Giáo án Lớp 3 - Tuần 14 - Năm học 2009-2010 (Bản đầy đủ)

KEÁ HOAẽCH 
GIAÛNG DAẽY TUAÀN 14
Thửự hai ngaứy 16 thaựng 11 naờm 2009
 Chaứo cụứ .
Khoa học 
Tiết 27 : MỘT SỐ CÁCH LÀM SẠCH NƯỚC
I. Mục tiêu: 
+ KT : Nêu được một số cách làm sạch nước : lọc ; khử trùng ; đun sôI ; .
+ KN : Biết phảI diệt hết các vi khuẩn và loại bỏ các chất độc còn tồn tại trong nước.
- Biết đun sôI nước trước khi uống.
+ TĐ : HS có ý thức bảo vệ nguồn nước.
II. Đồ dùng dạy học
	- Hình trang 56, 57SGK.
	- Mô hình dụng cụ nớc đơn giản.
	- Phiếu học tập.
III. Các hoạt động dạy học:
1. Bài cũ : Kieồm tra 2 HS.
2. Bài mới.
a/ Giới thiệu bài.
- GV giụựi thieọu, ghi baỷng teõn baứi.
b/ baứi daùy: 
* Hoạt động 1: Tìm hiểu một số cách làm sạch nửụực :
- Giáo viên yêu cầu học sinh hoạt động cả lớp.
+ Kể ra một số cách làm sạch nửụực mà gia đình hoặc địa phửụng bạn đã sử dụng?
+ Làm nhử vậy có tác dụng gì?
+ Ngoài cách lọc nửụực để làm sạch nửụực còn có cách nào khác nữa không?
- GV keỏt luaọn.
* Hoạt động 2: Tác dụng của loùc nửụực.
- Giáo viên yêu cầu học sinh làm thí nghiệm theo SGK/56.
+ Em có nhận xét gì về nửụực trửụực và sau khi học?
+ Nửụực sau khi lọc uống ủửụùc chửa? Vì sao?
- Giáo viên nhận xét tuyên dửụng vaứ hỏi: 
+ Khi tiến hành lọc nửụực đơn giản, chúng ta cần có những gì?
+ Than bột có tác dụng gì?
+ Vật cát hay sỏi có tác dụng gì?
- Vừa giảng bài vừa chỉ vào hình minh họa 2
Nửụực ủửụùc lấy từ nguồn nửụực nhử giếng, nửụực sông... đa vào trạm bơm đợt một. Sau đó chạy qua dàn khử sắt, bể lắng để loại chất sắt và những chất không hòa tan trong nửụực . Rồi qua bể sát trùng để khử trùng và đửụùc dồn vào bể chứa. Sau đó nửụực chảy vào trạm bơm đợt hai để chảy về nơi cung cấp nửụực sản xuất và sinh hoạt.
- Yêu cầu vài em mô tả lại dây chuyền sản xuất và cung cấp nửụực của nhà máy.
Giáo viên kết luận: Nửụực sản xuất từ các nhà máy đảm bảo đợc 3 tiêu chuẩn: khử sắt, loại bỏ các chất không tan trong nửụực và sát trùng
Hoạt động 3: Sự cần thiết phải đun nửụực sôi trửụực khi uống
Hỏi: + Nửụực đã làm sạch bằng cách lọc đơn giản hay do nhà máy sản xuất đã uống ngay đửụùc chửa? Vì sao chúng ta cần phải đun sôi nửụực trớc khi uống?
+ Để thực hiện vệ sinh khi dùng nửụực các em cần làm gì?
- GV nhaọn xeựt leỏt luaọn.
3/ Cuỷng coỏ daởn doứ :
- Gụùi yự HS neõu muùc caàn bieỏt.
- GV heọ thoỏng laùi baứi.
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. Daởn HS veà oõn baứi vaứ chuan bũ baứi sau.
- Học sinh cả lớp hoạt động.
+ Gia đình em thửụứng loùc nửụực:
Dùng bể đựng cát, sỏi để lọc
Dùng bình loùc nửụực
Dùng bông lót ở phễu để lọc 
Dùng nửụực vôi trong
Dùng phèn chua
Dung than củi
Đun sôi nửụực
+ Làm cho nớc trong hơn, loại bỏ đợc 1 số vi khuẩn gây bệnh cho con ngời.
+ Khử trùng và đun sôi.
- HS nhaọn xeựt.
- Học sinh làm thí nghiệm và rút ra câu trả lời đúng:
+ Nửụực trửụực khi lọc có màu đục có nhiều tạp chất nh đất, cát... Sau khi loùc, nửụực trong suốt, không có tạp chất.
+ Chửa. Vì con các vi khuẩn khác mà bằng mắt thờng ta không nhìn thấy đửụùc
+ Cần phải có than bột, cát hay sỏi.
+ Khử mùi và màu của nửụực.
+ Loại bỏ các chất không tan trong nửụực.
- Học sinh quan sát, lắng nghe.
+ Không uống ngay đửụùc. Chúng ta cần phải đun sôI nửụực trửụực khi uống để diệt hết vi khuẩn nhỏ sống trong nửụựcvà loại bỏ các chất độc còn tồn tại trong nửụực .
+ Chúng ta cần giữ vệ sinh nguồn nửụực chung và nguồn nửụực tại gia đình mình. Không để nửụực bẩn lẫn nửụực sạch.
- HS nhaọn xeựt.
- HS neõu.
Taọp ủoùc 
Tieỏt 27 : CHUÙ ẹAÁT NUNG
 Theo Nguyeón Kieõn
I - Muùc tieõu:
 1 - Kieỏn thửực : 
- Hieồu tửứ ngửừ trong truyeọn.
- Hieồu noọi dung ( Phaàn ủaàu ) truyeọn : Chuự beự ẹaỏt can ủaỷm, muoỏn trụỷ thaứnh ngửụứi khoeỷ maùnh, laứm ủửụùc nhieàu vieọc coự ớch ủaừ daựm nung mỡnh trong lửỷa ủoỷ.
2 - Kú naờng :
- ẹoùc troõi chaỷy , lửu loaựt toaứn baứi .
- Bieỏt ủoùc dieón caỷm baứi vaờn vụựi gioùng hoàn nhieõn , khoan thai ; nhaỏn gioùng nhửừng tửứ ngửừ gụùi taỷ , gụùi caỷm ; ủoùc phaõn bieọt lụứi ngửụứi keồ vụựi gioùng caực nhaõn vaọt .
3 - Thaựi ủoọ :
- HS coự ủửụùc yự chớ, kieõn trỡ , bieỏt quan taõm vaứ soỏng vỡ ngửụứi khaực.
II - Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc
1/ - Kieồm tra baứi cuừ : Vaờn hay chửừ toỏt
- Yeõu caàu HS ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi trong SGK.
 2/ - Daùy baứi mụựi :
* - Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu baứi 
- Chuỷ ủieồm Tieỏng saựo dieàu seừ ủửa caực em vaứo theỏ giụựi vui chụi cuỷa treỷ thụ. Trong tieỏt hoùc mụỷ ủaàu chuỷ ủieồm , caực em seừ ủửụùc laứm quen vụựi caực nhaõn vaọt ủoà chụi trong truyeọn Chuự ẹaỏt Nung.
* - Hoaùt ủoọng 2 : Hửụựng daón luyeọn ủoùc vaứ tỡm hieồu baứi.
a/ Luyeọn ủoùc :
- Goùi HS ủoùc, chia ủoaùn.
- Chia ủoaùn, giaỷi nghúa theõm tửứ khoự : daõy cửụng, traựp
- ẹoùc dieón caỷm caỷ baứi.
- GV ủoùc maóu toaứn baứi.
b/ Tỡm hieồu baứi :
- Hửụựng daón HS ủoùc tửứng ủoaùn traỷ lụứi caực caõu hoỷi/ SGK.
- GV nhaọn xeựt, choỏt caõu traỷ lụứi ủuựng.
* - Hoaùt ủoọng 3 : ẹoùc dieón caỷm 
- GV hửụựng daón HS ủoùc dieón caỷm baứi vaờn. 
- Gioùng ngửụứi keồ : hoàn nhieõn, khoan thai. 
- Gioùng chaứng kũ sú : keõng kieọu. 
- Gioùng oõng Hoứn Raỏm : vui, oõn toàn. 
- Gioùng chuự beự ẹaỏt : chuyeồn tửứ ngaùc nhieõn sang maùnh daùn, taựo baùo, ủaựng yeõu – theồ hieọn roừ ụỷ caõu cuoỏi : Naứo, / nung thỡ nung.
- GV nhaọn xeựt, khen HS ủoùc hay nhaỏt.
3/ - Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
- Truyeọn chuự ẹaỏt Nung coự 2 phaàn. Phaàn ủaàu truyeọn caực em ủaừ laứm quen vụựi caực ủoà chụi cuứa cu Chaột, ủaừ bieỏt chuự beự ẹaỏt giụứ ủaừ trụỷ thaứnh ẹaỏt Nung vỡ daựm nung mỡnh trong lửỷa. Phaàn tieỏp truyeọn- hoùc trong tieàt hoùc tụựi – seừ cho caực em bieỏt soỏ phaọn tieỏp theo cuỷa caực nhaõn vaọt.
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 
- Chuaồn bũ : Chuự ẹaỏt Nung (tt ).
- HS ủoùc, traỷ lụứi caõu hoỷi trong SGK.
- HS xem tranh minh hoaù chuỷ ủieồm Tieỏng saựo dieàu.
- HS ủoùc, lụựp theo doừi.
- HS ủoùc noỏi tieỏp tửứng ủoaùn .
- ẹoùc thaàm phaàn chuự giaỷi.
- HS ủoùc theo caởp.
- HS ủoùc toaứn baứi.
- HS laộng nghe.
- HS dửùa vaứo SGK vaứ voỏn hieồu bieỏt traỷ lụứi.
- HS nhaọn xeựt, boồ sung.
- HS ủoùc vaứ neõu gioùng ủoùc.
- HS luyeọn ủoùc dieón caỷm : ủoùc caự nhaõn, ủoùc phaõn vai.
- HS thi ủoùc dieón caỷm theo nhoựm.
- HS nhaọn xeựt.
Toaựn
Tieỏt 66 : 	CHIA MOÄT TOÅNG CHO MOÄT SOÁ
I.Muùc tieõu :
1.Kieỏn thửực:
- Bieỏt chia moọt toồng chia cho moọt soỏ .
2.Kú naờng:
- Bửụực ủaàu bieỏt vaọn duùng tớnh chaỏt chia moọt toồng cho moọt soỏ trong thửùc haứnh tớnh.
3/ Thaựi ủoọ :
- HSÙ caồn thaọn, chớnh xaực khi laứm tớnh, giaỷi toaựn. 
III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :
1/ Baứi cuừ: Luyeọn taọp chung
GV yeõu caàu HS sửỷa baứi laứm nhaứ
GV nhaọn xeựt
2/ Baứi mụựi: 
* Hẹ 1 : Giụựi thieọu baứi.
- GV giụựi thieọu, ghi baỷng teõn baứi.
* Hẹ2 : Hửụựng daón HS tỡm hieồu tớnh chaỏt moọt toồng chia cho moọt soỏ.
GV vieỏt baỷng: (35 + 21) : 7, yeõu caàu HS tớnh.
Yeõu caàu HS tớnh tieỏp: 35 : 7 + 21 : 7
Yeõu caàu HS so saựnh hai keỏt quaỷ
GV vieỏt baỷng (baống phaỏn maứu):
 (35 + 21) : 7 = 35 : 7 + 21 : 7
Cho caỷ lụựp so saựnh theõm moọt soỏ vớ duù: (24 + 12) : 6 vụựi 24 : 6 + 12 : 6
GV gụùi yự ủeồ HS neõu: 
 (35 + 21) : 7 = 35 : 7 + 21 : 7
 1 toồng : 1 soỏ = SH : SC + SH : SC
Tửứ ủoự ruựt ra tớnh chaỏt: Khi chia moọt toồng cho moọt soỏ , neỏu caực soỏ haùng cuỷa toồng ủeàu chia heỏt cho soỏ chia thỡ ta coự theồ chia tửứng soỏ haùng cho soỏ chia, roài coọng caực keỏt quaỷ tỡm ủửụùc.
* Hoaùt ủoọng 2: Thửùc haứnh.
- Hửụựng daón HS laàn lửụùt laứm caực BT 1 ; 2 / SGK vaứo vụỷ vaứ baỷng lụựp.
Baứi taọp 1: Tớnh theo hai caựch. ( HSKT laứm coọt 1 ).
Baứi taọp 2:
Cho HS tửù tỡm caựch giaỷi baứi taọp.
- Yeõu caàu HS laứm laàn lửụùt tửứng phaàn a, b ủeồ phaựt hieọn ủửụùc tớnh chaỏt tửụng tửù veà chia moọt hieọu cho moọt soỏ: Khi chia moọt hieọu cho moọt soỏ , neỏu soỏ bũ trửứ vaứ soỏ trửứ ủeàu chia heỏt cho soỏ chia thỡ ta coự theồ laỏy soỏ bũ trửứ vaứ soỏ trửứ chia cho soỏ chia, roài laỏy caực keỏt quaỷ trửứ ủi nhau. (Lửu yự: Khoõng yeõu caàu HS hoùc thuoọc tớnh chaỏt naứy)
Baứi taọp 3: ( HSKG).
