- Biết xem đồng hồ kim phút chỉ vào số 3, số 6.
- Biết thời điểm, khoảng thời gian.
- Nhận biết việc sử dụng thời gian trong đời sống hàng ngày.
- HS yếu biết xem đồng hồ.
- Cả lớp làm bài tập: 1,2,3.
Thứ hai ngày 21 tháng 02 năm 2011. Tiết 1: Toán LUYEÄN TAÄP I. Muùc tieõu - Biết xem đồng hồ kim phút chỉ vào số 3, số 6. - Biết thời điểm, khoảng thời gian. - Nhận biết việc sử dụng thời gian trong đời sống hàng ngày. - HS yếu biết xem đồng hồ. - Cả lớp làm bài tập: 1,2,3. II. Chuaồn bũ GV: Moõ hỡnh ủoàng hoà. HS: SGK, vụỷ, moõ hỡnh ủoàng hoà. III. Caực hoaùt ủoọng Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ 1. Khụỷi ủoọng (1’) 2. Baứi cuừ (3’) Thửùc haứnh xem ủoàng hoà. GV yeõu caàu HS nhaộc laùi caựch ủoùc giụứ khi kim phuựt chổ vaứo soỏ 3 vaứ soỏ 6. GV nhaọn xeựt. 3. Baứi mụựi Giới thiệu : (1’) Luyeọn taọp. Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng (27’) v Hoaùt ủoọng 1: Giuựp HS laàn lửụùt laứm caực baứi taọp. Baứi 1: Hửụựng daón HS xem tranh veừ, hieồu caực hoaùt ủoọng vaứ thụứi ủieồm dieón ra caực hoaùt ủoọng ủoự (ủửụùc moõ taỷ trong tranh veừ).Traỷ lụứi tửứng caõu hoỷi cuỷa baứi toaựn. Cuoỏi cuứng yeõu caàu HS toồng hụùp toaứn baứi vaứ phaựt bieồu dửụựi daùng moọt ủoaùn tửụứng thuaọt laùi hoaùt ủoọng ngoaùi khoựa cuỷa taọp theồ lụựp. Baứi 2: HS phaỷi nhaọn bieỏt ủửụùc caực thụứi ủieồm trong hoaùt ủoọng “ẹeỏn trửụứng hoùc”. Caực thụứi ủieồm dieón ra hoaùt ủoọng ủoự: “7 giụứ” vaứ “7 giụứ 15 phuựt”. So saựnh caực thụứi ủieồm neõu treõn ủeồ traỷ lụứi caõu hoỷi cuỷa baứi toaựn. Vụựi HS khaự, gioỷi coự theồ hoỷi theõm caực caõu, chaỳng haùn: Haứ ủeỏn trửụứng sụựm hụn Toaứn bao nhieõu phuựt? Quyeõn ủi nguỷ muoọn hụn Ngoùc bao nhieõu phuựt? Baõy giụứ laứ 10 giụứ. Sau ủaõy 15 phuựt (hay 30 phuựt) laứ maỏy giụứ? 4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ (3’) Nhaọn xeựt tieỏt hoùc, daởn doứ HS taọp xem giụứ treõn ủoàng hoà cho thaứnh thaùo, oõn laùi caực baỷng nhaõn chia ủaừ hoùc. Chuaồn bũ: Tỡm soỏ bũ chia. Haựt HS nhaộc laùi caựch ủoùc giụứ khi kim phuựt chổ vaứo soỏ 3 vaứ soỏ 6. Baùn nhaọn xeựt. HS xem tranh veừ. Moọt soỏ HS trỡnh baứy trửụực lụựp: Luực 8 giụứ 30 phuựt, Nam cuứng caực baùn ủeỏn vửụứn thuự. ẹeỏn 9 giụứ thỡ caực baùn ủeỏn chuoàng voi ủeồ xem voi. Sau ủoự, vaứo luực 9 giụứ 15 phuựt, caực baùn ủeỏn chuoàng hoồ xem hoồ. 10 giụứ 15 phuựt, caực baùn cuứng nhau ngoài nghổ vaứ luực 11 giụứ thỡ taỏt caỷ cuứng ra veà. Haứ ủeỏn trửụứng sụựm hụn Toaứn 15 phuựt Quyeõn ủi nguỷ muoọn hụn Ngoùc 30 phuựt Laứ 10 giụứ 15 phuựt, 10 giụứ 30 phuựt Tiết 2: Luyện đọc TOÂM CAỉNG VAỉ CAÙ CON I. Muùc tieõu 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu và cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc trôi chảy được toàn bài,lưu loát. - Biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng các nhân vật( Tôm Càng, Cá Con) 2.Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ: búng càng,( nhìn) trân trân, nắc nỏm, máI chèo, bánh láI, quẹo,... - Hiểu ND: Cá con và Tôm càng đều có tài riêng. Tôm cứu được bạn qua khỏi nguy hiểm. Tình bạn của họ vì vậy càng khăng khít. (Trả lời được các CH 1,2,3,5). - HS yếu đọc được đoạn đầu của bài tập đọc. II. Chuaồn bũ GV: Tranh minh hoaù baứi Taọp ủoùc trong SGK. Baỷng phuù ghi saỹn tửứ, caõu, ủoaùn caàn luyeọn ủoùc. Maựi cheứo thaọt hoaởc tranh veừ maựi cheứo. Tranh veừ baựnh laựi. HS: SGK. III. Caực hoaùt ủoọng: Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ 1. Khụỷi ủoọng (1’) 2. Baứi cuừ (3’) Beự nhỡn bieồn. Goùi HS leõn baỷng ủoùc thuoọc loứng baứi thụ Beự nhỡn bieồn vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi veà noọi dung baứi. Nhaọn xeựt, cho ủieồm HS. 3. Baứi mụựi Giới thiệu : (1’) Toõm Caứng vaứ Caự Con. Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng (27’) v Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc a) ẹoùc maóu GV ủoùc maóu toaứn baứi laàn 1, chuự yự ủoùc baứi vụựi gioùng thong thaỷ, nheù nhaứng, nhaỏn gioùng ụỷ nhửừng tửứ ngửừ taỷ ủaởc ủieồm, taứi rieõng cuỷa moói con vaọt. ẹoaùn Toõm Caứng cửựu Caự Con ủoùc vụựi gioùng hụi nhanh, hoài hoọp. b) Luyeọn phaựt aõm Yeõu caàu HS tỡm caực tửứ khoự, deó laón khi ủoùc baứi. Vớ duù: + Tỡm caực tửứ coự aõm ủaàu l, n, r, s, trong baứi. + Tỡm caực tửứ coự thanh hoỷi, thanh ngaừ, coự aõm cuoỏi n, ng, t, c Nghe HS traỷ lụứi vaứ ghi caực tửứ naứy leõn baỷng. ẹoùc maóu vaứ yeõu caàu HS ủoùc caực tửứ naứy. Yeõu caàu HS ủoùc tửứng caõu. Nghe vaứ chổnh sửỷa loói cho HS, neỏu coự. c) Luyeọn ủoùc ủoaùn Neõu yeõu caàu luyeọn ủoùc tửứng ủoaùn sau ủoự hoỷi: Baứi taọp ủoùc naứy coự maỏy ủoaùn, moói ủoaùn tửứ ủaõu ủeỏn ủaõu? Goùi 1 HS ủoùc ủoaùn 1. Theo doừi HS ủoùc baứi, neỏu HS ngaột gioùng sai thỡ chổnh sửỷa loói cho caực em. Hửụựng daón HS ủoùc lụứi cuỷa Toõm Caứng hoỷi Caự Con. Hửụựng daón HS ủoùc caõu traỷ lụứi cuỷa Caự Con vụựi Toõm Caứng. Goùi HS ủoùc laùi ủoaùn 1. Goùi HS ủoùc ủoaùn 2. Khen naộc noỷm coự nghúa laứ gỡ? Baùn naứo ủaừ ủửụùc nhỡn thaỏy maựi cheứo? Maựi cheứo coự taực duùng gỡ? Baựnh laựi coự taực duùng gỡ? Trong ủoaùn naứy, Caự Con keồ vụựi Toõm Caứng veà ủeà taứi cuỷa mỡnh, vỡ theỏ khi ủoùc lụứi cuỷa Caự Con noựi vụựi Toõm Caứng, caực em caàn theồ hieọn sửù tửù haứo