1.Rèn kĩ năng nói: biết kể lại một việc làm để bảo vệ môi trường theo trình tự hợp lí, lời kể tự nhiên
2.Rèn kĩ năng viết: viết được một đoạn văn ngắn khoảng 5 câu kể lại việc làm trên. Bài viết hợp lí, diễn đạt rõ ràng
II. Đồ dùng dạy học:
-Một vài bức tranh hoặc ảnh về các việc làm để bảo vệ môi trường hoặc về tình trạng môi trường
-Bảng lớp viết các gợi ý về cách kể
Tập làm văn (tiết 32) Đề bài: NÓI - VIẾT VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I.Mục tiêu: 1.Rèn kĩ năng nói: biết kể lại một việc làm để bảo vệ môi trường theo trình tự hợp lí, lời kể tự nhiên 2.Rèn kĩ năng viết: viết được một đoạn văn ngắn khoảng 5 câu kể lại việc làm trên. Bài viết hợp lí, diễn đạt rõ ràng II. Đồ dùng dạy học: -Một vài bức tranh hoặc ảnh về các việc làm để bảo vệ môi trường hoặc về tình trạng môi trường -Bảng lớp viết các gợi ý về cách kể III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A.Bài cũ (3-4 phút) B.Bài mới 1.Gt bài (1 phút) 2.HD hs làm bài a.Bài tập 1 (11-12 phút) b.Bài tập 2 (17-8 phút) 3.Củng cố, dặn dò (1-2 phút) -Gọi 2,3 hs thuật lại ý kiến của các bạn trong nhóm về những việc cần làm để bảo vệ môi trường -Nhận xét, ghi điểm -Nhận xét chung về bài cũ -Nêu mục đích yêu cầu của tiết học -Ghi đề bài -Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài tập, 1 hs đọc các gợi ý a và b -GV giới thiệu một số tranh ảnh về hoạt động bảo vệ môi trường (nếu có) -Hs nói tên đề tài mình chọn kể GV: Các em có thể bổ sung tên những việc làm khác có ý nghĩa bảo vệ môi trường (ngoài gợi ý SGK) -Gv chia nhóm, yêu cầu các nhóm kể cho nhau nghe việc tốt có ý nghĩa bảo vệ môi trường mình đã làm -Mời một vài hs thi kể trước lớp -Gv nhận xét, rút kinh nghiệm chung cho cả lớp -GV nêu yêu cầu của bài tập: HS ghi lời kể thành một đoạn văn ngắn (từ 7-10 câu) nói về việc làm bảo vệ môi trường -Cho hs làm bài vào vở -Gọi một số hs đọc bài viết -Cả lớp và Gv nhận xét, bình chọn những bạn viết bài hay nhất -Nhận xét chung về tiết học -Gv dặn hs về nhà kể lại câu chuyện của em đã viết về bảo vệ môi trường cho người thân nghe -Yêu cầu những hs chưa viết xong về nhà tiếp tục hoàn chỉnh bài viết -Chuẩn bị bài sau: Ghi chép sổ tay -3 hs làm bài tập, lớp theo dõi -2 hs đọc lại đề bài -1 hs đọc yêu cầu của bài và đọc các gợi ý, lớp đọc thầm theo -Hs quan sát tranh ảnh về bảo vệ môi trường -Hs nói tên đề tài mình định kể -Làm việc theo nhóm, các em tự kể về những việc làm để bảo vệ môi trường -2,3 hs thi kể trước lớp, cả lớp theo dõi, nhận xét -Hs chú ý lắng nghe -Làm bài vào vở -5,7 hs đọc bài viết trước lớp -Cả lớp nghe, nhận xét, bình chọn bạn viết bài hay nhất
Tài liệu đính kèm: