Giáo án lớp 3 Tuần học buổi số 30

TUẦN 30 
Tập đọc – Kể chuyện : (Tiết 88-89)
 GẶP GỠ Ở LÚC-XĂM-BUA.
I / MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
* Tập đọc :
- Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật .
- Hiểu nội dung : Cuột gặp gỡ bất ngờ thú vị,thể hiện tình hữu nghị quốc tế giữa đoàn cán bộ Việt Nam với HS một trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua.
* Kể chuyện : Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước.
- Rèn kĩ năng đọc,kể, cho HS.
- Giáo dục HS yêu thích môn học.
* GDKNS : - Giao tiếp : ứng xử lịch sự trong giao tiếp.
 - Tư duy sáng tạo.
II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh minh họa câu chuyện như SGK.
III/ CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC :
- Thảo luận nhóm đôi.
- Trình bày ý kiến cá nhân.
IV / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1/ Kiểm tra bài cũ : (3’)
- Gọi HS đọc bài “Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục” và trả lời câu hỏi ở SGK.
- GV nhận xét, đánh giá.
2/ Bài mới :
a. Giới thiệu và ghi đề bài : (1’)
b. Luyện đọc: (31’)
- GV đọc mẫu toàn bài
- Gọi HS đọc nối tiếp câu.
- GV theo dõi sửa chữa những từ HS phát âm sai.
- Gọi HS đọc nối tiếp theo đoạn trước lớp.
+ Lắng nghe nhắc nhở HS ngắt nghỉ hơi đúng,Đọc đoạn văn với giọng thích hợp.
+ Giúp HS hiểu nghĩa các từ mới/99.
- HS đọc nối tiếp đoạn theo nhóm.
- Đọc đồng thanh cả bài.
c.Tìm hiểu bài : (10’)
Câu 1 : * Đến thăm một trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua,đoàn cán bộ Việt Nam gặp những điều gì bất ngờ thú vị?
- Gọi các nhóm báo cáo KQ.
- > GV lắng nghe,NX ,chốt ý đúng :Tất cả HS lớp 6A đều tự giới thiệu bằng tiếng việt;hát tặng đoàn bài hát bằng tiếng việt ;giớt thiệu những vật rất đặc trương của Việt Nam mà các em sưu tầm được ;vẽ Quốc kì Việt Nam ;nói được bằng tiếng Việt những từ ngữ thiêng liêng với người Việt Nam : Việt Nam ,Hồ Chí Minh.
Câu 2 :Vì sao các bạn lớp 6A nói được tiếng Việt và có nhiều đồ vật của Việt Nam?
-> GV lắng nghe,NX, chốt ý đúng : Vì cô giáo lớp 6A đã từng ở Việt Nam .Cô thích Việt Nam nên dạy cho học trò mình nói tiếng Việt ,kể cho các em biết những điều tốt đẹp về Việt Nam .Các em còn tự tìm hiểu về Việt Nam trên in-tơ-nét.
Câu 3: Các bạn HS Lúc-xăm-bua muốn biết điều gì về thiếu nhi Việt Nam?
 - > GV lắng nghe,NX,chốt ý đúng : Các bạn muốn biết HS Việt Nam học những môn gì ,thích những bài hát nào ,chơi những trò chơi gì.
Câu 4 : * Em muốn nói gì với các bạn HS trong câu chuyện này?
d. Luyện đọc lại : (7’)
- GV đọc mẫu đoạn cuối của bài.
- Hướng dẫn HS đọc lại
- HS thi đọc đoạn văn.
- Yêu cầu cả lớp NX.
- Đọc cả bài
*Kể chuyện : (15’)
 Kể lại từng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước .
Þ Dựa vào trí nhớù, các em hãy kể lại câu chuyện:Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua.
- Cho lớp luyện kể theo nhóm
- Gọi HS lần lượt kể nối từng đoạn của câu chuyện.
- Yêu cầu cả lớp NX.
đ. Củng cố – dặn dò : (3’)
- Dặn HS ôn bài và chuẩn bị bài tiếp theo.
- NX tiết học.
- 3 em.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe và nhắc lại đề.
- HS theo dõi ở SGK/98-99.
- 1 em/câu (2 lượt).
- Lắng nghe và đọc lại.
- 1 em/đoạn (2 lượt).
- HS đọc bài theo nhóm bàn. Nhóm trưởng theo dõi, sửa sai cho các bạn trong nhóm.
- Cả lớp .
- Đọc thầm,suy nghĩ và TLCH.
* Thảo luận nhóm đôi.
- Đại diện nhóm.
- Lắng nghe.
- TLCH .
- Lắng nghe.
- TLCH 
- Lắng nghe.
-Trình bày ý kiến cá nhân.
- Theo dõi SGK.
- Lắng nghe.
- HS thi đọc
- Lắng nghe,NX.
- 1 em.
- HS lắng nghe.
- Luyện kể theo nhóm bàn.
- Đại diện các nhóm thi kể.
- Lắng nghe,NX.
- Kể được toàn bộ câu chuyện.
- HS lắng nghe và thực hiện.
Toán : (Tiết 146)
 LUYỆN TẬP
I / MỤC TIÊU :
- + Biết cộng các số có đến năm chữ số (có nhớ).
 + Giải bài toán bằng hai phép tính và tính chu vi ,diện tích hình chữ nhật.
- Giáo dục HS yêu thích môn học.
 -Rèn tính cẩn thận cho HS.
II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng phụ vẽ sẵn hình minh họa cho bài tập 2.
III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1/ Kiểm tra bài cũ : (3’)
- Gọi HS làm bài 2.
- GV nhận xét, đánh giá.
2/ Bài mới :
a. Giới thiệu và ghi đề bài : (1’)
b. Luyện tập: (28’)
 Bài 1/156: Tính (theo mẫu)
- GV hướng dẫn mẫu 
- Cho HS làm ( cột 2,3)
- GV theo dõi,NX.
- Gọi HS nhắc lại cách tính.
Bài 2/156: Giải toán.
- Gọi HS đọc đề
- Bài toán cho bết gì,bài toán hỏi gì?
- GV đưa hình vẽ minh họa.
- Muốn tính được diện tích và chu vi của hình em phải làm gì?
- Khi tìm được chiều dài rồi áp dụng theo quy tắc đã học các em tính diện tích và chu vi của hình.
- Cho HS làm bài
- GV theo dõi,NX,
Bài 3/156: Nêu bài toán rồi giải bài toán theo tóm tắt :
- Gọi HS đọc đề.
- Cho lớp thảo luận theo nhóm 
- Yêu cầu các nhóm trình bày bài.
- GV theo dõi,NX đưa ra KQ đúng :
* Bài toán :
 Con cân nặng 17 kg ,mẹ cân nặng gấp 3 lần con. Hỏi hai mẹ con cân nặng bao nhiêu kg ?
 Giải :
 Mẹ cân nặng là :
 17 x 3 = 51 (kg)
 Cả hai mẹ con cân nặng là :
 17 + 51 = 68 (kg)
Đáp số : 68 kg.
c. Củng cố – dặn dò : (3’)
- Dặn HS hoàn thành bài tập ; chuẩn bị bài tiếp theo.
- NX tiết học.
- 2 em.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe và nhắc lại đề.
- Lắng nghe.
- 2 em bảng ,lớp vở
- Làm được cả bài.
- Lắng nghe.
- 2 em nhắc lại.
- 1 em.
- 2 em trả lời.
- Quan sát.
- Tính chiều dài.
- Lắng nghe.
- 1 em làm bảng,lớp vở,đổi vở KT.
 Giải:
 Chiều dài của hình chữ nhật là:
 3 x 2 = 6 ( cm)
 Chu vi của hình chữ nhật là:
 (6+ 3)x2 = 18 (cm)
 Diện tích của hình chữ nhật là :
 6 x 3 = 18 (cm2 )
 Đáp số: Chu vi : 18 cm
 Diện tích: 18 cm2.
- Lắng nghe.
- 1 em.
- Thảo luận theo nhóm tổ.
- Đại diện nhóm.
- Lắng nghe,theo dõi ở bảng.
- HS lắng nghe và thực hiện.
Thứ tư ngày 11 tháng 4 năm 2012.
Chính tả : (Tiết 59)
 Nghe viết : LIÊN HỢP QUỐC
 Phân biệt : tr / ch.
I / MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- + Nghe – viết đúng bài chính tả ;viết đúng các chữ số ;trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
 + Làm đúng các bài tập phân biệt : tr / ch.
- Rèn chữ viết đúng,đẹp cho HS.
- Giáo dục HS yêu thích môn học.
II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng phụ viết sẵn bài chính tả.
III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1/ Kiểm tra bài cũ : (3’)
- GV đọc, HS viết bảng con : bổn phận,sức khỏe,bác sĩ, . . .
- KT phần sửa lỗi.
- GV nhận xét, đánh giá.
2/ Bài mới :
a. Giới thiệu và ghi đề bài : (1’)
b.Hướng dẫn,viết chính tả: (22’)
- GV đọc bài viết 
- Gọi HS đọc lại đoạn viết
- Hỏi : 
+ Liên hợp Quốc được thành lập nhằm mục đích gì ?
+ Có bao nhiêu thành viên tham gia Liên hợp quốc ?
+ Việt Nam trở thành thành viên Liên hợp quốc vào lúc nào?
- Luyện viết từ khó:
 + GV hướng dẫn viết 
 + Luyện viết lại từ khó
- GV đọc bài cho HS viết .
- GV đọc đoạn viết, yêu cầu HS soát lỗi.
- Thu vở chấm.
- NX bài viết của HS.
 c.Hướng dẫn làm bài tập : (6’)
Bài a2/100 : Điền vào chỗ trống : (triều,chiều)
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
- Cho HS làm bài .
- GV lắng nghe,NX ,ghi bảng : buổi chiều,thủy triều,triều đình,chiều chuộng,ngược chiều,chiều cao.
Bài 3/100 : Đặt câu với mỗi từ vừa hoàn chỉnh ở BT 2a.
- Gọi HS đọc đề bài.
- Cho HS làm bài
+ Lưu ý đầu câu viết hoa,cuối câu có dấu chấm.
- Gọi HS đọc các câu vừa đặt.
- GV lắng nghe,NX.
c. Củng cố – dặn dò : (3’)
- Dặn HS hoàn thành bài tập ở vở và chuẩn bị bài tiếp theo.
- NX tiết học.
- 1 em viết bảng,lớp viết bảng con.
- Trình bày vở để GV kiểm tra.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe và nhắc lại đề.
- Lắng nghe theo dõiû SGK / 100.
- 1 em đọc ,cả lớp theo dõi SGK.
- TLCH :
+ . . .Bảo vệ hòa bình ,tăng cường hợp tác và phát triển giữa các nước .
+ . . .191 nước và vùng lãnh thổ.
 + . . .20-9-1977.
- HS chọn nêu ,ghi bảng. . . .
- Lắng nghe.
- 1 em bảng,lớp bảng con.
- Lắng nghe viết vào vở.
- Soát lỗi (bút mực,bút chì)
- Nộp bài
- Lắng nghe.
- 1 em.
- Nêu miệng (cá nhân). :
- 1 em.
- 1 em làm bảng ,lớp VBT/54 :
- Lắng nghe thực hiện theo.
- 3 em đọc.
- Lắng nghe.
- HS lắng nghe và thực hiện.
Tập đọc : (Tiết 90)
 MỘT MÁI NHÀ CHUNG
I / MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- + Biết ngắt nghỉ sau mỗi dòng thơ ,khổ thơ.
 + Hiểu nội dung : Mỗi vật có cuộc sống riêng nhưng đều có mái nhà chung ,bảo vệ và giữ gìn nó .
 + Thuộc 3 khổ thơ đầu.
- Rèn kĩ năng đọc cho HS.
- Giáo dục HS yêu thích môn học.
II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh minh họa bài thơ.
III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1/ Kiểm tra bài cũ : (3’)
- Gọi HS kể lại chuyện : “Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua” và TLCH
- GV nhận xét, đánh giá.
2/ Bài mới :
a. Giới thiệu và ghi đề bài : (1’)
b. Luyện đọc: (13’)
- GV đọc mẫu toàn bài.
- HS đọc nối tiếp theo dòng thơ .
- GV theo dõi sửa chữa những từ HS phát âm sai.
- Gọi HS đọc nối tiếp theo khổ thơ.
- Giúp HS hiểu nghĩa từ /102.
- HS đọc nối tiếp khổ thơ theo nhóm.
- Đọc đồng thanh toàn bài.
c.Tìm hiểu bài : (10’)
Câu 1 : Ba khổ thơ đầu nói đến những mái nhà riêng của ai ?
- > GV lắng nghe,NX,chốt ý đúng :Mái nhà của chim,của cá,của dím,của ốc,của bạn nhỏ.
Câu 2 : Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng yêu?
 - > GV lắng nghe,NX, chốt ý đúng :
+ Mái nhà của chim là nghì lá biết.
+ Mái nhà của cá là sóng xanh rập rình.
+ Mái nhà của dím nằm sâu trong lòng  ... ĩ năng làm chủ bản thân.
 - Kĩ năng giao tiếp.
- Phát triển kĩ năng tư duy sáng tạo.
II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Quả địa cầu.
III / CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC :
- Thảo luận nhóm
- Trò chơi.
 IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1/ Kiểm tra bài cũ : (3’)
- Gọi HS trả lời câu hỏi :
+ Nêu đặc điểm chung của thực vật.
- GV nhận xét, đánh giá.
2/ Bài mới :
a.Giới thiệu và ghi đề bài : (1’)
b.Các hoạt động: (29’)
▪ Hoạt động 1 : Thực hành theo nhóm.
+ Mục tiêu : 
 - Biết Trái đất không ngừng quay quanh mình nó.
 - Biết quay quả địa cầu theo đúng chiều quay của Trái đất quanh mình nó. 
* GDKNS : Kĩ năng hợp tác và kĩ năng làm chủ bản thân : Hợp tác và đảm nhận trách nhiệm trong quá trình thực hiện nhiệm vụ.
+ Cách tiến hành :
- Cho lớp thảo luận theo nhóm QS hình 1/114 SGK và TLCH :
+ Trái đất quay quanh trục của nó theo hướng cùng chiều hay ngược chiều kim đồng hồ?
+ Cho HS trong nhóm lần lượt quay quả địa cầu theo hướng dẫn ở SGK/114.
- Gọi HS thực hành lên quay quả địa cầu theo đúng chiều quay của Trái Đất quanh mình nó.
- Gọi HS nhận xét.
+ Kết luận : Từ lâu các nhà khoa học đã phát hiện ra rằng ,Trái Đất không đứng yên mà luôn luôn tự quay quanh mình nó theo hướng ngược chiều kim đồng hồ nếu nhìn từ cực Bắc xuống.
▪ Hoạt động 2 : Quan sát tranh theo cặp
+ Mục tiêu : 
 - Biết Trái Đất đồng thời vừa tự quay quanh mình nó vừa chuyển động quanh Mặt Trời.
- Biết sử dụng mũi tên để mô tả chiều chuyển động của Trái Đất quanh mình nó và quanh Mặt trời.
* GDKNS : Kĩ năng giao tiếp : Tự tin khi trình bày và thực hành quay quả địa cầu.
+ Cách tiến hành :
- Cho HS quan sát hình 3 trang SGK/115 theo nhóm:
+ Chỉ cho nhau xem hướng chuyển động của Trái đất quanh mình nó và hướng chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời. Và TLCH :
. Trái Đất tham gia đồng thời mấy chuyển động ?Đó là những chuyển động nào ?
. NX về hướng chuyển động của Trái Đất quanh mình nó và chuyển động quanh Mặt Trời.
- Gọi các nhóm báo cáo KQ.
- Yêu cầu NX,bổ xung .
 + Kết luận : Trái Đất đồng thời tham gia hai chuyển động : chuyển động tự quay quanh mình nó và chuyển động quay quanh Mặt Trời.
▪ Hoạt động 2 : Chơi trò chơi Trái Đất quay.
+ Mục tiêu : 
- Củng cố Kiến thức toàn bài.
- Tạo hứng thú học tập.
+ Cách tiến hành :
- Chia lớp theo nhóm để chơi.
- GV cho cả lớp ra sân và chỉ vị trí cho từng nhóm và hướng dẫn cách chơi.
+ Gọi 2 bạn ( một bạn đóng vai Mặt Trời,một bạn đóng vai Trái Đất).
+ Bạn đóng vai Mặt Trời đứng ở giữa vòng tròn ,bạn đóng vai Trái Đất sẽ vừa quay quanh mình ,vừa quay quanh Mặt Trời như hình /115.
+ Các bạn khác trong nhóm QS hai bạn và NX.
- Gọi các nhóm biểu diễn
- GV theo dõi NX.
c. Củng cố – dặn dò : (2’)
- Dặn HS ôn bài và chuẩn bị bài tiếp theo.
- NX tiết học.
- 2 em.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe và nhắc lại đề.
* Nhóm tổ.
- Nếu nhìn từ cực Bắc xuống Trái đất quay ngược chiều kim đồng hồ.
- Cả nhóm thực hành .
- HS lần lượt thực hành quay quả địa cầu.
- Theo dõi,NX.
- Lắng nghe.
* Nhóm bàn.
- Đại diện nhóm.
- Các nhóm khác.
- Lắng nghe.
- 2 nhóm.
- QS,lắng nghe.
- Các nhóm biểu diễn.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe và thực hiện theo.
Chính tả : (Tiết 60)
Nhớ viết : MỘT MÁI NHÀ CHUNG 
 Phân biệt : tr/ch
I / MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU :
- + Nhớ – viết đúng bài chính tả;trình bày đúng các khổ thơ ,dòng thơ 4 chữ.
 + Làm đúng bài tập phân biệt các âm vần dễ lẫn s / x.
- Rèn chữ viết đúng ,đẹp cho HS.
- Giáo dục HS yêu thích môn học.
II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng phụ ghi bài chính tả.
III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1/ Kiểm tra bài cũ : (3’)
- Đọc cho HS viết bảng con các từ : lãnh thổ,thủy triều,triều đình. . . .
- KT phần sửa lỗi của HS.
- GV nhận xét, đánh giá.
2/ Bài mới :
a. Giới thiệu và ghi đề bài : (1’)
b. Hướng dẫn viết chính tả: (22’)
- GV đọc bài viết 
- Gọi HS đọc lại bài viết
- Đọc đồng thanh bài viết.
- Hỏi : 
+ Những chữ nào trong bài phải viết hoa?
-Luyện viết từ khó:
 + GV hướng dẫn viết 
 + Luyện viết lại từ khó
- GV cho HS viết .
- GV đọc bài viết, yêu cầu HS soát lỗi.
- Thu vở chấm.
- NX bài viết của HS.
c. Hướng dẫn làm bài tập : (6’)
Bài 2a104 : Điền vào chỗ trống : tr hay ch ?
- Gọi HS nêu yêu cầu của bài.
- Cho HS làm bài.
- GV theo dõi NX.
- Gọi HS đọc lại bài làm.
d.Củng cố – dặn dò : (3’)
- Dặn HS hoàn thành bài ở vở,sửa lỗi ; chuẩn bị bài tiếp theo.
- NX tiết học.
- 1 em viết bảng,lớp viết bảng con.
- Trình vở để giáo viên KT.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe và nhắc lại đề.
- Lắng nghe theo dõiû SGK / 100-101.
- 1 em đọc .
- Cả lớp.
- TLCH :
- HS nêu.
- HS chọn nêu ,ghi bảng. . . .
- Lắng nghe.
- 1 em bảng,lớp bảng con.
- HS nhớ viết bài vào vở.
- Soát lỗi (bút mực,bút chì)
- Nộp bài
- Lắng nghe.
- 1 em.
- 1 em làm ở bảng, lớp VBT/56.
 Mèo con đi học ban trưa 
 Nón nan không đội,trời mưa ào ào
 Hiên che không chịu nép vào
 Tối về sổ mũi còn gào “ meo meo”. 
- Lắng nghe.
- 1 em.
- HS lắng nghe và thực hiện.
Toán : (Tiết 150)
LUYỆN TẬP CHUNG.
I / MỤC TIÊU :
- + Biết cộng , trừ các số trong phạm vi 100 0000.
 + Giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán rút về đơn vị.
- Rèn tính cẩn thận cho HS.
- Giáo dục HS yêu thích môn học.
II / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1/ Kiểm tra bài cũ : (3’)
- Gọi HS lên bảng làm bài 2a) / 159.
- Kiểm tra vở của HS .
- GV nhận xét, đánh giá.
2/ Bài mới :
a. Giới thiệu và ghi đề bài : (1’)
b.Luyện tập : ( 29’)
Bài 1/160 : Tính nhẩm :
- Gọi HS nêu KQ.
- GV nhận xét, ghi bảng :
a) 40 000 + 30 000 + 20 000 = 90 000
 60 000 – 20 000 – 10 000 = 30 000
b) 40 000 + (30 000+ 20 000) = 90 000
 60 000 – (20 000 + 10 000) = 50 000
- Nêu cách tính .
Bài 2/160 : Tính .
- Gọi HS nêu yêu cầu của bài.
- Cho HS làm bài
 - GV theo dõi,nhận xét.
- Gọi HS nhắc lại cách tính.
Bài 3/155 : Giải toán có lời văn.
- Gọi HS đọc đề bài
- Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì?
- Để biết được xã Xuân Mai có bao nhiêu cây ăn quả trước tiên em phải tìm gì?
- Cho HS làm bài
- GV theo dõi,NX.
Bài 4/160 : Giải toán có lời văn.
- Gọi HS đọc đề bài.
- Bài toán thuộc dạng gì?
- Cho HS làm bài.
- GV theo dõi,NX.
c. Củng cố – dặn dò : (2’)
- Dặn HS làm ở vở ; chuẩn bị bài tiếp theo.
- NX tiết học.
- 2 em.
- HS trình vở để GV kiểm tra.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe và nhắc lại đề.
- Nêu miệng (cá nhân ).
- Lắng nghe,theo dõi.
- HS nêu .
- 1 em.
- 2 em làm bảng,lớp bảng con.
- Lắng nghe.
- 1 em.
- 2 em TLCH.
- Tìm số cây của xã Xuân Hòa.
- 1 em bảng,lớp vở,đổi vở KT-NX :
 Giải :
 Số cây xã Xuân Hòa có là :
 68 700 + 5200 = 73 900 ( cây)
 Số cây xã Xuân Mai có là :
 73 900 – 4 500 = 69 400 (cây)
 Đáp số : 69 400 ( cây)
- Lắng nghe.
- 1 em.
- Rút về đơn vị.
- 1 em bảng,lớp làm vở.
 Giải :
 Số tiền mua 1 cái com pa :
 10 000 : 5 = 2000 (đồng)
 Số tiền mua 3 cái com pa :
 20000 x 3 = 6000 ( đồng )
 Đáp số : 6000 đồng .
- Lắng nghe.
- HS lắng nghe và thực hiện.
Tập làm văn :(Tiết 30)
 VIẾT THƯ
I / MỤC TIÊU :
- Viết được một bức thư thăm hỏi và kể về việc học của mình cho bạn biết.
- Rèn tính sáng tạo,tưởng tượng và tự tin cho HS.
- Giáo dục HS yêu thích môn học này.
II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng phụ ghi gợi ý của bài.
III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1/ Kiểm tra bài cũ : (3’)
- Gọi HS đọc bài viết tuần trước..
- GV nhận xét,đánh giá.
2/ Bài mới :
a.Giới thiệu và ghi đề bài : (1’)
b. Hướng dẫn: (29’)
Bài : Viết thư.
 Viết thư thăm hỏi và kể về việc học của mình cho bạn biết.
- Gọi HS nêu yêu cầu của bài.
- GV nhắc nhở : Các em tưởng tượng một người bạn ở xa mình để viết thư .Viết đủ ý, diễn đạt rõ ràng, viết câu đúng. . . Nên làm bài ra nháp, sửa chữa lỗi . . . sau đó mới làm vào vở.
- Cho HS làm bài.
- GV theo dõi giúp đỡ những em còn lúng túng khi viết bài.
- NX bài làm ở bảng và sửa sai cho HS
- Gọi HS đọc bài viết trước lớp.
- Gọi HS nhận xét bài làm của bạn.
c.Củng cố – dặn dò : (2’)
- Về hoàn thành bài viết ; chuẩn bị bài tiếp theo.
- NX tiết học.
- 2 em.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe và nhắc lại đề.
- 1 em.
- HS lắng nghe.
- 1 em làm bảng,lớp vở.
 - Lắng nghe.
- HS đọc bài viết của mình.
- Lắng nghe,NX.
- HS lắng nghe và thực hiện.
SINH HOẠT LỚP TUẦN 30.
 I/MỤC TIÊU :
 - Nhận xét các mặt trong tuần.
 - Nêu kế hoạch tuần tới .
 II/LÊN LỚP :
 1. Nhận xét cuối tuần :
 - Tuần này không có em nào vắng học.
 - Học tập có nhiều cố gắng ,có ý thức xây dựng bài tốt :Nhi, Phương, Hoàng, Dũng, . . . 
 - Hiện tượng quên vở và ĐDHT còn xảy ra như : Long, Phước, Kiệt, . . . 
 - Vệ sinh chưa sạch,trực lại .
 2.Kế hoạch tuần tới :
 - Thực hiện chương trình tuần 31.
 - Tiếp tục thi đua học tốt
 - Thực hiện tốt nội quy của lớp của trường.
 - Đi học đúng giờ ,vắng học phải có phép.
 - Học thuộc bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.
 - Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ trước khi đến lớp.
 - Ổn định nề nếp chuẩn bị đón đoàn thanh tra của PGD.
 - Tổ ba trực nhật lại,tổ một trực tưới hoa.