Giáo án Lớp 3 - Tuần 30 - Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc

 Tiết 2 :
NTĐ 1
NTĐ3
Môn 
 Tập đọc (tiết 1)
Toán
Tên bài
 Bài : Chuyện ở lớp
 Luyện tập
I.Mục tiêu 
1- Đọc: HS đọc được cả bài: Chuyện ở lớp
- Luyện đọc các từ ngữ: ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc. Biết ngắt nghỉ sau mỗi dòng thơ.
2- Ôn các tiếng có vần uôt, uôc
- Tìm được tiếng có vần uôc, uôt nói được câu có vần uôc
3- Hiểu:
Hiểu nội dung bài: em bé kể chuyện cho mẹ nghe nhiều chuyện không ngoan của các bạn trong lớp. Mẹ muốn nghe kể chuyện ở lớp con ngoan như thế nào ? 
- Kể cho bố mẹ nghe ở lớp em đã ngoan thế nào ?
 Giúp học sinh :
 - Cuỷng coỏ veà coọng caực soỏ coự 5 chửừ soỏ coự nhụự .
 - Cuỷng coỏ veà giaỷi baứi toaựn baống hai pheựp tớnh vaứ tớnh chu vi, dieọn tớch hỡnh chửừ nhaọt.
- Giaựo duùc HS chaờm hoùc .
II. ĐĐDH 
 Tranh trong SGK
Phiếu học tập
III .Các hoạt động dạy học
TG
4p
HĐ
1.Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
GV: cho đọc bài : Chú công về và trả lời câu hỏi tìm hiểu bài.
HS: Đọc bài.
Nhận xét.
1.ổn định tổ chức 
2.Kiểm tra bài cũ.
HS leõn baỷng làm bài.
54326 + 45326 43521 + 14321
GV: chữa bài nhận xét
9p
1
3. Bài mới.
GV: Giới thiệu nội dung bài học qua tranh trong SGK.
GV đọc mẫu lần 1:
Hướng dẫn HS luyện đọc:
+ Luyện đọc các tiếng, từ :ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc
GV gạch chân các từ trên lên bảng và gọi HS đọc bài
HS : phân tích và ghép từ đọc. tiếng vuốt có âm v đứng trước vần uôt đứng sau đâu sắc trên đầu âm ô
- GV kết hợp giữa nghĩa từ: vuốt tóc
- Các từ tiếp theo hướng dẫn tương tự
3. Bài mới.
Giới thiệu nội dung bài học.
 Bài 1 Tính theo mẫu.
Goùi HS neõu yeõu caàu cuỷa baứi taọp.
Cho HS neõu caựch tớnh.
HS: lên bảng làm bài.
Cả lớp làm bài vào nháp.
 23154 15247
 + 31028 + 22654
 17209 45242
 71391 83143 
GV: nhận xét
12p
3
+ Luyện đọc câu:
GV: cho hs luyện đọc.
HS: luyện đọc nối tiếp từng câu
+ Luyện đọc, đoạn, bài.
Cho 3 HS nối tiếp nhau đọc bài theo đoạn.
HS: thi đọc theo đoạn.
3- Ôn các vần uôt, uôc
a- Tìm tiếng trong bài có vần uôt
GV: hướng dẫn tìm tiếng trong bài.
( vuốt)
 HS tìm tiếng trong bài có vần ?
đọc và phân tích các tiếng có vần trên
GV: nhận xét
Bài 2
 GV: Hướng dẫn tóm tắt vào làm bài vào vở.
HS: làm bài vào vở
 Giaỷi :
 Chieàu daứi hỡnh chửừ nhaọt: 
 3 x 2 = 6 cm 
 Chu vi hỡnh chửừ nhaọt laứ: 
 (6 + 3) x 2 = 18 (cm)
 Dieọn tớch hỡnh chửừ nhaọt: 
 6 x 3 = 18 ( cm2)
 ẹ/ S : 18 cm2
GV: Chữa bài nhận xét.
10p
4
b- Tìm tiếng ngoài bài có vần: uôt, uôc
GV: cho học sinh tìm tiếng ngoài bài có vần uôt, uôc
 HS : nối tiếp nhau tìm từ có vần uôt, uôc.
( uôc : cuốc đất, cái cuốc, buộc dây, lọ ruốc.....)
 ( uôt : tuốt lúa, sáng suôt, tuột tay, chau chuôt, tuột dây....)
HS: nối tiếp nhau trả lời.
GV: nhận xét
Bài 3 hướng dẫn làm bài vào phiếu học tập
GV: Veừ sụ ủoà toựm taột nhử trong SGK leõn baỷng.
- Mụứi hai em nhỡn vaứo toựm taột ủeồ neõu mieọng baứi toaựn.
HS: Làm bài vào viết bài toán và giải bài vào phiếu nhóm
Em haựi ủửụùc 17 kg cheứ. Meù haựi ủửụùc soỏ cheứ gaỏp 3 laàn em. Hoỷi caỷ hai ngửụứi haựi ủửụùc taỏt caỷ bao nhieõu kg cheứ ?
GV: nhận xét
4.Củng cố – dặn dò : 
Củng cố nội dung tiết học. 
Nhận xét tiết học
Tiết 3 
NTĐ 1
NTĐ3
Môn 
 Tập đọc ( tiết 2)
 Tập đọc - kể chuyện
Tên bài
 Bài : Chuyện ở lớp
 Gặp gỡ ở Lúc- xăm - bua
I.Mục tiêu 
Đã nêu ở tiết 1
1.Rốn kĩ năng đọc thành tiếng.
- Đọc đỳng cỏc từ dễ lẫn: Luực-xaờm-bua, Moõ-ni-ca, Gieựt- xi-ca, in-tụ-neựt, laàn lửụùt, 
- Đọc lưu loỏt toàn bài.
1.Rốn kĩ năng đọc - hiểu.
- Hiểu nghĩa của 1 số chú giải và các từ trong phần chú giải và các từ trong phần chú giải và từ: lưu luyến, Quốc kì, tấp nập,...
II. ĐĐDH 
Tranh trong SGK
Tranh SGK
III .Các hoạt động dạy học.
TG
12p
HĐ
1
4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói .
Luyện đọc bài 
GV: cho HS đọc lại bài.
HS: lần lượt lên bảng đọc bài.
HS : đọc cá nhân, nối tiếp, cả lớp.
1hs đọc cả bài.
 Nhận xét.
1.ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
GV : cho hs đọc lại bài Lời kêu gọi toàn toàn dân tập thể dục và trả lời câu hỏi.
HS : đọc bài và trả lời câu hỏi.
GV : nhận xét cho điểm.
10p
2
* Tìm hiểu bài
- GV đọc mẫu toàn bài lần 2 rồi Y/c HS đọc bài theo đoạn; trả lời câu hỏi của từng đoạn.
HS: đọc bài và trả lời câu hỏi.
+ Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe những chuyện gì ở lớp ? 
( Chuyện bạn Hoa không thuộc bài, bạn Hùng trêu con, bạn Mai tay đầy mực ..)
Mẹ nói gì với bạn nhỏ ? 
( Mẹ không nhớ chuyện  ngoan ngoãn) 
GV: rút ra nội dung chính của bài.
3. Bài mới.
GV: Giới thiệu bài học qua tranh trong SGK.
 Đọc mẫu bài, hdẫn hs đọc bài cho đọc nối tiếp câu.
HS : đọc nối tiếp câu 
GV: hướng dẫn đọc từ khó. Luực-xaờm-bua, Moõ-ni-ca, Gieựt- xi-ca, in-tụ-neựt, laàn lửụùt, 
HS: luyện đọc từ khó.
 GV: nhận xét
5p
3
* Luyện đọc
Cho học sinh luyện đọc lại bài.
GV: hướng dẫn đọc bài.
HS: lyện đọc trơn cả bài.
GV: cho hs thi đọc.
HS: nối tiếp nhau thi đọc cả bài.
GV: và cả lớp nhận xét.
Đọc nối tiếp đoạn
GV: Hdẫn đọc đoạn nối tiếp đoạn , 
HS: đọc nối tiếp đoạn.
Đọc chú giải SGK
GV:giải thích các từ: lưu luyến, Quốc kì, tấp nập,...
 GV: hd đọc theo nhóm
HS đọc bài theo nhóm.
5p
4
c- Luyện nói:
GV: Cho HS quan sát tranh và hỏi ?
 Đề tài : Hãy kể chuyện với cha mẹ hôm nay ở lớp em đã ngoan như thế nào ? 
GV: hướng dẫn tập nói theo nhóm đôi một bạn đóng vài mẹ mmột bạn đóng vài bạn nhỏ.
HS: Nối tiếp nhau hỏi và trả lời.
GV: nhận xét.
HS: luyện đọc trong nhóm 
GV: tổ chức thi đọc.
HS: thi đọc theo nhóm 
GV: Nhận xét các nhóm đọc bài, cho đọc lại toàn bài.
HS: 1hs đọc cả bài.
3p
4.Củng cố – dặn dò : 
- Củng cố nội dung tiết học. 
- Nhận xét tiết học
Tiết 4 : 
NTĐ 1
NTĐ3
Môn 
 Luyện Tiếng Việt
 Tập đọc - kể chuyện (Tiết 2)
Tên bài
 Luyện đọc: Chuyện ở lớp
 Gặp gỡ ở Lúc- xăm - bua 
I.Mục tiêu 
1- Đọc: Học sinh yếu đánh vần được cả bài, học sinh khá đọc trơn cả bài.
 HS đọc được cả bài: Chuyện ở lớp.
- Luyện đọc các từ ngữ khó trong bài
- Luyện ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy
2- Hiểu:
- Hiểu được nội dung bài trong bài
- Hiểu được các từ ngữ trong bài 
- Ôn các vần: uôt, uôc tìm được tiếng có vần uôt, uôc
- Đặt câu với các vần uôc, uôt
- Hiểu được nội dung của truyện: Cuộc gặp gỡ thú vị, đầy bất ngờ của đoàn cán bộ Việt Nam với học sinh trường tiểu học Lúc- xăm – bua.
Kể chuyện: 
1. Rèn kỹ năng nói: Dựa vào trí nhớ học sinh biết nhập vai kể tự nhiên toàn bộ câu chuyện.
Lời tự nhiên, sinh động thể hiện đúng nội dung
2. Rèn kỹ năng nghe:
* Trẻ em có quyền được học tập được kết ban
II. ĐĐDH 
 Bộ đồ dùng TV
Tranh SGK
III .Các hoạt động dạy học
TG
5p
HĐ
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ.
 HS : đọc lại bài : Chuyện ở lớp
GV: nhận xét.
 Luyện đọc lại bài tiết 1
GV: cho hs đọc lại bài tiết 1
HS: luyện đọc bài
15p
1
3. Bài mới.
GV: nêu nội dung giờ học. 
 HS :Đọc bài cá nhân, nối tiếp, đồng thanh bài
 GV: nhận xét hướng dẫn đọc 
HS: Luyện đọc theo nhóm, cá nhân
 Đọc theo cặp bài.
GV: nhận xét, sửa sai cho học sinh,
* Luyện đọc trong SGK
GV: chia nhóm: HS khá -TB - yếu. Giao nhiệm vụ cho nhóm trưởng 
HS : luyện đọc theo cặp bài trong SGK.
Cho hs thi đọc cả bài.
 HS: thi đọc cả bài.
GV : Nhận xét sửa sai giúp đỡ hs yếu kém.
* Tìm hiểu bài
GV: Hướng dẫn hs tỡm hiểu bài : 
 Gọi 1 học sinh đọc lại đoạn và trả lời nội dung bài 
HS: đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi.
+ ẹeỏn thaờm moọt trửụứng tieồu hoùc ụỷ Luực-xaờm-bua ủoaứn caựn boọ cuỷa ta ủaừ gaởp ủieàu gỡ baỏt ngụứ thuự vũ ?
+ Vỡ sao caực baùn lụựp 6 A noựi ủửụùc tieỏng vieọt vaứ coự nhieàu ủoà vaọt cuỷa Vieọt Nam ? 
+ Caực baùn HS Luực-xaờm-bua muoỏn bieỏt ủieàu gỡ veà thieỏu nhi Vieọt Nam ? 
+ Caực em muoỏn noựi gỡ vụựi caực baùn HS trong caõu chuyeọn naứy ?
GV: nhận xét, rút ra ý nghĩa câu chuyện.
GV: hd học sinh luyện đọc lại.
HS: Luyện đọc đoạn, bài.
Nhận xét
10p
2
* Trò chơi.
GV: cho hs chơi trò chơi tìm các tiếng có vần vừa ôn ở ngoài bài viết vào bảng con.
HS : tìm các từ, câu có vần : uôt, uôc ở ngoài bài học viết vào bảng con, vào vở.
GV: Nhận xét
Kể chuyện: 
GV: Hửụựng daón kể lại từng đạn và cả câu chuyện.
Cho hoùc sinh dựa vào trí nhớ kể lại cho từng đoạn truyện kể lại từng đoạn câu chuyện.
+ Caõu chuyeọn ủửụùc keồ theo lụứi cuỷa ai? 
+ Keồ baống lụứi cuỷa em laứ nhử theỏ naứo ? 
HS: kể lại từng đoạn câu chuyên theo nhóm.
Các nhóm cử đại diện thi kể chuyện.
GV: Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng nhửừng bạn kể hay
5p
4. Củng cố, dặn dò.
Nhắc lại nội dung giờ học.
Dặn dò HS.
4. Củng cố, dặn dò.
Nhắc lại nội dung giờ học.
Dặn dò HS.
Tiết 5	 Đạo Đức
Chaờm soực caõy troàng vaọt nuoõi (tieỏt 1)
 I . Muùc tieõu: 
 HS bieỏt : 
 - Sửù caàn thieỏt phaỷi chaờm soực caõy troàng, vaọt nuoõi vaứ caựch thửùc hieọn. Quyeàn ủửụùc tham gia vaứo caực hoaùt ủoọng chaờm soực, baỷo veọ caõy troàng vaọt nuoõi taùo ủieàu kieọn cho sửù phaựt trieồn cuỷa baỷn thaõn. HS bieỏt chaờm soực caõy troàng vaọt nuoõi ụỷ nhaứ, ụỷ trửụứng,
 - Bieỏt thửùc hieọn quyeàn ủửụùc baứy toỷ yự kieỏn cuỷa treỷ em :- ẹoàng tỡnh uỷng hoọ nhửừng haứnh vi chaờm soực caõy troàng, vaọt nuoõi ; Bieỏt phaỷn ửựng vụựi haứnh vi phaự hoaùi caõy troõng vaọt nuoõi ; Baỷo cho ngửụứi coự traựch nhieọm khi phaựt hieọn phaự hoaùi caõy troàng vaọt nuoõi. 
 II. Đồ dùng dạy học .
Tranh aỷnh moọt soỏ caõy troàng vaọt nuoõi. 
 III. Hoaùt ủoọng daùy - hoùc :
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
1. ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
H: Muốn bảo vệ nguồn nước ta làm thế nào?
3. Bài mới.
Giới thiệu nội dung bài học.
* Hoaùt ủoọng 1: Troứ chụi ai ủoaựn ủuựng ? . - Yeõu caàu lụựp thaỷo luaọn theo nhoựm.
- Chia lụựp thaứnh hai nhoựm ( soỏ chaỹn vaứ soỏ leỷ )
- Yeõu caàu nhoựm soỏ chaỹn veừ vaứ neõu ủaởc ủieồm cuỷa moọt loaùi con vaọt maứ em thớch? Neõu lớ do em thớch ? Nhoựm soỏ leỷ veừ vaứ neõu ủaởc ủieồm cuỷa moọt caõy troàng ? Neõu ớch lụùi cuỷa loaùi caõy ủoự? 
- Mụứi caực ủaùi dieọn leõn trỡnh baứy trửụực lụựp.
- Yeõu caàu caực HS khaực phaỷi ủoaựn vaứ goùi teõn ủửụùc con vaọt nuoõi hoaởc caõy troàng ủoự.
- GV keỏt luaọn: saựch GV.
* Hoaùt ủoọng 2: Quan saựt tranh . 
- GV cho lụựp quan saựt tranh yeõu caàu HS ủaởt caõu hoỷi veà caực bửực tranh.
- Mụứi moọt vaứi HS ủaởt caõu hoỷi vaứ mụứi baùn khaực traỷ lụứi veà noọi dung tửứng bửực tranh.
- Yeõu caàu caực nhoựm khaực trao ủoồi yự kieỏn v ... ài học qua tranh trong SGK.
GV đọc mẫu lần 1:
Hướng dẫn HS luyện đọc: 
+ Luyện đọc các tiếng, từ : Liền, sửa lại, nằm, ngượng nghịu...
GV gạch chân các từ trên trên bảng và gọi HS đọc bài.
HS : phân tích và ghép từ: ngượng nghịu
- Tiếng ngượng có âm ng đứng trước, vần ương đứng sau dấu nặng dưới âm ơ
Cho hs phân tích các từ :Liền, sửa lại, nằm, ngượng nghịu...
Giảng từ khó : 
3. Bài mới.
GV: Giới thiệu nội dung bài học
HS : đọc lại đoạn viết
GV: nêu câu hỏi.
+ Nhửừng chửừ naứo trong baứi caàn vieỏt hoa ?
( Vieỏt hoa caực chửừ ủaàu teõn baứi, ủaàu ủoaùn, ủaàu caõu, rieõng.)
GV: hướng dẫn viết từ khó :nghỡn, laự bieỏc, soựng xanh, raọp rỡnh 
 HS: viết chữ khó bảng con.
GV: nhận xét
9p
2
+ Luyện đọc câu:
GV: cho hs luyện đọc
- Mỗi câu 2 HS đọc, mỗi bàn đọc ĐT 1 câu
+ Luyện đọc, đoạn, bài.
Cho 2 HS nối tiếp nhau đọc bài 
HS: thi đọc theo đoạn.
+ Thi đọc trơn đoạn
GV nhận xét, cho điểm.
GV: Yêu cầu học sinh nghe và viết bài vào vở
HS: Nghe viết bài vào vở. 
HS: đổi vở cho nhau soát bài
8p
3
3- Ôn các vần uc, ut
a- Tìm tiếng trong bài có vần ut, uc
GV: hướng dẫn tìm tiiếng trong bài.
 HS tìm tiếng trong bài có vần uc, ut
đọc và phân tích các tiếng có vần trên
b- Tìm tiếng ngoài bài có vần uc, ut
GV hd và chia nhóm cho thảo luận: tìm tiếng có vần uc, ut sau đó nói tiếng đó
HS: nối tiếp nhau trả lời.
GV: nhận xét
GV: chấm bài và hướng dẫn làm bài
Hdẫn hs làm bài tập.
HS: Làm bài vào vở.
Ban trửa – trụứi mửa – hieõn che – khoõng chũu.
GV: chấm bài, nhận xét.
5p
4
c- Nói câu có tiếng chứa vần : uc, ut
GV: chia lớp thành 2 nhóm 
HS: quan sát tranh trong SGK; đọc câu mẫu dựa vào câu mẫu.
GV: hướng dẫn học sinh đặt câu có vần ut, uc
HS: nối tiếp nhau phát biểu ý kiến.
HS: làm vào phiếu theo nhóm.
Tết – tết – bạc phếch
GV: nhận xét
4. Củng cố – dặn dò :
Củng cố nội dung tiết học.
Dặn dò HS
Tiết 2 
NTĐ 1
NTĐ3
Môn 
 Tập đọc (tiết 2)
 Toán 
Tên bài
 Người bạn tốt
 Luyện tập chung
I.Mục tiêu 
Đã nêu ở tiết 1
Giúp học sinh :
- HS cuỷng coỏ veà pheựp coọng trửứ caực soỏ trong phaùm vi 100000
- Cuỷng coỏ giaỷi baứi toaựn baống hai pheựp tớnh vaứ baứi toaựn ruựt veà ủụn vũ.
- Giaựo duùc HS thớch hoùc toaựn.
II. ĐĐDH 
 Bộ đồ dùng TV
Phiếu học tập
III .Các hoạt động dạy học
TG
12p
HĐ
1
4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói .
Luyện đọc bài 
GV: cho HS đọc lại bài.
HS: lần lượt lên bảng đọc bài.
HS : đọc cá nhân, nối tiếp, cả lớp.
1hs đọc cả bài.
 Nhận xét.
1.ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ. 
GV: cho hs lên bảng làm bài.
HS: lên bảng làm bài.
43281 – 32154 34531 + 21342 
GV: nhận xét
9p
2
* Tìm hiểu bài
- GV đọc mẫu toàn bài lần 2 rồi yêu cầu HS đọc bài theo đoạn; trả lời câu hỏi của từng đoạn.
HS: đọc bài và trả lời câu hỏi.
+ Hà hỏi mượn bút, ai đã giúp Hà ?
( Hà hỏi mượn bút, Cúc từ chối, Nụ cho Hà mượn. )
+ Bạn nào giúp Cúc sửa dây đeo cặp ?
( Hà tự đến giúp cúc sửa dây đeo cặp. )
+ Em hiểu thế nào là người bạn tốt ?
( Người bạn tốt là người sẵn sàng giúp đỡ bạn.) 
GV: nhận xét bổ xung.
Rút ra nội dung chính của bài.
3. Bài mới
Giới thiệu bài học.
Bài 1 : Tính nhẩm
GV: cho học sinh nêu yêu cầu bài tập.
HS: neõu mieọng keỏt quaỷ.
40 000 +( 30 000 + 20 000) 
 = 40 000 + 50 000 = 90 000 
 80 000 – ( 30 000 - 20 000 ) 
 = 80 000 - 10 000 = 70 000 
GV: nhận xét
Bài 2 Tính.
Cho hs lên bảng làm bài.
HS: lên bảng làm bài.
Cả lớp làm bảng con
GV: nhận xét
7p
3
b.Thi đọc đoạn, cả bài
 Cho HS thi đọc trơn một đoạn trong bài, thi đọc đoạn.
HS: thi đọc đoạn.
GV: cho học sinh thi đọc trơn cả bài.
HS: thi đọc trước lớp.
GV: nhận xét.
Bài 2 
GV: hd học sinh tóm tắt và giải bài toán.
HS: làm bài vào hiếu học tập.
 Giaỷi : 
 Soỏ caõy aờn quaỷ ụỷ Xuaõn Hoứa laứ : 
 68700 + 5200 = 73900 ( caõy)
 Soỏ caõy aờn quaỷ ụỷ Xuaõn Mai laứ :
73900 – 4500 = 69400 ( caõy )
 ẹ/S: 69400 caõy 
GV: nhận xét
4p
4
c)Luyện nói.
GV: Cho hs quan sát tranh hỏi và trả lời theo tranh.
Cho HS quan sát tranh thảo luận nhóm, kể với nhau về người bạn tốt.
GV gợi ý:
- Trời mưa Tùng rủ Tuấn cùng khoác áo mưa đi về.
- Hải ốm Hoa đến thăm và mang theo vở đã chép bài giúp bạn.
HS: thảo luận theo nhóm đôi.
Mời học sinh trình bày trước lớp.
GV: nhận xét.
Bài 4
GV: hd tóm tắt và giải bài toán.
HS: leõn baỷng vào vở.
 Giaỷi : 
 Giaự tieàn moói caựi com pa laứ : 
 10 000 : 5 = 2000 (ủoàng )
 Soỏ tieàn 3 caựi com pa laứ :
 2000 x 3 = 6000 (ủ)
 ẹ/S: 6000 ủoàng 
GV: nhận xét.
4p
4. Củng cố – dặn dò :
- Củng cố nội dung tiết học
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò học sinh
4 Củng cố – dặn dò :
- Củng cố nội dung bài học .
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò học sinh 
 Tiết 3
NTĐ 1
NTĐ3
Môn 
Toán
Tập làm văn
Tên bài
Cộng, trừ không nhớ trong phạm vi 100
 Viết thư
I.Mục tiêu 
Giúp học sinh:
- Củng cố giúp HS năng làm tính cộng và trừ các số trong phạm vi 100 (cộng trừ không nhớ)
- Rèn luyện kỹ năng làm tính nhẩm (trong trường hợp cộng trừ các số tròn chục hoặc các trường hợp đơn giản)
- Nhận biết bước đầu về quan hệ giữa phép cộng và phép trừ).
- Giáo dục học sinh yêu thích môn toán.
 Rèn kĩ năng viết
- Bieỏt vieỏt moọt bửực thử ngaộn cho moọt baùn nhoỷ nửụực ngoaứi ủeồ laứm quen vaứ baứy toỷ tỡnh thaõn aựi. 
- Baứi vieỏt laự thử ủuỷ yự, duứng tửứ ủaởt caõu ủuựng, theồ hieọn ủửụùc tỡnh caỷm vụựi ngửụứi nhaọn thử.
- Giaựo duùc HS chaờm hoùc.
II. ĐĐDH 
Phiếu học tập
Phong bì thư
III .Các hoạt động dạy học
TG
4p
HĐ
1.ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ.
GV: Gọi hs lên bảng làm bài.
65 – 32 64 + 3
HS: đặt tính rồi tính
GV: nhận xét
1.ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ.
GV: yêu cầu học sinh đọc lai tập làm văn tiết trước.
HS: 2 học sinh đọc bài.
GV: Nhận xét
13p
1
3. Bài mới
GV: giới thiệu nội dung bài học.
Bài 1 Tính nhẩm
Hướng dẫn làm bài.
HS: nhắc lại cộng, trừ các số tròn chục.
GV: tổ chức cho học sinh chơi trò đố bạn.
HS: chơi trò đố bạn.
80 + 10 = 90 30 + 40 = 70
90 - 80 = 10 70 - 30 = 40
90 - 10 = 80 70 - 40 = 30
GV: nhận xét
Bài 2 Đặt tính rồi tính.
GV: hướng dẫn làm bài.
HS: lên bảng làm bài.
GV: nhận xét.
3. Bài mới
GV: Giới thiệu nội dung bài học.
Viết thư
GV: cho học sinh nêu yêu cầu bài tập
HS: nêu yêu cầu bài tập, giaỷi thớch yeõu caàu baứi taọp .
- Vieỏt thử cho moọt baùn nhoỷ nửụực ngoaứi 
GV: Doứng ủaàu thử vieỏt nhử theỏ naứo. Lụứi xửng hoõ. Noọi dung thử, Cuoỏi thử vieỏt ra sao...
HS: nối tiếp nhau trả lời câu hỏi.
15p
2
Bài 3
GV: hướng dẫn tóm tắt và giải bài toán.
HS: đọc bai tập nêu tóm tắt và giải bài toán vào vở.
 Bài giải
 Hai bạn có tất cả số que tính là
 35 + 43 = 78 (que tính)
 Đáp số : 78 que tính
GV: chấm bài, nhận xét
GV: Hướng dẫn làm bài.
Yeõu caàu lụựp thửùc hieọn vieỏt thử vaứo tụứ giaỏy rụứi.
Thửùc hieọn vieỏt laự thử vaứo tụứ giaỏy rụứi ủaỷm baỷo ủuựng caực yeõu caàu trỡnh baứy, lụứi xửng hoõ, noọi dung vieỏt thử 
Mờời 3 học sinh nêu miệng lại bài làm tiết trước của mình.
3HS: nêu miệng.
GV:và cả lớp nhận xét.
Bài 4 
GV: cho hs nêu yêu cầu bài tập.
Hướng dẫn làm bài.
HS: làm bài vào vở.
 Bài giải
Lan hái được số bông hoa là:
 68 - 34 = 34 (bông hoa)
 Đáp số: 34 bông hoa
GV: chấm bài nhận xét.
GV: hướng dẫn bài vào vở
GV: hướng dẫn làm bài.
HS: hs đọc bài mẫu.
GV: Cho hs viết vào vở.
Theo dõi giúp đỡ hs làm bài .
HS: đọc bài làm của mình.
GV: chấm điểm nhận xét.
3p
4 .Củng cố dặn dò :
- Củng cố nội dung bài học.
- Nhận xét tiết học, dặn dò HS. 
4. Củng cố – dặn dò :
Củng cố nội dung tiết học
Nhận xét tiết học
Tiết 4
NTĐ 1
NTĐ3
Môn 
 Luyện Tiếng Việt
 Luyện Toán
Tên bài
 Luyện đọc bài : Những người bạn tốt
Luyện tập phép cộng các số trong phạm vi 100 000
I.Mục tiêu 
1- Đọc: Học sinh yếu đánh vần được cả bài, học sinh khá đọc trơn cả bài.
 HS đọc được cả bài: Nhưỡng người bạn tốt
2- Hiểu:
- Hiểu được nội dung bài trong bài 
- Ôn các vần: tìm được tiếng có vần ut, uc
- Đặt câu với các vần: ut, uc
Giúp học sinh.
- Củng cố cách cộng các số có năm chữ số.
- Giải toán có lời văn về Bài toán liên quan đến rút về đơn vị và tính chu vi diện tích hình chữ nhật.
- Giáo dục học sinh yêu thích môn toán.
II. ĐĐDH 
PBT
III .Các hoạt động dạy học
TG
5p
HĐ
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ.
 HS : đọc lại bài : Những người bạn tốt
GV: nhận xét.
1.ổn định tổ chức 
2.Kiểm tra bài cũ.
HS : làm bài trên bảng.
Đặt tính rồi tính.
43456- 12932 87634 + 2876
Nhận xét cho điểm.
10p
1
3. Bài mới.
GV: nêu nội dung giờ học. 
 HS :Đọc bài cá nhân, nối tiếp, đồng thanh bài
 GV: nhận xét hướng dẫn đọc 
HS: Luyện đọc theo nhóm, cá nhân
 Đọc theo cặp bài.
GV: nhận xét, sửa sai cho học sinh,
3. Bài mới.
GV: nêu nội dung bài học.
Hướng dẫn làm bài tập.
Bài 1 Tính giá trị biểu thức.
a) 94216 – 1754 x 5 =
b) (87542- 23476) : 2 =
c) 76431 - 864 x 5 = 
HS: Nhắc lại cách thực hiện, lên bảng làm bài.
GV: nhận xét
9p
2
* Luyện đọc trong SGK
GV: chia nhóm: HS khá -TB - yếu. Giao nhiệm vụ cho nhóm trưởng 
HS : luyện đọc theo cặp bài trong SGK.
Cho hs thi đọc cả bài.
 HS: thi đọc cả bài.
GV : Nhận xét sửa sai giúp đỡ hs yếu kém.
Bài 2 
GV: hướng dẫn tóm tắt và giải bài toán.
Một thửa ruộng hình chữ nhât có chiều rộng 4 cm, chiều dài gấp đôi chiều rộng. Tính diện tích, chu vi của hình?
HS: làm bài vào vở
 Bài giải
 Chiều dài thửa ruộng là.
 4 x 2 = 8( cm)
 Chu vi thửa ruộng là.
 ( 4+ 8) x 2 = 24 (cm2)
Diện tích thửa ruộng là.
 4 x 8 = 32 ( cm)
 Đáp sô : 32cm2
GV: nhận xét
8p
3
* Trò chơi.
GV: cho hs chơi trò chơi tìm các tiếng có vần vừa ôn ở ngoài bài viết vào bảng con.
HS : tìm các từ, câu có vần : ut, uc ở ngoài bài học viết vào bảng con, vào vở.
GV: Nhận xét
Bài 3
GV: hd tóm tắt và giải bài toán.
 5 xe ô tô chở được 4560 tấn hàng. Hỏi 4 xe chở được bao nhiêu tấn hàng ?
HS: làm bài vào vở.
 Bài giải
 Một xe chở được là.
 4560 : 5 = 912 ( tấn )
 4 xe chở được là.
 912 x 4 = 3648 ( tấn )
 Đáp số : 3648 tấn
GV: chấm chữa bài hs
3p
4. Củng cố, dặn dò.
Nhắc lại nội dung giờ học.
Dặn dò HS.
4. Củng cố – dặn dò :
Củng cố nội dung tiết học
Nhận xét tiết học
Tiết 5 : Sinh hoạt lớp
 Chiều Đ/ C Đỗ Văn Nghĩa dạy
*************************************************************************
 Tuần 30 : Thứ hai ngày 28 tháng 3 năm 2011 
Sáng 
Tiết 1 Chào cờ.