Giáo án Lớp 3 Tuần 31, 32, 35 - Trường TH TT Mỹ Long

Tuần:31
Thứ hai, ngày tháng năm 2012
Tập đọc – Kể chuyện(Tiết 61)
Bác sĩ Y-éc-xanh
	I. Mục tiêu:
	A. Tập đọc:
	1. Rèn kĩ năng đọc thàng tiếng:
Chú ý các từ ngữ dễ viết sai do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương : nghiên cứu , là ủi , vỡ vụn 
Biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung và lời nhân vật .
	2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu:
Hiểu các từ ngữ mới trong bài .
Hiểu nội dung bài : 
Đề cao lẽ sống cao đẹp của Y-éc-xanh : sống để yêu thương và giúp đỡ đồng loại .
Nói lên sự gắn bó của Y-éc-xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng và Việt Nam nói chung . 
	B. Kể chuyện:
	1. Rèn kĩ năng nói : Dựa vào tranh minh hoạ , nhớ lại và kể đúng nội dung câu chuyện theo lời nhân vật (bà khách).
	2. Rèn kĩ năng nghe 	
	II. Chuẩn bị:
Tranh minh họa truyện trong SGK .
Ảnh bác sĩ Y-éc-xanh .
 III. Các hoạt động: 
Tiết 1:
	1. Ổn định :
 2. Bài cũ : 
 - Gọi HS đọc và TLCH .
GV nhận xét . Chấm điểm .
	3. Bài mới:
	a) Giới thiệu bài: Bác sĩ Y-éc-xanh
	b) Phát triển các hoạt động:
Hoạt động 1: Luyện đọc
	Mục tiêu: Đọc trôi chảy , đọc đúng từ khó , hiểu nghĩa từ mới.
GV đọc diễn cảm toàn bài : Lời bà khách thể hiện thái độ kính trọng . Lời Y-éc-xanh chậm rãi nhưng kiên quyết giàu nhiệt huyết .
Đọc từng câu kết hợp luyện đọc : là ủi , chân trời , vỡ vụn , vi trùng ...
Đọc từng đoạn kết hợp giải nghĩa từ mới:
Đoạn 1: Y-éc-xanh , ngưỡng mộ , dịch hạch , nơi góc biển chân trời , nhiệt đới .
Đoạn 2: toa hạng ba , bí ẩn 
Đọan 3 : công dân . 
Đọc từng đoạn trong nhóm
Gọi đại diện các nhóm đọc nối tiếp 4 đoạn
Nhận xét . Tuyên dương
Lắng nghe, 1 HS đọc lại bài
Đọc nối tiếp từng câu
Nối tiếp đọc 4 đoạn. Nêu giải thích ở SGK
Nhóm đôi đọc, góp ý.
HS đọc
 Đọc cả bài
Tiết 2 :	Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
	Mục tiêu: Nắm được nội dung câu chuyện
Gọi HS đọc lại bài
GV nêu câu hỏi gợi ý :
Vì sao bà khách ao ước được gặp bác sĩ Y-éc-xanh ?
Em thử đoán xem bà khách tưởng tượng nhà bác học Y-éc-xanh là người như thế nào . Trong thực tế , vị bác sĩ có khác gì với trí tưởng tượng của bà ? 
Vì sao bà khách nghĩ là Y-éc-xanh quên nước Pháp ?
Những câu nói nào lên lòng yêu nước của bác sĩ Y-éc-xanh ?
Bác sĩ Y-éc-xanh là người yêu nước nhưng ông vẫn kiên quyết ở lại Nha Trang . Vì sao ?
Nhận xét. Chốt : Ông muốn ở lại để giúp người dân Việt Nam đấu tranh chống bệnh tật .
HS đọc
Đọc thầm, suy nghĩ, trả lời
Nêu
Nêu 
Hoạt động 3: Luyện đọc lại
	Mục tiêu: Đọc được câu chuyện theo phân vai .
GV tổ chức các nhóm thảo luận , phân vai theo câu chuyện (dẫn chuyện , bà khách , Y-éc-xanh)
Gọi cho HS thi đọc trước lớp
Nhận xét
Gọi HS đọc cả bài
Mỗi nhóm 3 bạn .
Đọc trước lớp
Lớp bình chọn nhóm đọc hay .
Hoạt động 4: Kể chuỵên
	Mục tiêu : Kể được câu chuyện bằng tranh minh hoạ .
GV cho HS đọc yêu cầu phần kể chuyện.
GV gọi HS nêu nội dung của từng tranh .
Tranh 1 : Bà khách ước ao được gặp bác sĩ Y-éc-xanh .
Tranh 2 : Bà khách thấy bác sĩ Y-éc-xanh thật giản dị .
Tranh 3 : Cuộc trò chuyện giữa hai người .
Tranh 4 : Sự đồng cảm của bà khách với tình nhân loại cao cả của bác sĩ Y-éc-xanh .
Gọi HS kể mẫu một đoạn .
 Tổ chức cho HS kể trong nhóm .
Y/c từng nhóm kể trước lớp .
Nhận xét. Tuyên dương
Đọc 
Nêu 
Thực hiện 
Nhóm đôi thực hiện 
Kể trước lớp , bạn khác bổ sung , góp ý .
Kể toàn câu chuyện
	4. Củng cố. Dặn dò:
GDTT
Tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe
Chuẩn bị: Bài hát trồng cây .
Nhận xét tiết học
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
To¸n
TiÕt 151:
 Nh©n sè cã n¨m ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè.
A- Mơc tiªu
 -HS biÕt thùc hiƯn phÐp nh©n sè cã 5 ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè( cã nhí hai lÇn kh«ng liỊn nhau). VËn dơng ®Ĩ gi¶i to¸n cã lêi v¨n.
- RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n cho HS
- GD HS ch¨m häc to¸n.
B-§å dïng 
 GV : B¶ng phơ- PhiÕu HT
 HS : SGK
C-C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1/ Tỉ chøc:
2/Bµi míi:
a)H§1 HD thùc hiƯn phÐp nh©n:14273 x 3
- Ghi b¶ng phÐp nh©n: 14273 x 3
- Gäi 2 HS lªn b¶ng ®Ỉt tÝnh( dùa vµo c¸ch ®Ỉt tÝnh cđa phÐp nh©n sè cã 4 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè)
- Nªu thø tù thùc hiƯn phÐp nh©n?
- 2 HS thùc hiƯn tÝnh trªn b¶ng
- NhËn xÐt, sưa sai.
b)H§ 2: Thùc hµnh
*Bµi 1:
- §äc ®Ị?
- Gäi 2 HS thùc hiƯn tÝnh trªn b¶ng
- NhËn xÐt, sưa sai.
*Bµi 2: §äc ®Ị?
- C¸c sè cÇn ®iỊn vµo « trèng lµ nh÷ng sè ntn?
- Muèn t×m tÝch hai sè ta lµm ntn?
- Gäi 3 HS lµm trªn b¶ng
- ChÊm bµi, nhËn xÐt.
*Bµi 3: - §äc ®Ị?
- Gäi 1 HS tãm t¾t
Tãm t¾t
 27150kg
LÇn 1: 
 ?kg
LÇn 2: 
 ?kg
- ChÊm bµi, nhËn xÐt.
3/Cđng cè:
- Nªu c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ thø tù thùc hiƯn phÐp nh©n sè cã 5 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè?
- DỈn dß: ¤n l¹i bµi.
- H¸t
- HS ®Ỉt tÝnh
- Ta thùc hiƯn tÝnh tõ hµng ®¬n vÞ( tõ ph¶i sang tr¸i.) 14273
 x
 3
 42819
- TÝnh
- Líp lµm nh¸p - Nªu KQ
- §iỊn sè vµo « trèng
- Lµ tÝch cđa hai sè ë cïng cét víi nhau 
- Thùc hiƯn phÐp nh©n
- Líp lµm phiÕu HT
Thõa sè
19091
13070
10709
Thõa sè
5
6
7
TÝch
95455
78420
74963
- §äc
- Líp lµm vë
Bµi gi¶i
Sè thãc lÇn sau chuyĨn ®­ỵc lµ:
27150 x 2 = 54300(kg)
Sè thãc c¶ hai lÇn chuyĨn ®­ỵc lµ:
27150 + 54300 = 81450( kg)
 §¸p sè: 81450 kg
- HS nªu
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
MÔN: Đạo đức
Chăm sóc cây trồng, vật nuôi (tiết 2)
I/ Mục tiêu:
Kiến thức: Giúp Hs hiểu:
Cây trồng vật nuôi cung cấp lương thực, thực phẩm và tạo niềm vui cho con người, vì vậy cần được chăm sóc, bảo vệ.
Kỹ năng: 
Hs có ý thức chăm sóc cây trồng, vật nuôi. 
 - Đồng tình, ủng hộ việc chăm sóc cây trồng, vật nuôi. Phê bình, không tán thành những hành động không chăm sóc cây trồng, vật nuôi.
 Thái độ: 
Thực hiện chăm sóc cây trồng, vật nuôi
Tham gia tích cực vào các hoạt động chăm sóc cây trồng, vật nuôi.
Các KNS
-Kĩ năng lắng nghe tích cực ý kiến các bạn
-Kĩ năng trình bày các ý tưởng chăm sĩc cây trồng, vật nuơi ở nhà và ở trướng.
-Kĩ năng thu thập và xử kí thơng tin liên quan đến chăm sĩc cây trồng, vật nuơi ở nhà và ở trướng
-Kĩ năng ra quyết định lựa chọn các giải pháp tốt nhất để chăm sĩc cây trồng, vật nuơi ở nhà và ở trướng
-Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm chăm sĩc cây trồng, vật nuơi ở nhà và ở trướng
II/ Chuẩn bị:
* GV: Phiếu thảo luận nhóm.
	* HS: VBT Đạo đức.
III/ Các hoạt động:
 1.Khởi động: Hát.
 2.Bài cũ: Chăm sóc cây trồng, vật nuôi (tiết 2).
- Gọi2 Hs làm bài tập 7 VBT.
- Gv nhận xét.
3.Giới thiệu và nêu vấn đề:
 4. Phát triển các hoạt động.
* Hoạt động 1: Thảo luận nhóm trả lời phiếu bài tập .
- Gv yêu cầu Hs chia nhóm, thảo luận và làm bài tập.
 Bài tập: Viết chữ T vào ô em tán thành và chữ K vào ô em không tán thành.
- Gv lắng nghe ý kiến và chốt lại
* Hoạt động 2: Thảo luận nhóm để xử lí tình huống.
- Gv yêu cầu các nhóm Hs thảo luận và xử lí các tình huống sau
- Gv yêu cầu các nhóm trình bày kết quả của nhóm mình.
- Gv nhận xét chốt lại.
PP: Thảo luận, quan sát, giảng giải.
Hs chia nhóm thảo luận và làm bài tập.
Các nhóm lên trình bày kết quả Các nhóm khác nhận xét
PP: Sắm vai, trò chơi.
Hs các nhóm làm việc.
Các nhóm cử đại diện lên trình bày.
Các nhóm khác theo dõi, bổ sung.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Tiết:62	 Thứ ngày tháng năm 2012
Tập đọc
Bài hát trồng cây 
	I. Mục tiêu:
	1. Rèn kĩ năng đọc thàng tiếng:
Chú ý các từ ngữ : rung cành cây , lay lay , vòm cây , mau lớn lên 
	2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu:
Hiểu nghĩa từ ngữ mới trong bài . 
Hiểu điều bài thơ muốn nói : Cây xanh mang lại cho con người cái đẹp , ích lợi và hạnh phúc . Mọi người hãy hăng hái trồng cây .
3. Học thuộc lòng bài thơ .
	II. Chuẩn bị:
Tranh minh họa bài thơ trong SGK.
 III. Các hoạt động: 
	1. Ổn định :
	2. KTBC:
Gọi HS kể lại câu chuyện Bác sĩ Y-éc-xanh và TLCH
Nhận xét
	3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài: Bài hát trồng cây .
b) Phát triển các hoạt động:
Hoạt động 1: Luyện đọc
	Mục tiêu: Đọc trôi chảy cả bài, đọc đúng từ khó, hiểu nghĩa từ mới. 
GV đọc diễn cảm toàn bài thơ : giọng đọc hồn nhiên , vui tươi.
Đọc từng dòng thơ kết hợp luyện đọc : vòm cây , lay lay , mau lớn .. .
Đọc từng khổ thơ trước lớp kết hợp giải nghĩa từ 
Đọc từng câu thơ trong nhóm
Gọi đại diện các nhóm  ... dương bạn kể hay .
Nêu .
Lắng nghe và trả lời 
Lắng nghe
Kể 
Nhóm đôi kể cho nhau nghe 
Lớp bình chọn .
Nêu 
Củng cố – Dặn dò :
Về nhà xem lại bài ôn
Chuẩn bị : Tiết 6
Nhận xét tiết học
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thủ công
Oân tập chươngIV
*************
Thể dục
Giáo viên chuyên dạy
**************
Thứ năm, / / Tiết:174	 
Luyện tập chung
I/ Mục tiêu:
 - Biết tìm số liền sau của một số. So sánh các số và sắp xếp một nhóm các số theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngược lại.
 - Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia các số có năm chữ số. Tìm thừa số hoặc số bị chia chưa biết.
 - Tính diện tích hình chữ nhật và hình vuông.
 - Nhận biết các tháng có 31 ngày.
II/ Chuẩn bị:
	* GV: Bảng phụ, phấn màu.
	* HS: VBT, bảng con.
III/ Các hoạt động:
1. Khởi động: Hát.
2. Bài cũ: Luyện tập chung.
- Gv gọi 2 Hs làm bài 2 bà 3.
- Nhận xét bài cũ.
3. Giới thiệu và nêu vấn đề.
Giới thiệu bài – ghi tựa.
4. Phát triển các hoạt động.
* Hoạt động 1: Làm bài 1, 2.
Cho học sinh mở vở bài tập.
Bài 1:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:
- Gv yêu cầu Hs tự làm. Cả lớp làm vào VBT.
- Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
- Gv nhận xét, chốt lại:
 a) Số liền sau của 31.460 là: 31.461 
 b) Số liền trước cuơc18.590 là: 18.589
 c) Các số 72.356 ; 76.632 ; 75.632 ; 67.532 viết theo thứ tự từ bé đến lớn: 67.532 ; 72.356 ; 75.632 ; 76.632. 
Bài 2:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:
- Gv yêu cầu Hs đặt tính rồi làm bài vào VBT.
- Gv mời 4 Hs lên bảng . Cả lớp làm bài vào VBT.
- Gv nhận xét, chốt lại:
27864 + 8026 = 35.890 52971 - 6205 = 46.766
3516 x 6 = 21.096 2082 : 9 = 231 dư 3.
Bài 3: 
- Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài.
- Gv yêu cầu Hs nhắc lại cách tím thừa số chưa biết, số bị chia.
- Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài vào VBT.
- Gv mời 2 Hs lên bảng làm bài.
- Gv nhận xét, chốt lại:
a) X x 4 = 912 b) X : 3 = 248
 X = 912 : 4 X = 248 x 3 
 X = 128 X = 744.
* Hoạt động 2: Làm bài 4, 5.
Bài 4: 
- Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài.
- Gv yêu cầu Hs cả xem sổ lịch tay và làm bài vào VBT.
- Gv mời 1 Hs lên bảng làm bài.
- Gv nhận xét, chốt lại:
 Những tháng có 30 ngày là: tháng Tư, tháng Sáu, tháng Chín, tháng Mười Một. 
Bài 5: 
- Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài.
- Gv yêu cầu Hs quan sát hình vẽ.
- Gv mời 1 Hs nhắc lại cách tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông.
- Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài vào VBT.
- Gv mời 2 Hs lên bảng sửa bài. 
- Gv nhận xét, chốt lại:
PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận.
Hs đọc yêu cầu đề bài.
Học sinh cả lớp làm bài vào VBT.
Hai Hs lên bảng sửa bài.
Hs nhận xét.
Hs đọc yêu cầu đề bài.
Học sinh cả lớp làm bài vào VBT.
Bốn Hs lên bảng làm.
Hs nhận xét bài của bạn.
Hs chữa bài đúng vào VBT.
Hs đọc yêu cầu đề bài.
Hs cả lớp làm bài vào VBT.
Một Hs lên bảng sửa bài.
Hs nhận xét bài của bạn.
PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi.
Hs đọc yêu cầu đề bài.
Hs cả lớp làm bài vào VBT.
Một Hs lên bảng sửa bài.
Hs nhận xét bài của bạn.
Hs sửa bài đúngg vào VBT.
Hs đọc yêu cầu đề bài.
Hs quan sát hình vẽ.
Hs nêu.
Hs cả lớp làm bài vào VBT.
Hai Hs lên bảng sửa bài.
Hs nhận xét bài của bạn.
Hs sửa bài đúng vào VBT.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ôn Tiếng Việt
Tiết 6
	I. Mục tiêu :
	1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng .
	2. Rèn kĩ năng viết chính tả : Viết chính xác , trình bày đúng bài thơ Sao Mai (thơ 4 chữ) .
	II. Chuẩn bị :
Phiếu bốc thăm các bài học thuộc lòng .
Bảng phụ ghi bài thơ Sao Mai .
	III. Các hoạt động :
	1. Ổn định :
	2. Bài mới :
a) Giới thiệu bài : Ôn tiết 6
b) Phát triển các hoạt động :
Hoạt động 1 :Kiểm tra tập đọc .
	Mục tiêu : Củng cố lại cho HS các bài học thuộc lòng .
Gọi từng HS lên bốc thăm chọn bài thuộc lòng 
HS đọc thuộc cả bài hoặc khổ thơ theo chỉ định . GV chấm điểm .
Sau khi bốc thăm xem lại bài trong SGK từ 1 đến 2 phút .
HS nào không thuộc ,về nhà ôn lại để kiểm tra sau . 
Hoạt động 2 : Nghe – viết .
	Mục tiêu : Viết đúng , trình bày đẹp bài Sao Mai.
GV đọc mẫu bài thơ .
Gọi HS đọc lại bài thơ .
GV nêu gợi ý giúp HS hiểu : sao Mai tức là sao Kim , có màu sáng xanh , thường thấy vào lúc sáng sớm nên có tên là sao Mai. Vẫn sao này nhưng mọc vào lúc chiều tối thì có tên là sao Hôm.
Chốt : những sắc hoa , cánh cò bay dập dờn , lũy tre , cây đa, con đò lá trúc đang qua sông .
Cho HS ghi vào nháp những từ khó viết .
Gọi HS nêu lại cách trình bày bài thơ 4 chữ .
GV đọc bài .
Chấm , chữa bài .
Nhận xét . Tuyên dương .
Đọc 
3 HS đọc bài .
Viết và phân tích 
Nêu 
HS viết 
Củng cố – Dặn dò :
Về nhà xem lại bài ôn
Chuẩn bị : Tiết 7
Nhận xét tiết học
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ / / /
 	 Ôn Tiếng Việt
 Tiết 7
	I. Mục tiêu :
	1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng .
	2. Củng cố và hệ thống hoá vốn từ theo các chủ điểm : Lễ hội , Thể thao , Ngôi nhà chung , Bầu trời và mặt đất .
	II. Chuẩn bị :
Phiếu bốc thăm các bài học thuộc lòng .
Giấy khổ to .
	III. Các hoạt động :
	1. Ổn định :
	2. Bài mới :
a) Giới thiệu bài : Ôn tiết 7
b) Phát triển các hoạt động :
Hoạt động 1 :Kiểm tra tập đọc .
	Mục tiêu : Củng cố lại cho HS các bài học thuộc lòng .
Gọi từng HS lên bốc thăm chọn bài thuộc lòng .
HS đọc thuộc cả bài hoặc khổ thơ theo chỉ định . GV chấm điểm
Sau khi bốc thăm xem lại bài trong SGK từ 1 đến 2 phút .
HS nào không thuộc ,về nhà ôn lại để kiểm tra sau . 
Hoạt động 2 : Chơi ô chữ .
	Mục tiêu : Củng cố vốn từ theo chủ điểm 
Gọi HS đọc đề bài : Tìm từ ngữ theo chủ điểm .
Tổ chức cho HS thảo luận nhóm .
GV gọi đại diện nhóm lên trình bày .
Nhận xét . Tuyên dương . 
Nêu yêu cầu .
Thảo luận tìm từ theo yêu cầu , dán lên bảng lớp .
Lớp nhận xét .
Củng cố – Dặn dò :
Về nhà xem lại bài ôn
Chuẩn bị : Tiết 8
Nhận xét tiết học
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Mĩ thuật
Giáo viên chuyên dạy
****************
Anh văn
Giáo viên chuyên dạy
**************
 Thứ sáu, ngày  tháng  năm 2012
 	 Ôn Tiếng Việt
 Tiết 8
 Kiểm tra
 (Kiểm tra viết phân mơn chính tả, tập làm văn)
***************
Toán
Kiểm tra học kỳ 2
( Đề kiểm tra do bộ phận chuyên môn nhà trường ra)
***************
Thể dục
Giáo viên chuyên dạy
***************
Sinh hoạt-HĐTT:
 TỔNG KẾT TUẦN 35
I. Mục tiêu:
 - HS biết nhận ra những ưu điểm, tồn tại về mọi hoạt động trong tuần 35.
 - Biết phát huy những ưu điểm và khắc phục những tồn tại cịn mắc phải. 
 - HS vui chơi, múa hát tập thể.
II. Các hoạt động:
1. Sinh hoạt lớp: 
 - HS tự nêu các ưu điểm đã đạt được và nhược điểm cịn mắc ở tuần học 35. 
 * GV nhận xét chung các ưu và nhược điểm của học sinh trong tuần học 35.
 - GV nêu gương một số em chăm học, hăng hái phát biểu ý kiến, giữ gìn trật tự lớp học để lớp học tập.
2. Hoạt động tập thể :
 - Tổ chức cho h/s múa hát các bài hát đã học.
 - Tập văn nghệ chào mừng ngày sinh nhật Bác.
 - Nhận xét chung nhắc nhở h/s chuẩn bị các bài hát bài thơ, câu chuyện về Bác.	
DUYỆT
KHỐI TRƯỞNG
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
HIỆU TRƯỞNG
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------