- GV nhaọn xeựt, choỏt baứi giaỷi ủuựng.
3/ Cuỷng coỏ - Daởn doứ: 
GV heọ thoỏng laùi baứi.	
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Chuaồn bũ baứi: Chia cho soỏ coự moọt chửừ soỏ.
HS sửỷa baứi
HS nhaọn xeựt
HS tớnh trong vụỷ nhaựp
HS tớnh trong vụỷ nhaựp.
HS so saựnh vaứ neõu: keỏt quaỷ hai pheựp tớnh baống nhau.
HS tớnh & neõu nhaọn xeựt nhử treõn.
HS neõu
Vaứi HS nhaộc laùi. 
- HS dửùa vaứo kieỏn thửực ủaừ hoùc laứm baứi roứi trỡnh baứy trửụực lụựp.
- Tửứng caởp HS sửỷa vaứ thoỏng nhaỏt keỏt quaỷ
HS neõu laùi maóu.
HS laứm baứi.
HS nhaọn xeựt, sửỷa baứi
Luyeọn taọp toaựn :	OÂN TAÄP
I/ Muùc tieõu :
- KT : Cuỷng coỏ KT veà chia moọt toồng ( moọt hieọu ) cho moọt soỏ.
- KN : HS vaọn duùng caực t/c vaứo laứm ủuựng caực BT .
- Tẹ : Reứn luyeọn HSÙ tớnh caồn thaọn, chớnh xaực khi laứm tớnh, giaỷi toaựn. 
II/ Hoaùt ủoọng daùy hoùc :
1/ Kieồm tra baứi cuừ :
4 HS neõu T/c chia moọt toồng ( moọt hieọu ) cho moọt soỏ.
2/ Baứi mụựi :
* Hẹ 1 : Giụựi thieọu baứi.
- GV giụựi thieọu, ghi baỷng teõn baứi.
* Hẹ 2 : OÂn taọp.
- Yeõu caàu HS laứm BT sau :
BT 1 : Tớnh baống hai caựch :
a/ ( 75 + 25 ) : 5 b/ ( 84 – 24 ) : 4
 ( 123 + 456 ) : 3 ( 936 – 306 ) : 6
+ Lửu yự : Khi chửừa baứi, HS neõu tớnh chaỏt aựp duùng ủeồ laứm baứi.
- GV nhaọn xeựt, choỏt baứi tớnh ủuựng.
BT 2 : Khoỏi lụựp Boỏn coự 162 HS xeỏp thaứnh caực haứng, moói haứng coự 9 HS. Khoỏi lụựp Naờm coự 144 HS xeỏp thaứnh caực haứng, moói haứng cuừng coự 9 HS. Hoỷi caỷ hai khoỏi lụựp ủoự xeỏp thaứnh taỏt caỷ bao nhieõu haứng? ( Vaọn duùng T/c chia moọt toồng cho moọt soỏ ủeồ giaỷi baứi).
BT 3 : BT ( daứnh cho HS khaự – gioỷi).
Thay daỏu * baống chửừ soỏ thớch hụùp :
	 3* 6 0
 x 2*4
 * * 8 4 0
 * * * *
	 7 * * * * *
 - GV nhaọn xeựt, chửừa baứi.
3/ Cuỷng coỏ daởn doứ :
- GV heọ thoỏng laùi baứi.
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. Daởn HS veà oõn baứi vaứ chuan bũ baứi sau.
HS laứm baứi roài trỡnh baứy.
HS nhaọn xeựt, neõu T/c.
 ( 162 + 144 ) : 9 = 34 ( haứng )
Thửự ba ngaứy 17 thaựng 11 naờm 2009
Chớnh taỷ
Tieỏt 14 : 	 NGHE - VIEÁT 
CHIEÁC AÙO BUÙP BEÂ
1/ Muùc ủớch yeõu caàu:
- KT : Nghe vieỏt ủuựng chớnh taỷ , trỡnh baứy ủuựng baứi ‘Chieỏc aựo buựp beõ’
- KN : Laứm ủuựng, vieỏt ủuựng nhửừng tieỏng coự aõm ho ...  VAÄT
I. Muùc tieõu:
 - KT : Nắm được cấu tạo bài văn miờu tả đồ vật, cỏc kiểu bài, kết bài, trỡnh tự miờu tả trong phần thõn bài (ND Ghi nhớ).
 -KN : Biết vận dụng kiến thức đó học để viết mở bài, kết bài cho một bài văn miờu tả cỏi trống trường (mục III).
-Tẹ : Thớch quan saựt, giửừ gỡn, baỷo veọ ủoà vaọt.
II. ẹoà duứng daùy hoùc:
- Tranh minh hoaù caựi coỏi xay.SGK. Baỷng phuù vieỏt saỹn daứn yự cuỷa baứi taọp 2.
III. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc:
1/ Kieồm tra : Theỏ naứo mieõu taỷ?
- GV nhaọn xeựt, ủieồm.
2/ Baứi mụựi:
* Hẹ 1 : Giụựi thieọu baứi.
- GV giụựi thieọu ghi baỷng teõn baứi.
* Hẹ 2 : Giụựi thieọu caỏu taùo baứi vaờn mieõu taỷ.
a/ Phaàn nhaọn xeựt:
Baứi 1: 
- GV YC HS ủoùc baứi Caựi coỏi taõn vaứ traỷ lụứi caực caõu hoỷi :
+ Baứi vaờn taỷ caựi gỡ ?
+ Tỡm caực phaàn mụỷ baứi vaứ keỏt baứi ?
+ Moói phaàn aỏy noựi leõn ủieàu gỡ ?
+ Caực phaàn mụỷ baứi vaứ keỏt baứi ủoự gioỏng vụựi nhửừng caựch mụỷ baứi, keỏt baứi naứo em ủaừ hoùc ?
Baứi 2: 
- Nh.xeựt, choỏt laùi.
b/ Phaàn ghi nhụự.
- Gụùi yự HS neõu ghi nhụự. 
* Hẹ 3 : Luyeọn taọp: 
Yeõu caàu hs
-Nhaộc y/caàu, caựch laứm
 -H.daón nh.xeựt, boồ sung
- GV nhaọn xeựt, choỏt + ủieồm
 3/ Cuỷng coỏ daởn doứ : 
- choỏt noọi dung baứi
 - Chuaồn bũ baứi: Luyeọn taọp mieõu taỷ ủoàvaọt.
 -Nh.xeựt tieỏt hoùc,bieồu dửụng
- Vaứi HS neõu
- Nhaọn xeựt.
- HS ủoùc y caàu - 1 HS ủoùc caựi coỏi taõn.
- HS quan saựt tranh minh hoaù.
- Baứi vaờn taỷ caựi coỏi xay gaùo baống tre.
- Phaàn mụỷ baứi: Caựi coỏi ....giửừa gian nhaứ troỏng.
- Phaàn keỏt baứi: Caựi coỏi xay ..... anh ủi.
- Mụỷ baứi : trửùc tieỏp. Keỏt baứi : mụỷ roọng.
- Taỷ bao quaựt ... taỷ nhửừng boọ phaọn coõng cuù 
- HS neõu.
- HS ủoùc noọi dung caàn ghi nhụự- lụựp thaàm .
- 2 HS noỏi tieỏp nhau ủoùc noọi dung baứi
-ẹoùc thaàm, laứm vieọc caự nhaõn roài phaựt bieồu, trao ủoồi 
- noỏi tieỏp nhau ủoùc baứi 
- Lụựp nhaọn xeựt, boồ sung
Toaựn 
Tieõt 70 : CHIA MOÄT TÍCH CHO MOÄT SOÁ 
I/ MUẽC TIEÂU: 
- KT : Hieồu ủửụùc caựch chia một tớch cho một số. 
- KN : Thực hiện được phộp chia một tớch cho một số. 
- Tẹ : Coự tớnh caồn thaọn, chớnh xaực 
II/ CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :
1/ Kieồm tra baứi cuừ :
- KT2 HS.
2/ Baứi mụựi :
* Hẹ 1 : Giụựi thieọu baứi.
- GV giụựi thieọu, ghi baỷng teõn baứi.à 
* Hẹ 2 : Giụựi thieọu tớnh chaỏt nhaõn moọt toồng vụựi moọt soỏ.
+ GV neõu VD : Tớnh vaứ so saựnh giaự trũ cuỷa ba bieồu thửực
( 9 x 15 ) : 3 ; 9 x (15 : 3 ) ; ( 9 : 3 ) x 15 
Yeõu caàu HS tớnh giaự trũ cuỷa tửứng bieồu thửực roài so saựnh caực giaự trũ ủoự vụựi nhau .
- GV keỏt luaọn : 
 ( 9 x 15 ) : 3 = 9 x (15 : 3 ) = ( 9 : 3 ) x 15 
- Gụùi yự HS ruựt ra keỏt luaọn : Khi chia moọt tớch hai thửứa soỏ cho moọt soỏ , ta coự theồ laỏy moọt thửứa soỏ chia cho soỏ ủoự (neỏu chia heỏt )ự roài laỏy keỏt quaỷ vụựi thửứa soỏ kia.
* Hẹ 3. Thửùc haứnh .
- Hửụựng daón HS laàn lửụùt laứm caực BT 1 ; 2 / SGK vaứo vụỷ vaứ baỷng lụựp. 
Baứi taọp 1: 
Yeõu caàu HS tớnh giaự trũ cuỷa caực bieồu thửực.
-H.daón nhaọn xeựt, boồ sung
- Nhaọn xeựt, ghi ủieồm.
Baứi taọp 2: H.daón phaõn tớch maóu
60 :15 = 60 : (5 x 3) = 60 : 5 : 3 = 12 : 3 = 4.
- GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm.Nh.xeựt, ủieồm
* Y/ caàu HSkhaự, gioỷi laứm theõmBT3
- Nh.xeựt, ủieồm
3/ Cuỷng coỏ daởn doứ : 
- GV heọ thoỏng laùi baứi.
-Nh.xeựt tieỏt hoùc,bieồu dửụng.
- Daởn HS veà oõn baứi vaứ chuaồn bũ baứi sau.
-HS tớnh
-Caực giaự trũ ủoự baống nhau.
- HS neõu nhaọn xeựt.
- HS neõu.
-Vaứi HS nhaộc laùi.
s
- ẹoùc ủeà
- 2HS laứm baỷng lụựp, HS khaực laứm vaứo vụỷ. 
- Nh.xeựt, boồ sung
- ẹoùc ủeà, theo doừi maóu
-HS laứm baỷng - lụựp vụỷ
-Nhaọn xeựt, boồ sung.
HSkhaự, gioỷi laứm theõmBT3
 -Nh.xeựt, boồ sung
-Vaứi hs neõu laùi ghi nhụự
TOÅNG KEÁT TUAÀN
I/ Muùc tieõu :
1/ Kieỏn thửực :	
- HS naộm ủửụùc keỏt quaỷ hoaùt ủoọng thi ủua cuỷa toồ vaứ cuỷa baỷn thaõn trong tuaàn.
- HS nhaọn ra ửu ủieồm vaứ toàn taùi cuỷa baỷn thaõn, neõu hửụựng phaỏn ủaỏu phuứ hụùp vụựi baỷn thaõn.
- Naộm ủửụùc noọi dung thi ủua tuaàn tụựi.
2/ Kyừ naờng :	
- HS maùnh daùn, tửù tin, noựi lửu loaựt trửụực taọp theồ.
- Bieỏt tửù pheõ bỡnh vaứ pheõ bỡnh.
3/ Thaựi ủoọ :	
- HS coự tớnh tửù quaỷn, bieỏt ủoaứn keỏt vaứ giuựp ủụừ baùn trong hoùc taọp.
II/ Chuaồn bũ : 
- Ghi nhaọn caực maởt hoaùt ủoọng, noọi dung thi ủua tuaỏn sau, caực baứi haựt cho HS tham gia.
III/ Caực hoaùt ủoọng :
1/ Giụựi thieọu :
2/ Caực hoaùt ủoọng :
* Hoaùt ủoọng 1: Nhaọn xeựt caực maởt hoaùt ủoọng tuaàn qua :
+ Chuyeõn caàn :thửùc hieọn toỏt. Baùn Vieọt coứn nghổ hoùc khoõng coự lyự do.
+ Hoùc taọp : Caực baùn nhieọt tỡnh, chaờm hoùc. Beõn caùnh ủoự moọt soỏ baùn coự yự thửực hoùc taọp chửa cao nhử : Hieỏu ; Sụn ; Phửụng Nam ; ẹaởng Taứi.
+ Kyỷ luaọt :toỏt.
+ Veọ sinh :VS caự nhaọn, moõi trửụứng saùch seừ.
+ Phong traứo : Coự tinh thaàn ẹoaứn keỏt, giuựp ủụừ baùn trong hoùc taọp.
* Hoaùt ủoọng 2 : Bỡnh baàu toồ, caự nhaõn xuaỏt saộc, hoùc sinh coự tieỏn boọ.
- Toồ XS : caỷ ba toồ.
- CNXS : Phửụng ; Thuyự ; Haõn ; Tửụi ; Thaỷo ; My
- CNTB : Danh ; Giang ; Nguyeõn ; Sụn.
- Bớnh baàu caự nhaõn ủửụùc caỏp theồ ủoùc saựch ụỷ thử vieọn : Nguyeõn ; Giang ; Sụn ; My ; thaỷo.
* Hoaùt ủoọng 3 : GV nhaọn xeựt chung veà caực maởt vaứ neõu noọi dung thi ủua tuaàn 14 : Khắc phục mọi khó khăn để đI học đều, không nghỉ học không có kí do.
- Tích cực tham gia các hoạt động Đội – Sao.
- Quyết tâm không để cờ đỏ trừ điểm nào.
3/ Keỏt thuực :
- Cho HS haựt caực baứi haựt taọp theồ.
- Lụựp trửụỷng neõu chửụng trỡnh.
- Toồ trửụỷng chuaồn bũ baựo caựo.
- Toồ trửụỷng caực toồ baựo caựo.
- HS tham gia nhaọn xeựt, phaựt bieồu yự kieỏn.
- Caỷ lụựp tham gja troứ chụi taọp theồ.
- HS bỡnh baàu toồ , caự nhaõn, xuaỏt saộc.
- HS bỡnh baàu caự nhaõn coự tieỏn boọ.
- HS neõu phửụng hửụựng phaỏn ủaỏu tuaàn sau.
ẹaùo ủửực 
Tiết 14 : 	BIEÁT ễN THAÀY GIAÙO, COÂ GIAÙO
I - Muùc tieõu:
- KT : Bieỏt ủửụùc coõng lao cuỷa thaày giaựo, coõ giaựo.
- KN : Neõu ủửụùc nhửừng vieọc caàn laứm ủeồ theồ hieọn sửù bieỏt ụn ủoỏi vụựi thaày , coõ giaựo. - - - - Tẹ : Leó pheựp, vaõng lụứi thaày giaựo, coõ giaựo.
II - ẹoà duứng hoùc taọp : Theỷ maứu, phieỏu hoùc taọp
III . Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc
1/ Kieồm tra : 
- Em hieồu theỏ naứo laứ hieỏu thaỷo vụựi oõng baứ cha meù? 
2/ Daùy baứi mụựi :
a/ Giụựi thieọu baứi.
- Giới thiệu, ghi bảng tờn bài. 
b/ Bài dạy :
* HĐ 1 : .Xửỷ lớ tỡnh huoỏng( trang 20 , 21 SGK )
- Yeõu caàu +H.daón nh.xeựt, boồ sung
 -Nh.xeựt + Keỏt luaọn 
 * Hẹ 2 : Thaỷo luaọn nhoựm ủoõi (baứi taọp 1 SGK )
- Yeõu caàu tửứng nhoựm HS laứm baứi .
- Nhaọn xeựt vaứ ủửa ra phửụng aựn ủuựng cuỷa baứi taọp .
* Hẹ 3 : .Thaỷo luaọn nhoựm ủoõi ( Baứi taọp 2 SGK ) 
 -Y/caàu caực nhoựm vieỏt teõn vieọc laứm trong BT2 + lửùa choùn nhửừng vieọc laứm theồ hieọn loứng bieỏt ụn thaày giaựo , coõ giaựo 
Keỏt luaọn : Caực vieọc laứm (a) , (b) , (d) , (e) , (g) laứ nhửừng vieọc laứm theồ kieọn loứng bi eỏt ụn thaày giaựo , coõ giaựo .
-Y/caàu vaứi hs + choỏt laùi
 3/ Cuỷng coỏ daởn doứ :
- Mụứi HS neõu ghi nhụự vaứ ủoùc laùi.
- GV heọ thoỏng laùi baứi. Daởn HS veà sửu taàm caực baứi haựt, ca ngụùi coõng lao cuỷa caực thaày giaựo, coõ giaựo.
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc .Daởn HS veà chuan bũ baứi sau.
- Vaứi HS neõu- lụựp theo doừi, nh.xeựt
-HS xem tranh trong SGK 
-Dửù ủoaựn caực caựch ửựng xửỷ coự theồ xaỷy ra 
- Lửùa chon caựch ửựng xửỷ vaứ trỡnh baứy lớ do lửùa choùn . 
-Th luaọn nhoựm 2(3’) ẹaùi dieọn tr.baứy- lụựp nh. xeựt , boồ sung : tranh 1,2, 4: kớnh troùng , bieỏt ụn thaày , coõ giaựo .
-Tranh 3 :. khoõng toõn troùngthaày,coõgiaựo 
-Th luaọn nhoựm 2(3’) ẹaùi dieọn tr.baứy- 
 keỏt quaỷ maứ nhoựm mỡnh ủaừ thaỷo luaọn . --Caực nhoựm khaực goựp yự kieỏn , boồ sung . 
-Th.doừi, bieồudửụng
- 1 ,2 HS ủoùc ghi nhụự trong SGK .
Luyeọn taọp toaựn :	 OÂN TAÄP
I/ Muùc tieõu :
KT : Cuỷng coỏ veà pheựp chia moọt tớch cho moọt soỏ vaứ pheựp chia moọt soỏ cho moọt tớch.
KN : HS vaọn duùng tớnh chaỏt vaứo laứm caực BT coự lieõn quan.
Tẹ : Reứn luyeọn tớnh caồn thaọn.
II/ Hoaùt ủoọng daùy hoùc ;
1/ Kieồm tra baứi cuừ :
- Kieồm tra 2 HS.
- GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm.
2/ Baứi mụựi :
* Hẹ 1 : Giụựi thieọu baứi.
- GV giụựi thieọu, ghi baỷng teõn baứi.
* Hẹ 2 : Luyeọn taọp :
- Mụứi hS neõu t/c chia moọt tớch cho moọt soỏ vaứ pheựp chia moọt soỏ cho moọt tớch.
- Yeõu caàu HS laứm caực bT sau :
BT 1 : Tớnh baống hai caựch.
a/ ( 24 x 5 ) : 4
 ( 125 x 6 ) : 3
b/ ( 25 x 32 ) : 8
 ( 56 x 6 ) : 7
BT 2 : Tớnh baống ba caựch.
 a/ 48 : ( 2 x 3 )
 128 : ( 4 x 2 )
BT 3 : Dửụựi nay laứ baỷng ghi soỏ ủửụứng ủaừ baựn ủửụùc cuỷa moọt cuỷa haứng trong thaựng 2 naờm 2005 :
Tuaàn 1
Tuaàn 2 
Tuaàn 3
Tuaàn 4
2050 kg
2130 kg
2210 kg
2290 kg
Hoỷi trung bỡnh moói tuaàn cuỷa haứng ủoự baựn ủửụùc bao nhieõu ki – loõ – gam ủửụứng?
- Gv nhaọn xeựt, choỏt baứi giaỷi ủuựng.
3/ Cuỷng coỏ daởn doứ :
GV heọ thoỏng laùi baứi.
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. Daởn HS veà oõn baứi vaứ chaồn bũ baứi sau.
- 4 -6HS neõu.
- HS nhaọn xeựt.
- HS dửùa vaứo tớnh chaỏt laứm baứi roài trỡnh baứy trửụực lụựp.
- HS nhaọn xeựt, chửừa baứi.
Luyeọn taọp tieỏng Vieọt :	 OÂN TAÄP
I/ Muùc tieõu :
- KT : Cuỷng coỏ veà cấu tạo bài văn miờu tả đồ vật, cỏc kiểu bài, kết bài, trỡnh tự miờu tả trong phần thõn bài .
 -KN : Biết vận dụng kiến thức đó học để viết mở bài, kết bài cho một bài văn miờu tả cỏi aựo.
-Tẹ : Thớch quan saựt, giửừ gỡn, baỷo veọ ủoà vaọt.
II/ Hoaùt ủoọng daùy hoùc ;
1/ Kieồm tra baứi cuừ :
- Mụứi HS neõu noọi dung ghi nhụự tieỏt trửụực vaứ ủoùc BT tieỏt trửụực.
- GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm.
2/ Baứi mụựi :
* Hẹ 1 : Giụựi thieọu baứi.
- GV giụựi thieọu, ghi baỷng teõn baứi.
* Hẹ 2 : Luyeọn taọp.
- GV neõu ủeà baứi : Em haừy vieỏt ủoaùn mụỷ baứi ; keỏt baứi cho baứi vaờn mieõu taỷ caựi aựo em mace ủeỏn trửụứng. ( Lửu yự : Vieetsa theo hai caựch ủaừ hoùc ) roài yeõu caàu HS vieỏt baứi.
- Gv nhaọn xeựt, khen Hs coự baứi vieỏt sinh ủoọng.
3/ Cuỷng coỏ daởn doứ :
- Mụứi HS neõu caỏu taùo cuỷa baứi vaờn mieõu ta ủoà vaọt vaứ hai caựch mụỷ baứi ; keỏt baứi cho baứi vaờn mieõu taỷ.
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. DAận HS veà oõn baứi vaứ chuan bũ baứi sau.
- 4 HS neõu vaứ ủoùc baứi.
- HS ủoùc ủeà baứi.
- HS vieỏt baứi roài trỡnh baứy trửụực lụựp.
- HS nhaọn xeựt.