Giáo án Lớp 5 - Buổi 2 - Tuần 16

TuÇn 16 – Buỉi hai
Thø hai ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2012
TiÕt 1: LÞch sư
HẬU PHƯƠNG NHỮNG NĂM SAU CHIẾN DỊCH BIÊN GIỚI
I. Mục tiêu:
 BiÕt hËu ph­¬ng ®­ỵc më réng vµ x©y dùng v÷ng m¹nh:
+ §¹i héi ®¹i biĨu toµn quèc lÇn thø II cđa §¶ng ®· ®Ị ra nh÷ng nhiƯm vơ nh»m ®­a cuéc kh¸ng chiÕn ®Õn th¾ng lỵi.
+ Nh©n d©n ®Èy m¹nh s¶n xuÊt l­¬ng thùc, thùc phÈm ®Ĩ chuyĨn ra mỈt trËn.
+ Gi¸o dơc ®­ỵc ®Èy m¹nh nh»m ®µo t¹o c¸n bé phơc vơ kh¸ng chiÕn.
+ §¹i héi chiÕn sü thi ®ua vµ c¸n bé g­¬ng mÉu ®­ỵc tỉ chøc vµo th¸ng 5- 1952 ®Ĩ ®Èy m¹nh phong trµo thi ®ua yªu n­íc.
III. Các hoạt động:
H§ cđa Gi¸o viªn
H§ cđa häc sinh
 1.Bài cũ: 
- Nªu ýÙ nghĩa lịch sử của chiến dịch Biên giới Thu Đông 1950 ?
® GV nhận xét cho điểm 
2. Giới thiệu bài mới: 
3. Các hoạt động dạy học: 
HĐ1:§¹i héi ®¹i biĨu toµn quèc lÇn thø II cđa §¶ng (2 – 1951).
- Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 1 vµ hái: H×nh chơp c¶nh g×?.
* §H lµ n¬i tËp trung trÝ tuƯcđa toµn §¶ng®Ĩ v¹ch ra ®­êng lèi kh¸ng chiÕn, nhiƯm vơ cđa toµn DT ta.
+ Nhiªm vơ c¬ b¶n mµ §H ®¹i biĨu toµn quèc lÇn thø II cđa §¶ng (2/1951) ®· ®Ị ra cho c¸ch m¹ng lµ g×?
+ §Ĩ thùc hiƯn nhiƯm vơ ®ã cÇn c¸c ®iỊu kiƯn g×?
H§ 2: Sù lín m¹nh cđa hËu ph­¬ng nh÷ng n¨m sau chiÕn dÞch biªn giíi.
- GV chia nhãm – yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn néi dung sau:
+ Sù lín m¹nh cđa hËu ph­¬ng nh÷ng n¨m sau chiÕn dÞch biªn giíi trªn c¸c mỈt: kinh tÕ, v¨n ho¸ - gi¸o dơc thĨ hiƯn nh­ thÕ nµo?
+ Theo em v× sao hËu ph­¬ng cã thĨ v÷ng m¹nh nh­ vËy?
+ Sù ph¸t triĨn v÷ng m¹nh cđa hËu ph­¬ng cã t¸c ®éng nh­ thÕ nµo ®Õn tiỊn tuyÕn?
- Cho HS quan s¸t h×nh 2,3.
? ViƯc c¸c chiÕn sÜ bé ®éi tham gia giĩp d©n cÊy lĩa trong kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p nãi lªn ®iỊu g×?
GT: Trong thêi gian nµy chĩng ta ®· XD ®­ỵc c¸c x­ëng c«ng binh chÕ t¹o vị khÝ ®¹n d­ỵc phơc vơ kh¸ng chiÕn. Tõ n¨m 1951 – 1953, tõ liªn khu IV trë ra ®· SX ®­ỵc 1310 tÊn vị khÝ, ®¹n d­ỵc.
H§ 3: §¹i héi anh hïng vµ chiÕn sÜ thi ®ua lÇn thø nhÊt.
? §H ChiÕn sÜ thi ®ua vµ c¸n bé g­¬ng mÉu toµn quèc ®­ỵc tỉ chøc khi nµo?
? §¹i héi nh»m mơc ®Ých g×?
? KĨ tªn c¸c anh hïng ®­ỵc ®¹i héi bÇu chän?
? KĨ vỊ chiÕn c«ng cđa mét trong 7 tÊm g­¬ng anh hïng trªn.
Cđng cè – dỈn dß:
- Gv nhËn xÐt tiÕt häc.
- DỈn HS vỊ nhµ häc bµi vµ t×m hiĨu vỊ chiÕn th¾ng §iƯn Biªn Phđ.
1 Học sinh nêu.
Học sinh Nhận xét 
+  c¶nh §H ®¹i biĨu toµn quèc lÇn thø II cđa §¶ng ( 2/1951)
+ §­a kh¸ng chiÕn ®Õn th¾ng lỵi hoµn toµn.
+ Ph¸t triĨn tinh thÇn yªu n­íc, ®Èy m¹nh thi ®ua, chia ruéng ®Êt cho n«ng d©n.
HS thảo luận theo nhóm,®ại diện
 nhóm ba cáo kq.
* §Èy m¹nh SX l­¬ng thùc, thùc phÈm.
* §µo t¹o c¸n bé cho kh¸ng chiÕn. HS võa tÝch cùc häc tËp võa tham gia SX
* XD ®­ỵc c«ng binh nghiªn cøu vµ chÕ t¹o vị khÝ phơc vơ kh¸ng chiÕn.
+ V× §¶ng l·nh ®¹o ®ĩng ®¾n, ph¸t ®éng phong trµo thi ®ua yªu n­íc.
+ V× nh©n d©n ta cã tinh thÇn yªu n­íc cao.
+ TiÕn tuyÕn ®­ỵc chi viƯn ®Çy ®đ søc ng­êi, søc cđa cã søc m¹nh chiÕn ®Êu cao.
- HS quan s¸t h×nh 2,3 vµ nªu ND tõng h×nh.
+  cho thÊy t×nh c¶m g¾n bã qu©n d©n vµ cịng nãi lªn tÇm quan träng cđa s¶n xuÊt
trong kh¸ng chiÕn. Chĩng ta ®Èy m¹nh SX ®Ĩ ®¶m b¶o cung cÊp cho tiỊn tuyÕn.
+  ngµy 1/5/1952.
+  tỉng kÕt, biĨu d­¬ng nh÷ng thµnh tÝch cđa phong trµo thi ®ua yªu n­íc cđa c¸c tËp thĨ vµ c¸ nh©n cho th¾ng lỵi cđa cuéc kh¸ng chiÕn.
+ Cï Chinh Lan, La V¨n CÇu, NguyƠn Quèc TrÞ, NguyƠn ThÞ Chiªn, Ng« Gia Kh¶m, TrÇn §¹i NghÜa,, Hoµng Hanh
- HS kể về một anh hùng được tuyên dương trong ĐH chiến sĩ thi đua và cán bộ gương mẫu toàn quốc 
(5/ 1952) 
--------------------------------------
TiÕt 2: LuyƯn To¸n
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
 RÌn kü n¨ng tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cđa 2 sè vµ øng dơng trong gi¶i to¸n.
II. Các HĐ dạy học:
H§ cđa Gi¸o viªn
H§ cđa häc sinh
1. Giíi thiệu bài: 
2 . HD luyƯn tËp
 Giao BT 1,2 SGK trang 76.
 Bài 1: 
Yªu cÇu HS ®äc ®Ị bµi vµ quan s¸t mÉu.
Yªu cÇu HS lµm bµi. – Gäi 4 HS lªn b¶b¶ng
* Gäi HS nhËn xÐt – Nªu c¸ch céng, trõ, nh©n, chia tØ sè phÇn tr¨m. 
Bài 2:
Gäi HS ®äc ®Ị bµi to¸n.
+ KÕ hoach ph¶i trång cđa th«n Hoµ An lµ bao nhiªu ha ng« ? øng víi bao nhiªu phÇn tr¨m ?
+ §Õn th¸ng 9 th× th«n Hoµ An ®· trång ®­ỵc bao nhiªu ha ng«?
+ Muèn biÕt th¸ng 9 th«n Hoµ An ®· tr«ng ®­ỵc bao nhiªu phÇn tr¨m ta ph¶i tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cđa 2 sè nµo?
+ Yªu cÇu HS lµm bµi. 
+ Cßn c¸ch gi¶i nµo kh¸c cho c©u b kh«ng ?
( Yªu cÇu HSK suy nghÜa vµ tr¶ lêi )
Bài 3:HSK
- Gäi HS ®äc ®Ị bµi.
+ Tiền vốn: ? đồng ( 42 000 đồng)
+ Tiền bán: ? đồng.( 52 500 đồng)
- Tỉ số giữa tiền bán và tiền vốn ? %
- Tiền lãi: ? %
+ TØ sè 125% cho biÕt g× ?
