Tập đọc – Kể chuyện
Ôn tập và kiểm tra cuối học kì II (tiết 1)
I/ Mục tiêu -
- Đọc đúng r rng , rnh mạch đoạn văn , bài văn đ học ( tốc độ đọc khoảng 70 tiếng / phút ; trả lời được 1 CH về nội dung bài đọc , thuộc được 2 – 3 đoạn ( bài ) thơ đ học ở HKII
- Biết viết một bản thông báo ngắn về một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội ( BT2)
HS khá , giỏi đọc tương đối lưu loát ( tốc độ đọc khoảng 70 tiếng / phút ) viết thông báo ngắn gọn , r đủ thông tin hấp dẫn
II / Chuẩn bị Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ trong sách tiếng việt 3 tập II . Giấy rời khổ A4 bút màu để viết các trang trí thông báo . Bảng phụ viết một mẫu thông báo.
TuÇn 35: Thø hai ngày... tháng .. năm 2011 Tập đọc – Kể chuyện Ôn tập và kiểm tra cuối học kì II (tiết 1) I/ Mục tiêu - - Đọc đúng rõ ràng , rành mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 70 tiếng / phút ; trả lời được 1 CH về nội dung bài đọc , thuộc được 2 – 3 đoạn ( bài ) thơ đã học ở HKII - Biết viết một bản thơng báo ngắn về một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội ( BT2) HS khá , giỏi đọc tương đối lưu lốt ( tốc độ đọc khoảng 70 tiếng / phút ) viết thơng báo ngắn gọn , rõ đủ thơng tin hấp dẫn II / Chuẩn bị Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ trong sách tiếng việt 3 tập II . Giấy rời khổ A4 bút màu để viết các trang trí thông báo . Bảng phụ viết một mẫu thông báo. III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1) Phần giới thiệu : * - Giới thiệu tiết ôn tập học kì II ghi tựa bài lên bảng 2) Kiểm tra tập đọc : -Kiểm tra số học sinh cả lớp . -Yêu cầu lần lượt từng em lên bốc thăm để chọn bài đọc . -Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ định trong phiếu học tập . -Nêu câu hỏi về nội dung đoạn học sinh vừa đọc . -Theo dõi và ghi điểm theo thang điểm qui định của Vụ giáo dục tiểu học . -Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại . 3) Bài tập 2: -Mời một em đọc yêu cầu đề bài . -Gọi một em nêu yêu cầu đề bài cả lớp theo dõi trong sách giáo khoa . -Yêu cầu học sinh trao đổi trả lời câu hỏi : - Ta cần chú ý những điểm gì khi viết thông báo ? -Yêu cầu mỗi em đều đóng vai ngươì tổ chức buổi liên hoan để viết bản thông báo . - Yêu cầu lớp viết thông báo và trang trí bản thông báo . -Gọi học sinh nối tiếp lên dán bản thông báo lên bảng và đọc nội dung thông báo . - Theo dõi nhận xét đánh giá và ghi điểm. 4) Củng cố dặn dò : *Nhắc về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc 5. Dặn dò : - Dặn học sinh về nhà học bài -Vài học sinh nhắc lại tựa bài -Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để nắm về yêu cầu của tiết học . -Lần lượt từng em khi nghe gọi tên lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra . -Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định trong phiếu . - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc . -Những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại . - Học sinh đọc yêu cầu bài tập 2 -Lớp trao đổi để trả lời câu hỏi . -Vần viết theo kiểu quảng cáo phải đầy đủ thông tin , lời văn phải ngắn gọn , trinh bày trang trí hấp dẫn . - Thực hành viết thông báo vào tờ giấy A4 rồi trang trí cho thật đẹp . - Lần lượt lên dán bản thông báo lên bảng lớp rồi đọc lại nội dung trong bản thông báo . - Lớp nhận xét bình chọn bạn viết đúng và hay Rút kinh nghiệm: ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ========ÚÚÚ======== Kể chuyện Ôn tập (tiết 2) I/ Mục tiêu - Mức độ đọc , yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 - Tìm được một số từ ngữ về các chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc , Sáng tạo , Nghệ thuật ( BT2) II / Chuẩn bị : - Phiếu viết tên từng bài tập đọc đã học trong suốt học kì II. Một số tờ giấy khổ lớn kẻ sẵn nội dung trong bài tập số 2 III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1) Phần giới thiệu : * - Giới thiệu tiết ôn tập kì II ghi tựa bài lên bảng 2) Kiểm tra tập đọc : -Kiểm tra số học sinh trong lớp (lượt gọi thứ 2) - Hình thức như tiết 1 3) Bài tập 2: -Yêu cầu một em đọc nội dung bài tập 2 -Yêu cầu lớp trao đổi theo nhóm . -Phát phiếu và bút dạ cho các nhóm . -Gọi đại diện các nhóm lên dán bài của nhóm mình trên bảng lớp và đọc kết quả - Yêu cầu lớp làm bài tập vào vở -Cùng lớp bình chọn lời giải đúng . -Yêu cầu chữa bài trong vở bài tập . 4) Củng cố : -Nhận xét đánh giá tiết học . 5. Dặn dò : - - Về nhà tiếp tục ôn bài để tiết sau thi . -Vài học sinh nhắc lại tựa bài -Lớp lắng nghe để nắm về yêu cầu của tiết học . -1 em đọc yêu cầu bài tập 2 lớp đọc thầm. -Chia thành các nhóm để thảo luận . -Các nhóm thực hành làm vào tờ phiếu . - Bảo vệ tổ quốc : Cùng nghĩa với tổ quốc : đất nước , non sông , nước nhà ,. Cùng nghĩa với bảo vệ tổ quốc : canh gác , tuần tra , chiến đấu , giữ gìn - Về nhà tiếp tục ôn bài để tiết sau thi . Rút kinh nghiệm: ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ========ÚÚÚ======== Tốn: Ôn tập về giải toán (TT). I/ Mục tiêu : -Biết giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị . -Biết tính giá trị biểu thức. - Bài 1,2,3,4(a) II. Chuẩn bị: - Bảng nhĩm. III/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động của gv Hoạt động của hsø 1. Ổn định lớp: 2. .Bài cũ : -Gọi một em lên bảng sửa bài tập về nhà -Chấm vở hai bàn tổ 1 -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra . 3 .Bài mới: a) Giới thiệu bài: Bài 1 : - Gọi một em nêu đề bài 1 SGK -Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước . -Mời một em lên bảng giải bài . -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách . -Yêu cầu nêu dự kiện và yêu cầu đề bài. -Mời một em lên bảng giải bài . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . -Gọi em khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách . - Ghi tóm tắt bài toán lên bảng . -Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở . - Mời một em lên bảng giải . -Nhận xét bài làm của học sinh . 4) Củng cố: *Nhận xét đánh giá tiết học 5. Dặn dò: –Dặn về nhà học và làm bài tập . -Một em lên bảng chữa bài tập số 4 về nhà -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn . -Vài học sinh nhắc lại tựa bài. -Một em đọc đề bài sách giáo khoa . -Cả lớp làm vào vở bài tập . -Một em lên bảng giải bài . - Giải :-Độ dài đoạn dây thứ nhất là : 9135 : 7 = 1305 (cm ) - Độ dài đoạn dây thứ hai là : 9135 – 1305 = 7830 (cm ) Đ/S: 7835 cm - Một em đọc đề bài 2 trong sách giáo khoa . - Một em lên bảng tính : - Giải Mỗi xe tải chở là :15700 :5 = 3140(kg) - Số muối chuyển đợt đầu là : 3140 x 2 = 6280 ( kg) Đ/S: 6280 kg Giải : Số cốc trong mỗi hộp là 42 : 7 = 6 (cốc) - Số hộp để đựng 4572 cốc là : 4572 : 6 = 762 (hộp ) Đ/S: 762 hộp Rút kinh nghiệm: ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ========ÚÚÚ======== Đạo đức THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II Thø ba