAT ĐỘNG NGỊAI GIỜ Sinh hoạt Tiến trình lên lớp Họat động dạy học Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Họat động 1 : Sinh họat về vệ sinh mơi trường Mục tiêu : Biết giữ vệ sinh mơi trường GV chia nhĩm Tại sao chúng ta khơng nên vứt rác ở nơi cơng cộng ? Gia đình em rác được xử lý như thế nào? Gíao viên nhận xét Các nhĩm cử nhĩm trưởng Các nhĩm thảo luận và trình bày Lớp nhận xét và bổ sung Học sinh thảo luận: Rác thải được xử lý như thế nào? Học sinh trình bày Lớp nhận xét Thứ tư ngày 28 tháng 8 năm 2013 Tiết : 7 ƠN TIẾNG VIỆT Luyện đọc bài: Làm việc thật là vui Tiến trình lên lớp Họat động dạy học H ỌAT ĐỘNG CỦA THẦY HỌAT ĐỘNG CỦA TRỊ Hoạt động 1: Ơn tập Mục tiêu : Rèn kĩ năng đọc thành tiếng và hiểu nội dung bài đã học Gíao viên đọc mẫu Hướng dẫn học sinh đọc kết hợp giải nghĩa từ GVnhận xét Hướng dẫn tìm hiểu bài GV nhận xét giờ học. Học sinh đọc từng đọan trước lớp HS đọc chú giải cuối bài HS đọc từng đọan trong nhĩm Thi đọc giữa các nhĩm HS lần lượt đọc từng câu hỏi, trả lời từng câu hỏi Tiết : 7 TỐN ƠN TẬP Tiến trình lên lớp Hoạt động dạy học H ỌAT ĐỘNG CỦA THẦY HỌAT ĐỘNG CỦA TRỊ Hoạt động 1: Ơn tập Mục tiêu : Rèn kĩ năng tính GV nêu đề bài : Bài 1: Tính nhẩm 80 – 20 – 10 = 80 – 30 = 70 – 30 – 20 = 70 – 50 = 90 – 20 – 20 = 90 – 40 = Bài 2 : Đặt tính rồi tính 67 và 25 99 và 68 44 và 14 Bài 3: Một sợi dây phơi dài 38dm. Một con kiến bị từ đầu của sợi dây và đã bị được 26dm . Hỏi con kiến phải bị tiếp bao nhiêu đề - xi – mét để đến đầu kia của sợi dây ? GV hỏi: Bài tĩan cho biết gì? Bài tĩan hỏi gì? GV nhận xét HS nêu kết quả Cả lớp nhận xét HS làm bài HS đọc đề bài Học sinh trả lời HS làm bài Thứ năm ngày 29 tháng 8 năm 2013 Tiết : 8 Luyện viết: Chữ hoa:ă,â Tiến trình lên lớp Hoạt động dạy học Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1 v Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Mục tiêu: Nắm được cấu tạo nét của chữ hoa Phương pháp: Trực quan. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. * Gắn mẫu chữ hoa -GV viết bảng lớp.GV hướng dẫn cách viết. GV nhận xét uốn nắn. v Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng. Mục tiêu: Nắm được cách viết câu ứng dụng, mở rộng vốn từ. Phương pháp: Đàm thoại. GV nhận xét và uốn nắn. v Hoạt động 3: Viết vở Mục tiêu: Viết đúng mẫu cỡ chữ, trình bày cẩn thận. Phương pháp: Luyện tập. GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém. Chấm, chữa bài. HS viết bảng con. . HS viết bảng con HS viết vào vở ƠN TỐN Tiết : 8 Tiến trình lên lớp Hoạt động dạy học H ỌAT ĐỘNG CỦA THẦY HỌAT ĐỘNG CỦA TRỊ Hoạt động 1: Ơn tập Mục tiêu : Rèn kĩ năng tính GV nêu bài tập Bài 1:Đặt tính rồi tính 40 + 27 64 – 12 24 + 24 48 – 24 Bài 2 : Mẹ và chị hái được 68 quả quýt, mẹ hái được32 quả quýt. Hỏi chị hái được bao nhiêu quả quýt ? GV hỏi Bài tĩan cho biết gì? Bài tĩan hỏi gì? GV nhận xét. Học sinh làm bài vào vở HS đổi tập kiểm tra kết quả HS đọc đề bài Học sinh trả lời HS làm bài
Tài liệu đính kèm: