Tiết 2 : Luyện viết :
CÔ GIÁO TÍ HON
I/ MỤC TIÊU
-Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
- Làm đúng bài tập 2 a/b hoặc bài tập chính tả phương ngữ do GV chọn.
- Có ý thức viết chữ đẹp.
II/ CHUẨN BỊ:
GV: Nội dung bài tập 2b chép sẵn vào bảng phụ.
HS: -SGK , vở chính tả , đồ dùng học tập cá nhân
IIICÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
TUẦN 1 Thứ 2 ngày 5 tháng 9 năm 2011 Tiết 2 : Luyện viết : CÔ GIÁO TÍ HON I/ MỤC TIÊU -Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng bài tập 2 a/b hoặc bài tập chính tả phương ngữ do GV chọn. - Có ý thức viết chữ đẹp. II/ CHUẨN BỊ: GV: Nội dung bài tập 2b chép sẵn vào bảng phụ. HS: -SGK , vở chính tả , đồ dùng học tập cá nhân IIICÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định 2. Kiểm tra bài cũ:3-4’ -Yêu cầu viết các từ ngữ -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ. 3.Bài mới: * Hoạt động1: Giới thiệu bài:1-2’ * Hoạt động2: Hướng dẫn chuẩn bị : -Đọc đoạn văn ( 1 lần) -Yêu cầu 1 HS đọc lại . -Cả lớp đọc thầm để nắm nội dung đoạn văn + Đoạn văn có mấy câu? +Chữ đầu câu viết như thế nào ? + Chữ đầu đoạn viết ntn ? + Tìm tên riêng trong đoạn văn? Cần viết ntn? -Yêu cầu lấùy bảng con và viết các tiếng khó -Giáo viên nhận xét đánh giá. * Hoạt động3: Học sinh viết bài vào vở -Đọc cho học sinh viết vào vở -Đọc lại để HS tự bắt lỗi và ghi số lỗi ra ngoài lề vở. -Thu vở chấm và nhận xét. * Hoạt động4: Hướng dẫn làm bài tập *Bài 2 : - Nêu yêu cầu của bài tập -HD cách làm. -Giáo viên nhận xét đánh giá . * Hoạt động5: Củng cố - Dặn dò: -Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước bài mới - 2HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con các từ : Nguệch ngoạc , khuỷu tay , vắng mặt, . -Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu bài -Cả lớp theo dõi giáo viên đọc bài. -1 HS đọc lại bài . -Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài - Đoạn văn có 5 câu , - Viết hoa chữ cái đầu - Ta phải viết hoa chữ cái đầu , đầu đoạn văn viết lùi vào một chữ . - Tên riêng Bé - bạn đóng vai cô giáo - phải viết hoa. - Lớp nêu ra một số tiếng khó và thực hiện viết vào bảng con . -Cả lớp nghe và viết bài thơ vào vở -Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì -Nộp bài để giáo viên chấm điểm . -Cả lớp thực hiện vào vở -Tiếng ghép được với tiếng gắn là: Gắn bó , hàn gắn , -Gắng : cố gắng , gắng sức -Nặn : Nặn tượng , nhào nặn --Nặng : nặng nề , nặng nhọc -Khăn : khó khăn , khăn tay . -Khăng : khăng khít , khăng khăng , -Về nhà luyện viết cho đúng những từ đã viết sai. Tiết 3. To¸n ¤N TẬP CÁC BẢNG NHÂN, CHIA I/ MỤC TIÊU - Cñng cè cho häc sinh b¶ng nh©n, chia 2,3,4,5. - RÌn kü n¨ng gi¶i to¸n cã liªn quan ®Õn phÐp nh©n hoÆc phÐp chia II/ CHUẨN BỊ:Vë to¸n III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1- Ôn bảng nhân ,chia 2/ LuyÖn tËp- Thùc hµnh: Bµi 1: ¤n c¸c b¶ng nh©n VD: 3 x 6 = 18. VËy 6 x 3 =? - Kh¾c s©u: Khi ta ®æi chç c¸c thõa sè th× tÝch kh«ng thay ®æi. Bµi 2: ¤n c¸c b¶ng chia. - Nªu mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia? Bµi 3:TÝnh - Nªu thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh? Bài 4 : đọc bài toán -ghi tóm tắt Cho học sinh làm vở 3. Cñng cè: Trß ch¬i" Ai nhanh h¬n" - HS lần lượt lên đọc bảng nhân chia - HS ®äc nèi tiÕp - HS ®äc ®ång thanh - Thi ®äc nèi tiÕp - §äc theo nhãm - PhÐp chia lµ phÐp tÝnh ngîc cña phÐp nh©n -6 x 3 = 18 - Lµm vë 21 : 3 + 124 = 7 + 124 = 131 5 x 9 + 322 = 45 + 322 = 367 40 : 2 + 0 = 20 + 0 = 20 + HS 1: Nªu phÐp tÝnh cña phÐp nh©n ( hoÆc phÐp chia) + HS 2: Nªu KQ 400 x 2 = 800 45: 5 +211 = 220 Tóm tắt 5 hàng : 20 ghế 1 hàng : .........ghế ? Thứ 4 ngày 7 tháng 9 năm 2011 Tiết 1 : Luyện từ và câu : TỪ NGỮ VỀ THIẾU NHI, ÔN TẬP CÂU AI, LÀ GÌ ? I. MỤC TIÊU - HS tiếp tục ôn tập từ ngữ chỉ thiếu nhi, tìm những từ chỉ tính nết của trẻ em - Ôn kiểu câu Ai ( là gì, con gì ) là gì II. ĐỒ DUNG GV : Nội dung HS : vở III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của gv 1. Kiểm tra bài cũ - Làm lại BT 1 tiết LT&C tuần trước 2. Bài mới a. HĐ1 : Ôn từ ngữ về thiếu nhi - Tìm từ chỉ trẻ em ? - Tìm từ chỉ tính nết của trẻ em ? - Tìm từ chỉ tính cảm hoặc sự chăm sóc của người lớn đối với trẻ em ? b.HĐ2 ôn kiểu câu ai ( cái gì, con gì ) + GV viết bảng - Mẹ em là cô giáo - Chị em là HS giỏi của trường - Con mèo này là của bạn Mai + Tìm các bộ phận của câu trả lời câu hỏi Ai ( cái gì, con gì ). Trả lời câu hỏi " là gì - GV nhận xét bài làm của HS 3. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét . Hoạt động của hs - HS làm - Nhận xét bạn - HS tìm, viết ra nháp : thiếu nhi ,nhi đồng , trẻ con , -ngoan ngoãn ,lễ phép ,ngây thơ ,hiền lành ,thật thà -yêu quý ,quý mến ,nâng niu ,chăm sóc ,lo lắng - Đọc bài làm của mình - Nhận xét bài của bạn - HS làm bài vào vở - Mẹ em là cô giáo - Chị em là HS giỏi của trường - Con mèo này là của bạn Mai T 3 : Toán ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN A. MỤC TIÊU - Cñng cè vÒ tÝnh ®é dµi ®êng gÊp khóc, tÝnh chu vi tam gi¸c, tø gi¸c . - Cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n "nhiÒu h¬n", "Ýt h¬n", "h¬n kÐm nhau 1 sè ®¬n vÞ. B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV : Néi dung HS : Vë BT to¸n C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1- Ổn định 2- LuyÖn tËp- Thùc hµnh Bµi 1: - §êng gÊp khóc ABCD gåm mÊy ®o¹n th¼ng? - Muèn tÝnh ®é dµi ®êng gÊp khóc, ta lµm thÕ nµo? - HS gi¶i bµi to¸n Bµi 3: Treo b¶ng phô ( HD : ghi sè vµo h×nh råi ®Õm ) Bµi 4: Treo b¶ng phô - Gîi ý HS kÎ theo nhiÒu c¸ch kh¸c nhau 3. DÆn dß: - ¤n l¹i c¸c b¶ng nh©n, chia 2,3,4,5. - H¸t - §êng gÊp khóc ABCD gåm 4 ®o¹n th¼ng - TÝnh tæng ®é dµi c¸c ®o¹n th¼ng Bài giải §é dµi ®êng gÊp khóc ABCD lµ: 28 + 12 +60 = 100( cm) §¸p sè:100cm - Lµm miÖng + H×nh bªn cã 5 h×nh vu«ng vµ 6 h×nh tam gi¸c - HS chia 2 ®éi thi kÎ a) Ba h×nh tam gi¸c b) Ba h×nh tø gi¸c Thứ 6 ngày 9 tháng 9 năm 2011 Tiết 1. To¸n ÔN TẬP : XEM ĐỒNG HỒ I. MỤC TIÊU - Cñng cè c¸ch xem ®ång hå vµ ®äc giê theo 2 c¸ch - Cñng cè biÓu tîng vÒ thêi gian( chñ yÕu lµ vÒ thêi ®iÓm ) - Cã hiÓu biÕt vÒ sö dông thêi gian trong thùc tÕ §S II . ĐỒ DÙNG GV : MÆt ®ång hå; ®ång hå ®Ó bµn; ®ång hå ®iÖn tö III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 LuyÖn tËp- Thùc hµnh a-Ho¹t ®éng 1: ¤n tËp - Mét ngµy cã bao nhiªu giê? - §äc c¸c giê trong ngµy? b-H§ 2: Thùc hµnh Bµi 1: - GV quay kim ®ång hå trªn m« h×nh - Nªu vÞ trÝ kim ng¾n? - Nªu vÞ trÝ kim dµi? - Nªu giê , phót t¬ng øng? Bµi 2: - GV ®äc sè giê vµ phót: + 3 giê 15 phót + 18 giê 25 phót + 12 giê 30 phót Bµi 3: Treo b¶ng phô vÏ m« h×nh ®ång hå vµ hái HS: - §ång hå A chØ mÊy giê? - §ång hå B chØ mÊy giê? - §ång hå C chØ mÊy giê? Bµi 4: Giao phiÕu HT - Hai ®ång hå nµo chØ cïng thêi gian? - ChÊm , ch÷a bµi 3- C¸c ho¹t ®éng nèi tiÕp: a.Cñng cè: Mét ngµy cã bao nhiªu giê -Mét ngµy b¾t ®Çu tõ mÊy giê ®Õn mÊy giê b. DÆn dß: ¤n l¹i bµi - H¸t - 24 giê - HS ®äc - §äc vµ nªu vÞ trÝ cña 2 kim - §ång hå chØ 4 giê 20phót - §ång hå chØ 12 giê 10 phót - §ång hå chØ 15 giê 5 phót - HS thùc hµnh quay kim trªn ®ång hå + Lµm miÖng -5 giê 20 phót - 9 giê 15 phót - 12 giê 35 phót + Lµm phiÐu HT - §ång hå A vµ C chØ cïng 1 thêi gian - §ång hå Bvµ G - §ång hå D vµ E - HS nªu Tiết 3 TËp lµm v¨n ÔN LUYỆN VỀ VIẾT ĐƠN I. MỤC TIÊU + Dùa theo mÉu ®¬n cña bµi tËp ®äc §¬n xin vµo §éi, yêu cầu hs viết đơn vào vở II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A. Bµi míi 1. HD HS lµm bµi tËp - §äc yªu cÇu BT - PhÇn nµo trong ®¬n ®îc viÕt theo mÉu, phÇn nµo kh«ng nhÊt thiÕt ph¶i hoµn toµn nh mÉu ? V× sao ? + GV chèt l¹i : L¸ ®¬n ph¶i tr×nh bµy theo mÉu - Më ®Çu ®¬n ph¶i viÕt tªn §éi . §Þa ®iÓm, ngµy, th¸ng, n¨m viÕt ®¬n . Tªn cña ®¬n . Tªn ngêi hoÆc tæ chøc nhËn ®¬n . Hä tªn vµ ngµy th¸ng n¨m sinh cña ngêi viÕt ®¬n, HS líp nµo, .... . Tr×nh bµy lÝ do viÕt ®¬n . Lêi høa cña ngêi viÕt ®¬n . Ch÷ kÝ, hä tªn ngêi viÕt ®¬n - cho hs đọc bài làm của mình B. Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu HS ghi nhí 1 mÉu ®¬n, nh÷ng HS viÕt cha ®¹t vÒ nhµ söa l¹i. + Dùa theo mÉu ®¬n ®· häc, em h·y viÕt ®¬n xin vµo §éi ThiÕu niªn TiÒn phong Hå ChÝ Minh - HS ph¸t biÓu - HS viÕt ®¬n vµo giÊy - 1 sè HS ®äc ®¬n - NhËn xÐt ®¬n cña b¹n TUẦN 3 Thứ 2 ngày 12 tháng 9 năm 2011 Tiết 2 : Luyện viết : CHỊ EM I/MỤC TIÊU : 1. Kiến thức và kĩ năng : -Chép và trình bày đúng bài CT. -Làm đúng BT về các từ chứa tiếng có vần ăc/oăc (BT2), BT(3) a/b hoặc BTCT phương ngữ do GV soạn. 2. Thái độ : HS yêu thích học môn Tiếng Việt và thích sử dụng Tiếng Việt. II/ CHUẨN BỊ : Bảng phụ ghi nội dung bài viết. III/ LÊN LỚP : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/Ổn định : 2/KTBC : -Giáo viên gọi học sinh lên bảng viết các từ: trăng tròn; chậm trễ ; chào hỏi ; trung thực - Nhận xét chung. 3/Bài mới : a. Giới thiệu bài: b. Hướng dẫn HS Nghe – viết - Giáo viên đọc bài thơ trên bảng phụ - Người chị trong bài thơ làm những việc gì ? - Bài thơ viết theo thể thơ gì ? - Cách trình bày bài thơ lục bát như thế nào ? - Những chữ nào trong bài viết hoa ? c. Hướng dẫn HS làm bài tập : Bài 2. Giáo viên đọc yêu cầu bài -Giáo viên cùng học sinh lớp nhận xét Bài 3: - Giáo viên cho học sinh lớp mình làm bài -Giáo viên nhận xét, chốt lại lời giải đúng 4/ Củng cố – dặn dò: - Giáo viên nhận xét chung bài viết, về nhà chuẩn bị bài viết tiết sau . - 3 học sinh lên bảng viết các từ giáo viên nêu, lớp viết bảng con. - Học sinh đọc thuộc lòng đúng 19 chữ và tên chữ đã học. - 2 học sinh nhắc - Hai, ba học sinh đọc lại bài, lớp theo dõi SGK. - HS trả lời. -Thơ lục bát, dòng trên 6 chữ, dòng dưới 8 chữ. *Học sinh tự viết nháp những chữ ghi tiếng khó hoặc dễ lẫn. Học sinh nhìn SGK, chép bài vào vở. - Lớp làm vào VBT - 2 –3 học sinh lên bảng thi làm bài - Lớp chữa vào vở bài tập. - Học sinh làm vào vở bài tập . Lớp làm vào VBT theo lời giải đúng. Tiết 3 To¸n ÔN LUYỆN CHUNG A. MỤC TIÊU. - Cñng cè c¸ch tÝnh céng trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè c¸ch tÝnh nh©n chia trong b¶ng ®· häc. - Cñng cè c¸ch, gi¶i to¸n cã lêi v¨n (liªn quan ®Õn so s¸nh hai sè h¬n kÐm nhau1sè ®¬n vÞ ) B-LÊN LỚP Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh - Nªu c¸ch ®Æt tÝnh vµ thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh? Bµi 2: T×m x - X lµ thµnh phÇn nµo cña phÐp tÝnh? - Muèn t×m thõa sè ta lµm ntn? - Muèn t×m SBC ta lµm ntn? Bµi 3: TÝnh - Nªu thø tù thùc hiÖn biÓu thøc? -ChÊm ch÷a bµi. Bµi 4: Gi¶i to¸n - §äc ®Ò? Tãm t¾t? - ChÊm bµi, nhËn xÐt *.Cñng cè: - §äc b¶ng nh©n, chia2, 3, 4, 5? . -Lµm bµi vµo bảng con - hs khá làm bảng lớp 415 356 162 + - + 415 156 370 830 200 532 -hs nêu Lµm bµi vµo vë- 2HS lên bảng a) X x 4 ... 