Giáo án Lớp 3 Tuần học 35 năm học 2013

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 35
 ( Từ ngày 10 /9 đến 14/9 năm 2013 ) 
Thứ / ngày 
 Môn dạy 
 Tên bài dạy 
HS khá giỏi
Thứ hai
10/9/2012
Chào cờ
Toán
 Hát nhạc 
 Tập đọc 
 Kể chuyện 
Ôn tập về giải toán ( TT )
Ôn tập và biểu diễn bài hát
Ôn tập cuối học kỳ 2 ( T1)
Ôn tập cuối học kỳ 2 ( T2)
BT4
Thứ ba
11/9/2012
Thể dục
Tập đọc 
Chính tả
Toán
 Rhsy 
Ôn tập cuối học kỳ 2 ( T3)
Ôn tập cuối học kỳ 2 ( T4)
Luyện tập chung
BT4
Thứ tư
12/9/2012
LTVC
Mỹ thuật
Tập viết
Toán
 Đạo đức
Ôn tập và kiểm tra cuối học kỳ 2 ( T5 )
Ôn tập và kiểm tra cuối học kỳ 2 ( T6 )
Luyện tập chung
BT3 
CV5842
Thứ năm
13/9/2012
Chính tả
Thủ công 
TN & XH 
Toán
Rhsy
Ôn tập và kiểm tra cuối học kỳ 2 ( T7 )
Ôn tập chủ đề đan nan và đồ chơi đơn giản
Ôn tập và kiểm tra học kỳ 2 tự nhiên
Luyện tập chung
Bt4 
Thứ sáu
14/9/2012
TLV
Toán
TN & XH 
 Thể dục
 SHL
Ôn tập và kiểm tra cuối học kỳ 2 ( T8 )
Kiểm tra định kỳ( cuối học kỳ 2)
Ôn tập và kiểm tra học kỳ 2 tự nhiên
CV5842 
BT3 
Duyệt của Ban Giám Hiệu
 An Minh Bắc , ngày 19 tháng 08 năm 2013
 Giáo viên chủ nhiệm
 Nguyễn Thị Dung
 Thứ hai ngày 10 tháng 05 năm 2013
	TIẾT 1 HÁT NHẠC
 BÀI : TẬP BIỂU DIỂN
I. YÊU CẦU CẦN DẠT:
	- HS trình bày những kiến thức đã học trong năm học
	-Khuyến khích HS tự tin trình bày bài hát. Động viên các em nhiệt tình rong hoạt động âm nhạc ở trong và ngoài lớp học.
	-GV đánh giá công bằng, chính xác kết quả học tập của HS
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
	- Sổ điểm cá nhân.
	- Những tài liệu phục vụ việc kiểm tra.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
1.Kiểm tra bài cũ: 
- Nhận xét.
2.Bài mới:a.Giới thiệu bài :
*Kiểm tra cuối năm
- Mỗi HS sẽ trình bày hai bài hát , một bài đơn ca, một bài hát theo nhóm.
- Hình thức đơn ca, mỗi em tự chọn một bài hát đã học và lên trình bày trước lớp.
Khi trình bày bài hát, các em có vận động phụ họa hoặc dùng nhạc cụ tự gõ đệm theo phách, theo nhịp.
- Trình bày theo nhóm, các em có thể tự chọn nhóm 3-5 em và lên trình bày một bài tự chọn ( nếu HS không tự chọn được nhóm, GV xếp nhóm cho các em.
Khi trình bày bài hát, các em có thể vận động phụ họa hoặc dùng các nhạc cụ tự gõ đệm theo phách, theo nhịp.
- GV đánh giá công bằng, chính xác kết quả học tập của HS
- Khuyến khích HS sự tự tin khi trình bày các bài hát. Động viên các em nhiệt tình trong hoạt động âm nhạc ở trong và người lớp học.
3.Củng cố, dặn dò:
HS ghi bài
HS ghi nhớ
HS thực hiện
HS ghi nhớ
HS thực hiện
 *Rút kinh nghiệm:
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................ 
TIẾT 2:	TOÁN 
	BÀI: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN(tt)
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
	-Biết giải bài toán bằng 2 phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
	-Biết tính giá trị của biểu thức.
	-HS hoàn thành các bài tập: 1,2,3,4 (a).
	-HSK-G làm thêm các bài tập còn lại .
	-GDHS yêu thích học toán.
II.PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
	-GV: Bảng phụ viết bài tập 4a.HS: vở, vở nháp bảng con.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Kiểm tra bài cũ:-Gọi HS làm BTVBT
- GV chấm VBT. 
- Nhận xét , ghi điểm.
2.Bài mới:a. Giới thiệu bài.
Bài tập 1/176: -Gọi hs đọc nội dung bài tập.
-Bt cho biết gì? Bt hỏi gì?
-Y/c hs trao đổi với nhau trong nhóm để tìm cách giải.
-Các nhóm trình bày cách giải.
-Nhận xét, ghi điểm và chốt lại cách bài toán tìm 1 trong các phần bằng nhau của 1 số.
-Gọi hs đọc lại bài giải.
Bài tập 2/176:-Gọi hs đọc nội dung bài tập
-Hỏi: Bt cho biết gì? Bt hỏi gì?
-Y/c hs tóm tắt bài toán, trao đổi trong nhóm để tìm cách giải.
Tóm tắt: 5 xe chở: 15 700 kg.
 2 xe : .....kg?
-Y/c hs trình bày cách giải.
-Gọi hs đọc lại bài giải.
Bài tập 3/176:-Gọi hs đọc nội dung bài toán.
Tóm tắt: 42 cái cốc: 7 hộp.
 4572 cốc:.......hộp?
-Gọi hs đọc lại bài giải.
Bài tập 4a/176: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
-Y/c hs tự tính rồi khoanh vào kết quả đúng.
-Y/c hs nêu kết quả và giải thích cách thực hiện tính giá trị biểu thức.
-Nhận xét, chốt ý đúng.
3.Củng cố, dặn dò:-Hỏi lại các bước giải bài toán dạng rút về đơn vị.
-Nhận xét tiết học,Y/c hs về nhà làm các bài tập trong VBT.
-Chuẩn bị bài sau: Luyện tập chung.
-Nghe và nhắc lại đề bài.
- Bài tập 1/176:1 hs đọc
-Trao đổi theo nhóm đôi.
-Các nhóm trình bày cách giải.
-1hs làm bài trên bảng, cả lớp làm bảng con(hsy làm theo hd của gv).
-Nhận xét. Giải:
 Độ dài đoạn dây thứ nhất là:
 9135 : 7 = 1305(cm).
 Độ dài của đoạn dây thứ hai dài là:
 9135 – 1305 = 7830(cm).
 Đáp số: 1305cm; 7830cm.
-Bài tập 2/176:-1hs đọc.
-HSY trả lời
 Giải:
 Mỗi xe tải chở được số kg muối là:
 15 700 : 5 = 3140 (kg).
Số kg muối đợt đầu chuyển được là:
 3140 x 2 = 6280 (kg).
 Đáp số: 6280kg muối.
- Bài tập 3/176:-1hs đọc.
 Giải:
 Số cốc trong 1 hộp là:
 42 : 7 = 6 (cốc).
 Số hộp cần có là:
 4572 : 6 = 762(hộp).
 Đáp số: 762 hộp.
- Bài tập 4a/176: 1 hs đọc
-HSY trả lời.
-Nghe hd của gv.
-HS thực hiện(HSK-G làm cả bài 4).
-HS nêu kết quả : Khoanh vào C.
-1 hs giải thích cách tính giái trị của biểu thức.
-Nhận xét.
-hs nêu.
-Thực hiện theo y/c của gv.
 	 *Rút kinh nghiệm:
 .........................................................................................................................................................
TIẾT 3 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN 	
	BÀI : ÔN TẬP VÀ KIỄM TRA CUỐI HỌC KỲ 2 ( TIẾT 1)
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
	-Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn , bài văn đã học (tốc độ khoảng 70 tiềng/ 1phút); trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài đọc ; thuộc được 2,3 đoạn (bài) thơ đã học ở HKII.
	-Biết viết 1 bản thông báo ngắn về 1 buổi liên hoan văn nghệ của liên đội (BT2).
	-HSK-G đọc tương đối lưu loát (tốc độ trên 70 tiếng/ 1 phút); viết thông báo gọn, rõ , đủ thông tin , hấp dẫn.
	-Tìm được 1 số từ ngữ về các chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, nghệ thuật.(Bt2).
II.PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
 	-GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Kiểm tra bài cũ: -Kết hợp trong quá trình ôn tập.
2.Bài mới:a.Giới thiệu bài.
-Nêu mục tiêu bài học
*Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc.(Tiết 1).
.Mục tiêu: Kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: Phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 70 chữ/ 1phút.Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.
-Kĩ năng đọc hiểu: Trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài tập đọc.
-Kiểm tra nửa số hs trong lớp.
-Gọi hs lên bóc thăm bài đọc.
-Y/c hs đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài đọc.
-Nhận xét, ghi điểm.
*Hoạt động 2: HDHS viết đoạn văn theo y/c bài tập.
Mục tiêu: Biết viết một bản thông báo ngắn về một buổi liên hoan văn nghệ.
-Gọi hs đọc y/c bài tập.
-HD y/c trọng tâm.
-Y/c hs làm bài(theo dõi, giúp đỡ hsy).
-Gọi vài hs đọc bài làm.
-Nhận xét, ghi điểm.
*Hoạt động 3: HDHS thi tìm từ ngữ về các chủ điểm đã học.
Mục tiêu: Tìm được 1 số từ ngữ về các chủ điểm Sáng tạo, Bảo vệ Tổ quốc, Nghệ thuật.
-Gọi hs đọc y/c và nội dung bài tập.
-HD y/c trọng tâm.
-Tổ chức cho hs thi tìm nhanh từ ngữ theo chủ điểm gv y/c.
-Đại diện các nhóm đọc kết quả.
-Nhận xét, bổ sung và chốt ý đúng.
3.Củng cố, dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Y/c hs chuẩn bị bài sau: Ôn tập(tiết 3,4)
-Nghe và nhắc nội dung ôn tập
-HS thực hiện
-HS đọc và trả lời nội dung theo phiếu bóc thăm.
-1 hs đọc
-Nghe hd của gv
-HS làm bài cá nhân(hsy làm bài theo hd của gv).
-Vài hs đọc bài làm
-Nhận xét.
-1 hs đọc
-Nghe hd của gv
-HS thi tìm từ nhanh theo nhóm.
-Từng nhóm lần lượt trình bày kết quả.
-Nhận xét, bổ sung,bình chọn.
-Thực hiện y/c của gv.
	*Rút kinh nghiệm:
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
TIẾT 4 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN 	
	BÀI : ÔN TẬP VÀ KIỄM TRA CUỐI HỌC KỲ 2 ( TIẾT 2)
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
	-Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn , bài văn đã học (tốc độ khoảng 70 tiềng/ 1phút); trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài đọc ; thuộc được 2,3 đoạn (bài) thơ đã học ở HKII.
	-Biết viết 1 bản thông báo ngắn về 1 buổi liên hoan văn nghệ của liên đội (BT2).
	-HSK-G đọc tương đối lưu loát (tốc độ trên 70 tiếng/ 1 phút); viết thông báo gọn, rõ , đủ thông tin , hấp dẫn.
	-Tìm được 1 số từ ngữ về các chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, nghệ thuật.(Bt2).
II.PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
 	-GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Kiểm tra bài cũ: -Kết hợp trong quá trình ôn tập.
2.Bài mới:a.Giới thiệu bài.
-Nêu mục tiêu bài học
*Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc.(Tiết 1).
.Mục tiêu: Kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: Phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 70 chữ/ 1phút.Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.
-Kĩ năng đọc hiểu: Trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài tập đọc.
-Kiểm tra nửa số hs trong lớp.
-Gọi hs lên bóc thăm bài đọc.
-Y/c hs đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài đọc.
-Nhận xét, ghi điểm.
*Hoạt động 2: HDHS viết đoạn văn theo y/c bài tập.
Mục tiêu: Biết viết một bản thông báo ngắn về một buổi liên hoan văn nghệ.
-Gọi hs đọc y/c bài tập.
-HD y/c trọng tâm.
-Y/c hs làm bài(theo dõi, giúp đỡ hsy).
-Gọi vài hs đọc bài làm.
-Nhận xét, ghi điểm.
*Hoạt động 3: HDHS thi tìm từ ngữ về các chủ điểm đã học.
Mục tiêu: Tìm được 1 số từ ngữ về các chủ điểm Sáng tạo, Bảo vệ Tổ quốc, Nghệ thuật.
-Gọi hs đọc y/c và nội dung bài tập.
-HD y/c trọng tâm.
-Tổ chức cho hs thi tìm nhanh từ ngữ theo chủ điểm gv y/c.
-Đại diện các nhóm đọc kết quả.
-Nhận xét, bổ sung và chốt ý đúng.
3.Củng cố, dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Y/c hs chuẩn bị bài sau: Ôn tập(tiết 3,4)
-Nghe và nhắc nội dung ôn tập
-HS thực hiện
-HS đọc và trả lời nội dung theo phiếu bóc thăm.
-1 hs đọc
-Nghe hd của gv
-HS làm bài cá nhân(hsy làm bài theo hd của gv).
-Vài hs đọc bài làm
-Nhận xét.
- ... h trình bày riêng của mỗi nhóm.
 -Bước 3 : Yêu cầu các nhóm cử đại diện giới thiệu về phong cảnh quê hương và những điều hiểu biết về nơi em đang ở.
Nhận xét,tuyên dương các nhóm.
-Gv nhận xét và chốt ý hoạt động 2.
*Hoạt động 2: Làm việc cá nhân.
 -Bước 1 : GV phát phiếu bài tập cho HS 
-Yêu cầu HS hoàn thành bảng theo hướng dẫn của Gv.
-Bước2: Yêu cầu HS đổi bài kiểm tra
-Bước 3 : GV gọi 1 số HS trả lời trước lớp.
-GV bổ sung, hoàn thiện câu trả lời.
*Hoạt động 3: Trò chơi “ Ai nhanh nhất”.
-Bước 1 : GV chia lớp thành một 4 nhóm
-Gv chia bảng thành các cột tương ứng với số nhóm. Hướng dẫn cách chơi (thi tiếp sức).
-Bước 2 : GV nói : Cây có thân mọc đứng (hoặc thân leo,) , rễ cọc (hoặc rễ chùm,)
-HS trong nhóm sẽ ghi lên bảng tên cây theo y/c của gv.
-Lưu ý : Mỗi HS trong nhóm chỉ được ghi tên một cây và khi HS thứ nhất về chỗ thì HS thứ hai mới lên viết tiếp sức.
-Bước 3: HS tham gia trò chơi.
Nhận xét, bình chọn.
3.Củng cố, dặn dò:
Nhận xét tiết học
Dặn hs học bài và chuẩn bị bài: Ôn tập về Tự nhiên (tt)
-2hs trả lời, cả lớp theo dõi.
-Nghe và nhắc lại đề bài.
-Quan sát và thảo luận nhóm
-Trao đổi thống nhất ý đúng và hoàn thiện đề tài.
-Các nhóm dán tranh đã sưu tầm được.
-Từng nhóm cử đại diện lên giới thiệu tranh
-Thuyết trình viên theo nhóm.
-Lắng nghe.
-Nhận phiếu, đọc và tự làm bài
-HSY làm bài theo hd của gv.
-Nhận xét , bổ sung.
-Hs chú ý lắng nghe để hiểu luật chơi.
-HS chơi thử.
-Hs tham gia chơi
-Các bạn nhận xét, bình chọn.
-Thực hiện y/c của gv.
	*Rút kinh nghiệm:
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ..
 TIẾT 4 : TOÁN
 BÀI: LUYỆN TẬP CHUNG
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
	-Biết tìm số liền sau của một số; biết so sánh các số; biết sắp xếp 1 nhóm 4 số; biết cộng, trừ, nhân, chia với các số có đến 5 chữ số.
	-Biết các tháng nào có 31 ngày.
	-Biết giải bài toán có nội dung hình học bằng 2 phép tính.
	-HS hoàn thành các bài tập: 1,23, và 4(a) , 5( tính 1 cách).
	-HSK-G làm thênm các bài tập còn lại.(nếu còn thời gian)
	-GDHS yêu thích học toán.
II.PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
	-GV: Bảng phụ viết và vẽ hình bài .HS: vở, bảng con, vở nháp.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Kiểm tra bài cũ: 
- Gọi HS làm BTVBT
- GV chấm VBT. 
- Nhận xét , ghi điểm.
2.Bài mới:a. Giới thiệu bài.
*Hoạt động 1: HD hs ôn tập.
Bài tập 1/179: -Gọi hs đọc y/c và nội dung bài tập.
-Hỏi: Bt y/c làm gì?
-Y/c hs tự làm bài( theo dõi giúp đỡ hsy).
-Gọi hs trình bày kết quả.
-Nhận xét, chốt lại cách làm bài.
Bài tập 2/179: Đặt tính rồi tính:
-Gọi hs đọc y/c bài tập.
-Y/c hs tự làm bài.
-Nhận xét, chấm bài.
Bài tập 3/179: Trong 1 năm những tháng nào có 31 ngày?
-Nhận xét, chốt ý đúng: Những tháng có 31 ngày là: 
1, 3, 5, 7, 8, 10, 12.
Bài tập 4a/179: Tìm X ?
-Hỏi: Bt y/c làm gì?
-X là thành phần nào của phép nhân? 
-Hãy nêu quy tắc tìm thừa số chưa biêt.
Bài tập 5/179: Gọi hs đọc nội dung bài tập.
-Y/c hs quan sát hình vẽ, trao đổi cách giải bài toán.(y/c hs tìm 2 cách giải).
-Nhận xét, chốt lại cách làm bài.
C1: Chiều dài của HCN là:
 9 x 2= 18(cm).
 Diện tích HCN là:
 18 x 9 = 162(cm2).
 Đáp số: (162cm2)
3.Củng cố, dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Y/c hs về nhà làm các bài tập trong VBT 
-Nghe và nhắc lại đề bài.
- Bài tập 1/179:1hs đọc
-Làm bài cá nhân(hsy làm bài theo hd của gv).
-2hs lên bảng làm câu a, 1 hs làm câu b.
-Nhận xét . 
-HSY đọc lại kết quả đúng.
a. 92 457 ; 92 458 
 69 509 ; 69 510.
- Bài tập 2 /179:1hs đọc.
-2 hs làm bài trên bảng, cả lớp làm bảng con (hsy làm theo hd của gv)
-Nhận xét.
- Bài tập 3/179:1hs đọc.
-1hs trả lời.
-1 hs nêu.
- Bài tập 4a/179: 1hs làm bài trên bảng, cả lớp làm bảng con.
a/ X x 2 = 9328
 X = 9328 : 2
 X = 4664.
-Nhận xét.
-HSK-G làm thêm câu b.
- Bài tập 5/179: 1hs đọc.
C2: Diện tích mỗi tấm bìa HV là:
 9 x 9 = 81(cm2).
 Diện tích HCN là:
 81 x 2 = 162 ( cm2 ).
 Đáp số: 162cm2
-Thực hiện y/c của gv.
	*Rút kinh nghiệm:
 ............ .................................................................................................................................................
 Thứ năm ngày 10 tháng 05 năm 2013
TIẾT	1	TẬP LÀM VĂN	
BÀI: ÔN TẬP CUỐI KỲ II (Tiết 8)
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
	-Mức độ y/c về kỹ năng đọc như ở tiết 1.
	-Nghe – kể lại câu chuyện Bốn cẳng và sáu cẳng (BT2).
	-Nghe – viết đúng, trình bày sạch sẽ, đúng quy định bài Sao mai (BT2)
	-HSKG viết đúng và tương đối đẹp bài CT (tốc độ trên 70 chữ/15 phút).
II.PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
	-GV:Phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34.Bảng lớp viết bài chính tả.HS:Vở BT
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Kiểm tra bài cũ: 
-Kết hợp trong quá trình ôn tập.
2.Bài mới:a.Giới thiệu bài.
*Hoạt động 1: Kiểm tra đọc tiếng.
Mục tiêu: HS đọc và trả lời câu hỏi theo nội dung đọc.
-Kiểm tra số hs còn lại.
-Gọi hs bóc thăm.
-Y/c hs đọc và trả lời 1câu hỏi có trong nội dung bài đọc.
-Nhận xét, ghi điểm.
*Hoạt động 2:HDHS Nghe và kể lại câu chuyện bốn cẳng và sáu cẳng
Mục tiêu: HS dựa vào tranh và các gợi ý sgk kể lại câu chuyện
-GV yêu cầu
-Gv kể giọng khôi hài và hỏi các câu gợi ý.
-GV kể lần 2 và y/c
-Truyện này đáng buồn cười ở điểm nào ?
*Hoạt động 3 : HS viết CT.
Mục tiêu: HS nghe viết đúng bài CT : Sao mai
-GV đọc bài viết.
-Gọi hs đọc lại bài viết.
-HDHS hiểu nội dung bài viết.NXC Tả
-Nêu câu hỏi: Ngôi sao mai trong bài thơ chăm chỉ ntn?
Nêu cách trình bày bài thơ 4 chữ
-Nhận xét.
-HDHS viết các từ khó và từ thường viết sai do ảnh hưởng tiếng địa phương.
-Đọc cho hs viết bài.
-HS soát lại bài viết.
-Chấm 1 số bài viết.
3.Củng cố, dặn dò:
-Dặn HS về nhà chuẩn bị tiết 7,8
-Nhận xét tiết học.
-Nghe và thực hiện theo yêu cầu của GV
-HS bốc thăm.
-HS thực hiện theo y/c của gv.
-HS đọc y/c Bt và quan sát tranh
-HS lắng nghe, trả lời và nhận xét
-HSKG kể lại
-Vài hs thi kể trước lớp
-HS nhận xét bình chọn
-HSKG trả lời
-Theo dõi gv đọc.
-2hs đọc.
-HS trả lời.Nhận xét
-Nhận xét, bổ sung.
-1 hs viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con.
-HS viết bài.
-Kiểm tra lại bài viết.
-Thực hiện theo yêu cầu của Gv
	*Rút kinh nghiệm :
....................................................................................
 TIẾT 2: TOÁN
 BÀI: KIỂM TRA CUỐI KÌ II
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
	-Tập trung vào việc đánh giá:
	-Tìm số liền sau của số có 4 hoặc 5 chữ số.
	-So sánh các số có 4 hoặc 5 chữ số.
	-Thực hiện các phép tính cộng , trừ các số có 4, 5 chữ số (có nhớ không liên tiếp) ; nhân, chia số có 4 chữ số với ( cho) số có một chữ số (nhân có nhớ không liên tiếp ; chia hết và chia có dư trong các bước chia).
	-Xem đồng hồ (chính xác đến từng phút), mối quan hệ giữa một số đo thông dụng).
	-Tính chu vi, diện tích hình chữ nhật.
	-Giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
II.Đề kiểm tra: (Theo đề chung của PGD).
	 *Rút kinh nghiệm :
....................................................................................
 TIẾT : TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
 BÀI: ÔN TẬP & KIỂM TRA HỌC KÌ II : TỰ NHIÊN (T2)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: (Như tiết 1). 
	-GDHS: Yêu phong cảnh thiên nhiên của quê hương mình. Có ý thức bảo vệ thiên nhiên.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
	-GV : Chuẩn bị các phiếu thảo luận nhóm (hoạt động 2).Trò chơi Ô chữ (hoạt động 3)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra.
2.Bài mới: a. Giới thiệu bài.
*Hoạt động 1: Thảo luận nhóm.
-Gv viết sẵn nội dung cần củng cố vào các phiếu khác nhau .
-Bước 1 : Yêu cầu các nhóm cử đại diên lên rút thăm
-HS trong nhóm thực hiện theo nội dung ghi trong phiếu.
-Bước 2: Từng nhóm cử đại diện lên trình bày
-Gv nhận xét, tuyên dương HS
-Trong hệ Mặt Trời, hành tinh nào có sự sống ?
-Trái Đất chuyển động trọn 1 vòng quanh Mặt Trời hết bao nhiêu năm? 1 năm có bao nhiêu ngày? Trái Đất chuyển động trọn 1 vòng quanh mình nó hết bao nhiêu vòng trong 1 năm.
-Gv nhận xét và chốt ý hoạt động 2.
*Hoạt động 2: Trò chơi “ Giải ô chữ”.
-Giúp HS củng cố kiến thức đã học về tự nhiên.
-Bước 1:-GV chia lớp thành 2 đội (mỗi dãy1 đội)
-Gv phổ biến luật chơi : Mỗi đội phải tìm ra ô chữ hàng ngang và hàng dọc
-Đoán đúng được hàng ngang, đội ghi được 5 điểm, đoán đúng được hàng dọc đội sẽ ghi được 20 điểm
-Bước 2: Gv tổ chức cho các đội chơi. Ô CHỮ
-Tên một nhóm động vật ( 3 chữ cái)
-Trái Đất là hành tinh duy nhất trong hệ Mặt Trời có điều này.(5 chữ cái)
-Địa hình cao nhất trên bề mặt lục địa Trái Đất (3 chữ cái)
-Một loại rễ cây hay gặp trong cuộc sống(4 chữ cái)
-Vẹt thuộc loại động vật này(4 chữ cái)
-Hiện tượng ngày luân phiên cùng với một hiện tượng khác không ngừng(3 chữ cái).
-Đới khí hậu quanh năm lạnh(6 chữ cái).
T 
H
Ú
S
Ự 
S
G
N
Ố
N
ÚĐ
I
C
H
Ù
M
C
H
I
M
Ê
Đ
M
HH
À
N
Đ
I
Ớ
3.Củng cố, dặn dò:
Nhận xét tiết học.
Tổng kết cuối năm.
-Nghe và nhắc lại đề bài.
-Đại diện các nhóm rút thăm.
-Gọi hs đọc nội dung PBT.
-Các nhóm thảo luận nội dung câu hỏi có trong thăm.
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận.
-Nhận xét, bổ sung.
-Nghe và tự liên hệ.
-Lắng nghe.
-Chú ý lắng nghe để hiểu luật chơi.
Hs tham gia chơi
-Các bạn nhận xét, bình chọn.
	*Rút kinh nghiệm:
.
TIẾT 4 SINH HOẠT LỚP
 NHẬN XÉT TUẦN 35
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT :
 	- HS biết nhận ra những ưu điểm, tồn tại về mọi hoạt động trong tuần 35
 	 - Biết phát huy những ưu điểm và khắc phục những tồn tại còn mắc phải. 
 	 - HS vui chơi, múa hát tập thể.
II. CAC HOẠT ĐỘNG :
 	1. SINH HOẠT LỚP: 
 	 - HS tự nêu các ưu điểm đã đạt được và nhược điểm còn mắc ở tuần học 35
 	 - HS nêu hướng phấn đấu của tuần học 35
 	 * GV nhận xét chung các ưu và nhược điểm của học sinh trong tuần học 35
 	 * GV bổ sung cho phương hướng tuần 35
 	- Phát huy tốt các ưu điểm, khắc phục tồn tại còn mắc phải.
 2. HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ:
 	 - Tổ chức cho h/s múa hát và vui chơi các trò chơi.
 	 - GV theo dõi nhắc nhở các em tham gia múa hát-vui chơi tích cực.