+ Yªu cÇu HS nªu l¹i c¸ch t×m tØ sè phÇn tr¨m cđa 2 sè.
3: Củng cố – dặn dò:.
+ Yªu cÇu HS nªu l¹i c¸ch t×m tØ sè phÇn tr¨m cđa 2 sè.
Nhận xét tiết học 
Dặn dò hs 
HS đọc đề 
HS làm bài – 4 HS yÕu lªn b¶ng.
a) 27,5% + 38% = 65,5%; 
b) 30% - 16% = 14%
c) 14,2% 4 = 56,8%; 
d) 216% : 8 = 27%
- HS nhËn xÐt – nªu c¸ch lµm.
+ HS đọc đề bµi.
+ 20 ha ng« øng víi 100%
+ 18 ha.
+ TÝnh tØ sè phÇn tr¨m cđa 18 vµ 20.
HS lµm bµi – 1 HS lªn b¶ng.
Bµi gi¶i
Thôn Hòa An thực hiện ®­ỵc:
: 20 = 0,9 = 90 %
 §Õn hÕt n¨m Thôn Hòa An thực hiện®­ỵc :
23,5 : 20 = 1,175 = 117,5 %
Thôn Hòa An ®· vượt mức kế hoạch :
117,5 % - 100 % = 17,5 %
 §¸p sè: a) 90%
 b) Thùc hiƯn: 117%
 V­ỵt møc: 17,5%
(23,5- 20) : 20 = 0,175 = 17,5%
HS đọc đề- tóm tắt bµi to¸n.
1 HS lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i.
Giải.
Tỉ số giữa tiền bán và tiền vốnlµ:
525000 : 42000 = 1,25 = 125%
Sè phÇn tr¨m tiỊn l·i lµ:
125% - 100% = 25%
§¸p sè: a) 125%
 b) 25%
- HS ø nhận xét .
+ TØ sè 125% cho biÕt trung b×nh cø bá vèn ban ®Çu 100phÇn th× thu vỊ ®­ỵc 125 phÇn nh­ thÕ.
 1 HS nªu.
 VỊ nhà lµm BT trong VBT
Chuẩn bị: “Giải toán về tìm tỉ số” 
-------------------------------------
TiÕt 3: LuyƯn ®äc
THẦY THUỐC NHƯ MẸ HIỀN
I. Mục ®Ých yªu cÇu:
 - Đọc diễn cảm bài văn, giọng kể nhẹ nhàng, chậm rãi,thể hiện thái độ cảm phục lòng nhân aí, không màng danh lợi của Hải Thượng Lãn Ông.
II. Các HĐ dạy học:
H§ cđa Gi¸o viªn
H§ cđa häc sinh
1. Bài cũ:
Đọc bài ThÇy thuèc nh­ mĐ hiỊn 
GV nhận xét cho điểm.
2. Bµi míi:
HĐ1: H­íng dẫn HS luyện đọc.
Yªu cầu HS đọc nối tiếp từng đoạn.
Rèn HS phát âm đúng. Ngắt nghỉ câu đúng.
- Yêu cầu hs luyện đọc theo cặp 
Giáo viên đọc mẫu, lưu ý cách đọc 
HĐ 2: Rèn đọc diễn cảm. 
GV H­íng dÉn đọc diễn cảm.
Giáo viên đọc mẫu.
Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm ®oạn 1.
GV nhận xét cho điểm.
3.: Củng cố - dặn dò:.
Đọc diễn cảm toàn bài (2 HS đọc) 
Qua bài chúng ta rút ra điều gì?
4. Tổng kết - dặn dò: 
Nhận xét tiết học 
- 3HS nối tiếp nhau đọc bài.
1 HS khá đọc toàn bài - lớp đọc thầm.
Lần lượt HS đọc nối tiếp các đoạn.
+ Đoạn 1:“Từ đầu .thêm gạo củi”.
+ Đoạn 2:“ Tiếp càng hối hận”.
+ Đoạn 3: Phần còn lại.
- 2hs ngồi cùng bàn nối tiếp nhau luyện đọc theo cặp 
- 3 hs nối tiếp nhau đọc từng đoạn 
- Theo dõi GV đọc mẫu 
Lần lượt HS đọc diễn cảm 
HS thi đọc diễn cảm.
- HS nhận xét 
Rèn đọc diễn cảm.
