Giáo án lớp 3 - Tuần 25 - Trường Tiểu học 1 Tam Giang Tây

TUAÀN 25
(Tửứ 28 thaựng 02 ủeỏn 04 thaựng 3 naờm 2011)
Ngaứy soaùn:18&19/02/2011
Thửự,
ngaứy
Tieỏt
Moõn
Tieỏt
PPCT
Teõn baứi daùy
Hai
28/02
1
2
3
4
5
ẹaùo ủửực
TNXH
Toaựn
Thuỷ coõng
Chaứo cụứ
25
49
121
25
N Thửùc haứnh kú naờng giửừa hoùc kyứ II
 ẹoọng vaọt 
 Thửùc haứnh xem ủoàng hoà 
 Laứm loù hoa gaộn tửụứng.( tieỏt 1)
Ba
01/3
1
2
3
4
5
Mú thuaọt
Taọp ủoùc
Keồ chuyeọn
 Toaựn
Theồ duùc
25
49
25
122
49
N Veừ trang trớ: Trang trớ hoùa tieỏt vaứ veừ maứu vaứo hỡnh chửừ nhaọt
 Hoọi vaọt
 Hoọi vatọ 
 Baứi toaựn lieõn quan ủeỏn ruựt veà ủụn vũ
 L Troứ chụi: Neựm boựng truựng ủớch
Tử
02/3
1
2
3
4
5
Taọp ủoùc
Chớnh taỷ
Toaựn
Aõm nhaùc
TNXH
50
49
123
25
50
Hoọi ủua voi ụỷ Taõy Nguyeõn 
C Nghe-vieỏt: Hoọi vaọt
L Luyeọn taọp 
 Hoùc haựt: Chũ ong naõu vaứ em beự
Coõn truứng 
Naờm
03/3
1
2
3
4
 LT&C 
 Chớnh taỷ
Theồ duùc 
Toaựn
25
50
124
Nhaõn hoựa.OÂn caựch ủaởt vaứ TLCH vỡ sao? 
Nghe-vieỏt: Hoọi ủua voi ụỷ Taõy Nguyeõn 
 Baứi TDPTC- Nhaỷy daõy-Troứ chụi: Neựm boựng truựng ủớch
Luyeọn taọp 
Saựu
04/3
1
2
3
4
5
TLV
Taọp vieỏt
Toaựn
TNXH
SHTT
25
25
125
 Keồ veà leó hoọi
 OÂn chửừ hoa : S
 Tieàn Vieọt Nam
DUYEÄT CUÛA BGH
Soỏ lửụùng: ..
Hỡnh thửực: 
Noọi dung: 
.
 .
TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
Tiết 49
Hội vật
I. Mục TIEÂU
A. Tập đọc
- ẹoùc ủuựng, raứnh maùch, biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , giữa các cụm từ .
- Hiểu ND: Cuoọc thi taứi haựp daón giửừa hai ủoõ vaọt ủaừ keỏt thuc baống chieỏn thaộng xửựng ủaựng cuỷa ủoõ vaọt giaứ, giaứu kinh nghieọm trửụực chaứng ủoõ vaọt treỷ coứn xoỏc noồi(Trả lời được các CH trong SGK) 
b. Kể chuyện
Kể lại được từng đoạn câu chuyện dửùa theo gụùi yự SGK.
 II. Đồ dùng dạy học:
Tranh minh hoạ truyện trong SGK . Thêm tranh, ảnh thi vật (nếu có).
Bảng lớp viết 5 gợi ý kể 5 đoạn của câu chuyện.
III. các hoạt động dạy học :
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH 
 Tập đọc
A. Kiểm tra bài cuừ:
- Kiểm tra đọc bài Tiếng đàn và TLCH .
B. Bài mới:
1. Giới thiệu baứi
2. Luyện đọc.
 a. GV đọc toàn bài.
 b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghúa từ.
- Đọc từng câu: Hướng dẫn HS đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai, viết sai.
- Đọc từng đoạn trước lớp: Theo dõi HS đọc, nhắc nhở HS nghỉ hơi đúng và đọc với giọng thích hợp 
- Giúp HS nắm nghúa các từ mới.
- Đọc từng đoạn trong nhóm 
 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài:
-Tỡm nhửừng chi tieỏt mieõu taỷ caỷnh tửụùng soõi ủoọng cuỷa hoọi vaọt.
-Caựch ủaựnh cuỷa oõng Caỷn Nguừ vaứ Quaộm ẹen coự gỡ khaực nhau?
-Vieọc oõng Caỷn Nguừ bửụực huùt ủaừ laứm thay ủoồi keo vaọt nhử theỏ naứo?
-Theo em vỡ sao oõng Caỷn Nguừ thaộng?
4. Luyện đọc lại.
- Hướng dẫn HS đọc đúng 
- Nhận xét
- 2 HS đọc nối tiếp 2 đoạn và TLCH về nội dung mỗi đoạn.
- Theo dõi GV đọc và SGK.
- Đọc nối tiếp từng câu (2 lượt).
- Đọc nối tiếp 5 đoạn.
- Hiểu nghúa các từ ngữ mới 
- Đọc theo nhóm.
-HS traỷ lụứi 
-HS traỷ lụứi 
-HS traỷ lụứi 
-HS traỷ lụứi 
- Vài HS thi đọc đoạn văn.
- 1 HS đọc cả bài 
 Kể chuyện 
1. GV nêu nhiệm vụ : 
2. Hướng dẫn HS kể theo từng gợi ý
- Nhắc HS chú ý caựch keồ
- Hướng dẫn HS tập kể từng đoạn.
- Theo dõi, nhận xét, khen những HS có lời kể sáng tạo.
C. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Khuyến khích HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe.
- HS đọc yêu cầu và 5 gụùi ý.
- Từng cặp HS tập kể 1 đoạn câu chuyện.
- 5 HS nối tiếp nhau kể 5 đoạn câu chuyện theo gợi ý.
- Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn bạn kể chuyện hấp dẫn nhất.
TẬP ĐỌC
 Tiết 50
 Hội đua voi ở Tây Nguyên 
I. Mục TIEÂU:
 - ẹoùc ủuựng, raứnh maùch,biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , giữa các cụm từ .
 - Hiểu ND: Bài văn tả và kể lại hội đua voi ở Tây Nguyên, cho thấy neựt độc đáo, sự thú vị và bổ ích của hội đua voi (Trả lời được các CH trong SGK) 
II. Đồ dùng dạy học:
Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. Thêm tranh, ảnh voi hoặc hội đua voi, (nếu có)
III. Các hoạt động dạy học:
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH 
A. Kiểm tra bài cuừ:
 GV kiểm tra đọc truyện Hội vật và TLCH.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: 
2. Luyện đọc:
 a. GV đọc toàn bài: Giọng vui , sôi nổi.
 b. HDHS luyện đọc kết hợp giải nghúa từ:
- Đọc từng câu, hướng dẫn phát âm đúng
- Đọc từng đoạn trước lớp: Chia bài làm 2 đoạn, kết hợp giải nghúa từ ngữ. 
- Đọc từng đoạn trong nhóm .
- Đọc cả bài
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài:
 -Tỡm nhửừng chi tieỏt taỷ coõng vieọc chuaồn bũ cho cuoọc ủua.
-Cuoọc ủua dieón ra nhử theỏ naứo?
-Voi coự cửỷ chổ gỡ ngoọ nghúnh, deó thửụng?
4. Luyện đọc lại.
- Đọc diễn cảm bài văn.
- Hướng dẫn HS luyện đọc. 
5. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
Về nhà tiếp tục luyện đọc bài văn.
-2HS tiếp nối nhau đọc và TLCH về nội dung các đoạn đọc.
- Theo dõi GV đọc.
- Nối tiếp đọc từng câu (2 lượt)
- Đọc nối tiếp từng đoạn (2 lượt)
- Đọc từng đoạn trong nhóm.
- HS đọc đồng thanh cả bài.
 -HS traỷ lụứi 
-HS traỷ lụứi 
-HS traỷ lụứi 
- Vài HS thi đọc đoạn văn.
- 2 HS thi đọc cả bài.
- Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn bạn đọc hay nhất.
Chính tả
Tiết 49
Nghe – viết: Hội vật
I. Mục tiêu
- Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.Khoõng maờc quaự 5 loói CT.
- Làm đúng bài tập 2a.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng lớp viết nội dung bài tập 2a
III. Hoạt động dạy học:
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH 
A. Kiểm tra:
- GV mời 1 HS đọc cho 2, 3 bạn viết bảng lớp các từ ngữ sau : xúng xích, san sát, dễ dãi, bãi bỏ, sặc sỡ.
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn HS nghe - viết
a. Hướng dẫn HS chuẩn bị
- GV đọc một lần đoạn văn .
- GV yêu cầu HS tập viết những chữ các em dễ viết sai chính tả.
b. GV đọc cho HS viết bài vào vở.
- GV đọc đoạn viết một lần.
- GV đọc thong thả từng câu, từng cụm từ (mỗi câu, cụm từ đọc hai, ba lần)
- GV nhắc HS chú ý tư thế ngồi viết, cách cầm bút, cách trình bày đoạn văn.
c.Chấm, chữa bài
- GV đọc một lần cho HS soát lỗi.
- GV yêu cầu HS tự chữa lỗi bằng bút chì ra lề vở. 
- GV thu vở chấm một số bài
- Nhận xét nội dung, chữ viết, cách trình bày từng bài.
3. Hướng dẫn HS làm bài tập 
 Bài tập 2a
- GV yêu cầu HS làm bài.
- GV mời 3 HS lên thi làm bài trên bảng lớp, đọc kết quả.
- GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
4. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học, khen ngợi, biểu dương những HS viết bài và làm bài tập tốt
- Yêu cầu HS về nhà xem lại bài để nghi nhớ chính tả.
- Chuẩn bị bài sau: Chính tả nghe-viết : Hội đua voi ở Tây Nguyên.
- 2, 3 HS viết bảng lớp, cả lớp viết vào nháp
- HS lắng nghe.
- 2 HS đọc lại, cả lớp theo dõi SGK
- HS cả lớp tập viết những chữ dễ mắc lỗi: Cản ngũ, Quắm Đen, giục dã, loay hoay, nghiêng mình...
- HS viết bài vào vở chính tả
- HS nhìn vào vở để soát lỗi
- HS đổi chéo vở cho nhau để sửa lỗi và nêu ra những lỗi sai bạn mắc phải.
- HS tự sửa lỗi bằng bút chì
- HS đọc yêu cầu bài tập 2a
- HS làm bài cá nhân vào vở bài tập
- 3 HS lên bảng thi làm bài.
- Cả lớp nhận xét.
- HS lắng nghe
CHÍNH TẢ 
Tiết 50
 Nghe – viết: Hội đua voi ở Tây Nguyên
I. Mục tiêu:
- Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. Khoõng maờc quaự 5 loói CT.
 - Làm đúng bài tập 2a . 
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng lớp viết nội dung bài tập 2a
III. Hoạt động dạy học:
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH 
A. Kiểm tra:
- GV mời 1 HS đọc cho 2, 3 bạn viết bảng lớp các từ ngữ sau: trong trẻo, chênh chếch, trầm trồ, bứt rứt, tức bực, sung sức.
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn HS nghe - viết
a. Hướng dẫn HS chuẩn bị
- GV đọc một lần bài chính tả 
- GV cho cả lớp đọc thầm lại đoạn chính tảứ và tìm các từ khó viết ra giấy nháp
b. GV đọc cho HS viết bài vào vở.
- GV đọc đoạn viết một lần.
-GV đọc thong thả từng câu, từng cụm từ( mỗi câu, cụm từ đọc hai, ba lần)
- GV nhắc HS chú ý tư thế ngồi viết, cách cầm bút, cách trình bày đoạn văn.
c.Chấm, chữa bài
- GV đọc một lần cho HS soát lỗi.
- GV yêu cầu HS tự chữa lỗi bằng bút chì ra lề vở. 
- GV thu vở chấm một số bài
- Nhận xét nội dung, chữ viết, cách trình bày từng bài.
3. Hướng dẫn HS làm bài tập 
a. Bài tập 2a
 - GV yêu cầu HS làm bài.
- GV dán 4 tờ phiếu, mời 4 HS lên bảng thi làm bài, đọc kết quả.
- GV nhận xét, chốt lại lời giài đúng.
4. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học, khen ngợi, biểu dương những HS viết bài chính tả sạch đẹp, làm tốt các bài tập.
- GV dặn HS về nhà đọc thuộc lòng những câu thơ trong bài tập 2.
- Chuẩn bị học tốt tiết sau.
- 2 HS viết bảng lớp, cả lớp viết vào nháp
- HS lắng nghe.
- 2 HS đọc lại, cả lớp theo dõi SGK
- HS đọc thầm lại đoạn chính tả, tự viết
những từ dễ mắc lỗi, ghi nhớ chính tả.
- HS viết bài vào vở chính tả
- HS nhìn vào vở để soát lỗi
- HS đổi chéo vở cho nhau để sửa lỗi và nêu ra những lỗi sai bạn mắc phải.
- HS tự sửa lỗi bằng bút chì
- HS đọc thầm nội dung bài tập 2a
- HS làm bài cá nhân ra nháp
- 4 HS lên bảng thi làm bài sau đó đọc kết quả.
- Cả lớp nhận xét
- Nhiều HS đọc lại các câu thơ đã hoàn chỉnh.
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
 Tiết 25
 Nhân hoá. Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi: Vì sao?
I. Mục tiêu:
- Nhận ra hiện tượng nhân hoá, bước đầu nêu được cảm nhận về cái hay của những hình ảnh nhân hoá (BT1).
- Xác định được bộ phận của câu trả lời cho câu hỏi Vì sao? (BT2).
- Trả lời đúng 2 - 3 câu hỏi Vì sao? trong BT3.
-HSKG laứm ủửụùc toaứn boọ BT3.
II. Đồ dùng dạy học:
- 4 phiếu khổ to kẻ bảng giải BT1.
- Bảng lớp viết sẵn các câu văn ở BT2, BT3.
III. Hoạt động dạy và học: 
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH 
A. KIểM TRA BàI Cũ:
- GV gọi 2 HS làm bài tập.
- 1HS làm BT1b( Tìm những tữ ngữ chỉ hoạt động nghệ thuật).
- 1HS làm BT1c (Tìm các từ ngữ chỉ các m”n nghệ thuật ).
- GV nhận xét ghi điểm cho từng HS.
- Nhận xét giờ KTBC.
B. BàI MớI:
1.Giới thiệu : 
2. Hướng dẫn HS làm bài tập:
a) Bài tập 1:
- GV yêu cầu.
- Bài tập naứy yêu cầu chúng ta làm gì?
- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân.
- GV dán 4 tờ phiếu khổ to, gọi 4 nhóm HS lên bảng thi làm tiếp sức. HS cuối cùng trình bày lại toàn bộ kết quả của nhóm mình. GV cho HS trả lời miệng câu hỏi : Cách gọi và tả các sự vật và con vật có gì hay?
 b) Bài tập 2:
- Gọi 1 HS đọc đề bài.
- Bài tập y ... hoa gaộn tửụứng..
- Laứm ủửụùc loù hoa gaộn tửụứng caực neỏp gaỏp tửụng ủoỏi ủeàu, thaỳng, phaỳng .Loù hoa tửụng ủoỏi caõn ủoỏi .
Vụựi HS kheựo tay :
- Laứm ủửụùc loù hoa gaộn tửụứng . Caực neỏp gaỏp ủeàu, thaỳng, phaỳng .Loù hoa caõn ủoỏi .
- Coự theồ trang trớ loù hoa ủeùp .
II . CHUAÅN Bề 
Maóu loù hoa gaộn tửụứng laứm baống giaỏy thuỷ coõng ủửụùc daựn treõn tụứ bỡa.
Moọt loù hoa gaộn tửụứng daừ ủửụùc gaỏp hoaứn chổnh nhửng chửa daựn vaứo bỡa.
Tranh quy trỡnh laứm loù hoa gaộn tửụứng.
Giaỏy thuỷ coõng, tụứ bỡa khoồ A4, hoà daựn, buựt maứu, keựo thuỷ coõng.
III . CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOC 
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH 
1. Baứi mụựi :
Giụựi thieọu baứi: GV neõu yeõu caàu tieỏt hoùc, ghi tửùa
Hoaùt ủoọng 1 : Hửụựng daón HS quan saựt vaứ nhaọn xeựt 
 GV giụựi thieọu maóu loù hoa gaộn tửụứng laứm baống giaỏy vaứ ủaởt caõu hoỷi ủũnh hửụựng daón quan saựt ủeồ HS ruựt ra nhaọn xeựt veà hỡnh daùng, maứu saực caực boọ phaọn cuỷa loù hoa maóu.
Hoaùt ủoọng 2 : Hửụựng daón thửùc haứnh
GV vửứa thửùc hieọn maóu vửứa neõu tửứng bửụực
Bửụực 1 : Gaỏp phaàn giaỏy laứm ủeồ loù hoa vaứ gaỏp caực neỏp gaỏp caựch ủeàu.
- ẹaởt ngang tụứ giaỏy thuỷ coõng hỡnh chửừ nhaọt coự chieàu daứi 24 oõ, roọng 26 oõ leõn baứn, maởt maứu ụỷ treõn. Gaỏp moọt caùnh cuỷa chieàu daứi leõn 3 oõ theo ủửụứng daỏu gaỏp ủeồ laứm loù hoa .
- Xoay doùc tụứ giaỏy, maởt keỷ oõ ụỷ treõn. Gaỏp caực neỏp gaỏp caựch ủeàu nhau 1oõ nhử gaỏp caựi quaùt(ụỷ lụựp 1) cho ủenỏ heỏt tụứ giaỏy. 
Bửụực 2 : Taựch phaàn gaỏp ủeồ loù hoa ra khoỷi caực neỏp gaỏp laứm thaõn loù hoa
- Tay traựi caàm vaứo khoaỷng giửừa caực neỏp gaỏp. Ngoựn caựi vaứ ngoựn troỷ tay phaỷi caàm vaứo neỏp gaỏp laứm ủeỏ loù hoa keựo taựch ra khoỷi neỏp gaỏp maứu laứm thaõn loù hoa .Taựch laàn lửụùt tửứng neỏp gaỏp cho ủeỏn khi taựch heỏt caực neỏp gaỏp laứm ủeỏ loù hoa.
- Caàm chuùm caực neỏp gaỏp vửứa taựch ủửụùc keựo ra cho ủeỏn khi caực neỏp gaỏp naứy vaứ caực neỏp gaỏp phớa dửụựi thaõn loù taùo thaứnh hỡnh chửừ V 
Bửụực 3 : Laứm thaứnh loù hoa gaộn tửụứng 
- Duứng buựt chỡ keỷ ủửụứng giửừa hỡnh vaứ ủửụứng chuaồn vaứo tụứ bỡa daựn loù hoa.
- Boõi hoà ủeàu vaứo moọt neỏp gaỏp ngoaứi cuứng cuỷa thaõn loù hoa. Laọt maởt boõi hoà xuoỏng, ủaởt vaựt nhử hỡnh 7 vaứ daựn vaứo tụứ bỡa.
- Boõi hoà ủeàu vaứo neỏp gaỏp ngoaứi cuứng coứn laùi vaứ xoay neỏp gaỏp sao cho caõn ủoỏi vụựi phaàn ủaừ daựn, sau ủoự daựn vaứo bỡa thaứnh loù hoa (H8) 
2. Nhaọn xeựt – Daởn doứ 
- Nhaọn xeựt sửù chuaồn bũ, tinh thaàn thaựi ủoọ HT 
- Giụứ sau mang giaỏy thuỷ coõng, buựt chỡ, thửụực keỷ, keựo thuỷ coõng, hoà daựn ủeồ hoùc baứi “Laứm loù hoa gaộn tửụứng (tt)“ 
HS quan saựt, neõu nhaọn xeựt veà hỡnh daùng, maứu saộc,
- HS thửùc hieọn treõn giaỏy nhaựp.
-HS nhắc lại các bước gấp và làm lọ hoa gắn tường, sau đó hs tập gấp lọ hoa gắn tường.
ẹAẽO ẹệÙC
THệẽC HAỉNH Kể NAấNG GIệếA HOẽC KYỉ II (Baứi 9 ủeỏn 11)
I. Muùc tieõu: 
 - Cuỷng coỏ laùi sửù hieồu bieỏt cuỷa hoùc sinh veà caực chuaồn mửùc haứnh vi: ủoaứn keỏt vụựi caực baùn thieỏu nhi quoỏc teỏ, giao tieỏp vụựi khaựch nửụực ngoaứi, toõn troùng ủaựm tang.
 - Bieỏt caựch theồ hieọn sửù ủoaứn keỏt vụựi thieỏu nhi quoỏc teỏ, bieồu hieọn sửù toõn troùng khaựch nửụực ngoaứi, toõn troùng ủaựm tang.
 -Co ựyự thửực vaứ coự thaựi ủoọ quớ meỏn, ủoàng tỡnh vụựi nhửừng haứnh vi ủuựng cuỷa caực baùn veà caực chuaồn mửùc, haứnh vi treõn.
II. Chuaồn bũ:
 - GV: Baỷng phuù cho Hẹ1, Hẹ2 vaứ Hẹ3.
 -HS :
 + Moọt soỏ baứi haựt theồ hieọn tỡnh yeõu hoaứ bỡnh, ủoaứn keỏt quoỏc teỏ.
 +Veừ hoaởc sửu taàm tranh, aỷnh theo chuỷ ủeà ủoaứn keỏt thieỏu nhi quoỏc teỏ, giao tieỏp vụựi khaựch nửụực ngoaứi.
III. Hoaùt ủoọng daùy - hoùc chuỷ yeỏu:
* Hoaùt ủoọng 1: Lieọt keõ.
Muùc tieõu: Hoùc sinh nhụự laùi moọt soỏ bieồu hieọn sửù toõn troùng ủaựm tang.
 - Giaựo vieõn chia nhoựm, yeõu caàu hoùc sinh lieọt keõ nhửừng vieọc laứm vụựi noọi dung bieồu hieọn toõn troùng ủaựm tang.
 - Nhoựm laứm vieọc. Gaộn leõn baỷng, trỡnh baứy.
 - Keỏt luaọn: Caàn phaỷi toõn troùng ủaựm tang. Khoõng neõn laứm gỡ xuực phaùm ủeỏn tang leó. ẹoự laứ moọt bieồu hieọn cuỷa neỏp soỏng vaờn minh.
* Hoaùt ủoọng 2: Sửu taàm, trửng baứy.
Muùc tieõu: Cuỷng coỏ tỡnh ủoaứn keỏt vụựi thieỏu nhi quoỏc teỏ, giao tieỏp vụựi khaựch nửụực ngoaứi.
 - Giaựo vieõn chia nhoựm - Hoùc sinh trao ủoồi noọi dung tranh trong nhoựm – Gaộn tranh theo 2 chuỷ ủeà tranh ủaừ sửu taàm.
 - Gaộn baỷng nhoựm treõn baỷng lụựp vaứ ủaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy.
 - Caực nhoựm nhaọn xeựt, boồ sung.
 - Giaựo vieõn nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng.
 - Keỏt luaọn: Thieỏu nhi Vieọt Nam raỏt ủoaứn keỏt vụựi thieỏu nhi quoỏc teỏ, toõn troùng khaựch nửụực ngoaứi. 
* Hoaùt ủoọng 3: Trỡnh dieón vaờn ngheọ.
Muùc tieõu : Boài dửụừng tỡnh caỷm cuỷa hoùc sinh veà tỡnh hửừu nghũ, ủoaứn keỏt vụựi baùn beứ quoỏc teỏ, loứng yeõu chuoọng hoaứ bỡnh.
 - Caực nhoựm trỡnh dieón vaờn ngheọ – Neõu yự nghúa baứi haựt.
 - Giaựo vieõn tuyeõn dửụng.
 - Keỏt luaọn: ẹoaứn keỏt vụựi thieỏu nhi quoỏc teỏ, toõn troùng khaựch khaựch nửụực ngoaứi laứ theồ hieọn tỡnh hửừu nghũ, loứng yeõu chuoọng hoaứ bỡnh cuỷa nhaõn daõn ta, giuựp hoù hieồu vaứ quớ troùng ủaỏt nửụực, con ngửụứi Vieọt Nam.
 * Hoaùt ủoọng tieỏp noỏi:
 Haừy thửùc hieọn caực chuaồn mửùc treõn trong giao tieỏp haứng ngaứy:
 + Toõn troùng ủaựm tang.
 + Toõn troùng khaựch nửụực ngoaứi.
 + ẹoaứn keỏt vụựi thieỏu nhi quoỏc teỏ.
Theồ duùc
Tiết 49
NHAÛY DAÂY KIEÅU CHUẽM HAI CHAÂN 
 TROỉ CHễI“NEÙM TRUÙNG ẹÍCH”
I. MUẽC TIEÂU:
- Bieỏt nhaỷy daõy kieồu chuùm hai chaõn vaứ thửùc hieọn ủuựng caựch so daõy, chao daõy, quay daõy,ủoọng taực nhaỷy daõy nheù nhaứng, nhũp ủieọu .
- Bửục ủaàu bieỏt caựch chụi vaứ tham gia chụi ủửụùc.
II . CHUAÅN Bề: 
ẹũa ủieồm : Treõn saõn trửụứng, veọ sinh saùch seừ, baỷo ủaỷm an toaứn taọp luyeọn.
Phửụng tieọn : Chuaồn bũ coứi, keỷ saỹn caực vaùch, duùng cuù hai em moọt daõy nhaỷy.
III . CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC 
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH 
1 . Phaàn mụỷ ủaàu
 - GV nhaọn lụựp phoồ bieỏn noọi dung, yeõu caàu giụứ hoùc.
2 . Phaàn cụ baỷn 
*OÂn nhaỷy daõy theo kieồu chuùm hai chaõn 
-GV chia HS trong lụựp thaứnh tửứng toồ taọp theo ủũa ủieồm ủaừ quy ủũnh. GV ủi ủeỏn tửứng toồ ủeồ kieồm tra, nhaộc nhụỷ caực em thửùc hieọn chửa toỏt. GV phaõn coõng cho tửứng ủoõi thay nhau, ngửụứi taọp, ngửụứi ủeỏm soỏ laàn, khi taọp xong GV nhaộc caực em thaỷ loỷng.
- GV nhaọn xeựt ,tuyeõn dửụng .
*Chụi troứ chụi”Neựm truựng ủớch”
+ GV neõu teõn troứ chụi, giaỷi thớch caựch chụi vaứ laứm maóu ủoọng taực. Trửụực khi taọp GV caàn cho HS khụỷi ủoọng kú khụựp coồ tay, caựnh tay. Taọp trửụực ủoọng taực ngaộm ủớch, neựm vaứ phoỏi hụùp vụựi thaõn ngửụứi, roài mụựi taọp ủoọng taực neựm vaứo ủớch. Cho HS chụi thửỷ 1 laàn, sau ủoự GV hửụựng daón theõm nhửừng trửụứng hụùp phaùm quy ủeồ HS naộm ủửụùc luaọt chụi.roài mụựi chụi chớnh thửực.
- GV nhaọn xeựt ủeồ HS naộm vửừng luaọt chụi
 - Traựnh toồ chửực hai ủoọi ủửựng neựm ủoỏi dieọn nhau ụỷ khoaỷng caựch gaàn
3 . Phaàn keỏt thuực 
- GV cuứng HS heọ thoỏng baứi vaứ nhaọn xeựt giụứ hoùc.
- GV giao veà nhaứ: OÂn noọi dung nhaỷy daõy ủaừ hoùc.
-Lụựp trửụỷng ủieàu khieồn lụựp taọp hụùp hai haứng doùc, ủieồm soỏ , baựo caựo .
+ HS khụỷi ủoọng kú caực khụựp coồ chaõn, coỏ tay, ủaàu goỏi, khụựp vai, khụựp hoõng. 
- Chaùy chaọm theo 1 haứng doùc xunh quanh saõn taọp.
- Troứ chụi “Chim bay coứ bay”
- Taọp baứi theồ duùc phaựt trieồn chung 
- HS thửùc hieọn taọp theo toồ.
- 
Tửứng toồ cửỷ 5 baùn nhaùy ủửụùc nhieàu laàn nhaỏt leõn thi ủoàng loaùt 1 laàn. 
HS chuự yự nghe caựch chụi ủeồ khoõng phaùm quy.
 - HS chụi chớnh thửực vaứ coự thi ủua
- HS ủửựng thaứnh voứng troứn thaỷ loỷng, hớt saõu .
Theồ duùc
Tiết 50
BAỉI PHAÙT TRIEÅN CHUNG – NHAÛY DAÂY
 TROỉ CHễI“NEÙM TRUÙNG ẹÍCH”
I . MUẽC TIEÂU 
- Bieỏt nhaỷy daõy kieồu chuùm hai chaõn vaứ thửùc hieọn ủuựng caựch so daõy , chao daõy ,quay daõy ,ủoọng taực nhaỷy daõy nheù nhaứng ,nhũp ủieọu .
- Bieỏt caựch thửùc hieọn baứi theồ duùc phaựt trieồn chung vụựi hoa hoaởc cụứ
- Bửục ủaàu bieỏt caựch chụi vaứ tham gia chụi ủửụùc 
.II . ẹềA ẹIEÅM VAỉ PHệễNG TIEÄN 
 1) ẹũa ủieồm :saõn trửụứng, veọ sinh saùch, thoaựng maựt, baỷo ủaỷm an toaứn.
 2) Phửụng tieọn :coứi, hai em moọt daõy nhaỷy, moói HS 1 boõng hoa ủeồ ủeo ụỷ ngoựn tay (nửừ) cụứ nhoỷ ủeồ caàm (nam)vaứ keỷ saõn cho troứ chụi. 
III . CAÙC HOAẽT ẹOÄNG LEÂN LễÙP 
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH 
1.Phaàn mụỷ ủaàu :
-GV nhaọn lụựp, phoồ bieỏn noọi dung, yeõu caàu baứi giụứ hoùc 
- ẹi theo voứng troứn vaứ hớt saõu (8-10 laàn) vửứa ủi vửứa ủửa tay tửứ thaỏp leõn cao roài ủửa ngang (hớt vaứo tửứ tửứ baống muừi), ủửa tay ngửụùc chieàu trụỷ laùi (thụỷ ra baống mieọng). Sau ủửựng laùi, quay maởt vaứo taõm voứng troứn, moói em caựch nhau moọt caựnh tay. 
Troứ chụi “Tỡm nhửừng con vaọt bay ủửụùc ”
- Chaùy chaọm theo ủũa hỡnh tửù nhieõn. 
2. Phaàn cụ baỷn 
* OÂn baứi theồ duùc phaựt trieồn chung vụựi hoa vaứ cụứ. 
+ GV thửùc hieọn trửụực moọt soỏ ủoọng taực vụựi hoa vaứ cụứ ủeồ caực em naộm caựch thửùc hieọn caực ủoọng taực.
+GV hửụựng daón caực em taọp laùi moọt laàn 8 ủoọng taực ủaừ hoùc 1 laàn (nhũp 2 x8 ) 
* OÂn nhaỷy daõy kieồu chuùm hai chaõn 
- GV thửụứng xuyeõn chổ daón, sửỷa chửừa ủoọng taực chửa ủuựng cho HS, ủoọng vieõn kũp thụứi nhửừng em nhaỷy ủuựng 
* Chụi troứ chụi “Neựm boựng truựng ủớch ”
- GV neõu teõn troứ chụi, hửụựng daón caựch chụi 
- GV cho HS chụi thửỷ 1-2 laàn.
- Khuyeỏn khớch thi ủua giửừa caực toồ.
- HS tham gia chụi chuỷ ủoọng ủuựng luaọt 
 3)Phaàn keỏt thuực :
- ẹi chaọm theo voứng troứn, vửứa ủi vửứa hớt thụỷ saõu 
- GV heọ thoỏng baứi 
Daờn doứ: Veà nhaứ oõn nhaỷy daõy kieồu chuùm hai chaõn. 
-GV hoõ “giaỷi taựn”, HS hoõ: “khoeỷ”.
- HS thửùc hieọn .
- HS chụi troứ chụi .
- Lụựp trieồn khai ủoọi hỡnh theồ duùc.
 q €
 € € € € € €
 € € € € € €
	 € € € € € €
 € € € € € €
- HS taọp 8 ủoọng taực 1 – 2laàn (nhũp 2 x 8)
- Caực toồ taọp luyeọn theo khu vửùa ủaừ qui ủũnh, caực em nhaỷy vaứ ủeỏm soỏ laàn cho baùn, sau taờng toỏc ủoọ vaứ laứm sao nhaỷy ủửụùc nhieàu laàn. 
- HS chụi thửỷ. Sau ủoự cho caực em chụi chớnh thửực. 
HS tớch cửùc chụi moọt caựch chuỷ ủoọng, chuự yự ủửứng ủeồ phaùm quy.