ngày... tháng .. năm 2011 Luyện từ và câu Ôn tập (tiết 3) I/ Mục tiêu - Mức độ đọc , yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 - Nghe - viết đúng bài Nghệ nhân Bát Tràng ( tốc độ viết khoảng 70chữ / 15 phút ) khơng mắc quá 5 lỗi trong bài ; biết trình bày bài thơ theo thể lục bát ( BT2) HS khá , giỏi viết đúng và tương đối đẹp bài CT ( tốc độ trên 70 chữ / 15phút II/ Chuẩn bị - Phiếu viết tên từng bài tập đọc học kì II C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1) Phần giới thiệu : * - Giới thiệu tiết ôn tập kì II ghi tựa bài lên bảng 2) Kiểm tra tập đọc : -Kiểm tra số học sinh cả lớp . -Yêu cầu Như tiết 1 3) Bài tập 2: -Đọc mẫu mẫu một lần bài chính tả ( Nghệ nhân bát Tràng ) -Yêu cầu hai em đọc lại , lớp theo dõi sách giáo khoa -Mời một em đọc chú giải -Dưới ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng cảnh đẹp gì đã hiện ra ? - Đọc cho học sinh viết bài - Thu vở học sinh để chấm và chữa bài . 4) Củng cố : -Nhận xét đánh giá tiết học . 5. Dặn dò : - Dặn dò học sinh về nhà học bài -Vài học sinh nhắc lại tựa bài -Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để nắm về yêu cầu của tiết học . - Học sinh đọc yêu cầu bài tập 2 - Lắng nghe đọc mẫu bài viết . -Hai em đọc lại lớp đọc thầm theo . - Dưới ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng các cảnh vật hiện ra cánh cò , trái mơ , quả bòng , lất phất hạt mưa , gơn nước Tây Hồ lăn tăn - Thực hiện viết bài thơ vào vở . -Nộp vở lên giáo viên chấm điểm . Rút kinh nghiệm: ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................ =========ÚÚÚ======== Chính tả Ôn tập (tiết 4) I/ Mục tiêu - Mức độ đọc , yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 - Nhận biết được các từ ngữ thể hiện sự nhân hĩa , các cách nhân hĩa ( BT2 ) II / Chuẩn bị Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ đầu học kì II đến nay . Tranh minh họa bài thơ : Cua càng thổi xôi . 4 tờ phiếu kẻ bảng để học sinh làm bài tập 2, III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1) Phần giới thiệu : * - Giáo viên giới thiệu tiết ôn tập giữa kì II 2) Kiểm ... -Hôm nay chúng ta tiếp tục luyện tập về cách giải toán . b) Luyện tập: Bài 1 : - Gọi một em nêu đề bài 1 SGK - Đọc từng số yêu cầu nêu số liền trước của số đó - Mời một em lên bảng viết số liền trước . -Yêu cầu lớp đổi chéo vở để kiểm tra . - Nhận xét bài làm học sinh . Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách . -Mời một em lên bảng đặt tính và tính . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . -Gọi em khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3- Gọi học sinh nêu bài tập trong sách - Ghi tóm tắt bài toán lên bảng . -Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở . - Mời một em lên bảng giải . -Nhận xét bài làm của học sinh . 4) Củng cố - Dặn dò: *Nhận xét đánh giá tiết học –Dặn về nhà học và làm bài tập . -Một em lên bảng chữa bài tập số 4 về nhà -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn . *Lớp theo dõi giới thiệu -Vài học sinh nhắc lại tựa bài. -Một em đọc đề bài sách giáo khoa . -Lớp làm vào vở bài tập . -Một em lên bảng giải bài . a/ Số liền trước số 8270 là số 8269 b/ Số liền trước số 10 000 là số 9 999 - Một em khác nhận xét bài bạn - Lớp đổi chéo vở để chữa bài . - Một em đọc đề bài 2 trong sách giáo khoa . - Một em lên bảng đặt tính và tính ra kết quả – Ở lớp thực hiện vào vở . - Em khác nhận xét bài bạn . - Một em nêu đề bài tập 3 trong sách . Giải : Số bút chì đã bán được là : 840 : 8 = 105 (cái) - Số bút chì cửa hàng còn lại là : 840 – 105 = 735 (cái ) Đ/S: 735 cái bút chì Rút kinh nghiệm: ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ========ÚÚÚ======== Thủ cơng: ƠN TẬP CHỦ ĐÈ DAN NAN VÀ LÀM ĐỒ CHƠI ĐON GIẢN (T 2) I/ Mục tiêu : - Làm được một sản phẩm đã học Với HS khéo tay: - Làm được ít nhất một sản phẩm đã học. Cĩ thể làm được sản phẩm mới cĩ tính sáng tạo. II/ Chuẩn bị : ª Các đồ dùng đã sử dụng ở các tiết học trước trong chương III và IV . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. Ổn địnho lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài: *Hoạt động 1 : -Gọi một học sinh nêu lại lần lượt từng bài đã học trong chương III và chương IV . -Lưu ý học sinh khi nêu tên bài học cần nêu lại các thao tác gấp , cắt , dán để tạo ra từng sản phẩm . - Yêu cầu các nhóm tiến hành gấp và trang trí theo mỗi sản phẩm đã học . -Đến từng nhóm quan sát và giúp đỡ những học sinh còn lúng túng . -Yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm của nhóm lên bàn . -Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp . 4) Củng cố: -Yêu cầu nhắc lại các bước gấp quạt tròn . 5. Dặn dò: -Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước bài mới -Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị của các tổ viên trong tổ mình . - Hai em nêu lại trình tự các bước gấp đồng hồ để bàn . -Chương 2 : Đan nong mốt , đan nong đôi - Chương 3 : - Gấp cắt dán lọ hoa gắn tường - Gấp cắt dán Đồng hồ để bàn - Gấp cắt dán quạt tròn -Lớp thực hiện và nhớ các điều mà giáo viên đã lưu ý để nắm về yêu cầu kiến thức kĩ năng của sản phẩm đã học . - Các nhóm thực hành cắt giấy rồi gấp các đồ vật theo yêu cầu. Rút kinh nghiệm: ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ========ÚÚÚ======== Thø năm ngày... tháng .. năm 2011 Tập đọc KIỂM TRA ĐỌC I/ Mục tiêu Kiểm tra : ( đọc) theo yêu cầu cần đạt nêu ở tiêu chí ra đề kiểm tra mơn tiếng việt lớp 3 , học kì 2 II- Đề (Kiểm tra theo đề chung) ========ÚÚÚ======== Tốn: Luyện tập chung I/ Mục tiêu : Biết tìm số liền sau của một số . So sánh các số và sắp xếp một nhóm các số theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngược lại . Kĩ năng thực hiện các phép tính với các số có đến 5 chữ số . Tìm thừa số hoặc số bị chia chưa biết . Nhận biết các tháng có 31 ngày . Giải bài toán có nội dung hình học bằng hai phép tính - Bài 1,2,3,4,5(Tính một cách) II. Chuẩn bị: - Bảng nhĩm. III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1 Ổn định lớp: 2. Bài cũ : -Gọi một em lên bảng sửa bài tập về nhà -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra . 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyện tập: Bài 1 : - Gọi một em nêu đề bài 1 SGK - Đọc từng số yêu cầu nêu số liền trước và số liền sau của số đó - Nhận xét bài làm học sinh . Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách . -Mời một em lên bảng đặt tính và tính . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . -Gọi em khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3- Gọi học sinh nêu bài tập trong sách - Yêu cầu lớp tự làm vào vở rồi sửa bài . - Nhận xét bài làm của học sinh . Bài 5- Gọi học sinh nêu bài tập trong sách - Ghi tóm tắt bài toán lên bảng . -Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở . - Mời một em lên bảng giải . -Nhận xét bài làm của học sinh . 4) Củng cố: *Nhận xét đánh giá tiết học 5. Dặn dò: –Dặn về nhà học và làm bài tập . -Một em lên bảng chữa bài tập số 4 về nhà -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn . *Lớp theo dõi giới thiệu -Lớp làm vào vở bài tập . -Một em lên bảng giải bài . a/ Số liền trước số 92458 là số 92457 Số liền sau số 92458 là số 92459 69 134 ; 69 314 ; 78 507 ; 83 507 – Ở lớp thực hiện vào vở . - Em khác nhận xét bài bạn . - Một em nêu đề bài tập 3 trong sách . - Lớp thực hiện làm vào vở . -Một em lên bảng làm : - Các tháng có 31 ngày Một , Ba , Năm , Bảy , Tám , Mười , Mười Hai - Một em nêu dự kiện và yêu cầu đề . - Lớp làm vào vở , một em lên giải bài . Giải : - Chiều dài hình chữ nhật là : 9 x 2 = 18 (cm) Diện tích hình chữ nhật là : 18 x 9 = 162 (cm2) Đ/S: 162cm2 Rút kinh nghiệm: ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ========ÚÚÚ======== Thø sáu ngày .. tháng .. năm 2011 Tập làm văn KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II I/ Mục tiêu Kiểm tra ( viết ) theo yêu cầu cần đạt nêu ở tiêu chí ra đề kiểm tra mơn tiếng việt lớp 3 HK2 II/ Đề (Kiểm tra theo đề chung) ========ÚÚÚ======== Tự nhiên xã hội : Ôn tập và kiểm tra học kì II I/ Mục tiêu : - Nhận biết được nơi em sống thuộc dạng địa hình nào: đồng bằng, miền núi hay nơng thơn, thành thị... - Kể về Mặt Trời, Trái Đất, ngày, tháng, mùa. II/ Chuẩn bị :ªTranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên , sông núi , cây cối , ao hồ IIII/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra các kiến thức bài : “Bề mặt lục điạ “ 2.Bài mới a) Giới thiệu bài: b/ Khai thác bài : -Hđ1 : Quan sát cả lớp . *Bước 1 :-Hướng dẫn quan sát tranh ảnh thiên nhiên về cây cối , con vật , của quê hương . Hđ2: Vẽ tranh theo nhóm : -Bước 1 : - Hỏi : - Các em sống ở miền nào ? --Bước 2 : -Yêu cầu học sinh nêu những gì quan sát được từ thực tế hoặc qua tranh ảnh . - Bước 3 : Yêu cầu vẽ tranh và tô màu theo gợi ý . Hđ3: Làm việc cả lớp . -Yêu cầu kẻ vào vở bảng như sách giáo khoa trang 113 – Yêu cầu đổi vở để kiểm tra chéo - Gọi một số em trả lời trước lớp . Lắng nghe nhận xét bổ sung để hoàn thiện câu trả lời . 4) Củng cố: -Liên hệ với cuộc sống hàng ngày. 5. Dặn dò: Xem trước bài mới . -Trả lời về nội dung bài học trong bài : ” Bề mặt lục địa ” đã học tiết trước - Lớp quan sát hình ảnh về thiên nhiên như đồng ruộng , đồi cây , sông nước , biển cả - Các nhóm quan sát mô tả và vẽ lại phong cảnh quê hương , thiên nhiên . -Tô màu vào bức tranh theo từng mảng đồng bằng , núi , biển cả - Học sinh làm việc cá nhân . -Bằng vốn hiểu biết của mình các em sẽ hoàn thành bài tập trong bảng . -Lần lượt một số em trình bày trước lớp . Rút kinh nghiệm: ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ========ÚÚÚ======== Tốn: KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II I/ Mục tiêu Tập trung vào việc đánh giá: - Tìm số liền sau của số có bốn hoặc năm chữ số. - So sánh các số có bốn hoặc năm chữ số. - Thực hiện các phép tính cộng, trừ các số có bốn chữ số, năm chữ số(có nhớ không liên tiếp) ; nhân( chia) số có bốn chữ số với số có một chữ số (nhân có nhớ không liên tiếp ; chia hết và chia có dư trong các bước chia). - Xem đồng hồ (Chính xá đến từng phút), mối quan hệ giữa một số dơn vị đo thông dụng. - Tính chu vi, diện tích hình chữ nhật. - Giải toán liên quan đến rút về đơn vị. II- Đề (Kiểm tra theo đề chung) ========ÚÚÚ========
Tài liệu đính kèm: