Giáo án Luyện từ và câu 3 (tiết 9) đề bài: Ôn tập, kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng (t 5)

Giáo án Luyện từ và câu 3 (tiết 9) đề bài: Ôn tập, kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng (t 5)

Luyện từ và câu : (Tiết 9)

Đề bài:ÔN TẬP, KIỂM TRA TẬP ĐỌC, HỌC THUỘC LÒNG (T 5)

I.Mục tiêu:

1. Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng, các bài thơ, văn có yêu cầu và học thuộc lòng (từ tuần 1 đến tuần 8).

2. Luyện tập, củng cố vốn từ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho các từ chỉ sự vật

3. Đặt câu theo mẫu: Ai làm gì?

II. Đồ dùng dạy học:

- 9 phiếu, mỗi phiếu ghi tên một bài thơ, văn và mức đọc yêu cầu học thuộc lòng (Hai bàn tay em, khi mẹ vắng nhà, quạt cho bà ngủ, mẹ vắng nhà ngày bão, mùa thu của em, ngày khai trường, nhớ lại buổi đầu đi học, bận, tiếng ru).

- Bảng lớp hoặc băng giấy chép đoạn văn của bài tập 2.

- 3,4 tờ giấy A4 (kèm băng dính) cho 3,4 hs làm bài.

 

doc 2 trang Người đăng thuydung93 Lượt xem 1136Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Luyện từ và câu 3 (tiết 9) đề bài: Ôn tập, kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng (t 5)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Luyện từ và câu : (Tiết 9)
Đề bài:ÔN TẬP, KIỂM TRA TẬP ĐỌC, HỌC THUỘC LÒNG (T 5)
I.Mục tiêu:
1. Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng, các bài thơ, văn có yêu cầu và học thuộc lòng (từ tuần 1 đến tuần 8).
2. Luyện tập, củng cố vốn từ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho các từ chỉ sự vật
3. Đặt câu theo mẫu: Ai làm gì?
II. Đồ dùng dạy học:
- 9 phiếu, mỗi phiếu ghi tên một bài thơ, văn và mức đọc yêu cầu học thuộc lòng (Hai bàn tay em, khi mẹ vắng nhà, quạt cho bà ngủ, mẹ vắng nhà ngày bão, mùa thu của em, ngày khai trường, nhớ lại buổi đầu đi học, bận, tiếng ru).
- Bảng lớp hoặc băng giấy chép đoạn văn của bài tập 2.
- 3,4 tờ giấy A4 (kèm băng dính) cho 3,4 hs làm bài.
III.Các hoạt động dạy học:
Tiến trình dạy học
 Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của HS
1 Gt bài
(2 phút)
2.Kiểm tra học thuộc lòng
(20 phút)
3.Bài tập 2
(8 phút)
4.Bài tập 3
(8 phút)
5.Củng cố, dặn dò
(2 phút)
-Nêu mục đích yêu cầu của bài..
-Ghi đề bài
-Kiểm tra khoảng 1/3 số hs trong lớp.
-YC từng hs lên bốc thăm chọn bài học thuộc lòng, sau khi bốc thăm, xem lại trong SGK bài vừa chọn khoảng 1,2 phút.
-YC Hs đọc thuộc lòng cả bài hoặc khổ thơ, đoạn văn chỉ định.
-Cho điểm, với những hs không thuộc bài, gv cho các em về nhà tiếp tục luyện đọc để kiểm tra lại.
-Gọi Hs đọc yêu cầu của bài.
-YC Hs đọc thầm đoạn văn, trao đổi theo cặp, làm bài vào vở, có thể giải thích vì sao mình chọn từ này mà không chọn từ khác.
-Cả lớp và gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
-Xoá trên bảng từ không thích hợp, giữ lại từ thích hợp, phân tích lí do.
-Gọi 2,3 hs đọc lại đoạn văn đã hoàn chỉnh trên bảng lớp.
-Cả lớp chữa bài trong vở.
+Tháp xinh xắn (chọn từ xinh xắn vì hoa cỏ may giản dị, không lộng lẫy)
+Bàn tay tinh xảo( tinh xảo là sự khéo léo, tinh khôn là khôn ngoan).
+Công trình đẹp đẽ, tinh tế.
-Cho hs nhắc lại yêu cầu cần đặt: Ai làm gì?
-Hs làm việc cá nhân, suy nghĩ viết câu mình cần đặt ra vở nháp.
-Phát riêng 3,4 tờ phiếu cho hs, theo dõi, gíup đỡ hs yếu kém làm bài.
-Nhận xét, chốt các câu đúng:
*Ví dụ:
 +Em đi học.
 +Bà nội đi chợ.
 +Bố em đọc sách.
-Nhắc những hs chưa có điểm học thuộc lòng về nhà tiếp tục luyện đọc
-Yêu cầu hs về nhà làm thử bài luyện tập ở tiết 8.
-Nhận xét tiết học.
-Chuẩn bị bài sau: Ôn tập, kiểm tra học thuộc lòng (TT).
-Hs thực hiện theo yêu cầu chỉ định của phiếu.
-1 hs đọc yêu cầu.
-Đọc thầm ,trao đổi theo cặp, lựa chọn từ thích hợp , nêu ý kiến.
-Nhận xét.
-2,3 hs đọc. 
-Nhận xét, chữa bài
-Giải thích lí do chọn từ.
-1 hs đọc yêu cầu.
-Tự làm bài.
-3,4 hs làm bài trên phiếu.
-Những hs làm bài trên phiếu xong, dán phiếu lên bảng lớp, đọc kết quả.
-Nhận xét bài làm của bạn, kiểm tra bài của mình.
-Nghe.

Tài liệu đính kèm:

  • doc36.doc