Giáo án lớp 3 Tuần 16 năm 2012 - 2013

Tiết 2 + 3: Tập đọc - Kể chuyện:
Đôi bạn
Trước khi vào giờ học cô xin trân trọng giới thiệu với cả lớp hôm nay lớp ta rất vinh dự được đón các thầy cô giáo trong ban giáo khảo hội thi giáo viên giỏi cấp huyện đến dự giờ thăm lớp chúng ta 1 tiết tập đọc – kể chuyện. Cô đề nghị cả lớp nhiệt liệt đón chào
2. Kiểm tra bài cũ
- 1 bạn cho cô biết giờ tập đọc trước các em đã được học bài gì?
 - 1 HS đọc bài: “Nhà rông ở Tây Nguyên”
 - Nhà rông thường dùng để làm gì? (Thường dùng để làm nơi thờ cúng, hội họp, vui chơi,..)
- Em nhận xét bạn đọc và trả lời câu hỏi của bài
- GV nhận xét – ghi điểm
3. Bài mới
 GV HS
A. Gthiệu chủ điểm và bài học:
Các em mở SGK trang 129 Q/sát tranh và cho biết tranh vẽ về chủ điểm gì?
- Các em theo dõi lên màn hình .Đây là tranh trong SGK được phóng to. Q/sát tranh và cho biết tranh vẽ về chủ điểm gì?
- VS em biết tranh vẽ chủ điểm thành thị và nông thôn
 ặVới chủ điểm này sẽ học trong 2 tuần, tuần 16, 17. Qua chủ điểm sẽ giúp các em hiểu rõ thêm về cuộc sống và con người ở thành thị và nông thôn
 Bây giờ các em sẽ quan sát tiếp tranh trong SGK đã được phóng to và nêu nội dung tranh
 Vậy chuyện gì xảy ra với các bạn nhỏ này, tình cảm của các bạn nhỏ như thế nào chúng ta cùng tìm hiểu qua câu chuyện: Đôi bạn (GB) HS mở trang (130)
- Cho HS nhắc lại đầu bài
B. Luyện đọc
1. Cả lớp chú ý lắng nghe theo dõi cô đọc bài GV đọc toàn bài
2. HD luyện đọc + giải nghĩa từ
* Đọc từng câu
 Qua theo dõi các em đọc bài cô thấy các em đọc chưa đúng ở từ ngữ sau
- (từ khó: giặc mĩ, Mỗi sáng, giữa đầm, vùng vẫy, sẵn lòng)
* Đọc từng đoạn trước lớp
- Giúp HS hiểu nghĩa các từ chú giải 
+ Đoạn 1: Trong đoạn em vừa đọc có từ 
sơ tán. Vậy em hiểu sơ tán nghĩa là ntn?
- Em hãy đặt câu với từ sơ tán?
- Những vật thể cháy sáng trên nền trời vào ban đêm, làm cho ta tưởng như những ngôi sao rơi được gọi là gì?
+ Đoạn 2: Công viên được SGK giải nghĩa như thế nào?
- Tuyệt vọng nghĩa là như thế nào?
- Em hãy đặt câu với từ tuyệt vọng?
HD HS đọc câu khó
- Trong bài đọc có câu dài khó đọc các em hãy lắng nghe để phát hiện chỗ ngắt, nghỉ, nhấn giọng ở vị trí nào trong câu cho thích hợp 
 Trong câu này phải ngắt giọng, nghỉ hơi, nhấn giọng ở vị trí nào?
 - Gọi HS đọc lại câu trên
 * Đọc từng đoạn trong nhóm
* Thi đọc đoạn 3
* Đọc đồng thanh đoạn cả bài
C. Tìm hiểu bài
- Để giúp các em hiểu rõ thêm nội dung của bài cả lớp đọc thầm đoạn 1
?- Thành và Mến kết bạn vào dịp nào?
ặ Nói thêm: Thời kỳ những năm 1965 đến 1973, giặc Mĩ ném bom bắn phá miền Bắc, nhân dân thủ đô và các thành phố, thị xã ở niềm Bắc đều phải sơ tán về nông thôn, chỉ có những người có nhiệm vụ mới ở lại
?- Lần đầu ra thị xã chơi, Mến thấy thị xã có gì lạ?
ặ Khi lên thành phố Mến được chơi những trò chơi gì và bạn có hành động đáng khen nào 1 HS đọc đoạn 2
- ở công viên có những trò chơi gì ?
- Ngắm nhìn mặt hồ hai bạn đã nhắc lại chuyện gì? (GB thuyền thúng)
- Có bạn nào biết thuyền thúng là loại thuyền như thế nào không?
(HS QS Đây là hình ảnh thuyền thúng thuyền giống các thúng nhưng to hơn cái thúng nên gọi là thuyền thúng)
- Đang mải nói chuyện hai bạn nghe thấy gì?
- Nghe tiếng kêu như vậy Mến đã làm gì? 
- Qua hành động này, em thấy Mến có đức tính gì đáng quý?
ặ Mến phản ứng rất nhanh, lao ngay xuống hồ cứu em nhỏ. Hành động này cho thấy Mến rất dũng cảm và sẵn sàng giúp đỡ người khác, không sợ nguy hiểm đến tình mạng
ặ Các em lưu ý: khi cứu người sắp chết đuối phải rất thông minh, khôn khéo, nếu không có thể gặp nguy hiểm vì người sắp chết đuối do quá sợ hãi sẽ túm lấy mình làm mình cũng chìm theo. Bạn Mến trong câu chuyện này đã khéo léo túm lấy tóc cậu bé sắp chết đuối, đưa được cậu bé vào bờ.
- Nếu khi chơi ở ven hồ, ven sông các em cần lưu ý điều gì?
ặ Khi biết chuyện Mến có hành động dũng cảm cứu người thì bố Thành đã nói gì? 1 HS đọc đoạn 3
- Em hãy đọc câu nói của bố Thành 
- Em hiểu câu nói của người bố ntn?
- HS trao đổi nhóm
- Tìm những chi tiết nói lên tình cảm thuỷ chung của gia đình Thành đối với những người đã giúp đỡ mình?
- Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì?
- Đây cũng chính là nội dung của bài học
- 1 em nêu lại ND bài học
- Tranh vẽ về chủ điểm thành thị và nông thôn
- Phía trên tranh cảnh ngôi nhà thấp, bé với những cây rơm ở gần nhà và có nhiều thửa ruộng đang có người cày bừa con đường đất ngoằn ngoèo đó là cảnh nông thôn. Phía dưới tranh có rất nhiều ngôi nhà cao tầng, ô tô xe máy , đường điện đó là cảnh thành thị. 
- Cảnh có một cầu trượt, cầu bập bênh, ghế đá có rất nhiều cây và có một cái hồ lớn, có một bạn đang dìu một cậu bé 
- 2 em
- HS theo dõi SGK
- CN nối tiếp
- 3 em/nhóm
- Tạm di chuyển khỏi nơi nguy hiểm
- Để phòng lụt, xóm ven sông phải sơ tán vào trong đê/
- Sao sa
- Nơi có vườn rộng có cây, hoa,....làm nơi giải trí cho mọi người
- Mất hết mọi hy vọng, không còn gì để mong đợi
- Bác hàng xóm nhà em rất tuyệt vọng vì đứa con duy nhất của bác bị bệnh ung thư không thể chạy chữa được
- sau dấu phẩy và cụm từ Thành chưa hiểu chuyện gì
- Sau dấu hai chấm, dấu chấm, dấu chấm than
- Kêu thất thanh, cứu với, lao, vùng vẫy
- 1 – 2 em
- 3 em/nhóm
- 1 – 2 cặp thi
- Cả lớp 
- Thành và Mến kết bạn từ ngày nhỏ, khi giặc Mĩ ném bom miền Bắc, gia đình Thành phải rời thành phố, sơ tán về quê Mến ở nông thôn
- Thị xã có nhiều phố, phố nào cũng nhà ngói san sát, cái cao cái thấp không giống ở nhà quê, những dòng xe cộ đi lại nườm nượp, ban đêm điện lấp lánh như sao sa 
- 1 HS 
- Có cầu trượt, đu quay
- Hồi nào bơi thuyền thúng ra giữa đầm hái hoa
- Thuyền thúng đan bằng tre, nứa, là phương tiện giao thông dùng để đi lai trên sông
- Nghe tiếng kêu thất thanh, Cứu với!
- Mến lập tức lao xuống hồ cứu 1 cậu bé đang vùng vẫy tuyệt vọng.
- Sẵn sàng giúp đỡ người khác không sợ nguy hiểm đến tính mạng
- 1 em
- Ca ngợi bạn mến dũng cảm/Ca ngợi những người sống ở làng quê rất tốt bụng/ T/cảm gắn bó giúp đỡ nhau giữa người TP và nông thôn
- Nhóm 4
- GĐ Thành tuy đã về TP nhưng vẫn nhớ GĐ Mến. Bố Thành về lại nơi sơ tán đón Mến ra chơi. Thành đưa Mến đi khắp thị xã. Bố Thành luôn nhớ GĐ Mến và có những suy nghĩ rất tốt đẹp về nông thôn.
- Câu chuyện ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của người ở làng quê và tình cảm thủy chung của người thành phố với những người đã giúp đỡ mình lúc gian khổ, khó khăn.
E. Củng cố dặn dò:
- Em nghĩ gì về những người sống ở làng quê, cũng như ỏ TP sau bài học này? (sống rất thật thà/biết giúp đỡ mọi người/biết quan tâm chia sẻ với mọi người.)
- Em học tập được đức tính gì của bạn Mến? (Dũng cảm/ Sẵn sàng giúp đỡ người khác không sợ nguy hiểm đến tính mạng)
- Qua bài học này cô mong rằng các em cần biết quan tâm, chia sẻ với mọi người xung quanh khi họ gặp khó khăn, gian khổ.
- Nhận xét chung tiết học. 
- VN tập đọc lại bài nhiều lần tiết sau các em sẽ luyện đọc và học tiếp phần kể chuyện
- Lần đầu ra thị xã chơi, Mến thấy thị xã có gì lạ?
 Thị xã có nhiều phố, phố nào cũng nhà ngói san sát, cái cao cái thấp không giống ở nhà quê, những dòng xe cộ đi lại nườm nượp, ban đêm điện lấp lánh như sao sa 
- ở công viên có những trò chơi gì ?
 ở công viên có cầu trượt, đu quay
- Ngắm nhìn mặt hồ hai bạn đã nhắc lại chuyện gì? 
 Nhắc lại chuyện hồi nào bơi thuyền thúng ra giữa đầm hái hoa
- Đang mải nói chuyện hai bạn nghe thấy gì?
 Nghe tiếng kêu thất thanh, Cứu với!
- Nghe tiếng kêu như vậy Mến đã làm gì? 
Mến lập tức lao xuống hồ cứu 1 cậu bé đang vùng vẫy tuyệt vọng.
- Qua hành động này, em thấy Mến có đức tính gì đáng quý?
 Sẵn sàng giúp đỡ người khác không sợ nguy hiểm đến tính mạng
- Em hiểu câu nói của người bố ntn?
 Ca ngợi bạn mến dũng cảm
- Tìm những chi tiết nói lên tình cảm thuỷ chung của gia đình Thành đối với những người đã giúp đỡ mình?
Gia đình Thành tuy đã về thành phố nhưng vẫn nhớ gia đình Mến.
- Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì?
 Câu chuyện ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của người ở làng quê và tình cảm thủy chung của người thành phố với những người đã giúp đỡ mình lúc gian khổ, khó khăn.
- Em nghĩ gì về những người sống ở làng quê, cũng như ỏ thành phố sau bài học này? 
 Người sống ở làng quê, cũng như ỏ thành phố sống rất thật thà
- Em học tập được đức tính gì của bạn Mến? 
 Em học tập được đức tính dũng cảm
- Lần đầu ra thị xã chơi, Mến thấy thị xã có gì lạ?
 Thị xã có nhiều phố, phố nào cũng nhà ngói san sát, cái cao cái thấp không giống ở nhà quê, những dòng xe cộ đi lại nườm nượp, ban đêm điện lấp lánh như sao sa 
- ở công viên có những trò chơi gì ?
 ở công viên có cầu trượt, đu quay
- Ngắm nhìn mặt hồ hai bạn đã nhắc lại chuyện gì? 
 Nhắc lại chuyện hồi nào bơi thuyền thúng ra giữa đầm hái hoa
- Đang mải nói chuyện hai bạn nghe thấy gì?
 Nghe tiếng kêu thất thanh, Cứu với!
- Nghe tiếng kêu như vậy Mến đã làm gì? 
Mến lập tức lao xuống hồ cứu 1 cậu bé đang vùng vẫy tuyệt vọng.
- Qua hành động này, em thấy Mến có đức tính gì đáng quý?
 Sẵn sàng giúp đỡ người khác không sợ nguy hiểm đến tính mạng
- Em hiểu câu nói của người bố ntn?
 Ca ngợi bạn mến dũng cảm
- Tìm những chi tiết nói lên tình cảm thuỷ chung của gia đình Thành đối với những người đã giúp đỡ mình?
Bố Thành về lại nơi sơ tán đón Mến ra chơi. Thành đưa Mến đi khắp thị xã. Bố Thành luôn nhớ gia đình Mến và có những suy nghĩ rất tốt đẹp về nông thôn.
- Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì?
 Câu chuyện ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của người ở làng quê và tình cảm thủy chung của người thành phố với những người đã giúp đỡ mình lúc gian khổ, khó khăn.
- Em nghĩ gì về những người sống ở làng quê, cũng như ỏ thành phố sau bài học này? 
 Người sống ở làng quê, cũng như ỏ thành phố biết quan tâm chia sẻ với mọi người
- Em học tập được đức tính gì của bạn Mến? 
 Em học tập được đức tính sẵn sàng giúp đỡ người khác không sợ nguy hiểm đến tính mạng
- Lần đầu ra thị xã chơi, Mến thấy thị xã có gì lạ?
 Thị xã có nhiều phố, phố nào cũng nhà ngói san sát, cái cao cái thấp không giống ở nhà quê, những dòng xe cộ đi lại nườm nượp, ban đêm điện lấp lánh như sao sa 
- ở công viên có những trò chơi gì ?
 ở công viên có cầu trượt, đu quay
- Ngắm nhìn mặt hồ hai bạn đã nhắc lại chuyện gì? 
 Nhắc lại chuyện hồi nào bơi thuyền thúng ra giữa đầm hái hoa
- Đang mải nói chuyện hai bạn nghe thấy gì?
 Nghe tiếng kêu thất thanh, Cứu với!
- Nghe tiếng kêu như vậy Mến đã làm gì? 
Mến lập tức lao xuống hồ cứu 1 cậu bé đang vùng vẫy tuyệt vọng.
- Qua hành động này, em thấy Mến có đức tính gì đáng quý?
 Sẵn sàng giúp đỡ người khác không sợ nguy hiểm đến tính mạng
- Em hiểu câu nói của người bố ntn?
 Ca ngợi tình cảm gắn bó giúp đỡ nhau giữa người thành phố và người nông thôn
- Tìm những chi tiết nói lên tình cảm thuỷ chung của gia đình Thành đối với những người đã giúp đỡ mình?
Bố Thành luôn nhớ GĐ Mến và có những suy nghĩ rất tốt đẹp về nông thôn.
- Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì?
 Câu chuyện ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của người ở làng quê và tình cảm thủy chung của người thành phố với những người đã giúp đỡ mình lúc gian khổ, khó khăn.
- Ngắm nhìn mặt hồ hai bạn đã nhắc lại chuyện gì? 
 Nhắc lại chuyện hồi nào bơi thuyền thúng ra giữa đầm hái hoa
- Đang mải nói chuyện hai bạn nghe thấy gì?
 Nghe tiếng kêu thất thanh, Cứu với!
- Nghe tiếng kêu như vậy Mến đã làm gì? 
Mến lập tức lao xuống hồ cứu 1 cậu bé đang vùng vẫy tuyệt vọng.
- Qua hành động này, em thấy Mến có đức tính gì đáng quý?
 Sẵn sàng giúp đỡ người khác không sợ nguy hiểm đến tính mạng
- Nhà rông thường dùng để làm gì? 
Thường dùng để làm nơi thờ cúng, hội họp, vui chơi,..