Giáo án lớp 3 môn Đạo đức - Tuần 24 - Tiết 24: Tôn trọng đám tang (tiết 2)

Ngày soạn : 	
TUẦN : 24
TIẾT : 24
Ngày dạy : 	
MÔN : ĐẠO ĐỨC
BÀI : TÔN TRỌNG ĐÁM TANG (TIẾT 2)
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Kiến thức: 
+ Biết được những việc cần làm khi gặp đám tang. Bước đầu biết cảm thông với những đau thương, mất mát người thân của người khác.
- Kĩ năng: HS biết ứng xử đúng khi gặp đám tang.
+ Giáo dục kĩ năng sống: Kĩ năng thể hiện sự cảm thông trước sự đau buồn của người khác; kĩ năng ứng xử phù hợp khi gặp đám tang.
- Thái độ: HS có thái độ tôn trọng đám tang, cảm thông với nổi đau khổ của những gia đình có người vừa mất.
II. CHUẨN BỊ
- Giáo viên: 
Phiếu học tập cho hoạt động 2, tiết 1. Tranh ảnh dùng cho hoạt động 2, tiết 2.
Các tấm bìa màu đỏ, xanh, trắng, truyện kể về chủ đề bài học. 
- Học sinh: SGK, vở bài tập,
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Theo em, chúng ta cần làm gì khi gặp đám tang? Vì sao?
- Nhận xét chung.
3. Bài mới: 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi chú
a.GTB: Nêu mục tiêu yêu cầu.
b.Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến
*Mục tiêu: HS biết trình bày những quan niệm đúng về cách ứng xử khi gặp đám tang và biết bảo vệ ý kiến của mình.
*Cách tiến hành
-GV lần lượt đọc từng ý kiến:
+Chỉ cần tôn trọng đám tang của những người mình quen biết.
+Tôn trọng đám tang là tôn trọng người đã khuất, tôn trọng gia đình họ và những người cùng đi đưa đám tang.
+Tôn trọng đám tang là biểu hiện của nếp sống văn hóa.
-GV kết luận: 
+Nên tán thành ý kiến b, c.
+Không tán thành với ý kiến a.
Hoạt động 2: Xử lí tình huống
*Mục tiêu: HS biết lựa chọn cách ứng xử đúng trong các tình huống gặp đám tang.
*Cách tiến hành
-Yêu cầu các nhóm thảo luận, giải quyết các tình huống sau:
1. Nhà hàng xóm em có tang. Bạn Minh sang chơi nhà em vặn to đài nghe nhạc. Em sẽ làm gì khi đó?
2. Em thấy bạn An đeo băng tang, em sẽ nói gì với bạn?
3. Em trông thấy mấy em nhỏ la hét cười đùa chạy sau theo đám tang. Em sẽ làm gì khi đó?
-Giao cho mỗi nhóm 1 tình huống hoặc 2 tình huống.
-GV kết luận từng tình huống.
Hoạt động 3: Trò chơi “Nên và Không nên”
*Mục tiêu: Củng cố bài
*Cách tiến hành
-GV chia nhóm, phát cho mỗi nhóm một tờ giấy to, bút dạ và phổ biến luật chơi.
-GV nhận xét, khen ngợi những nhóm thắng cuộc.
Kết luận chung: Cần tôn trọng đám tang, không nên làm gì khiến người khác thêm đáu buồn. Tôn trọng đám tang là nếp sống mới, hiện đại, có văn hoá.
-Lắng nghe giới thiệu.
-HS suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành, không tán thành hoặc lưỡng lự của mình bằng cách giơ các tấm bìa màu đỏ, màu xanh hoặc màu trắng (hoặc giơ tay theo quy ước chung).
-Sau mỗi ý kiến, HS thảo luận về lí do tán thành, không tán thành hoặc lưỡng lự.
-Lắng nghe.
-Các nhóm thảo luận xử lí tình huống của nhóm mình.
-Tự trả lời.
-Lắng nghe và ghi nhận.
-HS tiến hành chơi.
-Cả lớp nhận xét, đánh giá công việc của mỗi nhóm.
-Lắng nghe.
4. Củng cố: Nhận xét tiết học. 
5. Dặn dò: 
- HD HS thực hiện như những gì các em đã học được.
- Chuẩn bị bài sau Thực hành kĩ năng giữa học kì II.
Điều chỉnh, bổ sung
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................