Giáo án Lớp 3 Tuần 34 - Trường tiểu học Hàm Nghi

TUẦN 34
Ngày soạn: 29/4/2012
Ngày dạy: Thứ tư,/02/5/2012
Tiết1 Chào cờ
.
Tiết2	Toán
 ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 (TT)
I. Mục tiêu:
- Biết làm tính cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm, viết) các số trong phạm vi 100.000. 
- Giải được bài toán bằng 2 phép tính.
- Cẩn thận, chính xác khi thực hiện.
II. Đồ dùng dạy học: - Bài 1, 4 viết sẵn trên bảng lớp
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Bài cũ:
-Gọi một học sinh lên bảng sửa bài tập về nhà 
-Nhận xét đánh giá phần kiểm tra .
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài: 
 b) Luyện tập:
Bài 1
- Gọi học sinh nêu bài tập trong sách 
- Gọi 1 em nêu miệng kết quả nhẩm và giải thích về cách nhẩm đặc biệt là thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức chẳng hạn :
 3000 + 200 0 x 2 nhẩm như sau : 
 2 nghìn nhân 2 = 4 nghìn . Lấy 3 nghìn cộng 4 nghìn = 7 nghìn , 
Bài 2
-Yêu cầu lớp làm vào vở nháp .
-Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập trong sách .
Bài 3 : 
-Yêu cầu học sinh nêu lại cách đặt tính và tính ở từng phép tính .
-Mời hai em lên bảng giải bài .
- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi một em đọc bài toán.
-Hướng dẫn học sinh phân tích và tóm tắt bài toán.
-Mời một em lên bảng làm, lớp làm bài vào vở.
-Giáo viên nhận xét đánh giá 
Bài 4 : 
- Gọi một em nêu đề bài 4SGK
-Hướng dẫn học sinh làm
-Mời hai em lên bảng làm bài .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
3. Củng cố - dặn dò
-Nhận xét đánh giá tiết học 
–Dặn về nhà học và làm bài tập .
-Một em lên bảng chữa bài tập số 5 (Ngà)
-Lớp theo dõi nhận xét bài bạn .
*Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu 
-Vài học sinh nhắc lại tựa bài.
-Một em đọc đề bài sách giáo khoa .
-Cả lớp làm vào vở nháp .
- HS nêu miệng kết quả nhẩm :
a/ ( 3000 + 2000 ) x 2 = 5000 x 2
 = 10 000 
b/ 14000 – 8000 : 2 = 14 000 – 4000
 = 10 000
c/ (14000 – 8000) : 2 = 6000 : 2= 3000
-Học sinh khác nhận xét bài làm của bạn .
- Một em đọc Y/C BT 
- HS lên bảng đặt tính và tính :
 998 8000 5749 29999 5
+ 5 002 - 25 x 4 49 
 6000 7975 22976 49 5999
 49
- Hai em khác nhận xét bài bạn . 04
- Một em đọc bài toán.
-HS phân tích và tóm tắt bài toán.
- Lớp làm vào vở . Một em giải bài trên bảng 
- Giải :Số lít dầu đã bán là :
 6450 : 3 = 2150 ( lít )
 - Số lít dầu còn lại : 
 6450 – 2150 8 = 4300 (l)
 Đ/S: 4300 lít dầu 
- Học sinh khác nhận xét bài bạn .
- Một em nêu đề bài tập 4 trong sách .
- Lớp làm vào vở .
- Hai em lên bảng làm
 326 211
 x 3 x 4
 978 844
-Về nhà học và làm bài tập còn lại.
-Xem trước bài mới .
Tiết3 Thể dục
đ/c Khoa dạy
Tiết4-5	Tập đọc – Kể chuyện
SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG.
I. Mục tiêu:
A. Tập đọc:
-Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
-Hiểu được nội dung: Ca ngợi tình nghĩa thủy chung, tấm lòng nhân hậu của chú Cuội. Giải thích các hiện tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng của loài người (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
B. Kể chuyện
-Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo gợi ý (SGK).
-GDHS lòng nhân hậu, thủy chung.
II.Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh hoạ bài tập đọc 
-Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Bài cũ
-Gọi học sinh lên bảng đọc bài“Mặt trời xanh của tôi“, Nêu nội dung bài vừa đọc ?
-Giáo viên nhận xét đánh giá bài 
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài
b. Luyện đọc: 
-Đọc mẫu diễn cảm toàn bài .
* Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ 
 - Yêu cầu luyện đọc nối tiếp câu 
- Luyện đọc tiếng từ HS phát âm sai.
-Yêu cầu đọc từng đoạn trước lớp .
- Luyện đọc ngắt nghỉ câu dài
 - Gọi đọc nối tiếp từng đoạn trong bài.
- Giải nghĩa một số từ: 
-Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm 
-Yêu cầu lớp đọc đồng thanh câu chuyện . 
- Yêu cầu một em đọc lại bài
b, Tìm hiểu nội dung 
-Y/C HS đọc thầm đoạn 1.
-Nhờ đâu mà chú Cuội phát hiện ra cây thuốc quý ?
- Mời một em đọc đoạn 2 .
- Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì ?
-Hãy thuật lại những việc đã xảy ra với vợ chú Cuội ?
-Yêu cầu lớp đọc thầm tiếp đoạn 3 của bài .
-Vì sao chú Cuội lại bay lên cung trăng ?
-Theo em chú Cuội sống trên cung trăng như thế nào ? 
d) Luyện đọc lại : 
- Yêu cầu 3 em nối tiếp đọc 3 đoạn câu chuyện .
-Mời một em đọc cả câu chuyện cả bài .
 Kể chuyện 
1.Giáo viên nêu nhiệm vụ 
- Yêu cầu một em đọc các câu hỏi gợi ý .
-Mở bảng đã viết sẵn các câu hỏi gợi ý tóm tắt mỗi đoạn .
- Mời một em khá kể lại đoạn 1 câu truyện .
Gọi từng cặp kể lại câu chuyện .
-Mời 3 em nối tiếp thi kể lại 3 đoạn của câu chuyện trước lớp .
-Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn kể hay nhất 
3.Củng cố, dặn dò:
-Qua câu chuyện em có cảm nghĩ gì ?
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .
- Ba em lên bảng đọc bài và nêu nội dung câu chuyện (Lý, Tân, Vương).
- Lớp lắng nghe giới thiệu .
-Lớp lắng nghe đọc mẫu .
- Lần lượt từng em đọc nối tiếp câu trong bài.
-Từng em đọc từng đoạn trước lớp 
- Ba em đọc từng đoạn trong bài .
-Đọc từng đoạn trong nhóm 
- Lớp đọc đồng thanh .
- Một em đọc lại bài
-Lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời câu hỏi .
-Tình cờ thấy hổ mẹ cứu sống hổ con bằng lá thuốc nên Cuội đã phát hiện ra cây thuốc quý .-Một em đọc tiếp đoạn 2 . Lớp đọc thầm 
- Cuội dùng cây thuốc để cứu sống mọi người , Cuội đã cứu sống nhiều người trong đó có con gái phú ông và được phú ông gã con cho. . -Vợ Cuội bị té vỡ đầu rịt thuốc nhưng không tỉnh lại , Cuội nặn bộ óc bằng đất sét rồi rịt thuốc vào vợ Cuội tỉnh lại nhưng từ đó mắc chứng hay quên .
- Lớp đọc thầm đoạn 3 .
- Vợ Cuội không nhớ lời Cuội dặn nên lấy nước giãi tưới cho cây vì thế cây bay lên trời Cuội sợ mất cây thuốc quý nên túm rễ kéo lại và cứ thế cây đưa Cuội bay lên trời .
- Phát biểu theo suy nghĩ của bản thân .
- Ba em nối tiếp thi đọc diễn cảm 3 đoạn của câu chuyện .
- Một em thi đọc diễn cảm câu chuyện 
-Lắng nghe nhiệm vụ của tiết học .
-Một em đọc các câu hỏi gợi ý trong SGK.
-Một em khá dựa vào câu hỏi gợi ý để kể lại đoạn 1 câu chuyện . 
- Hai em lên thi kể câu chuyện trước lớp 
- Ba em nối tiếp thi kể 3 đoạn của câu chuyện .- Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay nhất 
- Lần lượt nêu lên cảm nghĩ của mình về nội dung câu chuyện .
-Về nhà tập kể lại nhiều lần .
-Học bài và xem trước bài mới .
................................................................................
 Ngày soạn: 29/4/2012
Ngày dạy:Chiều thứ tư,/02/5/2012
Tiết1	Toán
ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG.
I. Mục tiêu: 
- Biết làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học(độ dài, khối lượng, thời
gian, tiền Việt Nam
- Biết giải các bài toán có liên quan đến các đơn vị đo đại lượng đã học.
- Cẩn thận, chính xác khi thực hiện.
II. Đồ dùng dạy học: - 2 chiếc đồng hồ bằng giấy hoặc thật để làm bài 3
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Bài cũ
-Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập về nhà 
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
2.Bài mới.
a) Giới thiệu bài: 
b/ Luyện tập :
Bài 1:
- Gọi học sinh nêu bài tập trong sách .
-Yêu cầu học sinh tự làm và chữa bài .
-Gọi một em lên bảng làm bài .
-Yêu cầu lớp theo dõi và chữa bài .
-Gọi học sinh nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2
-Mời một học sinh đọc đề bài .
- Lưu ý học sinh quan sát hình vẽ rồi mới trả lời câu hỏi .
-Mời ba em nêu kết quả mỗi (em trả lời một ý).
-Gọi học sinh nhận xét bài bạn .
-Nhận xét đánh giá bài làm học sinh .
Bài 3
-Mời một học sinh đọc đề bài .
- Hỏi học sinh về đặc điểm đề bài toán .
- Yêu cầu cả lớp làm trên mô hình đồng hồ 
-Mời một học sinh lên bảng làm bài .
-Gọi học sinh nhận xét bài bạn .
-Nhận xét đánh giá bài làm học sinh .
Bài 4
-Mời một học sinh đọc bài toán.
- Hỏi học sinh về nội dung đề bài toán .
-Ghi tóm tắt đề bài lên bảng .
- Yêu cầu cả lớp làm vào vở .
-Mời một học sinh lên bảng giải bài .
-Gọi học sinh nhận xét bài bạn .
-Nhận xét đánh giá bài làm học sinh .
3.Củng cố, dặn dò:
*Nhận xét đánh giá tiết học 
-Dặn về nhà học và làm bài tập .
-Một HS lên bảng sửa bài tập 3 (Huy)
-Hai học sinh khác nhận xét .
-Lớp theo dõi giới thiệu bài
-Vài học sinh nhắc lại tựa bài.
-2HS nêu.
- Suy nghĩ đổi nhẩm : 7m 3cm = 703 cm sau đó đối chiếu với các câu trả lời A , B, C , D để thấy được câu B là đúng và khoanh vào câu B.
- HS nhận xét bài làm của bạn .
- Hai em đọc đề bài tập 2 .
-Cả lớp thực hiện vào vở .
 -Ba em nêu miệng kết quả .
a/Quả cam cân nặng :200g +100g = 300 g.
b/ Quả đu đủ nặng : 500g + 200g = 700g
c/Quả đu đủ nặng hơn quả cam : 
700g – 300 g = 400g
* Lớp nhận xét kết quả của bạn .
- Một em đọc đề bài sách giáo khoa .
-Lớp thực hiện làm trên mô hình đồng hồ .
-Một học sinh lên bảng thực hành .
a/ Kim phút đồng hồ thứ nhất chỉ số 11 , đồng hồ thứ hai chỉ số 2 
b/ 15 phút 
- Vậy đi từ nhà tới trường hết 15 phút 
- Một em đọc bài toán.
-Tìm dự kiện và yêu cầu đề bài .
-Một em lên bảng giải .
Giải : - Số tiền Bình có là :
 2000 x 2 = 4000 ( đ)
 - Số tiền Bình còn lại là : 
 4000 – 2700 = 1300 ( đồng )
 Đ/S: 1300 đồng 
- Lớp nhận xét bài của bạn .
-Vài học sinh nhắc lại nội dung bài 
-Về nhà học và làm bài tập số 3 còn lại
................................................................................
Tiết2	Chính tả (Nghe – viết)
THÌ THẦM
I. Mục tiêu:
- Nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 5 chữ.
- Đọc và viết đúng tên một số nước Đông Nam Á (BT2)
- Làm đúng bài tập 3a/b.
- Trình bày bài sạch đẹp.
II. Đồ dùng dạy học: Bảng lớp viết 2 lần bài tập 2a hoặc 2b
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Bài cũ:
-Yêu cầu cả lớp viết vào nháp một số từ mà học sinh ở tiết trước thường viết sai .
-Nhận xét đánh giá chung về phần kiểm tra 
2.Bài mới:
a. Giới thiệu bài
b. Hướng dẫn nghe viết 
-Đọc mẫu bài viết (Thì thầm ) 
-Yêu cầu ba em đọc lại bài cả lớp đọc thầm theo . 
-Những sự vật , con vật nào nói chuyện với nhau trong bài thơ ?
-Yêu cầu lấy bảng con và viết các tiếng khó 
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
-Đọc cho học sinh viết vào vở 
-Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt lỗi và ghi số lỗi ra ngoài lề tập
-Thu chấm điểm và nhận xét.
c/ Hướng dẫn làm bài tập 
B ... 1cm2 ghép lại.
-3 HS đọc bài toán
2 HS nhắc lại cách tính 
- HS làm vở, 2HS lên bảng làm, mỗi HS làm 1 phần.
b. Diện tích hình chữ nhật là
12 x 6 = 72 ( cm2 )
Diện tích hình vuông là:
9 x 9 = 81 ( cm2 )
Diện tích hình vuông lớn hơn hình chữ nhật:
ĐS: 72 cm2 ; 81 cm2
-2 HS đọc bài toán
Bằng tổng diện tích ABEG + CKHE hoặc bằng tổng diện tích hình ABCD + DKHG.
- 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở bài tập.
* Cách 2
Diện tích hinh CKHE là:
3 x 3 = 9 ( cm2 )
Diện tích hình ABEG là:
6 x 6 = 36 ( cm2 )
Diện tích hình H là:
9 + 36 = 45 ( cm2 )
 ĐS: 45 cm2
-HS chơi theo nhóm
-Các nhóm trình bày kết quả bài của nhóm mình
-Lớp bình chọn nhóm thắng cuộc.
-Nêu lại nội dung bài học
-nghe, thực hiện.
................................................................................
Tiết2: Tập làm văn 
NGHE-KỂ: VƯƠN TỚI CÁC VÌ SAO.GHI CHÉP SỔ TAY
I. Mục tiêu:
- Nghe và nói lại được thông tin trong bài: Vươn tới các vì sao.
- Ghi vào sổ tay ý chính của 1 trong 3 thông tin nghe được.
- Biết ghi đủ ý, đủ câu văn.
II. Đồ dùng dạy học: 
- Các hình minh hoạ bài: “ Vươn tới các ngôi sao” 
 -Mỗi học sinh chuẩn bị một quyển sổ tay nhỏ.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Bài cũ:
-Gọi hai em lên bảng đọc lại bài viết trong cuốn sổ tay nói câu trả lời của Đô – rê – mon đã học ở tiết tập làm văn tuần 33
2.Bài mới:
a. Giới thiệu 
b.Hướng dẫn làm bài tập :
 Bài 1
 Gọi 1 em đọc bài 1 và 3 đề mục a, b, c 
-Yêu cầu lớp quan sát tranh minh họa .
-Yêu cầu hai em đọc tên tàu vũ trụ và tên hai nhà du hành vũ trụ .
- Yêu cầu lớp ghi những điều GV đọc .
-Đọc cho học sinh ghi vào vở 
-Giáo viên đọc lại lần 2 và lần 3 .
Bài 2
-Yêu cầu lớp phân ra từng cặp để nói các thông tin vừa ghi được 
- Mời đại diện một số cặp lên nói trước lớp.
-Yêu cầu hai em nêu đề bài .
– Yêu cầu lớp thực hiện viết vào sổ tay những ý chính của từng tin .
-Mời một số em nối tiếp nhau phát biểu trước lớp 
- Nhận xét và chấm điểm một số bài văn3.tốt . 
3.Củng cố - dặn dò: 
-Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung 
-Nhận xét đánh giá tiết học 
-Dặn về nhà chuẩn bị tốt cho tiết sau 
-Hai em lên bảng “ Đọc bài viết trong sổ tay về những câu trả lời của Đô – rê – mon qua bài TLV đã học.” 
-Lắng nghe
- Hai học sinh nhắc lại tựa bài .
- Một em đọc Y/C đề bài và 3 mục gợi ý .
- Quan sát các bức tranh minh họa .
- Tàu Phương Đông hai nhà du hành Am – xtơ – rông và Phạm Tuân .
-Thực hành nghe để viết các thông tin do giáo viên đọc .
- Lắng nghe để hoàn chỉnh bài viết về những thông tin những lần trước chưa ghi kịp .
- Từng cặp quay mặt vào nhau tập nói về những thông tin ghi chép được .
-Đại diện các cặp lên tập nói trước lớp .
- Hai em đọc yêu cầu đề bài tập 2 .
- Thực hiện viết lại những ý chính những tin tức vào sổ tay .
- Một số em đọc kết quả trước lớp .
- Lớp lắng nghe bình chọn bạn viết hay nhất .
-Hai em nhắc lại nội dung bài học .
-Nghe.
-Về nhà học bài và chuẩn bị cho tiết sau.
...............................................................................
Tiết3: Tự nhiên và xã hội 
BỀ MẶT LỤC ĐỊA(TT)
I.Mục tiêu:
- Biết so sánh một số dạng địa hình: giữa núi và đồi, giữa cao nguyên và đồng bằng, giữa sông và suối.
- Có ý thức giữ gìn môi trường sống của con người.
II. Đồ dùng: Quả địa cầu
III.Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài cũ
-Kết hợp trong bài mới
.2. Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
b.Phát triển bài:
Hoạt động 1:
*Làm việc theo nhóm.
- GV yêu các nhóm cầu thảo luận: Sự khác nhau giữa núi và đồi.
-Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày. 
* Kết luận: Núi thường cao hơn đồi và có đỉnh nhọn, sườn dốc còn đồi có đỉnh tròn sườn thoải
Hoạt động 2:
*Quan sát tranh theo cặp.
- HS quan sát nhận xét được sự giống nhau giữa đồng bằng và cao nguyên.
* Kết luận: Đồng bằng và cao nguyên đều tương đối phẳng nhưng cao nguyên cao hơn đồng bằng và có sườn dốc.
Hoạt động 3:
*Vẽ hình mô tả núi , đồi, đồng bằng, cao nguyên.
- GV yêu cầu HS vẽ hình mô tả.
- Yêu cầu trao đổi nhóm.
- GV tổ chức cho h/s trưng bày bài vẽ.
- GV cùng HS nhận xét.
3. Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét giờ học, dặn h/s thực hiện bảo vệ môi trường, chuẩn bị bài sau.
-2HS đọc bài học.
- HS quan sát hình 1, 2 SGK và thảo luận theo nhóm 4.
- Đại diện các nhóm trình bày kêt quả.
- HS quan sát hình 3, 4 và trả lời câu hỏi SGK.
- HS trả lời.
-Lớp nhận xét, bổ sung.
- HS vẽ vào nháp .
- HS đổi vở, nhận xét.
-HS trưng bày bài vẽ
- HS liên hệ
..................................................................................
Tiết4: Toán	 
 LUYỆN TẬP CHUNG (tiết2)
I Mục tiêu:
-Củng cố KN tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật, hình vuông.Giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
-Làm một số bài tập có liên quan.
-Rèn KN tính toán thành thạo,chính xác.
II. Đồ dùng dạy - học: 
-Vở bài tập củng cố kiến thức, kĩ năng môn toán T2-L3
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: Ghi đề bài lên bảng
b.HDHS luyện tập:
Bài1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm :
 A	 B	 	 
 Hình A có diện tích là .. cm2.	 
 .Hình B có diện tích là .. cm2.	 
 -Yêu cầu HS tự làm và nêu miệng KQ
-Nhận xét ,chốt kết quả đúng.
-Kiểm tra kết quả bài làm của cả lớp.
Bài2:Tính chu vi và diện tích rồi viết kết quả vào ô trống :
Hình
Độ dài mỗi cạnh
Chu vi
Diện tích
H tam giác
3cm ; 4cm ;5cm
 X
Hchữ nhật
15cm;9cm
H vuông
 4 cm
-Gọi HS lên bảng chữa bài.
-Thu bài chấm.
-Nhận xét ,chốt kết quả đúng.
-Kiểm tra kết quả bài làm của cả lớp.
Bài3 Một hình chữ nhật và một hình vuông có cùng chu vi.Biết hình chữ nhật có chiều dài6cm chiều rộng 4cm. Tính diện tích hình vuông
-Y/c HS tự làm bài
Bài4: Cửa hàng có 1240 túi mì chính, đã bán số túi đó. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu túi mì chính ?
-Thu vở chấm,.
-Nhận xét, chốt kết quả đúng.
2.Củng cố, dặn dò:
-Tuyên dương những bạn làm bài tốt.
-Nhận xét giờ học
-Lắng nghe
 C D
Hình C có diện tích là .. cm2
Hình D có diện tích là .. cm2.
-Vài HS nêu LQ. 
-Đổi chéo bài kiểm tra.
-HS tự làm bài
-3HS lên bảng chữa bài.
-Nộp bài chấm.
-Vài HS nêu kết quả của mình
-HS đọc đề
-HS tự làm bài,.1HS lên bảng chữa bài 
-Nhận xét bài làm của bạn trên bảng
-1HS đọc đề, lớp đọc thầm.
-HS tự làm bài vào vở,HS lên bảng chữa bài 
-Nộp vở chấm
HS tự chữa bài sai
-Lắng nghe
.
BUỔI CHIỀU
 Tiết1: Tiếng Việt
 LUYỆN VIẾT(tiết2)
I Mục tiêu:
-HS:Nghe-viết và trình bày đúng bài chính tả Sự tích chú Cuội cung trăng (từ Một lần,... đến hết)
-Điền đúng tr hoặc ch, rồi giải câu đố.Đặt câu để phân biệt các tiếng tranh-chanh; nghỉ-nghĩ . 
-Rèn KN viết đúng chính tả.
II. Đồ dùng dạy - học: 
-Vở BT Tiếng Việt
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: -Nêu yêu cầu giờ học
b.HD Luyện viết
Bài 1:Nghe-viết : Sự tích chú Cuội cung trăng 
-GV đọc bài chính tả.
-HDHS tìm từ khó viết vào bảng con.
-GV đọc chính tả, 
-Thu vở chấm , nhận xét.
Bài 2:
a)Điền vào chỗ trống tr hoặc ch, rồi giải câu đố ân đen, mình ắng
Đứng nắng giữa đồng
Làm bạn nhà nông
Thích mò tôm, cá.
 Là con  
b) Đặt trên chữ in đậm dấu hỏi hoặc dấu ngã, rồi giải câu đố :
 Con gì chi thích gần hoa
Ơ đâu hoa nơ, dâu xa cũng tìm
 Tháng năm cần mân ngày đêm
 Chắt chiu mật ngọt làm nên ngọt ngào.
 Là con 
Bài 3:Đặt câu để phân biệt các tiếng sau :
a) - tranh : 
 - chanh :. 
b) - nghỉ : 
 - nghĩ :... 
-Y/c hs tự làm bài.
-Gọi HS đọc kết quả bài làm của mình.
-GV nhận xét,sửa chữa cho HS.
-Tuyên dương những bạn đặt câu đúng, hay.
2.Củng cố , dặn dò:-Nhận xét giờ học
-Tuyên dương những bạn viết chính tả sai ít lổi.
-Nhận xét giờ học.
-Lắng nghe.
-HS theo dõi SGK
-Cả lớp viết các từ khó vào bảng con: , ,
-HS viết bài vào vở.
-Đổi vở soát lỗi.
-H tự làm bài vào vở và chữa bài.
-Vài HS nêu Kết quả
.
-2HS đọc lại các câu đố đã điền.
-HS đọc yêu cầu.
-H tự làm bài vào vở và chữa bài.
-Vài HS nêu câu mình đặt
-2HS đọc lại và tự chữa bài.
-Lắng nghe
..
Tiết2: Tiếng Việt
 LUYỆN VIẾT(tiết 3)
 I Mục tiêu:
-Ghi các ý chính của mỗi đoạn tin trích trong cuốn Từ điển khoa học của bé :
-Rèn KN viết câu,dùng từ.
-GDHS có ý thức bảo vệ môi trường.
II. Đồ dùng dạy - học: 
-Vở BT Tiếng Việt
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1..Bài mới:
a.Giới thiệu bài: -Nêu yêu cầu giờ học
b.HD luyện viết:
-Gọi HS đọc đề bài: Ghi ý chính của mỗi đoạn tin trích trong cuốn Từ điển khoa học của bé :
-Cho HS tự viết tóm tắt nội dung
1. Loài chim nhỏ nhất
Đó chính là chim ruồi. Chim ruồi hút mật hoa để sống. Trứng chim ruồi chỉ lớn bằng hạt đậu và mỗi lứa chỉ đẻ hai trứng. Cánh chim ruồi đập rất nhanh, nó có thể đập cánh bay đi với vận tốc hơn 50 km/giờ.
2. Loài cá bơi nhanh nhất
Nói đến bơi nhanh trong nước, phải kể đến cá ngừ và cá kiếm. Nhưng bơi nhanh nhất trong số các loài cá thì phải nói đến cá buồm. Cá buồm có cánh vây xoè ra như một chiếc buồm. Cá dài khoảng 3 mét. Nhưng cú bắn mình ra khỏi mặt nước của cá có vận tốc lên đến gần 100 km/giờ.
3. Loài thú chạy nhanh nhất 
Loài thú chạy nhanh nhất trong các loài thú trên thế giới là báo gấm. Báo gấm có thể chạy đến 110 km/giờ nhưng chỉ ở cự li ngắn mà thôi.
-GV theo dõi hs viết bài,hd thêm cho những em viết còn yếu.
-Thu vở chấm , nhận xét.Chữa một số lỗi sai phổ biến.
-Gọi HS đọ bài viết của mình
-Gv nhận xét và sử chữa bài viết cho HS
3.Củng cố, dặn dò:
-Tuyên dương những bạn trong tổ một viết bài tốt.
-Nhận xét giờ học.
-Lắng nghe.
-HS đọc đề bài.Lớp đọc thầm
-Vài HS nêu
-HS lắng nghe
-HS tự viết bài vào vở.
-Tổ 2 nộp vở chấm.
-HS có lỗi sai tự sửa.
-Một số HS viết bài tốt đọc cho cả lớp cùng nghe.
-Lắng nghe.
-HS lắng nge
Tiết3: Sinh hoạt 
SAO
A-KIỂM ĐIỂM TUẦN QUA :
I – THƯỜNG XUYÊN :
1-Chuyên cần 
2-Học tập : 
3-Thể dục-Vệ sinh : 
II-TRỌNG TÂM :
Đa số Hs biết :Khi gặp khách đến thăm trường hay nhà phải chào hỏi lễ phép ,khi nói chuyện với người lớn phải dạ,thưa . 
1-Tuyên dương : 
2-Phê bình : 
B-CÔNG TÁC TỚI :
Sinh hoạt trong học sinh ý nghĩa ngày 30/4 giải phóng miền Nam thống nhất đất nước. Ngày 1/5 Quốc tế người lao động. 
...........................................................................................