Giáo án Lớp 3 Tuần 35 - Bùi Thế Viên - Trường Tiểu học Quảng Sơn

Tuần 35
 Ngày soạn:02/05/2011
 Ngày giảng: Thứ hai ngày 09 tháng 05năm 2011
1.Đạo đức
Tiết35: Ôn tập và thực hành kĩ năng học kì II
I. Mục đích yêu cầu: 
 - Giỳp học sinh ụn tập củng cố lại cỏc chuẩn mực đạo đức đó học ở kỡ II.
- Kiểm tra việc nắm những kiến thức và cỏc hành vi đó học trong học kỡ II.
- Học sinh hiểu vỡ sao phải thực hiện đầy đủ cỏc chuẩn đạo đức đú.
- Vận dụng vào làm bài nhanh, chớnh xỏc với những hành vi đỳng.
- Cú ý thức, thỏi độvà cỏc hành vi đỳng đắn qua cỏc bài học, ...
 II.Đồ dùng dạy học: 
Gv: Nội dung bài dạy
Hs: Sgk,vbt
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu 
A. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra
B. Bài mới: Gv giới thiệu bài
1. Giới thiệu:
2. HD ôn tập:
- Kể tên các bài đạo đức đã học từ đầu năm đến giờ ?
- Hãy nêu 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi và nhi đồng ?
Thế nào là giữ đúng lời hứa ?
- Tự làm lấy việc của mình có ích lợi gì ?
- Em đã làm gì để thể hiện sự quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em ?
- Vì sao chúng ta phải chia sẻ vui buồn cùng bạn ?
Tích cực tham gia việc lớp việc trường có lợi gì ?
Ngày 27/7 hàng năm là ngày gì
C.Củng cố dặn dò:
B1: Kính yêu Bác Hồ
B2: Giữ lời hứa
B3: Tự làm lấy việc của mình
B4: Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em
B5: Chia sẻ vui buồn cùng bạn 
B6: Tích cực tham gia việc lớp việc trường 
B7: Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng 
B8: Biết ơn các thương binh liệt sĩ 
-HS nêu 5 điều Bác Hồ dạy
- Đã hứa là phải thực hiện bằng được 
- Tự làm lấy việc của mình sẽ giúp mình mau tiến bộ hơn
HS phát biểu 
- Niềm vui sẽ được nhân lên, nỗi buồn sẽ vơi đi nếu được thông cảm và chia sẻ 
- Tham gia việc lớp, việc trường là quyền, là bổn phận của mỗi Hs 
Kỉ niệm ngày thương binh liệt sĩ 
--------------------------------------------------------
2.Toán
Tiết171: Ôn luyện về giải toán (T2)
I.Mục đích yêu cầu: Giúp HS
-Biết giải bài toỏn bằng hai phộp tớnh và bài toỏn liờn quan đến rỳt về đơn vị.
-Biết tớnh giỏ trị của biếu thức
II.Đồ dùng dạy học:
Gv:Nội dung bài dạy
Hs: Sgk,vbt
III.Các hoạt động dạy học:
A.Kiểm tra: Kiểm tra vbt của học sinh
B.Bài mới:
1, Giới thiệu: Nêu mục tiêu
2, Luyện tập:
Bài 1: 
HS đọc bài 
Yêu cầu HS tóm tắt và giải
Bài 2: 
Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và giải
Củng cố bài toán giải bằng 2 phép tính có kiên quan rút về đơn vị 
Bài 3:
Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và giải
B1: Tìm số cốc trong một hộp
B2: Tìm số hộp đựng cốc 
Bài 4:
Bài yêu cầu gì ?
HS tự làm tồi chữa bài 
GV chốt lời giải đúng 
C. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Gv giao bài về nhà.
- Hs về ôn bài ở nhà.
2 HS đọc 
Tóm tắt 
Giải
Độ dài đoạn dây thứ nhất là
9135 : 7 = 1305 (cm)
Độ dài đoạn dây thứ hai là
9135- 1305 = 7830 (cm)
 Đáp số: 1305cm 
 7830cm
Tóm tắt
5 xe: 15700 kg
2 xe: ? kg
Giải
Mỗi xe trở được số muối là 
15700 : 5 = 3140 (kg)
2 xe trở được số muối là 
3140 x 2 = 6280 (kg)
 Đáp số: 6280 kg
Tóm tắt
42 cốc: 7 hộp
4572 cốc: ? hộp
Giải
1 hộp đựng được số cốc là
42 : 7 = 6 (cốc)
Số hộp để đựng 4572 cái cốc là
4572 : 6 = 762 (hộp)
 Đáp số: 762 hộp
1, 2 HS đọc, lớp theo dõi sgk
a, Khoanh vào C
b, Khoanh vào B
------------------------------------------------------
3.Tập đọc
Tiết 103: Ôn tập - kiểm tra giữa học kỡ II
I.Mục đích yêu cầu:
-ẹoùc ủuựng, roừ raứng, raứnh maùch ủoaùn vaờn, baứi vaờn ủaừ hoùc (toỏc ủoọ ủoùc khoaỷng 70 tieỏng/phuựt) ; traỷ lụứi ủửụùc 1 caõu hoỷi veà noọi dung baứi ủoùc, thuoọc loứng 2 – 3 ủoaùn (baứi) thụ ủaừ hoùc ụỷ HKII.
- Biết viết một văn bản thụng bỏo ngắn về một buổi liờn hoan văn nghệ của liờn đội (BT2).
* HS khỏ, giỏi đọc tương đối lưu loỏt(tốc độ trờn 70 tiếng/phỳt) ; viết thụng bỏo gọn, rừ, đủ thụng tin, hấp dẫn.
II.Đồ dùng dạy học: 
Gv : Phiếu tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng) 
Hs : sgk
III.Các hoạt động dạy học:
A.Kiểm tra bài cũ: không kiểm tra.
B. Bài mới:
1, Giới thiệu: 
2, Kiểm tra tập đọc: 1/4 số HS trong lớp 
- Cho HS lên bảng gắp thăm bài tập đọc 
- HS đọc 1 đoạn hay cả bài theo quy đinh của phiếu 
GV đặt 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc 
3, HD làm bài tập:
HS đọc yêu cầu của bài
Khi viết thông báo ta cần chú ý những điểm gì ?
HS làm việc theo nhóm theo các gợi ý sau
Về nội dung: đủ theo mẫu trên bảng lớp
Về hình thức: cần đẹp, lạ mắt, hấp dẫn
GV gọi 1 vài nhóm lên thông báo và đọc
Tuyên dương nhóm có bài đẹp 
C. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học, chuẩn bị bài sau.
- Gv giao bài về nhà.
- Hs về chuẩn bị bài sau.
- Lần lượt từng HS gắp thăm bài, về chỗ chuẩn bị 
- HS đọc và trả lời 
-HS đọc thầm lại bài quảng cáo: Chương trình xiếc đặc sắc
Cần chú ý viết lời văn ngắn gọn, trang trí đẹp
Hoạt động nhóm 4
- Chương trình liên hoan văn nghệ
 Liên đội: Nguyễn Du
Chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam
Các tiết mục đặc sắc 
Địa điểm:
Thời gian:
Lời mời:
Dán và thông báo, HS các nhóm theo dõi, nhận xét bình chọn có bản thông báo viết đúng và trình bày hấp dẫn 
-------------------------------------------------
4.Kể chuyện
Tiết 104: Ôn tập - kiểm tra giữa học kỡ II
(Tập đọc và học thuộc lòng) T2
I.Mục đích yêu cầu:
-ẹoùc ủuựng, roừ raứng, raứnh maùch ủoaùn vaờn, baứi vaờn ủaừ hoùc (toỏc ủoọ ủoùc khoaỷng 70 tieỏng/phuựt) ; traỷ lụứi ủửụùc 1 caõu hoỷi veà noọi dung baứi ủoùc, thuoọc loứng 2 – 3 ủoaùn (baứi) thụ ủaừ hoùc ụỷ HKII.
-Tỡm được một số từ ngữ về cỏc chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc, Sỏng tạo, Nghệ thuật (BT2)
II.Đồ dùng dạy học: 
- Gv:Phiếu tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng). Bút dạ, giấy to, kẻ sẵn bảng
- Hs: Sgk
III.Các hoạt động dạy học:
AKiểm tra: không kiểm tra
B.Bài mới:
1, Giới thiệu: Nêu MĐYC
2, Kiểm tra tập đọc: 
Tiến hành tương tự như tiết 1
3, Bài 2:
Gọi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS làm bài theo nhóm 
- Đại diện nhóm báo cáo, đọc bài 
Chốt lời giải đúng
Tìm từ với bảo vệ Tể quốc 
Tìm từ với Sáng tạo
Tìm từ với Nghệ thuật
C. Củng cố, dặn dò: 
- Nhận xét tiết học, về nhà tiếp tục ôn luyện
-Hs về ôn bài ở nhà.
