Giáo án Lớp 3 Tuần 32 - GV: Trần Thị Thuý Hằng

TUẦN 32
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH
 (Từ ngày 19/04đến ngày 23/04/2010)
THỨ
CA DẠY
TIẾT
MÔN
NỘI DUNG BÀI DẠY
 HAI
 19/04
 S
1
2
3
4
5
GDTT
TẬP ĐỌC
K.CHUYỆN
TOÁN
ĐẠO ĐỨC
Chào cờ đầu tuần
Người đi săn và con vượn
Người đi săn và con vượn
Luyện tập chung 
Dành cho địa phương, ATGT-Dịch cúm 
BA
20/04
 S
1
2
3
4
THỂ DỤC
TOÁN
CHÍNH TẢ
TN-XH
Bài toán liên quan đến rút về đơn vị 
(nghe viết) Ngôi nhà chung
Ngày và đêm trên trái đất
 C
1
2
3
ANH VĂN
TOÁN
TẬP ĐỌC
Luyện tập
Mè hoa lượn sóng
TƯ
 21/04
 S
1
2
3
4
TẬP ĐỌC
TOÁN
MI THUẬT
LT VÀ CÂU
Cuốn sổ tay
Luyện tập 
Ôn cách đặt câu và trả lời câu hỏi bằng gì?
C
1
2
3
CHINH TẢ
TOÁN 
LT VÀ CÂU
(N-V)Mè hoa lượn sóng
Luyện tập
Ôn cách đặt câu và trả lời câu hỏi bằng gì?
NĂM
22/04
S
1
2
3
4
TOÁN
ÂM NHẠC
THỦ CÔNG
TẬP VIẾT
Luyện tập
Làm quạt giấy tròn (tt)
Ôn chữ hoa X
C
1
2
3
TOÁN
THỂ DỤC
TL VĂN
Luyện tập
Thảo luận về bảo vệ môi trường
SÁU
23/04
S
1
2
3
4
5
CHÍNH TẢ
TLVĂN
TOÁN
TN-XH
GDTT
(nhớ viết) Hạt mưa
(Nghe kể) Chàng trai làng Phù Đổng
Luyện tập chung 
Năm, tháng và mùa 
Sinh hoạt lớp
Thứ hai, ngày 19 tháng 04 năm 2010
TIẾT1
CHÀO CỜ
(Sinh hoạt ngoài trời)
..
TIẾT 2+3
TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN 
NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON VƯỢN
(Thời lượmg 70 ph)
I . MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 
Hiểu nội dung truyện : Giết hại thú rừng là tội ác, từ đó, có ý thức bảo vệ môi trường. 
 B . Kể chuyện 2 . Rèn kĩ năng nghe
II . CHUẨN BỊ 
Tranh minh hoạ truyện trong SGK (phóng to)
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1 . Kiểm tra : 
- GV nhận xét – Ghi điểm 
3. Bài mới 
* Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài. 
 - Luyện đọc 
+ GV đọc toàn bài : 
- Tóm tắt nội dung 
a) Đọc từng câu -phát âm khó
b) Đọc từng đoạn –giải nghĩa từ
- Từng nhóm thi đọc đoạn. 
c) Hướng dẫn tìm hiểu nội dung 
+ Chi tiết nào nói lên tài săn bắn của bác thợ săn ? 
+ Cái nhìn căm giận của vượn mẹ nói lên điều gì ? 
+ Những chi tiết nào cho thấy cái chết của vượn mẹ rất thương tâm ? 
+ Chứng kiến cái chết của vượn mẹ, bác thợ săn làm gì ?
+ Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì ?
c) Luyện đọc lại 
- Hướng dẫn đọc đoạn 2.
* Kể chuyện 
- GV nêu nhiệm vụ :sgv
* Hướng dẫn kể chuyện 
- HS quan sát tranh. Các em có thể nêu vắn tắt, nhanh nội dung từng tranh. 
+ Tranh 1 : Bác thợ săn xách nỏ vào rừng.
+ Tranh 2 : Bác thợ săn thấy một con vượn ngồi ôm con trên tảng đá. 
+ Tranh 3 : Vượn mẹ chết rất thảm thương. 
+ Tranh 4 : Bác thợ săn hối hận, bẻ gãy nỏ và bỏ nghề săn bắn. 
- GV nhận xét .
- GV nhận xét lời kể của mỗi bạn 
4 . Củng cố – Dặn dò
- 2HS đọc 2 đoạn của bài “Con cò”
- HS đọc từng câu trong bài (hai lượt)
 có 4 đoạn 
- 2 HS đọc lại đoạn được hướng dẫn trước lớp.
- 4 HS thi đọc 4 đoạn trước lớp 
- Đọc từng đoạn trong nhóm.
- 1 HS đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn 1:
... con thú nào không may gặp bác thì hôm ấy coi như tận số.
 - 1 HS đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn 2  + Nó căm ghét người thợ săn độc ác.
+ Nó tức giận kẻ bắn nó chết trong lúc vượn con đang rất cần chăm sóc 
 vượn mẹ vơ nắm bùi nhùi gối đầu cho con, hái cái lá to, vắt sữa vào và đặt vào miệng con. Sau đó, nghiến răng, giật phắt mũi tên ra, hét lên thật to rồi ngã xuống.
 bác đứng lặng, chảy nước mắt, cắn môi, bẻ gãy nỏ, lẳng lặng ra về. Từ đó, bác bỏ hẳn nghề đi săn.
+ Không nên giết hại muôn thú.
+ Phải bảo vệ động vật hoang dã.
+ Hãy bảo vệ môi trường sống xung quanh ta. 
- Một HS đọc cả bài
- 2 HS đọc lại đoạn 2 
- HS đọc yêu cầu kể chuyện và đặt tên cho từng đoạn của chuyện 
- HS thi kể từng đoạn câu chuyện 
- 2 HS đại diện 2 dãy kể toàn bộ câu chuyện.
- Cả lớp nhận xét, bình chọn người kể hay. 
.
TIẾT4
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
(Thời lượng 40 ph)
I . MỤC TIÊU : 
Rèn kĩ năng giải toán. 
II . ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
1 . Bài cũ :
- GV nhận xét – Ghi điểm 
2 . Bài mới:
-Giới thiệu bài “ Luyện tập “ - Ghi tựa.
* Hướng dẫn thực hành 
Bài 1 : Đặt tính rồi tính 
- GV nhận xét 
Bài 2 : 
+ Bài cho biết gì ? 
+ Bài toán yêu cầu ta gì ? 
Bài 3 : 
4 . Củng cố - Dặn dò: 
-Về nhà ôn bài và làm lại bài tập 4
- GV nhận xét tiết học. 
- HS làm bảng con : 
Dãy A : 10 715 x 6 ; 30 755 : 5 
Dãy B : 21 542 x 3 ; 49729 : 6 
Giải 
Số cái bánh nhà trường mua là :
105 x 4 = 420 (cái)
Số bạn được chia bánh là :
420 : 2 = 210 (bạn)
Đáp số : 210 bạn
Giải
Chiều rộng của hình chữ nhậnt là :
12 : 3 = 4 (cm)
Diện tích hình chữ nhật là :
12 x 4 = 48 (cm2)
Đáp số : 48 cm2
.
TIẾT5
ĐẠO ĐỨC
(Dành cho địa phương)
(Thời lượng 40 ph)
.
Thứ ba ngày 20 tháng 04 năm 2010
BUỔI SÁNG
TIẾT 1
THỂ DỤC
(Do GV bộ môn soạn)
.
TIẾT 2
TOÁN
BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ 
(Thời lượng 40 ph)
I . MỤC TIÊU : 
Biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
II . ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
1 Bài cũ :
 - GV nhận xét – Ghi điểm 
2 . Bài mới:
- Giới thiệu bài - Ghi tựa.
* Hướng dẫn giải bài toán 
+ Bài toán cho biết gì ? 
+ Bài toán yêu cầu ta tìm gì ? 
Tóm tắt
35 lít : 7 can 
10 lít :  can 
Thực hành 
Bài 1 : 
Bài 3 : Cách làm nào đúng, cách làm nào sai ? 
- GV nhận xét – chấm 1 số bài 
4 . Củng cố – Dặn dò: 	
- GV nhận xét tiết học. 
4HS làm bài 3. 
 1 tổ nộp vở 
 có 35 l mật ong đựng đều vào 7 can.
 10 lít mật ong thì đựng vào mấy can như thế ? 
Giải 
Số lít mật ong trong mỗi can là : 
35 : 7 = 5 (lít) 
Số can cần có để đựng 10 l mật ong là : 
10 : 5 = 2 (can)
Đáp số : 2 can 
Giải 
Số kg đường 1 tíu có là :
40 : 8 = 5 (kg)
Số túi để đựng 15 kg đường là :
15 : 5 = 3 (túi)
Đáp số : 3 túi
a) 24 : 6 : 2 = 4 : 2 b) 24 : 6 : 2 = 24 : 3 
 = 2 Đ = 8 S
c) 18 : 3 x 2 = 18 : 6 d) 18 : 3 x 2 = 6 x 2 
 = 3 S = 12 Đ 
..
TIẾT3
CHÍNH TẢ (nghe viết)
NGÔI NHÀ CHUNG
(Thời lượng 40 ph)
 I . MỤC TIÊU -Viết đúng và nhớ cách viết nhũng từ có âm, vần dễ lẫn (l/n ; v/d). 
II . CHUẨN BỊ :
Bảng lớp viết 2 lần các từ ngữ ở bài tập 2a 
II . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ:
- Nhận xét chung sau kiểm tra.
3 . Bài mới :
Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài 
* Hướng dẫn HS nghe - viết 
- Đọc mẫu lần 1 đoạn viết. 
+ Ngôi nhà chung của mọi dân tộc là gì ? 
+ Những việc mà tất cả các dân tộc phải làm gì ?
- GV nhận xét sửa sai.
- Hướng dẫn HS nắm nội dung vá cách thức trình bày chính tả : 
- GV đọc cho HS viết bài 
- Chấm chữa bài 
+ Cho HS đổi vở, dùng bút chì dò lỗi chính tả.
- Cho HS báo lỗi. Nhận xét – tuyên dương.
- Thu một số vở – chấm, ghi điểm.
Luyện tập :
Bài 2a : 
GV chốt lời giải đúng : 
a) nương đỗ – nương ngô – lưng đeo gùi.
 Tấp nập – làm nương – vút lên 
b) về làng- dừng trước cửa – dừng – vẫn nổ – vừa bóp kèn – vừa vỗ cửa xe – về – vội vàng – đứng dậy – chạy vụt ra đường.
4 .Củng cố :
- GV nhận xét – tuyên dương.
 * Nhận xét tiết học 
- 
 2 HS đọc lại – Cả lớp theo dõi SGK
- Cả lớp đọc thầm đoạn văn, tìm những chữ dễ viết sai: 
 là trái đất.
 Bảo vệ hoà bình, bảo vệ môi trường, đấu tranh chống nghèo đói, bệnh tật.
- HS viết bảng con các từ khó.
- HS viết bài
- HS đổi vở, dùng bút chì dò lỗi chính tả
- HS nêu yêu cầu
- HS làm bài cá nhân vào giấy nháp 
- 2 HS lên làm bảng lớp 
- Cả lớp nhận xét (về chính tả, phát âm) 
- 3 HS nêu miệng kết quả 
- HS nhận xét chéo giữa các nhóm.
..
TIẾT4
TỰ NHIÊN XÃ HỘI
NGÀY VÀ ĐÊM TRÊN TRÁI ĐẤT
(Thời lượng 40 ph)
I . MỤC TIÊU : 
Thực hành biểu diễn ngày và đêm.
II . CHUẨN BỊ : 
Các hình trong sách giáo khoa trang 120, 121
III . HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
1. Bài cũ
- GV nhận xét 
3 . Bài mới : Giới thiệu bài : “Ngày và đêm trên trái đất” 
* Hoạt động 1 : Quan sát tranh theo cặp
Mục tiêu : Giải thích vì sao có ngày và đêm.
Cách tiến hành :
Bước 1 : GV hướng dẫn HS quan sát hình 1 và 2 trang 120, 121 SGK và trả lời với bạn theo gợi ý sau : 
- Tại sao bóng đèn không chiếu sáng được toàn bộ bề mặt quả địa cầu ?
- Khoảng thời gian phần Trái Đất được Mặt Trời chiếu sáng gọi là gì ?
- Em thử tìm vị trí của Hà Nội và La Ha – ba- na trên quả địa cầu 
- Nhận xét chiều quay của trái Đất quanh Mặt trời và chiều quay của Mặt Trăng quanh Trái đất (cùng chiều hay ngược chiều)
* Hoạt động 2 : Thực hành theo nhóm
Mục tiêu 2
Cách tiến hành :
Bước 1 : GV chia nhóm 
- HS từng nhóm lần lượt thực hành
* Kết luận : Do Trái Đất luôn tự quay quanh mình nó, nên mọi nơi trên Trái đất đều lần lượt được Mặt Trời chiếu sáng rồi lại vào bóng tối. Vì vậy, trên bề mặt Trái Đất có ngày và đêm kế tiếp nhau không ngừng. 
Hoạt động 3 : Thảo luận cả lớp
* Mục tiêu 3
* Cách tiến hành : 
Bước 1 : Đánh dấu 1 d32 trên quả địa cầu. 
Bước 2 : Các em cho biết một ngày có bao nhiêu giờ ?
* 4 . Củng cố - Dặn dò: 
- Dặn dò về nhà ôn bài và chuẩn bị bài để tiết sau.
- GV nhận xét tiết ho ... ài toán về lập bảng thống kê.
II . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
1 Kiểm tra 
 - GV nhận xét – Ghi điểm 
3 . Bài mới 
Giới thiệu bài :“Luyện tập ” - Ghi tựa 
* Hướng dẫn luyện tập 
Bài 1 :
Tóm tắt
12 phút – 3000m 
28 phút - ? (m) km 
GV : Muốn tính được ta phải đổi từ đơn vị là km ra mét. Sau đó khi làm xong ta lại đổi lại thành km.
Bài 2 : 
+ Bài toán cho ta biết gì ?
+ Bài toán yêu cầu ta tìm gì ? 
Bài : 
- GV treo bảng phụ có kẻ sẵn.
 Lớp
Học sinh
3A
3B
3C
3D
Tổng
Giỏi
10
7
9
8
34
Khá
15
20
22
19
76
Trung bình
5
2
1
3
11
Tổng
30
29
32
30
121
4 . Củng cố - Dặn dò :
GV hướng dẫn làm bài 
-3 HS lên làm bài tập 3
- 1tổ nộp vở 
- 3 HS nhắc lại 
Giải 
3 km = 3000m
Số m người đo đi trong một phút là :
3000 : 12 = 250 (m)
Sốm người đó đi trong 28 là :
250 x 28 = 7000(m) = 7(km)
Đáp số 7km 
Giải
Số kg gạo đựng trong 1 túi là :
21 : 7 = 3 (kg)
Số túi để đựng 15 kg gạo là : 
15 : 3 = 5 (túi)
Đáp số 5 túi
- 2 HS đọc yêu cầu bài toán 
- HS làm giấy nháp 
- 4 HS lên điền kết quả .
- HS nhận xét bài làm của bạn.
.
TIẾT2
THỂ DỤC
(Do GV bộ môn soạn)
.
TIẾT3
TẬP LÀM VĂN
	THẢO LUẬN VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG .
 (Thời lượng 40ph)
I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU .
+ viết được môït đoạn văn ngắn, thuật lại gọn, rõ đầy đủ ý kiến của các bạn trong nhóm về những việc cần làm để bảo vệ môi trường. 
II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC 
Bảng phụ viết trình tự 5 bước tổ chức cuộc họp .
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
1 . Kiểm tra bài cũ : tuần 30
- GV nhận xét – bài 
B .Dạy bài mới 
1 . Giới thiệu bài : Nêu MĐ YC của tiết học .
2 .Hướng dẫn làm bài tập 
Bài tập 1 : Gọi HS đọc đề 
GV hướng dẫn HS quan sát tranh và dựa vào trình tự 5 bước tổ chức cuộc họp để thảo luận nhóm 
- GVChia nhóm nêu câu hỏi :
+ Em cần làm gì để bảo vệ môi trường?
Mở bảng phụ 
Cho HS đọc 
từng nhóm HS thi tổ chức cuộc họp 
- Một số HS thi kể trước lớp các biện pháp bảo vệ môi trường .
- GV –NX- TD những HS có nhiều biện pháp hay 
b)Bài tập 2 :HS nêu đề bài 
HS viết bài 
HS đọc lại bài đã viết trước lớp .
Cả lớp và GVNX về bài của bạn 
GV cho HS NX về cách dùng từ, cách diễn đạt ,
4 . Củng cố dặn dò : 
NX tiết học 
- 1 HS đọc yêu cầu của bài. 
 1 HS nắc lại trình tự 5 bước về tổ chức 1 cuộc họp 
- HS thảo luận nhóm 
- HS đọc yêu cầu của bài và các gợi ý. 
 Từng nhóm HS báo cáo ND cuộc họp 
+ Các nhóm thi nêu biện pháp bảo vệ môi trường
Cả lớp bình chọn bạn kể tốt nhất .
HS đọc đề 
HS viết bài . 
.
Thứ sáu ngày 23 tháng 04 năm 2010
TIẾT1
CHÍNH TẢ (nghe– viết)
HẠT MƯA
(Thời lượng 40 ph)
I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
Làm đúng các bài tập có âm, vần dễ lẫn l/n hoặc v/d
II . ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC
 - Bảng lớp ghi nội dung bài tập 2a
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
1 . Kiểm tra bài cũ : 
GV nhận xét – sửa sai 
3 .Dạy bài mới :
* Hướng dẫn nghe viết chính tả 
a.Hướng dẫn chuẩn bị 
- GV đọc 1 lần cả bài thơ Hạt mưa. 
+ Những câu thơ nào nói lên tác dụng của hạt mưa ?
+ Những câu thơ nào nói lên tính cách tinh nghịch của hạt mưa ? 
+ Những chữ nào trong bài được viết hoa ? 
- GV đọc để HS viết
c) Chấm chữa bài 
-Chấm 5-7 bài, nhận xét từng bài về các mặt 
3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả
Bài 2b GV yêu cầu HS đọc đề.
HS làm đến đâu GV sửa đến đó .
- GV chốt lại lời giải đúng 
2a ) Lào – Nam Cực – Thái Lan
2b) màu vàng – cây dừa – con voi. 
4 . Củng cố dặn dò
 Nhận xét tiết học, 
-2HS đọc lại. Cả lớp theo dõi trong SGK 
 Hạt mưa ủ trong vườn, thành màu mỡ của đất. / Hạt mưa trang mặt nước, làm gương cho trăng soi.
 Hạt mưa đúng là tinh nghịch  Rồi ào ào đi ngay. 
 các chữ đầu tên bài, đầu dòng, tên riêng. 
- HS nghe viết bài
- HS tự chữa lỗi bằng bút chì ra lề vở 
- HS đọc đềbài 2a
- 1HS lên bảng viết bảng quay - lớp làm vở nháp
..
TIẾT2
TẬP LÀM VĂN (nghe – kể)
NÓI VIẾT VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
(Thời lượng 40 ph) 
I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 
Viết được một đoạn văn ngắn (từ 7 đến 10 câu) kể lại việc làm trên. Bài viết hợp lí, diễn đạt rõ ràng. 
II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC 
Vài bức tranh về các việc làm để bảo vệ môi trường hoặc tình trạng môi trường. 
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
1 . Kiểm tra bài cũ : 
- GV nhận xét - Ghi điểm 
B .Dạy bài mới 
1 . Giới thiệu bài : 
2 .Hướng dẫn HS làm bài
Bài tập 1 : 
+ GV giối thiệu một số tranh ảnh về hoạt động bảo vệ môi trường.
GV nhận xét, tuyên dương những em kể hay, việc làm tốt.
Bài tập 2 : 
GV các em ghi lại lời kể ở BT1 thành 1 đoạn văn (từ 7 – 10 câu)
- GV nhận xét 
GV chấm điểm một số bài. 
4 . Củng cố dặn dò : 
Nhận xét tiết học 
- 1 HS đọc yêu cầu của bài va gợi ý a và b.
- HS chia nhóm nhỏ, kể cho nhau nghe việc làm tốt có ý nghĩa bảo vệ môi trường mình đã làm, 
- Một vài HS kể trước lớp. 
- HS khác nhận xét bổ sung. 
- 2 HS đọc yêu cầu bài tập 2 
- 1 số HS đọc bài viết .
- Cả lớp nhận xét (về lời kể, diễn đạt) bình chọn bạn kể hay, hấp dẫn người nghe. 
- HS đọc yêu cầu của bài 
TIẾT3
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
(Thời lượng 40 ph)
I . MỤC TIÊU 
Rèn luyện kĩ năng giải toán liên quan đến rút về đơn vị. 
II . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1 . Kiểm tra
 - GV nhận xét – ghi điểm 
3 . Bài mới 
* Hướng dẫn luyện tập 
Bài 1 : Tính 
+ Bài 1 củng cố cho ta gì ? 
Bài 2 : 
+ Bài toán cho biết gi?
Bài 4 : 
- GV hướng dẫn HS tính diện tích hình vuông.
4 . Củng cố – Dặn dò 
GV nhận xét tiết học 
Về làm BT3 trang 168 SGK 
a) (13829 + 20718) x 2 b) ( 20354 – 9638) x 4
 = 34547 x 2 = 10716 x 4 
 = 69094 = 42864
c) 14523 – 24964 : 4 d) 97012 – 21506 x 4 
 = 14523 - 6241 = 97012 - 86024
 = 8282 10988 
Giải 
Số tuần Hường học toán trong một năm là :
175 : 5 = 35(tuần) 
Đáp số 35 tuần
- 2 HS đọc bài toán .
Giải 
Đổi 2 dm 4cm = 24 cm 
Cạnh của hình vuông là :
24 : 4 = 6 (cm)
Diện tích của hình vuông là :
6 x 6 = 36 (cm2)
Đáp số 36 cm2
.
TIẾT4
TỰ NHIÊN XÃ HỘI
NĂM THÁNG BỐN MÙA
(Thời lượng 40 ph)
I . MỤC TIÊU 
Một năm thường có bốn mùa.
II . CHUẨN BỊ 
Các hình trong sách giáo khoa trang 122, 123.
III . LÊN LỚP 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
1 . Bài cũ
 - GV nhận xét 
3 . Bài mới: Giới thiệu bài - Ghi tựa.
* Hoạt động 1 : Thảo luận theo nhóm 
Mục tiêu : 1
Cách tiến hành :
Bước 1 : GV yêu cầu hS thảo luận và nêu câu hỏi gợi ý. 
+ Một năm thường có bao nhiêu ngày ? Bao nhiêu tháng ?
+ Số ngày trong các nhóm có bằng nhau không ?
+ Những tháng nào có 31 ngày, 30 ngàyvà 28 hoặc 29 ngày. 
Bước 2 : 
* Kết luận : Thời gian để Trái Đất chuyển động được một vòng quanh Mặt Trời là một năm. Một năm có 365 ngày và được chia thành 12 tháng.
* Hoạt động 2 : Làm việc với SGK theo cặp 
Mục tiêu : Biết một năm thường có 4 mùa.
Cách tiến hành 
Bước 1 :
* Bước 2 : 
* Kết luận : có một số nơi trên Trái Đất, một năm có bốn mùa : mùa xuân , mùa hạ, mùa thu, mùa đông; các mùa ở Bắc bán cầu và Nam bán cầu trái ngược nhau.
Hoạt động 3 : Chơi trò chơi : xuân , hạ, thu, đông
Mục tiêu : Biết được đặc điểm khí hậu 4 mùa 
4 . Củng cố - Dặn dò: 
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò về nhà ôn bài và chuẩn bị bài tiết sau
- Em cho biết thời gian Trái Đất quay một vòng quanh mình nó ?
- HS nhắc lại tựa bài.
- HS trong nhóm dựa vào vốn hiểu biết và quan sát lịch, thảo luận theo các câu hỏi mà GV gợi ý. 
- Nhóm trưỏng điều khiển các bạn thảo luận. 
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận nhóm mình trước lớp 
- HS quan sát hình 1 SGK trang 122
- Đại diện các nhóm báo kết quả. Mỗi nhóm giới thiệu về 1 con. Các nhóm khác nhận xét bổ sung. Sau đó cả lớp rút ra đặc điểm chung của cá.
 365 vòng.
- Hai HS làm việc với nhau theo gợi ý. 
- một số HS trả lời trước lớp .
- Các nhóm khác sửa chữa, bổ sung
TIẾT5
GDTT 
SINH HOẠT LỚP
 (Thời lượng 30 ph)
 Nội dung : Tháng chủ điểm “Kỉ niệm ngày giải phóng quê hương Xuyên Mộc và giải phóng hoàn toàn miền Nam” 
1 . Lớp trưởng :Nhận xét các HĐ của lớp trong tuần qua về các mặt :
a.Học tập : 2.Lao động : 3.Vệ sinh : 4.Nề nếp : 5.Các hoạt động khác :
b.Tuyên dương các tổ, nhóm, cá nhân tham gia tốt .
c. Nhắc nhở các tổ, nhóm, cá nhân thực hiện chưa tốt.
2 . Giáo viên : Nhận xét thêm tuyên dương khuyến khích và nhắc nhở .
3 .Kế hoạch tuần tới :
Thực hiện LBG tuần 33 -Thi đua học tôt, thực hiện tốt nội qui của lớp của trường
 Thi đua nói lời hay làm việc tốt. Phân công trực nhật. Chú ý : Viết chữ đúng mẫu, trình bày bài viết sạch đẹp.
- Nhắc nhở giữ gìn vệ sinh cá nhân, áo quần sạch sẽ. Giữ gìn sách vở,đồ dùng học tập tốt 
* Lưu ý : Trước khi đi học xem lại TKB để mang đúng, đủ sách vơ, đồ dùng học tập các môn học.
Những em chưa học tốt trong tuần :  
Về nhà cần có thời gian biểu để việc học được tốt hơn.
Chuẩn bị tốt cho thi kì 2 
...................................................................................