7 - ( 27 + 10 ) 64 : ( 8 : 4 ) 40 : 2 x 6 * Bµi tËp 2 §iÒn dÊu >, <, = vµo chç trèng 253 + 10 x 4 ...... 293 = 69 + 20 x 4 ....... 148 > ( 72 + 18 ) x 3.......260 < - GV chÊm bµi, nhËn xÐt * Bµi tËp 3 Nhµ b¸c Hoa nu«i 48 con thá, b¸c b¸n ®i 1/6 sè thá ®ã. Hái trong chuång cßn l¹i bao nhiªu con thá ? - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Bµi to¸n gi¶i b»ng mÊy phÐp tÝnh. - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS + 2 HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm b¶ng con. 375 - 10 x 3 = 375 - 30 = 345 5 x 11 - 20 = 55 - 20 = 35 - NhËn xÐt + 2 HS trung bình lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm phiÕu. 81 : ( 3 x 3 ) = 81 : 9 = 9 67 - ( 27 + 10 ) = 67 - 37 = 30 64 : ( 8 : 4 ) = 64 : 2 = 32 40 : 2 x 6 = 20 x 6 = 120 - §æi phiÕu nhËn xÐt + HS lµm bµi vµo vë, 3 em khá lªn b¶ng. 253 + 10 x 4 = 293 69 + 20 x 4 > 148 ( 72 + 18 ) x 3 < 260 - 2,3 HS ®äc bµi to¸n - Bµi to¸n cho biÕt cã 48 con thá, b¸n ®i 1/6 sè thá ®ã - Bµi to¸n hái trong chuång cßn l¹i bao nhiªu con thá ? - Bµi to¸n gi¶i b¶ng 2 phÐp tÝnh. - HS lµm bµi vµo vë, -1 em lªn b¶ng. B¸n ®i sè con thá lµ : 48 : 6 = 8 ( con thá ) Trong chuång cßn l¹i sè con thá lµ : 48 - 8 = 40 ( con thá ) §¸p sè : 40 con thá. IV. Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi. T 3 :TiÕng viÖt ¤n tËp c©u Ai thÕ nµo ? DÊu phÈy I. Môc tiªu - TiÕp tôc «n tËp mÉu c©u Ai thÕ nµo ? - BiÕt ®Æt c©u theo mÉu ®Ó miªu t¶ ngêi, vËt, c¶nh cô thÓ II. §å dïng GV : Néi d III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu A. KiÓm tra bµi cò - KÕt hîp trong bµi míi B. Bµi míi a. H§1 : ¤n tËp c©u Ai thÕ nµo ? + §Æt c©u theo mÉu Ai thÕ nµo ?®Ó miªu t¶ - Mét mïa hÌ. - Mét con chim. - Mét b¸c n«ng d©n. + GV chÊm bµi - NhËn xÐt bµi lµm cña HS b. H§2 : ¤n dÊu phÈy : điền dấu phẩy vào các câu sau . + GV treo b¶ng phô viÕt s½n c¸c c©u. - MÑ em ®i chî mua rau , thÞt , c¸. - Tr¨ng ãng ¸nh trªn hµm r¨ng tr¨ng ,®Ëu vµo ®¸y m¾t. - Lµng em cã nhiÒu luü tre , ®ång ruéng vµ cã con s«ng. - GV nhËn xÐt + HS nh×n gîi ý, ®äc yªu cÇu - 1 vµi HS nãi mÉu. - NhËn xÐt. - Lµm bµi vµo vë. - Mùa hè nắng chói chang - con chim hót rất hay . - bố em làm ruộng rất giỏi . - HS ®äc tõng c©u. - HS lµm bµi vµo vë - 7 HS ®äc bµi lµm cña m×nh - NhËn xÐt b¹n IV. Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc. TUẦN 18 Thứ hai ngày 20 tháng 12 năm 2010 T1 + 2 :Toán ÔN HÌNH CHỮ NHẬT – HÌNH VUÔNG A- Mục tiêu - HS nắm được HCN có bốn cạnh, hai cạnh ngắn bằng nhau, hai cạnh dài bằng nhau. Bốn góc vuông. - Rèn KN nhận dạng HCN , vẽ và ghi tên HCN. - GD HS chăm học để liên hệ thực tế. B- Đồ dùng GV : Bảng phụ- Ê- ke. C- Các hoạt động dạy học chủ yếu b) HĐ 2: Luyện tập: * Bài 1: - hs khá vẽ - lớp vẽ nháp - Nhận xét, cho điểm. * Bài 2:- Đọc đề? - Dùng thước để đo độ dài các cạnh và báo cáo KQ? - Nhận xét, cho điểm. * Bài 3: Treo bảng phụ - Dùng thước và ê- ke để KT và tìm các HCN? - Chữa bài, nhận xét. Bài 4 : vẽ hình vuông có cạnh 4cm ? hình vuông có ? gọc ? cạnh ? - vẽ Hình chữ nhật ABCD cd = 6 cm Cr= 4cm - HS đọc- Dùng thước và ê kê để KT- Nêu KQ: Hình chữ nhật là hình MNPQ và RSTU. - HS đọc - HS đo và nêu KQ AB = CD = 4cm; AD = BC = 3cm MN = PQ = 5cm; MQ = NP = 2cm - Các hình chữ nhật là: ABNM, MNCD, ABCD. - 1 hs vẽ -có 4 góc , 4 cạnh = nhau * cũng cố -dặn dò T3 : Tập làm văn ÔN : VIẾT VỀ THÀNH THỊ ,NÔNG THÔN I. Mục tiêu HS viết được một lá thư cho bạn kể những điều em biết về thành thị ( hoặc nông thôn ) : thư trình bày đúng thể thức, đủ ý ( Em có những hiểu biết về thành thị hoặc nông thôn nhờ ở đâu ? Cảnh vật, con người ở đó có gì dáng yêu ? Điều gì khiến em thích nhất ? ) dùng từ đặt câu đúng. II. Đồ dùng GV : Bảng lớp viết trình tự mẫu của bức thư / 83 III. Các hoạt động dạy học chủ yếu A. Kiểm tra bài cũ - Làm miệng BT1, 2 tuần 16 B. Bài mới 1. Giới thiệu bài ( GV giới thiệu ) 2. HD HS làm bài tập - Nêu yêu cầu của bài Câu hỏi gợi ý : ? viết cho ai ? ? lý do viết thư là gì ? - GV chấm điểm, nhận xét - 2 HS làm - Nhận xét - Viết 1 bức thư ngắn khoảng 10 câu cho bạn, kể những điều em biết về thành thị hoặc nông thôn - 1 HS khá giỏi nói mẫu đoạn đầu lá thư của mình Mẫu : Địa diểm viết thư . Bạn ..thân mến .hè vùa qua mình được bố cho đi tham quan ở thành phố huế . cảnh vật ở đó rất đẹp . .mình được đi thăm các di tích lịch sử . ở đó xe cộ đi lại nhộn nhịp suốt ngày . có từng dãy nhà cao tầng Bạn thân - HS làm bài vào vở - HS đọc thư trước lớp IV. Củng cố, dặn dò - GV khen những em có bài viết tốt. - GV nhận xét tiết học. Thứ tư ngày 22 tháng 12 năm 2010 T1 :Toán ÔN : CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT I. Mục tiêu - Củng cố cách tính chu vi hình chữ nhật. - Rèn KN tính và giải toán về chu vi HCN. - GD HS chăm học để liên hệ thực tế. B- Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu 2/ Luyện tập a) HĐ 1: Ôn lý thuyết - Muốn tính chu vi HCN ta làm ntn? - GV nhận xét, cho đỉêm b) HĐ 2: Rèn KN tính chu vi HCN * Bài 1:Treo bảng phụ - Tính chu vi HCN có : Chiều dài 14cm, chiều rộng 10cm Chiều dài 9cm, chiều rộng 5cm - Gọi 2HS làm trên bảng - Chữa bài, nhận xét *Bài 2: Tương tự bài 1 Tính chu vi sân chơi HCN có : Chiều dài 48m, chiều rộng 12m - Chấm, chữa bài. *Bài 2: - Tính chu vi HCN có : cạnh hình c nhật có c dài = 10 m , c rộng = 1 phần 2 c d 4/ Củng cố: - Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm ntn? - 2, 3 HS nêu - Nhận xét - 1 HS làm bảng - Lớp làm vở Bài giải a) Chu vi hình chữ nhật là; ( 14 + 10 ) x 2 =48 ( cm) b) Chu vi hình chữ nhật là: ( 9 + 5 ) x 2 = 28 (cm) Đáp số: a) 48cm. b) 28cm. - HS làm phiếu HT Bài giải Chu vi sân chơi là: ( 48 + 12 ) x 2 = 120 (m ) Đáp số: 120m - 1 hs khá làm bảng Bài giải C rộng là : 10 : 2 =5 (m ) Chu vi hình chữ nhật là; (10 + 5 ) x 2 = 30( m) T 2 :rèn đọc ÔN TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG I. Mục tiêu - Luyện cho HS kĩ năng đọc thành tiếng, đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 10 đến tuần 17 - Phát âm rõ, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ II. Đồ dùng GV : Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ tuần 10 đến tuần 17 HS : SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu 1. Giới thiệu bài - GV giới thiệu, nêu mục đích yêu cầu của tiết học 2. Bài mới - GV đưa ra các phiếu viết sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 10 đến tuần 17 - GV đặt câu hỏi về đoạn HS vừa đọc - GV nhận xét - Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc - Sau khi bốc thăm xem lại bài khoảng 2 phút - HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu - Lớp theo dõi đọc thầm theo - Nhận xét bạn đọc bài - HS trả lời - Nhận xét câu trả lời của bạn IV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Dặn HS về nhà ôn bài T 3 : Luyện viết : ÂM THANH THÀNH PHỐ I. Mục tiêu - Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng, sạch đẹp đoạn cuối bài âm thanh thành phố. Viết hoa đúng các tên riêng Việt Nam và nước ngoài, các chữ phiên âm ( Hải, Cẩm Phả, Hà Nội, ánh trăng, Bét - tô - ven, pi - a - nô ) - Làm đúng các bài tậptìm từ chứa tiếng có vần khó ( ui/uôi) chứa tiếng bắt đầu bằng r/d/gi theo nghĩa đã cho. II. Đồ dùng GV : Bảng phụ viết BT2 III. Các hoạt động dạy học chủ yếu B. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. HD HS nghe - viết - GV đọc đoạn viết - Đoạn văn có những chữ nào viết hoa ? b. GV đọc cho HS viết c. Chấm, chữa bài - GV chấm bài - Nhận xét bài viết của HS 3. HD HS làm BT chính tả * Bài tập 2 / 147 - Nêu yêu cầu BT - GV sửa lỗi phát âm cho HS. IV. Củng cố, dặn dò - GV khen những em viết đẹp. - 2, 3 HS đọc lại - Chữ đầu đoạn, đầu câu, tên người - HS đọc thầm đoạn văn, ghi nhớ những từ dễ viết sai. - HS viết bài - Tìm 5 từ có vần ui, 5 từ có vần uôi - HS làm bài cá nhân - 2 em lên bảng làm - Nhiều HS nhìn bảng đọc kết quả - Lời giải + Ui : củi, cặm cụi, búi hành, dụi mắt, húi tóc, mủi lòng, tủi thân..... + uôi : chuối, buổi sáng, đá cuội, đuối sức, tuổi, suối, cây duối...... Thứ sáu ngày 24 tháng 12 năm 2010 T1 + 2 :Toán ÔN TẬP I. Mục tiêu - Củng cố về nhân chia số có ba chữ số với số có 1 chữ số - Củng cố về tính chu vi hình vuông - Giáo dục HS tính chăm học. II. Đồ dùng Gv : Phiếu học tập HS ; Vở III. Các hoạt động dạy học chủ yếu A. Kiểm tra bài cũ - Tính giá trị của biểu thức ( 123 - 23 ) : 2 12 x 2 - 4 - Nhận xét B. Bài mới * Bài tập 1 + Tính chu vi hình vuông MNPQ biết cạnh hình vuông là 5cm * Bài tập 2 : Đặt tính rồi tính 132 x 3 216 x 3 612 : 5 821 : 7 - GV chấm, nhận xét - 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bảng con' ( 123 - 23 ) : 2 = 100 : 2 = 50 12 x 2 - 4 = 24 x 2 = 48 + HS làm bài vào phiếu - Chu vi hình vuông là : 5 x 4 = 20 ( cm ) - Đổi phiếu, nhận xét + HS làm bài vào vở, 4 em lên bảng 123 216 x x 3 3 369 648 612 5 821 7 5 122 7 117 11 12 10 7 12 51 10 49 2 2 - Nhận xét * Bài 3: tính chu vi mảnh vườn hcn có cd = 100m , cr = 60 m - Muốn tính chu vi HCN ta làm ntn? - Chấm bài, nhận xét. * Bài 4: có 81 m vải , đã bán 1/ 3 số vải đó . hỏi còn lại ? m vải ? - Chấm bài, nhận xét. * Bài 5:- Đọc đề? - Nêu cách tính GTBT đó? - Chấm, chữa bài. 3/ Củng cố: * Đánh giá bài làm của HS * Dặn dò: Ôn lại bài. - Làm vở- 1 HS chữa bài. Bài giải Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật là: ( 100 + 60) x 2 = 320cm Đáp số: 320cm. Bài giải Số mét vải đã bán là: 81 : 3 = 27( m) Số mét vải còn lại là: 81 - 27 = 54( m) Đáp số: 54 mét + HS làm phiếu HT a) 25 x 2 + 30 = 50 + 30 = 80 b) 75 + 15 x 2 = 75 + 30 = 105 c) 70 + 30 : 2 = 70 + 15 = 85 T3 : Tiếng việt ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU I. Mục tiêu - Tiếp tục cho HS ôn về luyện từ và câu, đặt câu theo mẫu Ai thế nào ? - Viết được 1 đoạn ngắn từ 7 - 10 câu giới thiệu tổ em cho một người khách. II. Đồ dùng GV : Nội dung HS : Vở. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu A. Kiểm tra bài cũ - Kết hợp trong bài mới. B. Bài mới * Ôn về luyện từ và câu. + Đặt câu theo mẫu Ai, thế nào ? để miêu tả : - Một cô công nhân - Một chú thợ xây - Một mùa hè - GV nhận xét IV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà ôn bài. - HS làm bài vào vở. - 3 em lên bảng - Nhận xét bài làm của bạn. + Lời giải : - Một cô công nhân làm việc chăm chỉ - Một chú thợ xây làm việc vất vả... - Một mùa hè oi bức / nóng nực...
Tài liệu đính kèm: