Giáo án Luyện Lớp 3 - Tuần 18 - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Bá Mạnh

	Thứ bảy ngày 2 tháng 1 năm 2010
Luyện viết 
 Ôn tập
I. Mục tiêu: 
 - Củng cố cách viết các chữ hoa qua các bài tập ứng dụng . 
- Viết các tên riêng bằng chữ cỡ nhỏ .
- Viết các đoạn văn, câu ca dao đẹp, chính xác.
II.chuẩn bị.
 GV:- Mẫu các tên riêng viết trên dòng kẻ ô li .
HS: Vở tập viết, bảng con
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- GV đọc : Ngô quyền
GV nhận xét
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài Ghi đầu bài
b. Phát triển bài
 – HS viết bảng con 
* HD HS luyện viết trên bảng con : 
- Luyện viết chữ hoa. 
- GV yêu cầu HS mở vở quan sát 
-HS quan sát 
+ Tìm những chữ hoa trong bài 
-Bà Trưng,
+ GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết 
- HS chú ý nghe 
- HS chú ý nghe và quan sát
+ GV đọc.
- HS viết bảng con 3 lần
+ GV sửa sai cho HS
- Luyện viết các đoạn văn:
+ GV gọi HS đọc
+ GV giảng nội dung đoạn văn.
* HD viết vở TV
+ GV nêu yêu cầu
- HS nghe 
- HS viết vào VTV
* Chấm, chữa bài
+ Giáo viên thu vở chấm điển
-HS nghe
+ Nhận xét bài viết
4. Củng cố 
- Nêu lại ND bài
- 1 HS 
 5.Dặn dò:
- HS đọc đoạn văn.
- HS nghe 
- HS viết vào VTV
-Lắng nghe
- Về nhà học bài Chuẩn bị bài 
 _____________________________________
Luyện Tiếng việt
	 ôn tập cuối kì I 
I. Mục tiêu: 
 1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm HTL.
 2. Ôn luyện về dấu chấm, dấy phẩy.
II.chuẩn bị.
	 GV:- Phiếu ghi tên các bài HTL.
	HS:SGK	
III. Các hoạt động dạy học.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1.ổn định tổ chức.
 2.Kiểm tra bài cũ
Gọi HS đọc Tập đọc
 3.Bài mới:
1. Giới thiệu bài - ghi đầu bài.
2. KT học thuộc lòng (số HS còn lại) thực hiện nh tiết 5 + 6
3. BT 2:
- GV gọi HS nêu yêu cầu
- 2 HS nêu yêu cầu BT
- GV nhắc HS: Nhớ viết hoa những chữ đầu câu sau khi điền dấu chấm vào chỗ còn thiếu.
- HS nghe.
- HS đọc thầm lại truyện vui: Ngời nhút nhát.
- GV yêu cầu học sinh làm bài.
- HS làm bài cá nhân.
- GVtheo dõi HS làm bài.
- GV dán lên bảng 3 tờ phiếu.
- 3 HS lên bảng thi làm bài.
à HS nhận xét.
- GV nhận xét, chốt lại bài đúng.
- 2 -3 HS đọc lại đoạn văn đã điền dấu câu.
- Có đúng là người bà trong truyện này rất nhút nhát không? Câu chuyện đáng cời ở điểm nào?
4. Củng cố 
Chốt ND bài.
5.Dặn dò:
 - Về nhà kể lại truyện vui cho người thân nghe.
à Bà lo cho cháu nên nắm chặt tay cháu khi qua đường, sợ cháu đi không khéo sẽ bị tai nạn Cậu bé không hiểu tưởng bà nắm chặt tay mình vì bà rất nhát.
------------------------------------------------------------
	Luyện toán
chu vi hình chữ nhật, hình vuông 
I. Mục tiêu: 
 	- Giúp HS rèn luyện kỹ năng tính chu vi HCN và tính chu vi HV qua việc gải các bài toán có ND hình học.
II.chuẩn bị.
	GV:Bảng phụ
	HS:Bảng con
III. Các hoạt động dạy- học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1.ổn định tổ chức.
 2.Kiểm tra bài cũ
 Nêu cách tính chu vi HCN ? 
- Nêu cách tính chu vi HV? 
3.Bài mới:
*. Bài 1: áp dụng các quy tắc tính chu vi HCN.
- GV gọi HS nêu yêu cầu BT.
- 2 HS nêu yêu cầu .
- GV gọi HS nêu cách tính.
- 1 HS nêu.
- GV yêu cầu HS làm vở.
- GV gọi HS đọc bài - NX.
GV NX ghi điểm.
Bài giải.
a) Chu vi hình chữ nhật nhật là:
(30 + 20) x 2 = 100 (m)
Đáp số: 100 (m)
b) Chu vi hình chữ nhật là: 
(15 + 18) x 2 = 46 (cm)
Đáp số: 46 (cm)
* Bài 2: áp dụng quy tắc tính đợc chu vi HV.
- GV gọi HS nêu yêu cầu BT
- 2 HS nêu yêu cầu BT.
- GV gọi HS nêu cách làm.
- yêu cầu HS làm bài.
- GV theo dõi HS làm bài.
- GV gọi HS đọc bài, nhận xét.
- Tính chu vi HV theo cm sau đó đổi thành mét
Bài giải
Chu vi khung bức tranh hình vuông là:
50 x 4 = 200 (cm)
200 cm = 2m
Đáp số: 2m
- GV nhận xét
*. Bài 3: HS tính đợc cạnh của HV
- Gọi HS nêu yêu cầu.
- 2 HS nêu yêu cầu BT.
- Gọi HS nêu cách làm.
- Cách làm ngợc lại với BT2
- Yêu cầu HS làm bài
Bài giải
Độ dài của cạnh hình vuông là
24 : 4 = 6 cm
Đáp số: 6 cm
- GV quan sát, gọi HS đọc bài, NX
- GV nhận xét ghi điểm.
*. Bài 4:HS tính đợc chiều dài HCN.
- GV gọi HS nêu yêu cầu.
- 2 HS nêu yêu cầu.
- GV gọi HS phân tích.
- HS phân tích bài toán.
- yêu cầu làm vào vở.
Bài Giải
Chiều dài hình chữ nhật là:
60 - 20 = 40 (m)
Đáp số: 40 cm
- GV gọi HS đọc bài.
- GV nhận xét.
4. Củng cố : 
- Nêu lại ND bài.
5.Dặn dò:
 - Chuẩn bị bài sau.
------------------------------------------------------------------------------------------------