cuỷa Caự Con. Yeõu caàu HS ủoùc laùi ủoaùn 2. Yeõu caàu HS ủoùc ủoaùn 3. ẹoaùn vaờn naứy keồ laùi chuyeọn khi hai baùn Toõm Caứng vaứ Caự Con gaởp nguy hieồm, caực em caàn ủoùc vụựi gioùng hụi nhanh vaứ hoài hoọp nhửng roừ raứng. Caàn chuự yự ngaột gioùng cho chớnh xaực ụỷ vũ trớ caực daỏu caõu. Goùi 1 HS ủoùc laùi ủoaùn 3. Yeõu caàu HS ủoùc ủoaùn 4. Hửụựng daón HS ủoùc baứi vụựi gioùng khoan thai, hoà hụỷi khi thoaựt qua tai naùn. Yeõu caàu 4 HS ủoùc noỏi tieỏp theo ủoaùn, ủoùc tửứ ủaàu cho ủeỏn heỏt baứi. Chia HS thaứnh caực nhoựm nhoỷ, moói nhoựm 4 HS vaứ yeõu caàu luyeọn ủoùc theo nhoựm. v Hoaùt ủoọng 2: Thi ủoùc GV toồ chửực cho caực nhoựm thi ủoùc noỏi tieỏp, phaõn vai. Toồ chửực cho caực caự nhaõn thi ủoùc ủoaùn 2. Nhaọn xeựt vaứ tuyeõn dửụng HS ủoùc toỏt. d) ẹoùc ủoàng thanh 4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ (3’) Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. Chuaồn bũ: Tieỏt 2. Haựt 3 HS ủoùc thuoọc loứng vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi 1, 2, 3 cuỷa baứi. Quan saựt, theo doừi. Theo doừi vaứ ủoùc thaàm theo. Tỡm tửứ vaứ traỷ lụứi theo yeõu caàu cuỷa GV: + Caực tửứ ủoự laứ: vaọt laù, oựng aựnh, traõn traõn, lửụùn, naộc noỷm, ngoaột, queùo, noự laùi, phuùc laờn, vuựt leõn, ủoỷ ngaàu, lao tụựi, + Caực tửứ ủoự laứ: oựng aựnh, naộc noỷm, ngaột, queùo, bieồn caự, uoỏn ủuoõi, ủoỷ ngaàu, ngaựch ủaự, aựo giaựp, 5 ủeỏn 7 HS ủoùc baứi caự nhaõn, sau ủoự caỷ lụựp ủoùc ủoàng thanh. Moói HS ủoùc 1 caõu, ủoùc noỏi tieỏp tửứ ủaàu cho ủeỏn heỏt baứi. Duứng buựt chỡ ủeồ phaõn chia ủoaùn + ẹoaùn 1: Moọt hoõm coự loaứi ụỷ bieồn caỷ. + ẹoaùn 2: Thaỏy ủuoõi Caự Con Toõm Caứng thaỏy vaọy phuùc laờn. + ẹoaùn 3: Caự Con saộp voùt leõn tửực toỏi boỷ ủi. + ẹoaùn 4: Phaàn coứn laùi. 1 HS ủoùc baứi. Caỷ lụựp theo doừi ủeồ ruựt ra caựch ủoùc ủoaùn Luyeọn ủoùc caõu: Chaứo Caự Con.// Baùn cuừng ụỷ soõng naứy sao?// (gioùng ngaùc nhieõn) Luyeọn ủoùc caõu: Chuựng toõi cuừng soỏng ụỷ dửụựi nửụực/ nhử nhaứ toõm caực baùn.// Coự loaứi caự ụỷ soõng ngoứi,/ coự loaứi caự ụỷ hoà ao,/ coự loaứi caự ụỷ bieồn caỷ.// (gioùng nheù nhaứng, thaõn maọt? 1 HS khaự ủoùc baứi. Nghúa laứ khen lieõn tuùc, khoõng ngụựt vaứ toỷ yự thaựn phuùc. Maựi cheứo laứ moọt vaọt duùng duứng ủeồ ủaồy nửụực cho thuyeàn ủi. (HS quan saựt maựi cheứo thaọt, hoaởc tranh minh hoaù) Baựnh laựi laứ boọ phaọn duứng ủeồ ủieàu khieồn hửụựng chuyeồn ủoọng (hửụựng ủi, di chuyeồn) cuỷa taứu, thuyeàn. Luyeọn ủoùc caõu: ẹuoõi toõi vửứa laứ maựi cheứo,/ vửứa laứ baựnh laựi ủaỏy.// Baùn xem naứy!// 1 HS ủoùc laùi baứi. 1 HS khaự ủoùc baứi. Luyeọn ngaột gioùng theo hửụựng daón cuỷa GV. (HS coự theồ duứng buựt chỡ ủaựnh daỏu nhửừng choó caàn ngaột gioùng cuỷa baứi) Caự Con saộp voùt leõn/ thỡ Toõm Caứng thaỏy moọt con caự to/ maột ủoỷ ngaàu,/ nhaốm Caự Con lao tụựi.// Toõm Caứng voọi buựng caứng, voùt tụựi,/ xoõ baùn vaứo moọt ngaựch ủaự nhoỷ.// Cuự xoõ laứm Caự Con va vaứo vaựch ủaự.// Maỏt moài,/ con caự dửừ tửực toỏi boỷ ủi.// HS ủoùc ủoaùn 3. 1 HS khaự ủoùc baứi. 1 HS khaực ủoùc baứi. 4 HS ủoùc baứi theo yeõu caàu. Luyeọn ủoùc theo nhoựm. Thi ủoùc theo hửụựng daón cuỷa GV. Caỷ lụựp ủoùc ủoàng thanh ủoaùn 2, 3. Tiết 2: Luyện viết Bài:Cô và mẹ I.Yêu cầu: - HS Viết đúng chính xác và đẹp chữ viết đều nét . - Viết đúng 12 dòng thơ, mỗi dòng có 4 chữ, theo cỡ chữ nhỡ. II. Chuaồn bũ GV: Baỷng ghi saỹn noọi dung bài thơ. HS: vở ô li. Bút.. III. Caực hoaùt ủoọng Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ 1. Khụỷi ủoọng (1’) 2. Baứi cuừ (3’) Goùi 3 HS leõn baỷng, sau ủoự ủoùc cho HS viết các từ: siêu vẹo, lăng nhăng, bỏ hang, con hoẵng, thung lũng, que nhà, GV nhaọn xeựt. 3. Baứi mụựi Giới thiệu: (1’) Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng (27’) v Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón vieỏt a) Ghi nhụự noọi dung bài thơ. GV treo baỷng phuù, ủoùc bài thơ caàcheựp moọt lửụùt, sau ủoự yeõu caàu HS ủoùc laùi. - Bài thơ này của tác giả naứo? Bài thơ noựi veà noọi dung gỡ? b) Hửụựng daón caựch trỡnh baứy Bài thơ coự maỏy caõu? Sau mỗi câu được viết dấu gì ? Chữ cáI đầu câu được viết như thế nào? c) Hửụựng daón vieỏt tửứ khoự Yeõu caàu HS vieỏt caực tửứ khó vaứo baỷng con, goùi 2 HS leõn baỷng vieỏt. Nhaọn xeựt vaứ sửỷa laùi caực tửứ HS vieỏt sai. d) Vieỏt chớnh taỷ GV treo baỷng phuù vaứ yeõu caàu HS nhỡn baỷng cheựp. e) Soaựt loói GV ủoùc laùi baứi, dửứng laùi vaứ phaõn tớch caực tửứ khoự cho HS soaựt loói. g) Chaỏm baứi Thu vaứ chaỏm moọt soỏ baứi. 4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ (3’) Nhận xét tiết học. Haựt HS leõn baỷng vieỏt caực tửứ GV neõu. Baùn nhaọn xeựt. 2 HS ủoùc laùi bài thơ, caỷ lụựp theo doừi baứi treõn baỷng. -Lê Thị Huấn. Tả về ruộng đỗ đâng nỏ hoa. Bài thơ coự 12 caõu. Vieỏt dấu chấm. Vieỏt hoa chửừ caựi ủaàu câu. Vieỏt caực tửứ khoự ủaừ tỡm ủửụùc ụỷ treõn. Nhỡn baỷng cheựp baứi. Soaựt loói theo lụứi ủoùc cuỷa gv Thứ tư ngày 23 tháng 02 năm 2011. Tiết 1: Toán LUYEÄN TAÄP( trang 129) I. Muùc tieõu - Biết cách tìm số bị chia. - Nhận biết số bị chia, số chia, thương. - Biết giải bài toán có một phép nhân. - HS yếu làm được một số bài đơn giản. - Cả lớp làm BT 1, 2( cột a,b) bài 3( 4cột đầu); bài 4. - HS khá, giỏi làm thêm bài 2( cột c);bài 3( cột 5,6) II. Chuaồn bũ GV: Baỷng phuù. HS: Vụỷ. III. Caực hoaùt ủoọng Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ 1. Khụỷi ủoọng (1’) 2. Baứi cuừ (3’) Tỡm soỏ bũ chia Goùi 2 HS leõn baỷng laứm caực baứi taọp sau: x : 4 = 2 , x : 3 = 6 GV yeõu caàu HS leõn baỷng giaỷi baứi 3 Soỏ keùo coự taỏt caỷ laứ: 5 x 3 = 15 (chieỏc) ẹaựp soỏ: 15 chieỏc keùo GV nhaọn xeựt 3. Baứi mụựi Giới thiệu : (1’) Luyeọn taọp. Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng (27’) v Hoaùt ủoọng 1: Baứi 1: HS vaọn duùng caựch tỡm soỏ bũ chia ủaừ hoùc ụỷ baứi hoùc 123. Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ? Yeõu caàu HS tửù laứm baứi Chaỳng haùn: Y : 2 = 3 Y = 3 x 2 Y = 6 (Coự theồ nhaộc laùi caựch tỡm soỏ bũ chia) Baứi 2: Nhaộc HS phaõn bieọt caựch tỡm soỏ bũ trửứ vaứ soỏ bũ chia. HS nhaộc laùi caựch tỡm soỏ bũ trửứ, caựch tỡm soỏ bũ chia. Trỡnh baứy caựch giaỷi: X – 2 = 4 X : 2 = 4 X = 4 + 2 X = 4 x 2 X = 6 X = 8 Baứi 3: HS neõu caựch tỡm soỏ chửa bieỏt ụỷ oõ troỏng trong moói coọt roài tớnh nhaồm. Coọt 1: Tỡm thửụng 10 : 2 = 5 Coọt 2: Tỡm soỏ bũ chia 5 x 2 = 10 Coọt 3: Tỡm thửụng 18 : 2 = 9 Coọt 4: Tỡm soỏ bũ chia 3 x 3 = 9 Coọt 5: Tỡm thửụng 21 : 3 = 7 Coọt 6: Tỡm soỏ bũ chia 4 x 3 = 12 v Hoaùt ủoọng 2: Thửùc haứnh. Baứi 4: Goùi HS ủoùc ủeà baứi. 1 can daàu ủửùng maỏy lớt? Coự taỏt caỷ maỏy can Baứi toaựn yeõu caàu ta laứm gỡ? Toồng soỏ lớt daàu ủửụùc chia laứm 6 can baống nhau, moói can coự 3 lớt, vaọy ủeồ tỡm toồng soỏ lớt daàu ta thửùc hieọn pheựp tớnh gỡ? Trỡnh baứy: Bài giải. Soỏ lớt daàu coự taỏt caỷ laứ: 3 x 6 = 17 (lớt) ẹaựp soỏ: 18 lớt daàu 4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ (3’) Yeõu caàu HS nhaộc laùi caựch tỡm soỏ bũ chia cuỷa moọt thửụng. Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. Chuaồn bũ: Chu vi hỡnh tam giaực Chu vi hỡnh tửự giaực. Haựt 2 HS leõn baỷng laứm baứi. Baùn nhaọn xeựt HS leõn baỷng giaỷi baứi 3. Baùn nhaọn xeựt Tỡm y 3 HS laứm baứi treõn baỷng lụựp, caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp. HS nhaộc laùi caựch tỡm soỏ bũ chia. X trong pheựp tớnh thửự nhaỏt laứ soỏ bũ trửứ, x trong pheựp tớnh thửự hai laứ soỏ bũ chia. SBT = H + ST , SBC = T x SC 3 HS laứm baứi treõn baỷng lụựp, moói HS laứm moọt phaàn, caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp. HS neõu. 1 HS laứm baứi treõn baỷng lụựp, caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp. HS ủoùc ủeà baứi 1 can daàu ủửùng 3 lớt Coự taỏt caỷ 6 can Baứi toaựn yeõu caàu tỡm toồng soỏ lớt daàu. HS choùn pheựp tớnh vaứ tớnh: 3 x 6 = 18 1 HS laứm baứi treõn baỷng lụựp, caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp. Vaứi HS nhaộc laùi caựch tỡm soỏ bũ chia cuỷa moọt thửụng. Tiết 2: Luyện viết Bài: CáI bánh I.Yêu cầu: - HS Viết đúng chính xác và đẹp chữ viết đều nét . - Viết đúng 6 dòng thơ, mỗi dòng có 5 chữ, theo cỡ chữ nhỡ. II. Chuaồn bũ GV: Baỷng ghi saỹn noọi dung bài thơ. HS: vở ô li. Bút.. III. Caực hoaùt ủoọng Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ 1. Khụỷi ủoọng (1’) 2. Baứi cuừ (3’) Goùi 3 HS leõn baỷng, sau ủoự ủoùc cho HS viết các từ: siêu vẹo, lăng nhăng, bỏ hang, con hoẵng, thung lũng, que nhà, GV nhaọn xeựt. 3. Baứi mụựi Giới thiệu: (1’) Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng (27’) v Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón vieỏt a) Ghi nhụự noọi dung bài thơ. GV treo baỷng phuù, ủoùc bài thơ caàn cheựp moọt lửụùt, sau ủoự yeõu caàu HS ủoùc laùi. - Bài thơ này của tác giả naứo? Bài thơ noựi veà noọi dung gỡ? b) Hửụựng daón caựch trỡnh baứy Bài thơ coự maỏy caõu? Sau mỗi câu được viết dấu gì ? Chữ cáI đầu câu được viết như thế nào? c) Hửụựng daón vieỏt tửứ khoự Yeõu caàu HS vieỏt caực tửứ khó vaứo baỷng con, goùi 2 HS leõn baỷng vieỏt. Nhaọn xeựt vaứ sửỷa laùi caực tửứ HS vieỏt sai. d) Vieỏt chớnh taỷ GV treo baỷng phuù vaứ yeõu caàu HS nhỡn baỷng cheựp. e) Soaựt loói GV ủoùc laùi baứi, dửứng laùi vaứ phaõn tớch caực tửứ khoự cho HS soaựt loói. g) Chaỏm baứi Thu vaứ chaỏm moọt soỏ baứi. 4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ (3’) Nhận xét tiết học. Haựt HS leõn baỷng vieỏt caực tửứ GV neõu. Baùn nhaọn xeựt. 2 HS ủoùc laùi bài thơ, caỷ lụựp theo doừi baứi treõn baỷng. -Phạm Hồ Tả về ruộng đỗ đâng nỏ hoa. Bài thơ coự 6 caõu. Vieỏt dấu chấm. Vieỏt hoa chửừ caựi ủaàu câu. Vieỏt caực tửứ khoự ủaừ tỡm ủửụùc ụỷ treõn. Nhỡn baỷng cheựp baứi. Soaựt loói theo lụứi ủoùc cuỷa gv Tiết 3: Luyện đọc SOÂNG HệễNG I. Muùc tieõu 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc bài với giọng tả thong thả, nhẹ nhàng. - Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu và cụm từ ; bước đầu biết đọc trôi chảy được toàn bài. 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ khó: sắc độ, đặc ân, êm đềm,... - Hiểu ND: Vẻ đẹp thơ mộng, luôn biến đổi sắc màu của dòng sông Hương. (Trả lời được các CH trong SGK). - HS yếu đọc được một đoạn trong bài tập đọc II. Chuaồn bũ GV: Tranh minh hoaù baứi taọp ủoùc trong SGK. Moọt vaứi tranh (aỷnh) veà caỷnh ủeùp ụỷ Hueỏ. Baỷn ủoà Vieọt Nam. Baỷng phuù ghi saỹn tửứ, caõu caàn luyeọn ủoùc. HS: SGK. III. Caực hoaùt ủoọng Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ 1. Khụỷi ủoọng (1’) 2. Baứi cuừ (3’) Toõm Caứng vaứ Caự Con. Goùi HS ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi veà noọi dung baứi Toõm Caứng vaứ Caự Con. + Caự Con coự ủaởc ủieồm gỡ? + Toõm Caứng laứm gỡ ủeồ cửựu baùn? + Toõm Caứng coự ủửực tớnh gỡ ủaựng quyự? Nhaọn xeựt, cho ủieồm tửứng HS. 3. Baứi mụựi Giới thiệu : (1’) Treo bửực tranh minh hoaù vaứ hoỷi: ẹaõy laứ caỷnh ủeùp ụỷ ủaõu? Treo baỷn ủoà, chổ vũ trớ cuỷa Hueỏ, cuỷa soõng Hửụng treõn baỷn ủoà. Hueỏ laứ coỏ ủoõ cuỷa nửụực ta. ẹaõy laứ moọt thaứnh phoỏ noồi tieỏng vụựi nhửừng caỷnh ủeùp thieõn nhieõn vaứ caực di tớch lũch sửỷ. Nhaộc ủeỏn Hueỏ, chuựng ta khoõng theồ khoõng nhaộc tụựi soõng Hửụng, moọt ủaởc aõn maứ thieõn nhieõn ban taởng cho Hueỏ. Chớnh soõng Hửụng ủaừ taùo cho Hueỏ moọt neựt ủeùp rieõng, raỏt eõm ủeàm, quyeỏn ruừ. Baứi hoùc hoõm nay seừ ủửa caực con ủeỏn thaờm Hueỏ, thaờm soõng Hửụng. Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng (27’) v Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc a) ẹoùc maóu GV ủoùc maóu. Chuự yự: gioùng nheù nhaứng, thaựn phuùc veỷ ủeùp cuỷa soõng Hửụng. b) Luyeọn phaựt aõm Yeõu caàu HS ủoùc baứi theo hỡnh thửực noỏi tieỏp, moói HS ủoùc 1 caõu, ủoùc tửứ ủaàu cho ủeỏn heỏt baứi. Theo doừi HS ủoùc baứi ủeồ phaựt hieọn loói phaựt aõm cuỷa HS. Hoỷi: Trong baứi coự nhửừng tửứ naứo khoự ủoùc? (Nghe HS traỷ lụứi vaứ ghi nhửừng tửứ naứy leõn baỷng lụựp) ẹoùc maóu caực tửứ treõn vaứ yeõu caàu HS ủoùc baứi. Yeõu caàu HS noỏi tieỏp nhau ủoùc laùi caỷ baứi. Nghe vaứ chổnh sửỷa loói phaựt aõm cho HS, neỏu coự. c) Luyeọn ủoùc ủoaùn HS ủoùc tửứng ủoaùn, tỡm caựch ngaột gioùng caực caõu daứi. Ngoaứi ra caực con caàn nhaỏn gioùng ụỷ moọt soỏ tửứ gụùi taỷ sau: nụỷ ủoỷ rửùc, ủửụứng traờng lung linh, ủaởc aõn, tan bieỏn, eõm ủeàm. Yeõu caàu 3 HS ủoùc noỏi tieỏp theo ủoaùn, ủoùc tửứ ủaàu cho ủeỏn heỏt baứi. Chia HS thaứnh caực nhoựm nhoỷ, moói nhoựm 3 HS vaứ yeõu caàu luyeọn ủoùc theo nhoựm. d) Thi ủoùc GV toồ chửực cho caực nhoựm thi ủoùc noỏi tieỏp, phaõn vai. Toồ chửực cho caực caự nhaõn thi ủoùc ủoaùn 2. Nhaọn xeựt vaứ tuyeõn dửụng caực em ủoùc toỏt. e) ẹoùc ủoàng thanh Yeõu caàu caỷ lụựp ủoùc ủoàng thanh ủoaùn 2. v Hoaùt ủoọng 2: Tỡm hieồu baứi Yeõu caàu HS ủoùc phaàn chuự giaỷi. Yeõu caàu HS ủoùc thaàm vaứ gaùch chaõn dửụựi nhửừng tửứ chổ caực maứu xanh khaực nhau cuỷa soõng Hửụng? Goùi HS ủoùc caực tửứ tỡm ủửụùc. Nhửừng maứu xanh aỏy do caựi gỡ taùo neõn? Vaứo muứa heứ, soõng Hửụng ủoồi maứu ntn? Do ủaõu maứ soõng Hửụng coự sửù thay ủoồi aỏy? GV chổ leõn bửực tranh minh hoaù vaứ noựi theõm veà veỷ ủeùp cuỷa soõng Hửụng. Vaứo nhửừng ủeõm traờng saựng, soõng Hửụng ủoồi maứu ntn? Lung linh daựt vaứng coự nghúa laứ gỡ? Do ủaõu coự sửù thay ủoồi aỏy? Vỡ sao noựi soõng Hửụng laứ moọt ủaởc aõn cuỷa thieõn nhieõn daứnh cho thaứnh phoỏ Hueỏ? 4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ (3’) Goùi 3 HS noỏi tieỏp nhau ủoùc laùi baứi, vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi: Em caỷm nhaọn ủửụùc ủieàu gỡ veà soõng Hửụng? Nhaọn xeựt, cho ủieồm HS. Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. Daởn doứ HS veà nhaứ ủoùc laùi baứi Chuaồn bũ baứi sau: Caự Saỏu sụù Caự Maọp. Haựt 2 HS ủoùc, 1 HS ủoùc 2 ủoaùn, 1 HS ủoùc caỷ baứi sau ủoự laàn lửụùt traỷ lụứi caực caõu hoỷi. Baùn nhaọn xeựt. Caỷnh ủeùp ụỷ Hueỏ. Mụỷ SGK trang 72. Theo doừi vaứ ủoùc thaàm theo. ẹoùc baứi. Tửứ: phong caỷnh, xanh thaỳm, baừi ngoõ, thaỷm coỷ, daỷi luùa, ửỷng hoàng, Moọt soỏ HS ủoùc baứi caự nhaõn, sau ủoự caỷ lụựp ủoùc ủoàng thanh. ẹoùc baứi noỏi tieỏp, ủoùc tửứ ủaàu cho ủeỏn heỏt, moói HS chổ ủoùc moọt caõu. ẹoaùn 1: Soõng Hửụng treõn maởt nửụực. ẹoaùn 2: Moói muứa heứ daựt vaứng. ẹoaùn 3: Phaàn coứn laùi. Tỡm caựch ngaột vaứ luyeọn ủoùc caực caõu: Bao truứm leõn caỷ bửực tranh/ laứ moọt maứu xanh/ coự nhieàu saộc ủoọ ủaọm nhaùt khaực nhau:/ maứu xanh thaỳm cuỷa da trụứi,/ maứu xanh bieỏc cuỷa caõy laự,/ maứu xanh non cuỷa nhửừng baừi ngoõ,/ thaỷm coỷ in treõn maởt nửụực.// Hửụng Giang boóng thay chieỏc aựo xanh haống ngaứy/ thaứnh daỷi luùa ủaứo ửỷng hoàng caỷ phoỏ phửụứng.// 3 HS ủoùc baứi theo yeõu caàu. Luyeọn ủoùc theo nhoựm. Thi ủoùc theo hửụựng daón cuỷa GV. 1 HS ủoùc. ẹoùc thaàm tỡm vaứ duứng buựt chỡ gaùch chaõn dửụựi caực tửứ chổ maứu xanh. Xanh thaỳm, xanh bieỏc, xanh non. Maứu xanh thaỳm do da trụứi taùo neõn, maứu xanh bieỏc do caõy laự, maứu xanh non do nhửừng thaỷm coỷ, baừi ngoõ in treõn maởt nửụực taùo neõn. Soõng Hửụng thay chieỏc aựo xanh haứng ngaứy thaứnh daỷi luùa ủaứo ửỷng hoàng caỷ phoỏ phửụứng. Do hoa phửụùng vú ủoỷ rửùc hai beõn bụứ soõng in boựng xuoỏng maởt nửụực. Doứng soõng laứ moọt ủửụứng traờng lung linh daựt vaứng. Aựnh traờng vaứng chieỏu xuoỏng laứm doứng soõng aựnh leõn moọt maứu vaứng loựng laựnh. Do doứng soõng ủửụùc aựnh traờng vaứng chieỏu vaứo. Vỡ soõng Hửụng laứm cho khoõng khớ thaứnh phoỏ trụỷ neõn trong laứnh, laứm tan bieỏn nhửừng tieỏng oàn aứo cuỷa chụù buựa, taùo cho thaứnh phoỏ moọt veỷ eõm ủeàm. Moọt soỏ HS traỷ lụứi: Soõng Hửụng thaọt ủeùp vaứ luoõn chuyeồn ủoồi theo muứa. Soõng Hửụng laứ moọt ủaởc aõn thieõn nhieõn daứnh cho xửự Hueỏ.
Tài liệu đính kèm: