Giáo án Lớp 3 - Tuần 4 (Sáng) - Năm học 2019-2020

Giáo án Lớp 3 - Tuần 4 (Sáng) - Năm học 2019-2020

I. Mục tiêu:

- Đi theo vạch kẻ thẳng , thân người gữi thăng bằng, vượt chướng ngại vật thấp.

- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi '' Thi xếp hàng ”.

II. Tài liệu và phương tiện:

- Tài liệu tập huấn dạy học theo mô hình VNEN.

- SGV Thể dục 3.

- Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng môn thể dục lớp 3.

- Hướng dẫn thực hiện giảm tải môn thể dục lớp 3.

- Chuẩn bị: Một còi và vật cho đi vượt chướng ngại vật thấp.

- Vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm hoạt động.

III. Tiến trình:

* Khởi động: (HĐTQ điều khiển).

- Khởi động các khớp ( Khớp cổ, khớp cổ tay, bả vai, hông, đầu gối, cổ chân,

tay).

- Giậm chân tại chỗ.

* Kiểm tra bài cũ:

- Em hãy thực hiện động tác quay phải, quay trái ?

* Giới thiệu nội dung, nêu mục đích và yêu cầu của hoạt động.

+ Nội dung:

- Học đi vượt chướng ngại vật ( thấp ).

- Chơi trò chơi " Thi xếp hàng ".

+ Mục đích:

- HS bước đầu biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp.

- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi " Thi xếp hàng ".

+ Yêu cầu:

- Tự giác, tích cực, đoàn kết giúp đỡ nhau trong các hoạt động.

 

doc 24 trang Người đăng haihahp2 Ngày đăng 07/07/2022 Lượt xem 370Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Lớp 3 - Tuần 4 (Sáng) - Năm học 2019-2020", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TuÇn 4: S¸ng 
Thø hai ngµy 23 th¸ng 9 n¨m 2019
TiÕt 1: Sinh ho¹t d­íi cê 
TËp trung toµn tr­êng
TiÕt 2+3: TËp ®äc - kÓ chuyÖn
	 TiÕt 7: Ng­êi mÑ
I.Môc tiªu: 
- Böôùc ñaàu bieát ñoïc phaân bieät lôøi ngöôøi daãn chuyeän vôùi lôøi caùc nhaân vaät
- Hiểu nội dung câu chuyện: Ngöôøi meï raát yeâu con. Vì con ngöôøi meï coù theå laøm taát caû.
- Traû lôøi ñöôïc caùc caâu hoûi trong saùch giaùo khoa.
- Böôùc ñaàu bieát cuøng caùc baïn döïng laïi töøng ñoaïn caâu chuyeän theo caùch phaân vai.
* GDKNS:
- Ra quyết định, giải quyết vấn đề 
- Tự nhận thức, xác định giá trị cá nhân.
II. §å dïng d¹y häc:
- Tranh minh ho¹ bµi ®äc trong SGK.
- B¶ng phô viÕt ®o¹n v¨n cÇn h­íng dÉn HS luyÖn ®äc.
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1.KTBC: 
- 3 HS ®äc l¹i chuyÖn: Chó se vµ b«ng hoa b»ng l¨ng.
- Tr¶ lêi c©u hái vÒ ND truyÖn.
2. Bµi míi:
TËp ®äc
1. GT bµi: - ghi ®Çu bµi 
2. LuyÖn ®äc:
- Gv ®äc toµn bµi 
- GV tãm t¾t néi dung bµi 
- HS chó ý nghe 
- Gv h­íng dÉn c¸ch ®äc.
b. H­íng dÉn HS luyÖn ®äc kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ.
- §äc tõng c©u 
- HS nèi tiÕp nhau ®äc tõng c©u trong bµi 
- §äc tõng ®o¹n tr­íc líp 
- HS chia ®o¹n 
- HS nèi tiÕp nhau ®äc 4 ®o¹n cña c©u truyÖn
- HS gi¶i nghÜa 1 sè tõ míi 
- §äc tõng ®o¹n trong nhãm .
- HS ®äc ®o¹n theo N4
- C¸c nhãm thi ®äc 
- 4HS d¹i diÖn 4 nhãm thi ®äc
- GV nhËn xÐt chung 
- Líp nhËn xÐt b×nh chän.
3. T×m hiÓu bµi:
- HS ®äc thÇm ®o¹n 1.
-HS kÓ v¾n t¾t chuyÖn x¶y ra ë ®o¹n 1.
- 1HS ®äc ®o¹n 2.
- Ng­êi mÑ ®· lµm g× ®Ó bôi gai chØ ®­êng cho bµ?
- ¤m gh× bôi gai vµo lßng .
- Líp ®äc thÇm §3.
- Ng­êi mÑ ®· lµm g× ®Ó hå n­íc chØ ®­êng cho bµ 
- Bµ khãc ®Õn nçi ®«i m¾t theo dßng lÖ r¬i xuèng hå thµnh 2 hßn ngäc.
- Líp ®äc thÇm ®o¹n 4.
- Th¸i ®é cña thÇn chÕt nh­ thÕ nµo khi thÊy ng­êi mÑ?
- Ng¹c nhiªn, kh«ng hiÓu v× sao ng­êi mÑ cã thÓ t×m ®Õn n¬i m×nh ë.
- Ng­êi mÑ tr¶ lêi nh­ thÕ nµo? 
- Ng­êi mÑ tr¶ lêi: V× bµ lµ mÑ cã thÓ lµm tÊt c¶ v× con.
- Nªu néi dung cña c©u chuyÖn 
- Ng­êi mÑ cã thÓ lµm tÊt c¶ v× con.
- LuyÖn ®äc l¹i
- GV h­íng dÉn vµ ®äc l¹i ®o¹n 4
- HS chó ý nghe
- 2 nhãm HS (mçi nhãm 3 em) tù ph©n vai ®äc diÔn c¶m ®o¹n 4 thÓ hiÖn ®­îc ®óng lêi cña nh©n vËt.
- 1 nhãm HS (6 em) tù ph©n vai ®äc l¹i truyÖn .
- GV nhËn xÐt 
*GDKNS:
- Líp nhËn xÐt, b×nh chän b¹n ®äc tèt nhÊt.
KÓ chuyÖn
1. GV nªu nhiÖm vô 
- HS chó ý nghe.
2. H­íng dÉn HS dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai.
- GV nh¾c HS: Nãi lêi nh©n vËt m×nh ®ãng vai theo trÝ nhí,kh«ng nh×n s¸ch.
- HS chó ý nghe.
Cã thÓ kÌm ®éng t¸c, cö chØ, ®iÖu bé nh­ lµ ®ãng mét mµn kÞch nhá.
- HS tù lËp nhãm vµ ph©n vai.
- HS thi dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai
- GV nhËn xÐt 
- Líp nhËn xÐt b×nh chän nhãm dùng l¹i c©u chuyÖn hay nhÊt, hÊp dÉn sinh ®éng nhÊt.
3. Cñng cè - dÆn dß:
- Qua c©u truyÖn nµy, em hiÓu g× vÒ tÊm lßng ng­êi mÑ?
- HS nªu 
- ChuÈn bÞ bµi sau
TiÕt 4:	 To¸n
	 TiÕt 16: LuyÖn tËp chung 
I. Môc tiªu: 
- Bieát laøm tính coäng, tröø soá coù 3 chöõ soá, tính nhaân, chia trong baûng ñaõ hoïc.
- Bieát giaûi toaùn coù lôøi vaên (lieân quan ñeán so saùnh hai soá hôn keùm nhau moät soá ñôn vò).
II. §å dïng d¹y häc:
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. KTBC:
- 1 HS lµm BT2, 1HS lµm bµi tËp 4	
2. Bµi míi:
* Ho¹t ®éng 1: Bµi tËp 
1. Bµi 1: Yªu cÇu HS tù ®Æt tÝnh vµ t×m ®óng kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh. 
- HS nªu yªu cÇu B
- HS lµm b¶ng con
 415 728
- Gv nhËn xÐt - söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng.
 + 415 + 245
 830 483
2. Bµi 2: Yªu cÇu HS n¾m ®­îc quan hÖ gi÷a thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ phÐp tÝnh ®Ó t×m x. 
- HS nªu cÇu BT 
+ Nªu c¸ch t×m thõa sè? T×m sè bÞ chia?
- HS thùc hiÖn b¶ng con. 
x+ 4 = 32 x : 8 = 4
 x = 32 : 4 x = 4 x 8
- GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng 
 x = 8 x = 32.
3. Bµi 3: Yªu cÇu HS tÝnh ®­îc biÓu thøc cã liªn quan ®Õn céng, trõ, nh©n, chia.
- HS nªu yªu cÇu BT
- GV yªu cÇu HS lµm bµi:
- HS lµm bµi vµo nh¸p + 2 HS lªn b¶ng.
 5 x 9 + 27 = 45 + 27
 = 72
 80 : 2 - 13 = 40 - 13
 = 27
- GV nhËn xÐt 
- Líp nhËn xÐt bµi b¹n. 
4. Bµi 4: Yªu cÇu HS gi¶i ®­îc to¸n cã lêi v¨n ( liªn quan ®Õn so s¸nh 2 sè h¬n kÐm nhau mét sè ®¬n vÞ)
- HS nªu yªu cÇu BT
- HS ph©n tÝch bµi - nªu c¸ch gi¶i.
- 1HS lªn gi¶i + líp lµm vµo vë.
Bµi gi¶i:
Thïng thø hai cã nhiÒu h¬n thïng thø nhÊt sè lÝt dÇu lµ:
160 - 125 = 35 (lít)
- GV nhËn xÐt 
 §¸p sè: 35 lít dÇu
3. Cñng cè - dÆn dß:
- NhËn xÐt tiÕt häc 
- ChuÈn bÞ bµi sau. 
Thø ba ngµy 24 th¸ng 9 n¨m 2019
TiÕt 1: To¸n
Tiết 17: Luyện tập chung
I. Mục tiêu:
- Biết cách làm tính về cộng, trừ, nhân, chia số có 3 chữ số, bảng nhân chia đã học.
- Biết giải toán có lời văn (Liên quan đến so sánh hai số hơn kém nhau một số đơn vị).
- BT cần làm 1, 2, 3, 4 (trang 21, 22 VBT Toán 3 - tập 1)
II. Đồ dùng dạy học: 
- Bảng phụ viết nội dung bài tập 4.
III. Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ: KKT
2. Luyện tập:
Bài 1: (T21 VBT)- Đặt tính rồi tính
a, 426+135 261+ 350 368 +41
b, 533 - 204 617 - 471 590 - 76
c, 76+ 58 326 + 286 748 - 63
- Gọi 3 HS lên tính mỗi em một cột .
- Y/c lớp đổi chéo vở và tự chữa bài. 
- GV nhận xét đánh giá.
Bài 2:( T21 VBT): Tìm x:
a, x x 5= 40 b, x : 4 = 5 c, x - 4 =6 
- Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu bài.
- Muốn tìm thừa số, só bị chia chưa biết ta làm như thế nào? 
- Yêu cầu 2 em lên bảng thực hiện, cả lớp làm trên bảng con.
- Nhận xét bài làm của học sinh. 
Bài 3:( T21 VBT) Tính
a, 5 x 4+ 117 b, 200 : 2 -75
...................... ......................
...................... ......................	
- Yêu cầu một em nêu đề bài.
- Yêu cầu HS nêu cách tính và tính.
- Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở. 
- Gọi 2HS lên bảng tính. 
- GV viên nhận xét đánh giá.
Bài 4: T22 VBT
- Gọi HS đọc đề. 
- Yêu cầu 1 HS lên bảng giải. 
- Cả lớp thực hiện vào vở.
3. Củng cố - dặn dò: 
- Nêu cách đặt tính về các phép tính cộng, trừ , nhân, chia số có 3 chữ số?
- Nhận xét đánh giá tiết học.
- Một em đọc đề bài.
- 3 HS tự đặt tính và tính kết quả. 
- Lớp làm vào vở
- Lớp theo dõi nhận xét, bổ sung.
- Đổi chéo vở để KTbài cho nhau.
- Một HS nêu yêu cầu bài. 
- Ta lấy tích chia cho thừa số đã biết. 
- Ta lấy thương nhân với số chia .
- 2 HS bảng thực hiện. Lớp lấy bảng con ra để làm bài. 
- 1HS đọc yêu cầu bài..
- Nêu cách thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức.
- Cả lớp tự làm vở, 2HS lên bảng giải.
- HS nhận xét bài bạn, chữa bài.
- HS đọc đề bài, lớp đọc thầm.
- Cả lớp thực hiện vào vở.
- Vài học sinh nhắc lại nội dung bài.
TiÕt 2: Tù nhiªn x· héi
	 TiÕt 7: Ho¹t ®éng tuÇn hoµn.
I. Môc tiªu:
Có thể cho HS Hoàn thành tốt chỉ và nói đường đi của máu trong sơ đồ.
 * TCTV : Häc sinh ®äc vßng tuÇn hoµn lín , vßng tuÇn hoµn nhá . 
II. §å dïng d¹y häc:
- Tranh vÏ phãng to hÖ tuÇn hoµn
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc
1. ¤§TC:
2. KT bµi cò 
3. Bµi míi:
a. Ho¹t ®éng 1: Thùc hµnh
- B­íc 1: Lµm viÖc c¶ líp.
* GV h­íng dÉn 
- ¸p tai vµo ngùc b¹n ®Ó nghe tim ®Ëp vµ ®Õm sè nhÞp tim trong 1 phót. 
- HS chó ý nghe
- §Æt ngãn tay trá vµo ngãn gi÷a cña bµn tay ph¶i lªn cæ tay tr¸i cña m×nh, ®Õm sè nhÞp ®Ëp trong 1 phót.
- 1 sè HS lªn thùc hiÖn cho c¶ líp quan s¸t.
- B­íc 2: Lµm viÖc theo cÆp 
- Tõng häc sinh thùc hµnh nh­ ®· h­íng dÉn.
- B­íc 3: Lµm viÖc c¶ líp.
+ GV yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái 
- C¸c em ®· nghe thÊy g× khi ¸p tai vµo ngùc b¹n?
- 1sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ líp nhËn xÐt.
c. KÕt luËn:
- Tim lu«n ®Ëp ®Ó b¬m m¸u ®i kh¾p c¬ thÓ. NÕu tim ngõng ®Ëp, m¸u kh«ng l­u th«ng ®­îc trong c¸c m¹ch m¸u, c¬ thÓ sÏ chÕt.
b. Ho¹t ®éng 2: Lµm viÖc víi SGK.
* TiÕn hµnh:
- B­íc 1: Lµm viÖc theo nhãm 
+ GV yªu cÇu HS lµm viÖc theo gîi ý.
- ChØ ®éng m¹ch, tÜnh m¹ch, sao m¹ch trªn s¬ ®å?
- HS th¶o luËn theo cÆp 
- ChØ vµ nãi ®­êng ®i cña m¸u. Chøc n¨ng cña vßng tuÇn hoµn lín, nhá ?
- B­íc 2:
- §¹i diÖn c¸c nhãm lªn chØ vµo s¬ ®å vµ tr¶ lêi c©u hái.
- Líp nhËn xÐt - bæ xung.
- GV nhËn xÐt.
c. KÕt luËn:
- Tim lu«n co bãp ®Ó lÊy m¸u vµo hai vßng tuÇn hoµn.
- Vßng tuÇn hoµn lín: M¸u chøa nhiÒu khÝ «xi vµ chÊt dinh d­ìng tõ tim ®i nu«i c¬ thÓ, ®ång thêi x¸c nhËn khÝ c¸c b« nÝc vµ chÊt th¶i cña c¬ quan råi trë vÒ tim.
- Vßng tuÇn hoµn nhá: §­a m¸u tõ tim ®Õn phæi lÊy khÝ «xi vµ th¶i khÝ c¸c b« nÝc trë vÒ tim.
c. Ho¹t ®éng 3: Ch¬i trß ch¬i: GhÐp ch÷ vµo h×nh.
*. TiÕn hµnh:
- B­íc 1: GV ph¸t cho mçi nhãm 1 bé ®å ch¬i bao gåm s¬ ®å 2 vßng
- HS nhËn phiÕu 
 tuÇn hoµn ( s¬ ®å c©n) vµ c¸c tÊm phiÕu råi ghi tªn c¸c m¹ch m¸u.
+ Yªu cÇu c¸c nhãm thi ®ua ghÐp ch÷ vµo h×nh. Nhãm nµo hoµn thµnh tr­íc, ghÐp ®óng, ®Ñp nhãm ®ã th¾ng cuéc.
- B­íc 2: 
- HS ch¬i nh­ ®· h­íng dÉn.
- C¸c nhãm nhËn xÐt s¶n phÈm cña nhau.
- GV nhËn xÐt.
4: Cñng cè - dÆn dß:
- NhËn xÐt tiÕt häc
- ChuÈn bÞ bµi sau.
TiÕt 3: ChÝnh t¶: (Nghe - viÕt) 
 TiÕt 7: Ng­êi mÑ
I. Môc tiªu:
- Nghe - viÕt ®óng bµi chÝnh t¶ tr×nh bµi ®óng h×nh thøc bµi v¨n xu«i
- Lµm ®óng c¸c bµi tËp ph©n biÖt c¸c ©m ®Çu hoÆc vÇn dÔ lÉn: d, gi, r hoÆc ©n / ©ng.
II. §å dïng d¹y häc:
- B¶ng viÕt néi dung BT 2a.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. ¤§TC:
2. KTBC: - 2HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng con c¸c tõ: Ng¾c ngø, ngoÆc kÐp, trung thµnh, chóc tông.
3. Bµi míi:
a. GT bµi - ghi ®Çu bµi .
b. H­íng dÉn nghe - viÕt:
*. H­íng dÉn HS chuÈn bÞ:
- 2 - 3 HS ®o¹n v¨n sÏ viÕt chÝnh t¶ 
- Líp theo dâi.
- HS quan s¸t ®o¹n v¨n, nhËn xÐt.
+ §o¹n v¨n cã mÊy c©u ?
- 4 c©u
+ T×m c¸c tªn riªng trong bµi chÝnh t¶?
- ThÇn chÕt, thÇn ®ªm tèi.
+ C¸c tªn riªng Êy ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo?
- ViÕt hoa c¸c ch÷ c¸i ®Çu mçi tiÕng.
+ Nh÷ng dÊu c©u nµo ®­îc dïng trong ®o¹n v¨n nµy?
- DÊu chÊm, dÊu phÈy, dÊu 2 chÊm.
- LuyÖn viÕt tiÕng khã:
+ GV ®äc: ThÇn chÕt, thÇn ®ªm tèi, khã kh¨n, hi sinh 
- HS nghe - luyÖn viÕt vµo b¶ng con 
+ GV söa sai cho HS. 
- GV theo dâi , uÊn n¾n, söa sai cho HS 
- HS nghe - viÕt vµo vë.
- GV theo dâi , uÊn n¾n, söa sai cho HS 
- GV ®äc l¹i bµi chÝnh t¶ GV thu bµi nhËn xÐt .
- HS dïng bót ch× so¸t lçi.
- GV nhËn xÐt bµi viÕt.
3. H­íng dÉn HS lµm bµi tËp.
a. Bµi tËp 2
- HS nªu yªu cÇu BT
- GV h­íng dÉn HS lµm bµi tËp.
- HS lµm bµi vµo vë + 1 HS lªn b¶ng lµm.
- Líp nhËn xÐt.
- GV nhËn xÐt 
+ Lêi gi¶i: ra - da.
b. Bµi tËp 3 (a)
- HS nªu yªu cÇu bµi tËp.
- GV h­íng dÉn HS lµm vµ gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu bµi tËp
- Líp lµm vµo nh¸p + 4 HS nªn thi viÕt nhanh.
- Líp nhËn xÐt.
+ Lêi gi¶i: sù d ... uyÖn D¹i g× mµ ®æi.
- B¶ng líp viÕt 3 c©u hái trong SGK.
- MÉu ®iÖn b¸o ph«t«.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
1. KTBC:
- 2 HS lµm BT1 ( tuÇn 3 )
- 1 HS kÓ vÒ gia ®×nh m×nh víi mét ng­êi b¹n míi quen.
- 2 HS ®äc ®¬n xin phÐp nghØ häc.
2. Bµi míi:
a. GT bµi - ghi ®Çu bµi:
b. H­íng dÉn HS lµm bµi tËp:
a. Bµi tËp 1:
- GV kÓ chuyÖn cho HS nghe (giäng vui, chËm r·i ).
- HS nªu yªu cÇu BT vµ c©u hái gîi ý. 
- Líp quan s¸t tranh minh ho¹ + ®äc thÇm c©u hái gîi ý.
à HS chó ý nghe.
- V× sao mÑ do¹ ®uæi cËu bÐ?
- CËu bÐ tr¶ lêi mÑ nh­ thÕ nµo?
- V× sao cËu bÐ nghÜ nh­ vËy?
- V× cËu rÊt nghÞch.
- MÑ sÏ ch¼ng ®uæi ®­îc ®©u.
- HS nªu.
- GV kÓ lÇn 2
- HS chó ý nghe. 
- HS nh×n b¶ng ®· chÐp gîi ý, tËp kÓ l¹i néi dung c©u chuyÖn.
- Líp nhËn xÐt.
- TruyÖn nµy buån c­êi ë ®iÓm nµo?
à GV nhËn xÐt 
- HS nªu.
3. Cñng cè - dÆn dß:
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- ChuÈn bÞ bµi sau.
TiÕt 4: Đạo đức: 
 TiÕt 4: Giữ lời hứa (TiÕt2)	
I. Môc tiªu:
- ThÕ nµo lµ gi÷ lêi høa.
- V× sao ph¶i gi÷ lêi høa.
- Häc sinh biÕt gi÷ lêi høa víi b¹n bÌ vµ mäi ng­êi.
- HS cã th¸i ®é quý träng nh÷ng ng­êi biÕt gi÷ lêi høa vµ kh«ng ®ång t×nh víi nh÷ng ng­êi thÊt høa.
*GDKNS: 
Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề trong các tình huống liên quan đến việc thực hiện lời hứa
- Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm về việc làm của mình
- Kĩ năng tư duy phê phán đối với những hành vi không biết giữ lời hứa.
Tích hợp GDĐĐHCM: Bài 1 Chiếc vòng bạc.
- Hiểu thế nào là giữ lời hứa? Vì sao phải giữ lời hứa? Biết phân biệt những biểu hiện của hành vi giữ đúng lời hứa và những hành vi không giữ lời hứa.
- Thực hiện việc làm của bản thân, biết giữ lời hứa trong cuộc sống hàng ngày.
II. Tµi liÖu ph­¬ng tiÖn:
- PhiÕu häc tËp
- C¸c tÊm b×a mµu ®á, mµu xanh, mµu tr¾ng
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. Ho¹t ®éng 1: Th¶o luËn theo nhãm 2 ng­êi.
*. TiÕn hµnh: 
- GV ph¸t phiÕu häc tËp vµ yªu cÇu häc sinh lµm vµi tËp trong phiÕu.
- HS th¶o luËn thoe nhãm hai ng­êi.
- Mét sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶.
- HS c¶ líp trao ®æi bæ sung.
- GV kÕt luËn:
+ C¸c viÖc lµm a, d lµ gi÷ lêi høa.
+ C¸c viÖc lµm b, c lµ kh«ng gi÷ lêi høa.
- HS chó ý nghe.
2. Ho¹t ®éng 2: §ãng vai.
 *. TiÕn hµnh: 
- GV chia nhãm, giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm th¶o luËn vµ chuÈn bÞ ®ãng vai trong t×nh huèng: Em ®· høa cïng b¹n lµm 1 viÖc g× ®ã, nh­ng sau ®ã em hiÓu ra viÖc lµm ®ã lµ sai (VD: h¸i trém qu¶, ®i t¾m s«ng )
- HS nhËn nhiÖm vô.
- HS th¶o luËn chuÈn bÞ ®ãng vai.
- C¸c nhãm lªn ®ãng vai.
- C¶ líp trao ®æi, th¶o luËn.
+ Em cã ®ång ý víi c¸ch øng xö cña nhãm võa tr×nh bµy kh«ng ? V× sao ?
+ HS nªu
+ Theo em cã c¸ch gi¶i quyÕt nµo kh¸c tèt h¬n kh«ng?
+ HS nªu
*Tích hợp GDĐĐHCM.
- GV kÕt luËn: Em cÇn xin lçi b¹n, gi¶i thÝch lÝ do vµ khuyªn b¹n kh«ng nªn lµm ®iÒu sai tr¸i.
3. Ho¹t ®éng 3: Bµy tá ý kiÕn.
 *. TiÕn hµnh:
- GV lÇn l­ît nªu t­ng ý kiÕn, quan ®iÓm cã liªn quan ®Õn viÖc gi÷ lêi høa.
- HS bµy tá th¸i ®é b»ng c¸ch gi¬ phiÕu mµu vµ gi¶i thÝch lÝ do.
c. GV kÕt luËn:
- §ång t×nh víi ý kiÕn b, d, ®.
- Kh«ng ®ång t×nh víi ý kiÕn a, c, e.
* KÕt luËn chung: 
Gi÷ lêi høa lµ thùc hiÖn ®óng ®iÒu m×nh ®· nãi, ®· høa hÑn. Ng­êi biÕt gi÷ lêi høa sÏ ®­îc mäi ng­êi tin cËy vµ t«n träng.
4. Cñng cè - dÆn dß:
- NhËn xÐt tiÕt häc.
Thø s¸u ngµy 27 th¸ng 9 n¨m 2019
TiÕt 1:	 To¸n
 TiÕt 20: Nh©n sè cã hai ch÷ sè víi mét sè cã mét ch÷ sè (kh«ng nhí)
I. Môc tiªu:
+ BiÕt c¸ch nh©n sè cã hai ch÷ sè víi mét sè cã mét ch÷ sè ( kh«ng nhí).
+ VËn dông ®­îc ®Ó gi¶i c¸c bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh nh©n .
II. §å dïng d¹y häc:
- PhÊn mµu, b¶ng phô.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
1. ¤§TC:
2. Bµi cò:
3. Bµi míi:
a. Ho¹t ®éng 1: H­íng dÉn thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè ( kh«ng nhí).
- Yªu cÇu HS biÕt c¸ch nh©n vµ thùc hiÖn tèt phÐp nh©n.
a. PhÐp nh©n 12 x 3 = ?
- GV viÕt lªn b¶ng phÐp nh©n 12 x 3 = ?
- HS quan s¸t. 
- HS ®äc phÐp nh©n.
- H·y t×m kÕt qu¶ cña phÐp nh©n b»ng c¸ch chuyÓn thµnh tæng?
- HS chuyÓn phÐp nh©n thµnh tæng 12+12+12 = 36 vËy: 12 x 3 = 36
- H·y ®Æt t×nh theo cét däc?
- Mét HS lªn b¶ng vµ líp lµm nh¸p:
 12
 x 3 
 36
- Khi thùc hiÖn phÐp nh©n nµy ta thùc hiÖn ntn?
- HS nªu: B¾t ®Çu tõ hµng §V ...
- HS suy nghÜ, thùc hiÖn phÐp tÝnh.
- GV nhËn xÐt ( nÕu HS kh«ng thùc hiÖn ®­îc GV h­íng dÉn cho HS)
- HS nªu kÕt qu¶ vµ c¸ch tÝnh.
b. Ho¹t ®éng 2: Thùc hµnh.
a. Bµi 1: cñng cè c¸ch nh©n võa häc àHS lµm ®óng c¸c phÐp tÝnh.
HS nªu tªu cÇu bµi tËp 
- GV yªu cÇu HS lµm b¶ng con
HS nªu l¹i c¸ch lµm 
HS thùc b¶ng con 
 24
 22
 33
 x 2
 x 4
 x 3
 48
88
 99
b. Bµi 2: Cñng cè c¸ch ®Æt tÝnh vµ c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh.
- HS nªu yªu cÇu BT.
- HS lµm vµo b¶ng con.
32
11
 42
13
x 3
x 6
x 2
x 3
96
66
 84
39
- GV nhËn xÐt, söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng.
c. Bµi 3: Gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n cã liªn quan ®Õn phÐp nh©n võa häc. 
- HS nªu yªu cÇu BT.
- GV h­íng dÉn HS tãm t¾t + gi¶i. 
 Tãm t¾t:
 1 hép: 12 bót
 4 hép: ... Bót ?
- HS ph©n tÝch bµi to¸n.
- 1 HS lªn b¶ng gi¶i + líp lµm vµo vë
 Bµi gi¶i:
 Sè bót mÇu cã tÊt c¶ lµ:
 12 x 4 = 48 (bót mÇu)
 §¸p sè: 48 bót mÇu 
- GV nhËn xÐt 
- Líp nhËn xÐt.
4. Cñng cè - dÆn dß:
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- ChuÈn bÞ bµi sau.
TiÕt 2:	 Tù nhiªn x· héi:
	 TiÕt 8: VÖ sinh c¬ quan tuÇn hoµn 
I. Môc tiªu:
Có thể cho HS Hoàn thành tốt chỉ và nói đường đi của máu trong sơ đồ.
* GDBVMT: Tích hợp vào HĐ2
- Biết một số hoạt động của con người đã gây ô nhiễm bầu không khí, có hại đối với cơ quan hô hấp, tuần hoàn, thàn kinh.
- HS biết một số việc làm có lợi có hại cho sức khoẻ.
* GDKNS: 
- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin: So sánh đối chiếu nhịp tim trước và sau khi vận động từ đó biết nên và không nên làm gì để bảo vệ tim mạch. 
II. §å dïng d¹y häc:
- H×nh vÏ trong SGK- 10.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. ¤§TC:
2. KT bµi cò :
3. Bµi míi
a. Ho¹t ®éng 1: Ch¬i trß ch¬i vËn ®éng.
* TiÕn hµnh:
- B­íc 1: Ch¬i trß ch¬i: Con thá, ¨n cá, uèng n­íc, vµo hang.
+ GV l­u ý HS xÐt sù thay ®æi cña nhÞp ®Ëp tim sau mçi trß ch¬i.
- HS nghe
+ GV h­íng dÉn
- HS nghe 
- HS ch¬i thö - ch¬i thËt
+ C¸c em cã thÊy nhÞp tim vµ m¹ch cña m×nh nhanh h¬n lóc chóng ta ngåi yªn kh«ng ?
- HS nªu 
- B­íc 2: GV cho ch¬i trß ch¬i. Ch¹y ®æi chç cho nhau.
+ GV h­íng dÉn c¸ch ch¬i vµ cho HS ch¬i.
- HS ch¬i trß ch¬i:
- H·y so s¸nh nhÞp ®Ëp cña tim vµ m¹ch khi vËn ®éng m¹nh víi khi vËn ®éng nhÑ hoÆc khi nghØ ng¬i?
- HS tr¶ lêi
* KÕt luËn: Khi ta vËn ®éng m¹nh hoÆc L§ ch©n tay th× nhÞp ®Ëp cña tim m¹ch nhanh h¬n b×nh th­êng. V× vËy, lao ®éngvµ vui ch¬i rÊt cã lîi cho ho¹t ®éng cña tim m¹ch .
b. Ho¹t ®éng 2: Th¶o luËn nhãm.
* TiÕn hµnh:
* B­íc 1: Th¶o luËn nhãm.
- HS th¶o luËn nhãm kÕt hîp quan s¸t h×nh trang 1 trang 19
+ Ho¹t ®éng nµo cã lîi cho tim, m¹ch,
+ T¹i sao kh«ng nªn luyÖn tËp, L§ qóa søc?
+ T¹i sao kh«ng nªn mÆc quÇn ¸o ®i giÇy dÐp chËt? 
- B­íc 2: Lµm viÖc c¶ líp.
- §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi.
- Líp nhËn xÐt.
- GV nhËn xÐt kÕt luËn chung.
* KÕt luËn:
- TËp thÓ dôc thÓ th¶o, ®i bé cã lîi cho tim m¹ch.
- Cuéc sèng vui vÎ, th­ th¸i tr¸nh ®­îc t¨ng huyÕt ¸p.
- C¸c lo¹i thøc ¨n, rau, qu¶, thÞt bß, gµ, lîn ®Òu cã lîi cho tim m¹ch..
* GDBVMT:
- Biết một số hoạt động của con người đã gây ô nhiễm bầu không khí, có hại đối với cơ quan hô hấp, tuần hoàn, thàn kinh.
- HS biết một số việc làm có lợi có hại cho sức khoẻ.
4. Cñng cè - dÆn dß:
- NhËn xÐt tiÕt häc
- ChuÈn bÞ bµi sau.
TiÕt 3:	 LuyÖn tõ vµ c©u
 TiÕt 4: Tõ ng÷ vÒ gia ®×nh. ¤n tËp c©u: Ai lµ g× ?
I. Môc tiªu:
- Tìm ñöôïc moät soá töø ngöõ chæ goäp nhöõng ngöôøi trong gia ñình (BT1).
- Xeáp ñöôïc caùc thaønh ngöõ, tuïc ngöõ vaøo nhoùm thích hôïp (BT2).
- Ñaët ñöôïc caâu theo maãu Ai laø gì ? (BT3 a/ b/ c).
* TCTV : Häc sinh ®äc c¸c tõ trong bµi tËp 1
II. §å dïng d¹y häc:
- B¶ng líp viÕt s½n bµi tËp 2
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. KTBC: 	1 HS lµm l¹i b× tËp 1 	 
	1 HS lµm l¹i bµi tËp 3 
2. Bµi míi:
a. Giíi thiÖu bµi: 
b. H­íng dÉn lµm bµi tËp : 
*. Bµi tËp 1: 
- HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- GV gióp hs n¾m v÷ng yªu cÇu bµi tËp 
Nh÷ng tõ chØ gép lµ chØ 2 ng­êi 
- 1-2 HS t×m tõ míi 
- HS trao ®æi theo cÆp, viÕt ra nh¸p 
- HS nªu kÕt qu¶ th¶o luËn 
- GV ghi nhanh nh÷ng tõ ®ã lªn b¶ng 
- VD: ¤ng bµ, cha mÑ, chó b¸c, chó d×
CËu mî, c« chó, chÞ em 
- GV nhËn xÐt 
- Líp nhËn xÐt 
b. Bµi tËp 2 : 
- HS nªu yªu cÇu bµi tËp , líp ®äc thÇm 
- GV yªu cÇu HS 
- 1 HS kh¸ lµm mÉu 
- HS trao ®æi theo cÆp 
- GV gäi HS nªu kÕt qu¶ 
- Vµi Hs tr×nh bµy kÕt qu¶ tr­íc líp 
- GV nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i ®óng 
- Líp nhËn xÐt ch÷a bµi vµo vë 
Cha mÑ ®èi víi con c¸i 
Con ch¸u ®èi víi «ng bµ 
Anh chÞ em ®èi víi nhau 
c. Bµi tËp 3 : 
- con cã cha nh­ nhµ cã nãc 
- con cã mÑ nh­ m¨ng Êp bÑ 
- con hiÒn ch¸u th¶o 
- con c¸i kh«n ngoan vÎ vang cha mÑ 
- chÞ ng· em n©ng 
- anh, em như thể ch©n tay
- HS nªu yªu cÇu bµi tËp, líp ®äc thÇm
néi dung bµi 
- HS trao ®æi cÆp nãi vÒ c¸c con vËt 
- GV gäi HS nªu kÕt qu¶ 
- C¸c nhãm nªu kÕt qu¶ 
- Líp nhËn xÐt , ch÷a bµi ®óng vµo vë 
- GV nhËn xÐt, kÕt luËn 
(Víi mçi tr­êng hîp a,b,c cÇn ®Æt Ýt nhÊt 1 c©u) 
3. Cñng cè dÆn dß :
- GV nhËn xÐt tiÕt häc 
Tiết 4: ¢m nh¹c:
 §/C: ChiÕn d¹y
TiÕt 5: H§TT:
§¸nh gi¸ nhËn xÐt c¸c ho¹t ®éng trong tuÇn
*. §¹o ®øc:
- Trong tuÇn nh×n chung c¸c em ®Òu ngoan ngo·n, lÔ phÐp, ®oµn kÕt gióp ®ì nhau trong häc tËp: 
- Mét sè em ®· biÕt chµo hái c¸c thÇy c« gi¸o nh­: ..
*. Häc tËp:
- ý thøc häc tËp cña ®a sè c¸c em t­¬ng ®èi tèt nh­ em: ...
. 
- Bªn c¹nh ®ã vÉn cßn mét sè em cßn hay nghØ häc kh«ng cã lÝ do nh­: ..
.
- Trong líp vÉn cßn mét sè em hay lµm viÖc riªng ch­a chó ý nghe thÇy gi¶ng 
bµi nh­: ..
*. ThÓ dôc:
- Cã ý thøc thÓ dôc gi÷a giê ®Òu ®Æn
*. ThÈm mÜ:
- Mét sè em cã ý thøc vÖ sinh c¸ nh©n s¹ch sÏ:..
- VÖ sinh c¸ nh©n, ®Çu tãc mét sè em ch­a s¹ch sÏ nh­:
*. Lao ®éng:
- C¸c em ®Òu cã ý thøc vÖ sinh líp häc s¹ch sÏ
§Þnh h­íng nhiÖm vô tuÇn tíi:
- Gi¸o dôc häc sinh theo 5 §iÒu B¸c Hå D¹y thiÕu niªn nhi ®ång
- Duy tr× th­êng xuyªn 100% , chuyªn cÇn: 98%
- RÌn VSC§ cho häc sinh, båi d­ìng, phô ®¹o häc sinh 
- Thùc hiÖn ch­¬ng tr×nh hÕt tuÇn 5
- Lao ®éng vÖ sinh tr­êng líp th­êng xuyªn
- TËp thÓ dôc buæi s¸ng, gi÷a giê

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_lop_3_tuan_4_sang_nam_hoc_2019_2020.doc