- Hải Thượng Lãn Ông lµ ng­êi tài năng, tấm lòng nhân hậu vµ nhân cách cao thượng. 
-HS đọc bài và chuẩn bị bài :“Thầy cúng đi bệnh viện”.
---------------------------------------------------------------
Thø ba ngµy 11 th¸ng 12 n¨m 2012
TiÕt 1: tiÕng anh
----------------------------
TiÕt 2: luyƯn to¸n
GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (tt)
I. Mục tiêu: 
- RÌn kü n¨ng t×m mét sè phÇn tr¨m cđa mét sè.
- VËn dơng ®­ỵc ®Ĩ gi¶i bµi to¸n ®¬n gi¶n vỊ t×m mét sè phÇn tr¨m cđa mét sè 
III. Các HĐ dạy học:
 H§ cđa GV
 H§ cđa HS
1. Bài cũ: 
Nªu c¸ch t×m tØ sè phÇn tr¨m cđa 2 sè a,b cho tr­íc.
GV nhận xét và cho điểm.
2. HD HS lµm bµi tËp
Giao BT 1,2 SGK trang 76.
 Bài 1:
- Yªu cầu hs đọc đề bài nêu tóm tắt và giải 
+ Cßn c¸ch gi¶i nµo kh¸c kh«ng ?
 Bài 2:
- Yªu cầu hs đọc đề bài.
+ 0,5% của 5000 000 là gì ? 
+ Bài tập yªu cầu chúng ta tìm gì ? 
- GV yêu cầu hs làm bài 
GV theo dâi giĩp ®ì HS yÕu.
 Bài 3: HSK
- Gäi HS ®äc ®Ị to¸n.
Bµi to¸n yªu cÇu g× ?
- Yªu cÇu HS lµm bµi
- GV chấm bài nhận xét chung 
3. Tổng kết - dặn dò: 
Muèn t×m gi¸ trÞ phÇn tr¨m cđa 1 sè cho tr­íc ta lµm thÕ nµo? 
Nhận xét tiết học 
-2 hs nªu 
Lớp nhận xét.
- HS đọc đề 
HS lµm bµi – 1 em lªn b¶ng
Gi¶i
Sè HS 11 tuỉi chiÕm tØ sè phÇn tr¨m HS trong líp lµ: 100% - 75% = 25(&)
Sè HS 11 tuỉi trong líp ®ã lµ :
32 25 :100 = 8 (HS)
+ HSK nªu c¸ch gi¶i kh¸c.
HS đọc đề 
+là số tiền lãi sau 1 tháng gửi tiết kiệm 
+ sau 1 tháng cả tiền gốc và tiền lãi là bao nhiêu.
1HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở 
Gi¶i
Sè tiỊn l·i 1 th¸ng lµ:
5000000 0,5 :100 = 25000 (®ång)
Tỉng sè tiỊn cã ®­ỵc sau khi gưi tiÕt kiƯm 1 th¸ng lµ:
5000000 +25000 = 5025 000 (đồng)
 Đáp số: 5025 000 đồng 
HS đọc đề 
-Tìm số vải may quần áo (tìm 40% của 345 m)
HS lµm bµi – 1 HSK lªn b¶ng.
Giải.
Số vải may quần là :
 40 : 100 = 138 (m)
Số vải may áo là :
- 138 = 207 (m)
Đáp số: 207 m
1 HS nªu.
HS làm l¹i c¸c bài tËp 2 , 3 trang 77 .
Chuẩn bị: “Luyện tập”
-------------------------------
TiÕt 3: luyƯn viÕt
Bµi 25 - 26
I. Mơc ®Ých yªu cÇu:
- HS viÕt ®ĩng mÉu ch÷, ®ĩng tèc ®é.
- BiÕt viÕt hoa danh tõ riªng.
- Tr×nh bÇy bµi s¹ch ®Đp.
II. C¸c ho¹t ®éng:
* Ho¹t ®éng 1: H­íng dÉn luyƯn viÕt.
- GV h­íng dÉn HS luyƯn viÕt ch÷ ®øng nÐt ®Ịu.
- HS quan s¸t nhËn xÐt.
* Ho¹t ®éng 2: HS luyƯn viÕt.
- HS luþªn viÕt vµo vë.
- GV theo dâi uèn n¾n thªm.
* Ho¹t ®éng 3: ChÊm ch÷a bµi
- GV chÊm ch÷a bµi.
- NhËn xÐt chung.
- Ch÷a mét sè lçi HS th­êng sai.
* Ho¹t ®éng 4: DỈn dß:
- VỊ nhµ luyƯn viÕt.
- ChuÈn bÞ bµi sau
-----------------------------------------------------------
Thø t­ ngµy 12 th¸ng 12 n¨m 2012
TiÕt 1 : mü thuËt
Vẽ theo mẫu
TËp vÏ qu¶ dõa hoỈc c¸i x« ®ùng n­íc
I. Mục tiêu:
- HS hiểu được đặc ®iĨm của mẫu.
- HS vẽ được hình bằng bút chì đen hoặc vẽ màu.
- HS quan tâm, yêu quý đồ vật xung quanh.
II: Chuẩn bị:
Giáo viên:
-Mẫu vẽ hai đồ vật.
-Hình gợi ý cách vẽ.
-Một số tranh tĩnh vật của họa sĩ.
Học sinh:
- VBT.
-Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ.
III. Hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên
Học sinh
I. KiĨm tra 
-Kiểm tra đồ dùng học tập của HS.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Dẫn dắt ghi tên bài học.
-Đặt vật mẫu lên bàn.
Nêu yêu cầu thảo luận nhóm.
-Gợi ý cách quan sát: 
-Gọi HS trình bày kết quả thảo luận.
-Gợi ý cách vẽ trên ĐDDH
+Vẽ khung hình chung.
+Ước tỉ lệ, khung cho từng mẫu
+Vẽ chi tiết, chỉnh hình
+Vẽ đậm nhạt.
-Nhắc lại các bước thực hiện.
-Đặt vật mẫu vào chỗ thích hợp để HS quan sát và thực hành vẽ
-Nêu yêu cầu thực hành.
-Gợi ý nhận xét.
-Nhận xét kết luận.
-Nhận xét tiết học.
Dặn HS: Sưu tầm ảnh chụp dáng người và tượng người.
-Chuẩn bị đất nặn cho bài học sau.
-Tự kiểm tra đồ dùng và bổ sung nếu còn thiếu.
-Nhắc lại tên bài học.
-Quan sát và trả lời câu hỏi theo yêu cầu.
-Thảo luận nhóm quan sát và nhận xét, so sánh sự giống nhau, khác nhau nhận ra hình dáng từng mẫu vật.
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả.
-Quan sát, lắng nghe và trả lời câu hỏi để tìm ra cách vẽ.
-1HS nêu lại.
-Quan sát, ước lượng tỉ lệ và vẽ.
-Thực hành vẽ bài cá nhân chú ý đặc điểm riêng của mẫu vật.
-Trưng bày sản phẩm lên bảng.
-Nhận xét bài vẽ của bạn. (về bố cục, đặc điểm, tỉ lệ so với mẫu).
-Bình chọn sản phẩm đẹp.
--------------------------------
TiÕt 2: luyƯn To¸n
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- RÌn kü n¨ng t×m tû sè phÇn tr¨m cđa mét sè vµ vËn dơng trong gi¶i to¸n. 
II. Các HĐ dạy học:
H§ cđa Gi¸o viªn
H§ cđa häc sinh
1.Bài cũ: 
? Muèn t×m gi¸ trÞ phÇn tr¨m cđa 1 sè ta lµm thÕ nµo?
GV nhËn xÐt – ghi ®iĨm.
2. Luyện tập.
Giao BT 1(a,b); 2; 3 SGK trang 77
Bài 1: 
Gäi HS nªu yªu cÇu
- GV yªu cầu hs đọc bài và tự làm bài gợi ý :
320 15 : 100 = 48 ( kg )
- GV nhận xét và cho điểm 
? Muèn t×m gi¸ trÞ phÇn tr¨m cđa 1 sè ta lµm thÕ nµo?
Bài 2:
Gäi HS nªu yªu cÇu
Bµi to¸n thuéc d¹ng nµo vỊ tØ sè phÇn tr¨m ®· häc ?
- Yªu cÇu HS lµm bµi.
 Bài 3 : 
- GV H­íng dẫn :
+ Tính S hcn
+ Tính 20 % của diện tích đó 
- GV nhận xét và cho điểm 
Bài 4 : HSK
- Gọi hs đọc đề nêu yªu cầu 
? Gỵi ý: Em cã nhËn xÐt g× vỊ c¸c tØ sè % : 5%; 10%; 20%; 25% ?
Yªu cÇu HS tù lµm bµi – nªu kq.
- GV nhận xét bài làm của hs 
3 . Tổng kết - dặn dò: 
Nhận xét tiết học 
1 HS nªu
Lớp nhận xét.
HS đọc đề 
HS tù lµm – 3 HS yÕu lªn b¶ng.
Kq: a) 320 15 : 100 = 48 (kg)
 b) 235 24 : 100 = 56,4 m2
 c) 359 0,4 : 100 = 1,4
+ HS nªu cách tính.
+ HS đọc đề.
+ T×m sè phÇn tr¨m cđa mét sè cho tr­íc.
HS lµm bµi – 1 HS lªn b¶ng.
Số gạo nếp bán được là :
 120 35 : 100 = 42 ( kg )
- Cả lớp nhận xét
+ HS đọc đề và tóm tắt.
1HS lên bảng giải lớp làm vào vở 
Gi¶i
DiƯn tÝch cđa m¶nh ®Êt lµ:
18 15 = 270 (m2)
DiƯn tÝch dïng ®Ĩ lµm nhµ lµ:
270 20 : 100 = 54 (m2)
 Đáp số: 54 m2
- HS ®äc ®Ị to¸n.
10% gÊp 5% 2 lÇn
20% gÊp 5% 4 lÇn	
25% gÊp 5% 5 lÇn	
1200 5:100 = 60 (cây)
10% : 60 2 = 120 (cây)
20% : 60 4 = 240 (cây)
25% : 60 5 = 300 (cây)
Làm l¹i c¸c bài tËp 
Chuẩn bị bài: “Giải toán về tỉ số phần trăm” (tt)
----------------------------------
TiÕt 3: luyƯn ®äc
THẦY CÚNG ĐI BỆNH VIỆN
I. Mụctiªu: 
- BiÕt ®äc diƠn c¶m bµi v¨n.
 - Hiểu ý nghÜa câu chuyện: Phê phán cách ch÷a bƯnh b»ng cúng bái, khuyªn mäi ng­êi ch÷a bƯnh ph¶i ®i bƯnh viƯn. 
II. Các HĐ dạy học:
H§ cđa Gi¸o viªn
H§ cđa häc sinh
1.Bài cũ: 
Gọi 3hs nối tiếp nhau đọc từng đoạn bài Thầy thuốc như mẹ hiền 
GV nhận xét cho điểm.
2. Giíi thiệu bài mới: 
HĐ1: Luyện đọc.
- Gọi 1 hs đọc toàn bài 
- Yªu cầu 4 hs nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bài (2 lượt ). GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng hs 
- Gọi 1hs đọc phần chú giải 
- Yªu cầu hs luyện đọc theo cặp 
Rèn HS phát âm đúng. Ngắt nghỉ câu đúng.
GV đọc mẫu.
HĐ2: Tìm hiểu bài.
BaØi học giúp em hiểu điều gì ? 
HĐ3: LuyƯn đọc diễn cảm. 
GV H­íng dẫn HS đọc diễn cảm.
- Treo bảng phụ có viết sẳn đoạn 3
Giáo viên đọc mẫu.
- Yªu cầu hs luyện đọc theo cặp 
- Tổ chức cho hs thi đọc diễn cảm 
3. Tổng kết - dặn dò: 
Qua bài này ta rút ra bài học gì? 
Nhận xét tiết học 
3HS đọc nối tiếp từng đoạn 
HS nhận xét bạn đọc 
HS khá đọc.
Cả lớp đọc thầm.
Lần lượt HS đọc nối tiếp các đoạn.
+Đoạn1: Từ đầu .nghề cúng bái 
+Đoạn2: Tiếp  không thuyên giảm 
+Đoạn 3: Tiếp vẫn không lui 
+Đoạn 4: phần còn lại.
- HS Đọc phần chú giải.
- 2 hs ngồi cùng bàn luyện đọc tiếp nối từng đoạn (đọc 2 vòng )
HS phát âm các từ khó, câu, đoạn trong bài.
* Phê phán cách ch÷a bƯnh b»ng cúng bái, khuyªn mäi ng­êi ch÷a bƯnh ph¶i ®i bƯnh viƯn.
- HS đọc diễn cảm, nhấn mạnh ở các từ: đau quặn, thuyên giảm, quằn quại, nói mãi, nể lời, dứt khoát 
- HS theo dõi 
-2hs ngồi cùng bàn đọc cho nhau nghe 
HS thi đọc diễn cảm.
- HS trả lời 
Chuẩn bị : “Ôn tập”
NhËn xÐt cđa BGH
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................