-1 HS đọc yêu cầu sgk
2 HS đọc
- Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ quốc: Đất nước, non sông, nước nhà...
- Từ chỉ hoạt động của Tổ quốc: Canh gác, kiểm soát, bầu trời, tuần tra trên biển... 
- Từ chỉ trí thức: kĩ sư, bác sĩ, giáo sư, luật sư...
- Từ chỉ hoạt động trí thức: Nghiên cứu khoa học, lập đồ án, khám bệnh, dạy học ...
- Từ chỉ những người hoạt động Nghệ thuật: Nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn, đạo diễn...
- Từ ngữ chỉ hoạt động Nghệ thuật: Ca hát, sáng tác, biểu diễn, đánh đàn, năng tượng, quay phim...
Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật: Âm nhạc, hội hoạ, văn học, kiến trúc ...
HS tự viết vào vở
--------------------------------------------*****---------------------------------------------------
Ngày soạn:03/05/2011
 Ngày giảng: Thứ 3 ngày 10 tháng 05 năm 2011
1.Toán
Tiết172: Luyện tập chung (T1)
I.Mục đích yêu cầu: 
 - Đọc viết các số có 5 chữ số
 Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia, tính giá trị của biểu thức
 Giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị
 - Xem đồng hồ (chính xác đến từng phút)
* Điều chỉnh chương trình:
II.Đồ dùng dạy học:
Gv: Nội dung bài dạy
Hs: Sgk,vbt
III.Các hoạt động dạy học:
A.Kiểm tra bài cũ:Gv kiểm tra vbt ở nhà của học sinh.
B. Bài mới:
1, Giới thiệu: Nêu mục tiêu
2, Luyện tập:
Bài 1:
Bài yêu cầu gì ?
HS luyện viết bảng con 
Bài 2: 
Bài yêu cầu gì ?
HS làm bảng con 
Bài 3:
- Yêu cầu HS quan sát trả lời 
Đồng hồ chỉ mấy giờ 
Bài 4:
- Bài yêu cầu gì ?
2 HS lên bảng giải 
Lớp làm bài vào vở 
Củng cố cách tính giá trị biểu thức 
Bài 5:
HS đọc bài tóm tắt và giải
Tóm tắt
5 đôi dép: 92500 đồng
3 đôi dép: ? đồng
C.Củng cố dặn dò:
- GV giao bài về nhà.
- Hs về chuẩn bị bài ở nhà.
- Nhận xét tiết học.
- Hs mang VBT ra.
Viết các số 
a, 76245 b, 51807
c, 90900 d, 22002
Đặt tính rồi tính
A. 10 giờ 18 phút
B. 1 giờ 50 phút hoặc 2 giờ kém 10 phút
C. 6 giờ 34 phút hoặc 7 giờ kém 26 phút
Tính 
a, (9 + 6) x 4 = 15 x 4 = 60
9 + 6 x 4 = 9 + 24 = 33
b, 28 + 21 : 7 = 28 + 3 = 31
(28 + 21) : 7 = 49 : 7 = 7
Giải
Giá tiền mỗi đôi dép là
92500 : 5 = 18500 (đồng)
3 đôi dép phải trả số tiền là
18500 x 3 = 55500 (đồng)
 Đáp số: 55500 đồng 
---------------------------------------------
2.Chính tả
Tiết69: Ôn tập - kiểm tra giữa học kỡ II (T3)
 I.Mục đích yêu cầu:
 -ẹoùc ủuựng, roừ raứng, raứnh maùch ủoaùn vaờn, baứi vaờn ủaừ hoùc (toỏc ủoọ ủoùc khoaỷng 70 tieỏng/phuựt) ; traỷ lụứi ủửụùc 1 caõu hoỷi veà noọi dung baứi ủoùc, thuoọc loứng 2 – 3 ủoaùn (baứi) thụ ủaừ hoùc ụỷ HKII.
-Nhận biết được cỏc từ ngữ thể hiện sự nhõn húa, cỏc cỏch nhõn húa (BT2).
II.Đồ dùng dạy học:
GV: Phiếu viết từng bài tập đọc trong sách tiếng Việt 3 tập 2
Hs : Sgk,vở chính tả
III.Các hoạt động dạy học:
A.Kiểm tra: không kiểm tra
 B.Bài mới
1, Giới thiệu: Nêu MĐYC 
2, Kiểm tra đọc:
- Thực hiện như tiết 1
3, Luyện tập:
Bài 2:
Nghe viết bài: Nghệ nhân Bát Tràng
a, Tìm hiểu nội dung
GV đọc bài 1 lần
Gọi Hs đọc phần chú giải 
Dưới ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng những cảnh đẹp nào đã hiện ra ?
b, Hướng dẫn cách trình bày
Bài viết theo thể thơ nào ?
Cách trình bày thể thơ này như thế nào ?
Những chữ nào phải viết hoa ?
c, Hướng dẫn viết từ khó
Yêu cầu HS tìm các từ dễ lẫn khi viết chính tả 
Yêu cầu HS đọc viết các từ vừa tìm được
d, Viết bài 
e, Soát lỗi
g, Chấm bài
Thu một số bài để chấm .
C.Củng cố dặn dò:
 - Gv giao bài về nhà.
- Hs về ôn bài ở nhà.
- Chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét tiết học.
- 1/4 HS trong lớp 
Theo dõi GV đọc, 2 HS đọc lại 
1 HS đọc, lớp theo dõi
Các cảnh đẹp hiện ra là: sắc hoa, cánh cò bay dồn dập, luỹ tre, cây đa, con đò, lá trúc, trái mơ, quả bòng, mưa rơi, Hồ Tây
Thể thơ lục bát
-Dòng 6 chữ viết cách lề vở 2 ô li. 
- Dòng 8 chữ viết cách lề vở 1 ô li.
- Các chữ đầu dòng viết hoa
- Những chữ đầu dòng phải viết hoa và tên riêng: Hồ Tây, Bát Tràng
Cao lanh, bay lả bay la, luỹ tre, tròn trĩnh, nghiêng
HS viết 
Nghe đọc viết vào vở
Đổi vở soát lỗi
-------------------------------------------------
3.Thể dục
( Gv bộ môn soạn giảng)
----------------------------------------------
4.Tự nhiên & Xã hội
Tiết 69: 
Tự nhiờn xó hội
ễN TẬP HỌC Kè II - TỰ NHIấN.
I. Mục đớch yờu cầu:
 - Khắc sõu những kiến thức đó học về chủ đế Tự nhiờn.
-Kể tờn một số cõy, con vật ở địa phương.
-Nhận ...  cả bài hoặc khổ thơ 
- HS mở sgk trang 11 đọc mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách
- Đây là mẫu đơn xin cấp lại thẻ đọc sách vì đã mất 
Nhận phiếu và tự làm 
HS đọc lá đơn của mình 
-------------------------------------------------------
 4.Âm nhạc
Tiết 35. ễn tập và biểu diễn bài hỏt 
I. Mục đớch yờu cầu :
- ễn tập một số bài hỏt đó học ở HK II và tập biểu diễn cỏc bài hỏt đú.
II. Giáo viên chuẩn bị .
- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách .
III. Hoạt động dạy học .
1.Nội dung:
- Gv chia lớp thành 3 nhóm, mỗi nhóm biểu diễn 2 trong số những bài hát đã học. Mỗi nhóm khi lên biểu diễn có thể hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động phụ hoạ.Khi học sinh lên biểu diễn giáo viên đàn cho hs hát.
- Gv nhận xét kết quả học tập của học sinh, khen ngợi những em hoàn thành, hoàn thành tốt mục tiêu và nội dung môn học.Đối với những em chưa hoàn thành hoặc hoàn thành ở mức độ chưa cao, giáo viên nhắc nhở nhẹ nhàng và động viên các em cần cố gắng hơn.
- Hs mời những học sinh hát tốt, đạt kết quả cao trong năm lên biểu diễn lại 1 số bài hát.
IV. Củng cố
- Gv cho hs nhắc lại tên các bài hát đã học.
- Cho cả lớp hát lại 1-2 bài hát.
V.dặn dò:
- Nhắc hs về nhà ôn lại các bài hát đã học .
-------------------------------------------------***----------------------------------------------
 Ngày soạn:05/05/2011
 Ngày giảng: Thứ 5 ngày 12 tháng 05 năm 2011
1.Toán
Tiết74: Luyện tập chung
I.Mục đích yêu cầu:
 -Biết tỡm số liền sau của một số ; biết so sỏnh cỏc số ; biết sắp xếp một nhúm 4 số ; biết cộng, trừ, nhõn, chia cỏc số cú đến 5 chữ số.
-Biết cỏc thỏng nào cú 31 ngày.
-Biết giải bài toỏn cú nội dung hỡnh học bằng hai phộp tớnh.
II. Đồ dùng dạy học: 
 Gv: Nội dung bài dạy
 Hs : Sgk,vbt
 III.Các hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra: Hs lên bảng đặt tính và tính: 103x 7; 540x 4; 672x 7
Gv nhận xét cho điểm
B. Bài mới: 
1, Giới thiệu: 
2, HD giải bài tập: 
Bài 1: 
Bài yêu cầu gì ?
Củng cố bảng nhân, chia trong bảng 
Bài 2: 
Đọc yêu cầu bài 
Gọi 2 HS lên bảng giải, lớp làm vào vở 
Củng cố nhân, chia số có 2 chữ số cho số có 1 chữ số 
Bài 3:
HS đọc bài 
Bài toán cho biết gì ?
Bài toán hỏi gì ?
HS tóm tắt và giải
Củng cố bài toán tính chu vi hình chữ nhật 
Bài 4:
HS đọc bài
Phân tích, tóm tắt và giải 
Củng cố bài toán tìm một phần mấy của một số 
Bài 5:
Gọi 3 HS lên bảng giải
Lớp giải bài vào vở 
Củng cố cách tính giá trị biểu thức 
C.Củng cố dặn dò:
- Gv cùng học sinh hệ thống bài
- Gv giao bài về nhà.
- Gv nhận xét tiết học.
- 3 học sinh thực hiện
1 HS nêu 
HS điền kết quả vào sgk
1, 2 HS trình bày miệng kết quả của bài làm 
Tính
a,
b,
Lớp đọc thầm 
Tóm tắt
Vườn cây ăn quả hình chữ nhật:
Chiều dài: 100m
Chiều rộng: 60m
Chu vi: ... ?m
Giải
Chu vi của vườn cây ăn qủa hình chữ nhật là:
(100 + 60) x 2 = 320 (m)
 Đáp số: 320m
Tóm tắt
Cuộn vải dài: 81m
Đã cắt: 1/3 cuộn
Còn lại: ... ?m
Giải
Số mét vải đã cắt là 
81 : 3 = 27 (m)
Số mét vải còn lại là
81 - 27 = 54 (m)
 Đáp số: 54m
Tính giá trị của biểu thức 
25 x 2 + 30 = 50 + 30 = 80
75 + 15 x 2 = 75 + 30 = 105
70 + 30 : 3 = 70 + 10 = 80 
---------------------------------------------------------
2.Tập viết
Tiết35: Ôn tập - kiểm tra giữa học kỡ II(T6) 
I.Mục đích yêu cầu:
 -ẹoùc ủuựng, roừ raứng, raứnh maùch ủoaùn vaờn, baứi vaờn ủaừ hoùc (toỏc ủoọ ủoùc khoaỷng 70 tieỏng/phuựt) ; traỷ lụứi ủửụùc 1 caõu hoỷi veà noọi dung baứi ủoùc, thuoọc loứng 2 – 3 ủoaùn (baứi) thụ ủaừ hoùc ụỷ HKII.
-Nghe – viết đỳng, trỡnh bày sạch sẽ, đỳng nội quy bài Sao mai (BT2)
II.Đồ dùng dạy học: 
 Gv : 17 phiếu, mội phiếu ghi tên một bàI tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng.
 Hs: Vở tập làm văn
III.Các hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra bài cũ: không kiểm tra
B. Bài mới:
1, Giới thiệu: Nêu MĐYC
2, Kiểm tra học thuộc lòng:
- Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc
Gọi HS trả lời một câu hỏi về bài 
3. Rèn kĩ năng viết thư:
Bài 2: 
- Gọi 1, 2 HS đọc bài tập 2
- Em sẽ viết thư cho ai ?
- Em muốn thăm hỏi người thân của mình về điều gì ?
- Yêu cầu HS đọc lại: Thư gửi bà
- Yêu cầu HS tự viết. GV giúp đỡ những HS còn lúng túng
1 số HS đọc lá thư của mình 
GV nhận xét và sửa chữa 
- Lần lượt HS lên gắp thăm và về chỗ chuẩn bị 
Đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi 
- HS đọc yêu cầu sgk
- Em viết thư cho bà, ông, bố mẹ, dì, cậu, bạn ở quê, ...
Em viết thư cho bà để hỏi thăm sức khoẻ của bà vì nghe tin bà bị ốm. Em rất lo lắng muốn biết tình hình của bà lúc này 
Em viết thư cho một người bạn thân ở nơi khác để chia vui với bạn vì nghe tin bạn vừa đoạt giải trong hội thi vẽ của thiếu nhi Hải Phòng ...
3 Hs đọc bài, cả lớp theo dõi để nhớ cách viết thư 
HS làm bài 
7 HS đọc thư của mình 
C,Củng cố dặn dò:
- Dặn học sinh về ôn bài ở nhà
- Chuẩn bị kiểm tra cuối kì II
- Gv nhận xét tiết học
-------------------------------------------------
3.Tự nhiờn xó hội
ễN TẬP HỌC Kè II - TỰ NHIấN.
I. Mục đớch yờu cầu:
 - Khắc sõu những kiến thức đó học về chủ đế Tự nhiờn.
-Kể tờn một số cõy, con vật ở địa phương.
-Nhận biết được nơi em sống thuộc dạng địa hỡnh nào : đồng bằng, miền nỳi, hay nụng thụn, thành thị.
-Kể về Mặt Trời, Trỏi Đất, ngày, thỏng, mựa
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu thảo luận nhóm.
IIi. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên.
Hoạt động của học sinh.
1. ổn định, tổ chức: 
- Cho học sinh hát chuyển tiết.
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Gọi học sinh trả lời câu hỏi:
? Hãy kể tên một số động vật có xương sống và không có xương sống ?
- Nhận xét, bổ sung.
3. Nội dung bài: 
 a. Giới thiệu bài:
- Ghi đầu bài lên bảng.
- Gọi học sinh nhắc lại đầu bài.
 b. Nội dung bài.
. Hoạt động: “Vẽ tranh”:
- Yêu cầu học sinh vẽ tranh theo đề tài:
 + Thành phố.
 + Làng quê.
 + Vùng núi, ...
(Tuỳ thuộc vào nơi sinh sống của học sinh).
- Tổ chức cho học sinh vẽ.
- Cho học ính trưng bày tranh của mình.
- Giáo viên nhận xét, khen những tác phẩm đẹp, vẽ đúng chủ đề.
‚. Hoạt động nối tiếp:
- Yêu cầu học sinh làm phiếu bài tập.
- Giải thích phiếu bài tập cho học sinh rõ.
- Gọi học sinh trình bày phiếu của mình.
- Nhận xét, kết luận.
- Hát chuyển tiết.
- Trả lời câu hỏi:
=> Kể tên các động vật không có và có xương sống:
 + Không có xương sống: Tôm, ...
 + Có xương sống : Cá, ...
- Nhận xét, bổ sung cho bạn.
- Ghi đầu bài lên bảng.
- Nhắc lại đầu bài.
. Hoạt động: “Vẽ tranh”:
- Lấy giấy vẽ theo yêu cầu của giáo viên.
- Tự chọn đề tài để vẽ.
- Lớp vẽ vào giấy.
- Trưng bày tranh vẽ.
- Nhận xét, đánh giá.
‚. Hoạt động nối tiếp:
- Nhận phiếu học tập và làm bài:
- Lắng nghe, theo dõi.
- Thình bày phiếu của mình.
- Nhận xét, bổ sung.
4.Thủ cụng
 Tiết 35. ễn tập chủ đề đan nan và làm đũ chơi đơn giản
I/ Mục đớch yờu cầu:
- Đánh giá kiến thức, kỹ năng làm thủ công của học sinh qua sản phẩm học sinh tự chọn đã học trong năm và làm được trong giờ kiểm tra.
- Làm được một sản phẩm theo đúng quy trình kỹ thuật.
- Học sinh yêu thích sản phẩm mình làm được, thích làm đồ chơi, ...
II. Chuẩn bị:
- Gấy thủ công, chỉ, kéo thủ công, hồ dán, ....
- Các mẫu sản phẩm đã học trong học kỳ II.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên.
Hoạt động của học sinh.
1. ổn định, tổ chức: 
- Cho học sinh hát chuyển tiết.
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra sự chuẩn bị đồp dùng của học sinh.
- Nhận xét qua kiểm tra.
3. Bài mới: 
 a. Giới thiệu đề bài:
- Ghi đầu bài lên bảng.
- Gọi học sinh nhắc lại đầu bài.
 b. Hướng dẫn học sinh làm bài kiểm tra:
A. Đề bài:
Em hãy làm một trong những sản phẩm thủ công đã học.
- Gọi học sinh đọc đề bài.
- Cho học sinh quan sát lại một số mẫu sản phảm thủ công đã học trong học kì II.
- Hướng dẫn học sinh chọn sản phẩm để thực hành.
B. Thực hành:
- Yêu cầu học sinh lấy đồ dùng học tập để thực hành.
- Quan sát và hướng dẫn thêm cho những học sinh còn lúng túng trong các thao tác để các em hoàn thành bài kiểm tra.
- Khi học sinh làm bài song, thu để đánh giá.
C. Đánh giá sản phẩm:
- Đánh giá sản phẩm của học sinh theo 3 mức độ:
 ỹ Hoàn thành A: Sản phẩm hoàn chỉnh, cân đối, nếp gấp đều, đường cắt thẳng.
 ỹ Hoàn thành tốt A+: Sản phẩm trang trí đẹp, có nhiều sáng tạo.
 ỹ Chưa hoàn thành B: Chưa làm ra được sản phẩm.
- Nhận xét, tuyên dương.
4. Củng cố, dặn dò: 
- Nhận xét về sự chuẩn bị, tinh thần thái độ làm bài kiểm tra, kỹ năng thực hành và sản phẩm của học sinh.
- Nhận xét chung về kiến thức, kỹ năng và thái độ học tập.
- Đánh giá kết quả học tập của học sinh.
- Hát chuyển tiết.
- Lấy đồ dùng học tập chuẩn bị ở nhà.
- Lớp trưởng kiểm tra và báo cáo.
- Lắng nghe, theo dõi.
- Nhắc lại đầu bài.
A. Nắm chắc đề bài:
- Đọc đề bài.
- Quan sát các mẫu sản phẩm thủ công đã học ở kì II.
- Chọn sản phẩm yêu thích để làm.
B. Thực hành:
- Lấy đồ dùng và thực hành.
- Chỗ nào còn chưa hiểu thì hỏi thêm giáo viên để giáo viên hướng dẫn.
- Nộp bài cho giáo viên.
C. Đánh giá sản phẩm:
- Trưng bày sản phẩm theo nhóm.
- Quan sát cùng đánh giá sản phẩm của các bạn.
- Nhận xét, tuyên dương.
- Lắng nghe, theo dõi.
- Về tự làm các đồ chơi đã được thực hành trong năm học.
------------------------------------------------***-------------------------------------------------
 Ngày soạn:06/05/2011
 Ngày giảng: Thứ 6 ngày 13 tháng 05 năm 2011
1.Thể dục
( Gv bộ môn soạn giảng)
----------------------------------------------------------
2.Toán
Kiểm tra định kì cuối học kì II
(Đề và đáp án phòng ra) 
----------------------------------------------------------
3.Chính tả
Kiểm tra định kì cuối kì II
( Do PGD ra đề )
----------------------------------------------------------------
4.Tập làm văn
Kiểm tra cuối kì II
 (Đề và đáp án phòng ra)
----------------------------------------------***-----------------------------------------------
Sinh hoạt tuần35
I.Mục đích yêu cầu:
- GV nắm được tình hình của lớp trong tuần
- Nhận xét đánh giá học sinh cuối năm
II.Nhận xét đánh giá:
1, Ưu điểm:
 Thực hiện mọi nề nếp.
 Xếp hàng đầu giờ.
 Giờ truy bài .
 Trong lớp chú ý nghe giảng hăng hái phát biểu xây dựng bài. 
 Tham gia các buổi ngoại khoá đầy đủ .
2, Nhược điểm:
 Một số em ý thức chưa tốt.
 Xếp hàng chưa nhanh nhẹn. còn lười học.
 Quên đồ dùng học tập.
3, Biện pháp: 
 Cần khắc phục những nhược điểm trên.
 Nhận xét, kí duyệt của tổ trưởng:
.
.
..
.
.