Giáo án Lớp 3 - Tuần 21 - Trường tiểu học Hàm Nghi

TUẦN 21 
 Ngày soạn: 27/01/2012
Ngày dạy: Thứ hai, 30/01/2012
Tiết1 Chào cờ
Tiết2-3 Tập đọc- Kể chuyện
 ÔNG TỔ NGHỀ THÊU
 I.Mục tiêu:
 a.Tập đọc:
 -Học sinh đọc đúng, rành mạch. Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
 - Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi Trần Quốc Khải thông minh, ham học hỏi, giàu trí sáng tạo (trả lời được các CH trong SGK)
 b.Kể chuyện:
 -Kể lại được một đoạn của cấu chuyên
* HS KG biết đặt tên cho từng đoạn câu chuyên
 II. Đồ dùng dạy học 
- Tranh minh họa truyện.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Bài cũ:
-Gọi học sinh đọc và trả lời câu hỏi.
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
b.Luyện đọc:
-Giáo viên đọc mẫu toàn bài:
-Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
+Đọc từng câu:
-Hướng dẫn phát âm: triều đình, nhàn rỗi.
+Đọc từng đoạn:
-Đính bảng phụ hướng đọc đoạn 3
+Đọc trong nhóm:
 -Theo dõi các nhóm đọc.
-Nhận xét., tuyên dương.
c.Tìm hiểu bài
H:Hồi nhỏ Trần Quốc Khải ham học như thế nào?
+Trần Quốc Khải đã thành đạt như thế nào?
+Vua Trung Quốc đã nghĩ ra cách gì để thử tài sứ thần VN?
+ Ở trên lầu ông đã làm gì để sống?
+Ông đã làm gì để không bỏ phí thời gian?
+Trần Quốc Khải đã làm gì để xuống đất bình an vô sự?
+Vì sao ông được suy tôn là ông tổ nghề thêu?
+Nội dung câu chuyện nói lên điều gì?
d.Luyện đọc lại:
-Đọc đoạn 3
-Nhận xét, ghi điểm.
 Kể chuyện:
1.Nêu nhiệm vụ:
2.Hướng dẫn kể chuyện 
+Đặt tên cho từng đoạn câu chuyện.
+ Kể lại từng đoạn câu chuyện
Nhận xét, ghi điểm.
 3.Củng cố dặn dò:
H:Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
Kể lại câu chuyện cho người thân.
- 2 em đọc bài: Chú ở bên Bác Hồ.
-Quan sát tranh 
-Lắng nghe.
-Tiếp nối nhau đọc từng câu
-Đọc cá nhân-đồng thanh
-Đọc nối tiếp câu lượt 2.
-5 em đọc 5 đoạn.
-Đọc cá nhân.
-Đọc chú giải.
-Đặt câu với từ: nhập tâm., bình an vô sự.
-Đọc nối tiếp đoạn lượt 2
-Nhóm 4 em luyện đọc
-Đại diện nhóm đọc.
-Nhận xét.
-Đọc thầm đoạn 1
-Ông học cả khi đi đốn củi, lúc kéo vó tôm.
-Ông đỗ tiến sĩ và làm quan to trong triều đình.
-Đọc đoạn 2.
-Trả lời.
-Ông đọc chữ trên bức trướng, hiểu ý người viết.Ông đã bẻ dần tượng mà ăn.
-Trả lời
-1 em đọc đoạn 3,4.
-Ông ôm lọng nhảy xuống đất bình an vô sự.
- Vì ông đã truyền dạy cho dân nghề thêu.
-Trả lời.
-2 em thi đọc
-2 em đọc toàn bài.
-Lớp nhận xét
-1 em đọc yêu cầu.
-1 em đọc mẫu đoạn 1
-Thảo luận nhóm đôi
-Tiếp nối nhau đặt tên cho từng đoạn.
-Kể trong nhóm.
-4 em thi kể trước lớp
-Nhận xét, bình chọn bạn kể hay
-Phát biểu nội dung bài.
.
Tiết4 	Toán
 LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Biết cộng nhẩm các số tròn trăm, tròn nghìn đến có bốn chữ số và giải toán bằng hai phép tính.
- Rèn kỹ năng trình bày bài sạch sẽ
- GD HS yêu thích giải Toán.
 II. Đồ dùng dạy học 
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Bài cũ 
-Y/c HS làm bt vào vở nháp
-Nhận xét, ghi điểm.
2 Bài mới:
a.Giới thiệu bài.
b.Hướng dẫn học sinh giải bài tập..
+Bài 1:
-Viết: 4000 + 3000
-Hướng dẫn HS nhẩm:
 4 nghìn + 3 nghìn = 7 nghìn.
 4000 + 3000 = 7000
+Bài 2: 
Mẫu: 6000 + 500 = 6500
+Bài 3: Đặt tính rồi tính.
-Theo dõi, giúp đỡ một số em.
-Chấm bài, nhận xét.
+Bài 4:
Tóm tắt. 432 l
Buổi sáng ?l 
Buổi chiều.
-Chấm bài, nhận xét.
Dặn dò:
-Xem bài luyện tập.
-Chữa bài tập 4 tiết trước.
-Nêu yêu cầu.
-Đọc bài mẫu.
-Tính nhẩm và nêu cách nhẩm các phép tính còn lại.
-Nêu cách cộng nhẩm.
-Lớp làm vào vở.
-2 em chữa bài.
-Tự làm bài vào vở.
-2 em chữa bài.
-Đọc đề toán
-Tự làm bài vào vở.
-1 em lên bảng giải:
-HS lắng nghe
..
BUỔI CHIỀU
Tiết1 	Tiếng việt
Luyện đọc
ÔNG TỔ NGHỀ THÊU
I.Mục tiêu:
	- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
	- Hiểu ND: Ca ngời Trần Quốc Khái thông minh, ham học hỏi, giàu trí sáng tạo (trả lời được các CH trong SGK). 
	- Kể lại được một đoạn của câu chuyện.
	- HS khá, giỏi biết đặt tên cho từng đoạn câu chuyện.
II. Đồ dùng dạy – học:
	- Tranh minh hoạ BT đọc (phóng to, nếu có thể).
	- Bảng phụ ghi sẵn ND cần HD luyện đọc.
III.Hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài mới: Luyện đọc.
a) Đọc mẫu:
- GV đọc toàn bộ bài. Chú ý nhấn mạnh ở các từ ngữ thể hiện sự thông minh, tài trí....
b) HD đọc từng đoạn:
- GV y/c HS tiếp nối nhau đọc từng câu trong bài. GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS.
- Y/c HS tiếp nối nhau đọc bài theo đoạn.
- Y/c HS nêu cách ngắt giọng một số câu dài, khó.
- Gọi HS đọc mẫu các câu cần luyện ngắt giọng, sau đó cho từ 5 đến 7 HS đọc cá nhân, tổ nhóm đọc đồng thanh các câu này.
- Y/c HS tiếp nối nhau đọc lại bài theo đoạn.
c) Luyện đọc theo nhóm:
- GV chia lớp thành nhóm nhỏ luyện đọc theo nhóm.
d) Đọc trước lớp:
- Gọi một nhóm bất kỳ y/c HS tiếp nối nhau đọc bài trước lớp.
2.Củng cố, dặn dò
-Nhận xét giờ học
-Dặn về nhà luyện đọc
- Theo dõi và lắng nghe.
- Đọc bài tiếp nối theo tổ, dãy bàn hoặc nhóm. Mối HS 1 câu.
- 5 HS đọc bài, mỗi HS đọc một đoạn.
- Tìm cách ngắt giọng và luyện ngắt giọng.
- 5 HS đọc bài, lớp theo dõi và nhận xét.
- Mỗi HS đọc 1 đoạn trong nhóm, các bạn trong nhóm theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho nhau.
- Một nhóm đọc bài trước lớp, lớp theo dõi nhận xét.
-HS lắng nghe
Tiết2 	Toán 
ÔN LUYỆN
 I. Môc tiªu
 - Cñng cè phÐp céng sè cã 4 ch÷ sè vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n.
 - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n cho HS
 - GD HS ch¨m häc.
 II. Đồ dùng dạy học 
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 1.Bài mới
a.Giới thiệu bài: -Nêu yêu cầu giờ học
b. Luyện tập - Thùc hµnh. 
* Bµi 1:
- §äc ®Ò?
- Nªu c¸ch ®Æt tÝnh vµ thùc hiÖn tÝnh?
- Gäi 2 HS lµm trªn b¶ng
- ChÊm bµi, nhËn xÐt.
* Bµi 2: 
- §äc ®Ò?
- Muèn ®iÒn ®­îc dÊu ta lµm ntn?
- Gäi 2 HS lµm trªn b¶ng
- Ch÷a bµi, nhËn xÐt.
* Bµi 3: 
- §äc ®Ò?
- BT cho biÕt g×?
- BT hái g×?
- Muèn t×m sè s¸ch hai líp ñng hé ta lµm ntn?
- Lµm thÕ nµo t×m ®­îc sè s¸ch cña líp 3B?
- Gäi 1 HS gi¶i trªn b¶ng.
- ChÊm bµi, nhËn xÐt.
2.Củng cố, dặn dò 
- §¸nh gi¸ giê häc.
- §Æt tÝnh råi tÝnh
- Hs nªu
- líp lµm vë
3546 5673 4987
+ + +
2145 1876 3564
5691 7549 8551
- §iÒn dÊu >; <; =
- ta tÝnh tæng cña biÓu thøc råi so s¸nh sè cã 4 ch÷ sè. 
- Líp lµm vë
347 + 2456 < 3456
 7808 < 4523 + 2987
3498 + 2345 = 5843
- HS ®äc
- Líp 3 A thu ®­îc 121 cuèn s¸ch. Líp 3 B thu gÊp ®«i sè s¸ch líp 3 A.
- Tæng sè s¸ch 2 líp
- LÊy sè s¸ch 3A céng sè s¸ch 3B
- lÊy sè s¸ch cña líp 3A nh©n 2.
- Líp lµm vë
.
Tiết3 Tiếng Việt
Luyện viết
TRÊN ĐƯỜNG MÒN HỒ CHÍ MINH
I. Mục tiêu 
- Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi
 -Rèn kỹ năng trình bày bài sạch sẽ.
- GD HS yêu thích rèn chữ.
II.Đồ dùng dạy học 
-Bảng phụ 
III.Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Bài mới
aGiới thiệu: -Nêu yêu cầu giờ học
b.Hướng dẫn nghe viết
* Hướng dẫn chuẩn bị:
- Đọc đoạn chính tả. 
- Yêu cầu lấy bảng con viết các tiếng khó. 
- G/v nhận xét đánh giá .
* Đọc cho học sinh viết vào vở. 
- Theo dõi uốn nắn cho H/s. 
* Chấm, chữa bài. 
c.Hướng dẫn làm bài tập
 2. Củng cố , dặn dò 
- GV nhận xét đánh giá tiết học. 
- Về nhà học bài và xem trước bài mới.
-HS lắng nghe
- Cả lớp theo dõi G/v đọc bài.
- 2 H/s đọc lại bài, lớp đọc thầm.
 - Lớp nêu ra một số tiếng khó và thực hiện viết vào bảng con các từ 
( trơn , thung lũng , lúp xúp )
- Nghe - viết bài vào vở.
- Dò bài soát lỗi.
- Nghe nhận xét, rút kinh nghiệm.
 -HS lắng nghe
 Ngày soạn: 28/01/2012
Ngày dạy: Thứ ba, 31/01/2012
Tiết1 To¸n
 PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000.
I. Môc tiªu
 - Cñng cè phÐp trõ sè cã 4 ch÷ sè trong ph¹m vi 10 000
 - RÌn KN tÝnh to¸n cho HS
 - GD HS ch¨m häc.
 II. Đồ dùng dạy học 
 -B¶ng phô
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Bài mới
a.Giới thiệu bài: 
-Nêu yêu cầu giờ học
b.Hướng dẫn luyện tập 
Bài1
- §äc ®Ò?
- Nªu c¸ch ®Æt tÝnh vµ thùc hiÖn tÝnh?
- Gäi 3 HS lµm trªn b¶ng
- ChÊm bµi, nhËn xÐt.
Bài2
- §äc ®Ò?
- Muèn ®iÒn ®îc dÊu ta lµm ntn?
- Gäi 2 HS lµm trªn b¶ng
- Ch÷a bµi, nhËn xÐt.
Bài3
- §äc ®Ò?
- Sè cÇn ®iÒn lµ thµnh phÇn nµo cña phÐp tÝnh?
a - Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt ta lµm ntn?
b- Muèn t×m sè trõ ta lµm ntn?
c- Muèn t×m SBT ta lµm ntn?
- Gäi 3 HS gi¶i trªn b¶ng.
- ChÊm bµi, nhËn xÐt.
2.Củng cố, dặn dò
- §¸nh gi¸ giê häc.
- DÆn dß: ¤n l¹i bµi
-HS lắng nghe
- §Æt tÝnh råi tÝnh.
 3546 5673 5489
 _ _ _
 2145 2135 3564
 1401 3538 1925
- §iÒn dÊu >; <; =
- Ta tÝnh hiÖu cña biÓu thøc råi so s¸nh sè cã 4 ch÷ sè. 
- Líp lµm vë
9875 - 1235 > 3456
7808 < 9763 - 456
8512 - 1987 > 5843
- §iÒn sè vµo chç chÊm
- HS nªu
- LÊy tæng trõ sè h¹ng ®· biÕt
- LÊy SBT trõ ®i hiÖu
- LÊy hiÖu céng víi sè trõ
- líp lµm vë
a- 4658 + 3039 = 7697
b- 9744 - 3305 = 6439
c- 6823 - 2456 = 4367
..
Tiết2 Thủ công
Cô Hương dạy
.
Tiết3 Thể dục
Thầy Khoa dạy
Tiết4 Chính tả:
( Nghe viết )
ÔNG TỔ NGHỀ THÊU.
I.Mục tiêu:
 - Nghe - viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. Mắc không quá 5 lỗi trong bài
- Làm đúng BT (2) a/b.
- Rèn kỹ năng trình bày bài sạch sẽ.
-GD HS yêu thích rèn chữ. 
 II. Đồ dùng dạy học 
-Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn .
 III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Bài cũ
-Gọi 2 em lên bảng.
-Nhận xét, ghi điểm.
2.Bài mới:
 a.Giới thiệu bài
-Nêu yêu cầu giờ học
b.Hướng dẫn nghe viết:
-Đọc đoạn 1.
H:Trần Quốc Khải ham học như thế nào?
-Hướng dẫn học sinh viết bảng con.
c.Viết vở:
-Đọc từng câu cho học sinh viết
-Theo dõi, uốn nắn.
d.Chấm, chữa bài:
-Đọc và hướng dẫn chữa bài.
-Chấm bài, nhận xét.
e..Hướng dẫn làm bài tập
Bài 2b
-Cho HS làm bài vào vở
-Nhận xét, chốt lời giải đúng:
3.Củng cố, dặn dò:
-Chữa lỗi sai 1 chữ 1 dòng.
-2 em viết: gầy guộc, lem luốc, tuốt lúa, sáng suốt
-2 em đọc lại đoạn văn.
-Trả lời.
-Viết bảng con:Trần Quốc Khải , triều đình.
-Nghe, viết vào vở.
-Chữa lỗi bằng bút chì.
-1 em đọc yêu cầu
-Làm vào vở.
-2 em lên bảng làm bài.
-Nhận xét
Tiết5 Tập viết 
ÔN CHỮ HOA:O. Ô, Ơ.
I.Mục tiêu:
- Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Ô (1dòng Ng), L,Q (1 dòng); viết đúng tên riêng Lãn ông (1 dòng) và câu ứng dụng: Ổi Quảng Bá ..... say lòng người .(1 lần) bằng cỡ chữ nhỏ. 
- Chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét và thẳng hàng; bước đầu biết nối nét g ... ộng dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Bài cũ: 
-Gọi HS lên bảng làm bài tập 
-Nhận xét, ghi điểm.
2.Bài mới
a.Giới thiệu bài: -Nêu yêu cầu giờ học
b.Hướng dẫn bài tập .
Bài 1 : 
-Đọc bài thơ: “ Ông mặt trời”
-Nhận xét
Bài 2: 
-Lưu ý HS: các từ “ lòe” , “ soi sáng” không phải là từ chỉ hành động riêng của con người.
-Nhận xét, tuyên dương.
-Chốt lời giải đúng: 
H:Qua bài tập, em thấy có mấy cách nhân hóa sự vật?
Bài 3:
-Đính bảng phụ.
Bài 4:
-Nhận xét, ghi điểm.
3.Củng cố, dặn dò: 
-Ghi nhớ 3 cáh nhân hóa.
- 1 em làm bài tập 1 ( tuần 20)
-Đọc yêu cầu.
- 2 em đọc.
- Đọc yêu cầu và các câu gợi ý.
-Tìm sự vật được nhân hóa: mặt trời, mây, trăng sao, đất, mưa sấm.
-Lớp làm vào vở .
-3 nhóm thi tiếp sức làm bài
a) ông, chị, ông
b) bật lửa, kéo đến, trốn, nóng lòng, chờ đợi...
c)Tác giả nói với mưa thân mật như nói với một người bạn.
-có ba cách nhân hóa.
-1 em đọc yêu cầu
-Lớp làm bài vào vở.
-1em lên bảng làm bài.
-Tiếp nối nhau trả lời các câu hỏi.
-Nhắc lại 3 cách nhân hóa.
..
 Ngày soạn: 30/01/2012
Ngày dạy: Thứ năm, 02/02/2012
BUỔI SÁNG
Cô Hiền dạy
BUỔI CHIỀU
Tiết1 Tiếng việt 
luyện viết
BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG
I.Mục tiêu
- Döïa theo baøi taäp ñoïc Baùo caùo keát quaû thaùng “ Noi göông chuù boä ñoäi” ñeå baùo caùo tröôùc caùc baïn trong toå veà hoaït ñoäng cuûa toå trong thaùng vöøa qua vôùi lôøi leõ roõ raøng, maïch laïc, töï tin .
-HS bieát vieát ñuùng ñaày ñuû caùc thoâng tin coøn thieáu vaøo maãu baùo caùo in saün . - Qua baøi hoïc, boài döôõng cho caùc em tính maïnh daïn, töï tin.
II.Đồ dùng dạy học :
- Maãu baùo caùo (BT2).
III.Hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài mới :
a.Giới thiệu bài :
-Nêu yêu cầu giờ học
b.Hướng dẫn viết báo cáo
Bài tập 1
- Yeâu caàu HS neâu noäi dung baùo caùo . 
- Lưu ý cho HS
 + Baùo caùo hoaït ñoäng cuûa toå chæ theo 2 muïc: 1. Hoïc taäp. 
2. Lao ñoäng
+ Baùo caùo caàn chaân thöïc, ñuùng thöïc teá hoaït ñoäng cuûa toå mình.
+ Moãi baïn ñoùng vai toå tröôûng caàn baùo caùo vôùi lôøi leõ roõ raøng.
-GV yeâu caàu caùc toå laøm vieäc theo caùc böôùc sau; 
 + Caùc thaønh vieân trao ñoåi, thoáng nhaát keát quaû hoïc taäp vaø lao ñoäng cuûa toå trong thaùng. Moãi HS töï ghi nhanh caùc yù chính cuûa cuoäc trao ñoåi.
+ Laàn löôït töøng HS ñoùng vai toå tröôûng (döïa vaøo yù kieán ñaõ thoáng nhaát) baùo caùo tröôùc caùc baïn trong toå. Caû toå nhaän xeùt, goùp yù nhanh cho töøng baïn; choïn ngöôøi tham gia cuoäc thi trình baøy baùo caùo.
- Yeâu caàu HS thi baùo caùo tröôùc lôùp.
- GV nhaän xeùt, tuyeân döông.
Bài tập2
-Goïi HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi vaø maãu baùo caùo.
- GV phaùt maãu baùo caùo (phoâ toâ) cho HS.
- Nhaéc nhôû HS : ñieàn vaøo maãu baùo caùo noäi dung thaät ngaén goïn, roõ raøng.
- Yeâu caàu HS laøm baøi.
-Yeâu caàu HS ñoïc baùo caùo tröôùc lôùp.
- GV chaám, nhaän xeùt, tuyeân döông .
2.Củng cố, dặn dò 
 - Nhaän xeùt tieát hoïc . 
 -Veà nhaø xem laïi baøi, ghi nhôù maãu vaø caùch vieát baùo caùo.
-HS lắng nghe
- 2HS khaù neâu tröôùc lôùp.
- HS laéng nghe.
- Caùc toå theo doõi, thöïc hieän baùo caùo trong toå theo höôùng daãn.
- HS caùc toå ñoùng vai toå tröôûng baùo caùo tröôùc lôùp.
- Lôùp theo doõi, nhaän xeùt – bình choïn baïn coù baûn baùo caùo toát nhaát, baùo caùo roõ raøng, töï tin
-Vài HS thi
- 2 HS khaù, TB ñoïc - lôùp theo doõi.
- HS nhaän maãu baùo caùo.
- HS laéng nghe.
- HS laøm baøi theo yeâu caàu. 
- Moät soá HS ñoïc baùo caùo, caû lôùp nhaän xeùt.
-HS lắng nghe
 ....
Tiết2 Chính tả 
 (Nhớ - Viết)
 BÀN TAY CÔ GIÁO.
I.Mục tiêu :
- Nhớ - viết đúng bài CT, trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 4 chữ. Mắc không quá 5 lỗi trong bài
-Rèn kĩ năng viêt chính tả 
- Làm đúng BT (2) a/b 
 II. Đồ dùng dạy học 
-Viết sẵn nội dung bài tập 2.
 III. Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Bài cũ: 
-Gọi hai em lên bảng 
-Nhân xét, ghi điểm.
2. Bài mới :
a.Giới thiệu bài :
-Nêu yêu cầu giờ học
b.Hướng dẫn viết chính tả
- Đọc bài thơ
H: Mỗi dòng thơ có mấy chữ?
+Chữ đầu mỗi dòng viết như thế nào?
+Nên bắt đầu viết từ ô nào trong vở? 
+Hướng dẫn viết chữ khó.
c.Hướng dẫn viết vở : 
-Theo dõi, giúp đỡ 1 số em
-Hướng dẫn chữa lỗi.
d.Chấm, chữa bài
-Chấm bài một số em
-Nhận xét chữ viết, cách trình bày.
e.Hướng dẫn làm bài tập 
Bài 2b:
+Chốt lời giải đúng:
3.Củng cố , dặn dò:
- Chữa lỗi sai mỗi chữ một dòng.
-2 em viết bảng:đổ mưa, đỗ xe, ngã mũ.
- Nhận xét :
-HS lắng nghe
- Mở sách.
-Theo dõi,đọc thầm, ghi nhớ.
-2 em đọc thuộc lòng bài thơ.
-Viết bảng con: thoắt, mềm mại, dập đềnh.
Tự nhớ và viết bài thơ vào vở 
- Tự chữa bài bằng bút chì
-Nêu yêu cầu .
-2 nhóm thi tiếp sức làm bài
-Nhận xét
-HS lắng nghe
.........................................................................
Tiết3 Toán
ÔN LUYỆN 
PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000
I.Mục tiêu
 - Cñng cè phÐp trõ sè cã 4 ch÷ sè trong ph¹m vi 10 000
 - RÌn KN tÝnh to¸n cho HS
 - GD HS ch¨m häc.
 II. Đồ dùng dạy học 
 -B¶ng phô
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 1.Bài mới
a.Giới thiệu bài: 
-Nêu yêu cầu giờ học
b.Hướng dẫn luyện tập 
Bài 1
- §äc ®Ò
- Nªu c¸ch ®Æt tÝnh vµ thùc hiÖn tÝnh?
- Gäi 3 HS lµm trªn b¶ng
- ChÊm bµi, nhËn xÐt.
Bài 2
- §äc ®Ò
- Muèn ®iÒn ®îc dÊu ta lµm ntn?
- Gäi 2 HS lµm trªn b¶ng
- Ch÷a bµi, nhËn xÐt.
Bài 3
- §äc ®Ò
- Sè cÇn ®iÒn lµ thµnh phÇn nµo cña phÐp tÝnh?
a - Muèn t×m sè h¹ng chưa biÕt ta lµm ntn?
b- Muèn t×m sè trõ ta lµm ntn?
c- Muèn t×m SBT ta lµm ntn?
- Gäi 3 HS gi¶i trªn b¶ng.
- ChÊm bµi, nhËn xÐt.
2.Cñng cè,dặn dò:
- §¸nh gi¸ giê häc.
- DÆn dß: ¤n l¹i bµi
-HS lắng nghe
- §Æt tÝnh råi tÝnh.
 3546 5673 5489
_ _ _
 2145 2135 3564
 1401 3538 1925
- §iÒn dÊu >; <; =
- Ta tÝnh hiÖu cña biÓu thøc råi so s¸nh sè cã 4 ch÷ sè. 
- Líp lµm vë
9875 - 1235 > 3456
 7808 < 9763 - 456
8512 - 1987 > 5843
- §iÒn sè vµo chç chÊm
- HS nªu
- LÊy tæng trõ sè h¹ng ®· biÕt
- LÊy SBT trõ ®i hiÖu
- LÊy hiÖu céng víi sè trõ
- líp lµm vë
a- 4658 + 3039 = 7697
b- 9744 - 3305 = 6439
c- 6823 - 2456 = 4367
-HS lắng nghe
.
 Ngày soạn: 31/01/2012
Ngày dạy: Thứ sáu, 03/02/2012
Tiết1 Toán
THÁNG - NĂM.
I.Mục tiêu : Giúp học sinh : 
- Biết đơn vị đo thời gian: Tháng – Năm.
- Biết một năm có 12 tháng; Biết tên gọi các tháng trong một năm; Biết số ngày trong từng tháng; Biết xem lịch
 II. Đồ dùng dạy học 
-Tờ lịch năm 2011
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Bài cũ: Đặt tính rồi tính:
 125 + 1908
 3685 +158
2..Bài mới:
a.Giới thiệu bài
-Nêu yêu cầu giờ học
b.Hướng dẫn bài mới
HĐ1:Giới thiệu các tháng trong năm và số ngày trong tháng.
-Treo tờ lịch và giới thiệu:Đây là tờ lịch 2012
H:Một năm có bao nhiêu tháng?
-Yêu cầu HS đọc các tháng
H:Tháng 1 có bao nhiêu ngày?
HĐ2 Thực hành
Bài 1:
 -Nhận xét.
Bài 2a: 
H:Ngày 10 tháng tám là thứ mấy?
b)Hướng dẫn HS xác định ngày cuối cùng của tháng 8 là 31sau đó xác định tiếp là thứ năm. 
3.Củng cố, dặn dò: 
-Tập xem lịch thường xuyên.
-
-2 em lên bảng làm bài.
-Quan sát.
-Một năm có 12 tháng.
-Đọc các tháng:Tháng một, tháng hai, tháng ba,...... ,tháng mười một, tháng mười hai. 
-Vài em nhắc lại. 
-Tháng 1 có 31 ngày.
-Tiếp tục nêu số ngày trong các tháng còn lại. 
-Tự làm bài.
-Quan sát tờ lịch và trả lời các câu hỏi.
-HS lắng nghe
..
Tiết5 Tập làm văn
NÓI VỀ TRÍ THỨC
NGHE KỂ : NÂNG NIU TỪNG HẠT GIỐNG.
I.Mục tiêu :
- Biết nói về người trí thức được vẽ trong tranh và công việc của họ đang làm.(BT1)
 - Nghe - kể lại được câu chuyện Nâng niu từng hạt giống (BT2)
 II.Đồ dùng dạy học 
-Tranh minh họa truyện
III. Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Bài mới : 
a.Giới thiệu bài :
-Nêu yêu cầu giờ học
b.Hướng dẫn bài tập
Bài 1:
-Đính tranh
+Nói trong nhóm
-Nhận xét, tuyên dương.
Bài 2:
-GV kể lần 1
H:Viện nghiên cứu nhận được quà gì?
+Vì sao ông Lương Định Của không đem gieo ngay cả 10 hạt giống?
+Ông đã làm gì để bảo vệ giống lúa?
-GV kể lần 2 
H:Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
2.Củng cố ,dặn dò: 
-Kể lại câu chuyện cho người thân nghe.
-HS lắng nghe
-1em đọc yêu cầu .
-Quan sát tranh.
-Nói mẫu tranh 1
-Thảo luận nhóm 4
-Các nhóm trình bày.
-Đọc yêu cầu và các gợi ý.
-Quan sát ảnh ông Lương Đình Của.
-Nhận 10 hạt giống quý.
-Vì lúc ấy trời rất rét nếu đem gieo những hạt giống nảy mầm rồi sẽ chết.
-Trả lời.
-HS kể trong nhóm.
-4 em kể trước lớp.
-HS lắng nghe
..
Tiết3 Thể dục
Thầy Khoa dạy
.
Tiết4 Tự nhiên – Xã hội
THÂN CÂY (tt).
I. Mục tiêu: 
 - Nêu được chức năng của thân đối với đời sống của thực vật và ích lợi của thân cây đối với đời sống con người.
* GD KNS: Có kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin; kĩ năng phân tích, tổng hợp.
 II. Đồ dùng dạy học 
- Các hình trong SGK trang 80, 81
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Bài mới : 
a.Giới thiệu bài :
-Nêu yêu cầu giờ học
b.Hướng dẫn bài mới
HĐ1:Thảo luận
H:Rạch vào thân cây đu đủ bạn thấy gì?
+Bấm một ngọn cây nhưng không làm đứt rời khỏi thân, vài ngày sau bạn thấy thế nào?
+Thân cây còn có khả năng nào khác?
-Nhận xét, tuyên dương 
Kết luận:
HĐ 2: -Chia nhóm.
-Gợi ý:Kể tên 1 số thân cây dùng làm thức ăn cho người, động vật.
+Kể tên 1 số thân cây cho gỗ để làm nhà, đóng tàu..
+Kể tên 1 số thân cây cho nhựa
-Nhận xét, tuyên dương 
Kết luận: 
2.Củng cố , dặn dò :
-Xem bài sau.
-HS lắng nghe
- Báo cáo kết quả bài làm thực hành.
-có nhựa chảy ra.
-ngọn cây bị héo do không nhận đủ nhựa cây.
-nâng đỡ, mang lá, hoa, quả
-HS nêu
-Quan sát các hình 4, 5, 6, 7, 8/ 81
-Thảo luận nhóm đôi.
-Trình bày.
-Lớp nhận xét.
-2 em nhắc lại.
Tiết 5 Sinh hoạt: 
SAO
I.Mục tiêu 
-HS biết ưu, khuyết điểm của hoạt động tuần qua .Biết kế hoạch hoạt động tuần tới.
-GDHS ý thức phê và tự phê tốt.
II.Tiến hành sinh hoạt: 
-Kiểm tra sĩ số.Hát bài Sao của em
-Kiểm tra vệ sinh cá nhân.
-Kể những việc làm tốt trong tuần qua.
-Đọc lời hứa của sao nhi.
-Sinh hoạt theo chủ điểm.Hát những bài hát ca ngợi về Đảng và Bác Hồ kính yêu.
-Phổ biến kế hoạch tuần tới:
+Duy trì và ổn định nề nếp
+Quyên góp tiền ủng hộ tết vì bạn nghèo
+Tăng cường việc học nhóm ở nhà.
+VS trường ,lớp sạch sẽ
-GVCN nhận xét tiết sinh hoạt 
..