Giáo án Luyện từ và câu lớp 3 - Tiết 12: Từ ngữ về tình cảm gia đình, dấu phẩy

Giáo án Luyện từ và câu lớp 3 - Tiết 12: Từ ngữ về tình cảm gia đình, dấu phẩy

 I.Mục tiêu:

 -II.Đồ dùng dạy học :

-Bảng phụ viết nội dung bài tập 1 ,2 .

III.Hoạt động trên lớp :

 1.Bài cũ:

-Tìm các từ chỉ đồ vật trong gia đìng và tác dụng của mỗi vật đó ?

-Tìm những từ ngữ chỉ việc làm của em để giúp đỡ ông bà ?

Nhận xét bài cũ.

 2.Bài mới :

 

doc 3 trang Người đăng Van Trung90 Lượt xem 1314Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Luyện từ và câu lớp 3 - Tiết 12: Từ ngữ về tình cảm gia đình, dấu phẩy", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TuÇn :12 - Tiết: 12 
Luyện từ và câu
TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH . DẤU PHẨY .
 I.Mục tiêu:
 - BiÕt ghÐp tiÕng theo mÉu ®Ĩ t¹o c¸c tõ chØ t×nh c¶m gia ®×nh, biÕt dïng mét sè tõ t×m ®­ỵc ®Ĩ ®iỊn vµo chç trãng trong c©u (BT1, BT2); nãi ®­ỵc 2, 3 c©u vỊ ho¹t ®éng cđa mĐ vµ con ®­ỵc vÏ trong tranh.
 - BiÕt ®Ỉt dÊu phÈy vµo chç trèng hỵp lÝ trong c©u (BT4 – chän 2 trong sè 3 c©u)
II.Đồ dùng dạy học :
-Bảng phụ viết nội dung bài tập 1 ,2 .
III.Hoạt động trên lớp :
 1.Bài cũ: 
-Tìm các từ chỉ đồ vật trong gia đìng và tác dụng của mỗi vật đó ?
-Tìm những từ ngữ chỉ việc làm của em để giúp đỡ ông bà ?
Nhận xét bài cũ.
 2.Bài mới :
HĐ
 Giáo viên
 Học sinh
 a.
 b.
Giới thiệu bài
Từ ngữ về tình cảm gia đình . Dấu phẩy .
Hướng dẫn làm bài tập:
Bài tập 1: Làm miệng .
Ghép các tiếng sau thành những từ có 2 tiếng : yêu , thương , quý , mến , kính .
-Gợi ý hs cách ghép nhanh theo sơ đồ kết hợp tiếng như sau : 
 yêu 
 thương quý 
 mến kính
Theo dõi và nhận xét.
Bài tập 2: Em chọn từ ngữ nào điền vào chỗ trống để tạo thành câu hoàn chỉnh ?
a) Cháu  ông bà .
b) Con  cha mẹ . 
c) Em  anh chị .
Theo dõi và nhận xét
Giải thích cho hs biết : từ mến yêu dùng để thể hiện tình cảm với bạn bè , người ít tuổi hơn , không hợp khi thể hiện tình cảm với người lớn tuổi , đáng kính trọng như ông ,bà . 
Bài tập 3 : Nhìn tranh , nói 2 – 3 câu về hoạt động của mẹ và con .
-Gợi ý :
+Người mẹ đang làm gì ?
+Bạn gái đang làm gì ?
+Em bé đang làm gì ?
+Vẻ mặt mọi người thế nào ?
Theo dõi hs làm bài,bổ sung , chữa bài cho hs.
Bài tập 4 :
Có thể đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu sau ?
-Chăn màn quần áo được xếp gọn gàng .
-Giường tủ bàn ghế được kê ngay ngắn .
-Giày dép mũ nón được để đúng chỗ .
-Nêu yêu cầu của bài tập.: Ghép các tiếng sau thành những từ có 2 tiếng : yêu , thương , quý, mến , kính .
-HS đọc kết quả đúng .
yêu thương , thương yêu , yêu mến , yêu kính, kính yêu , yêu quý , quý yêu , thương mến , mến thương , kính mến .
-Cả lớp nhận xét .
Nêu yêu cầu của bài .
-HS ghi nhanh vàoVBT.
 -HS phát biểu ý kiến.
-Cả lớp nhận xét .
-Nhiều hs nhắc lại kết quả :
a.Cháu yêu quý (kính yêu , thương yêu  ) ông bà .
b. Con yêu quý ( kính yêu , yêu thương , thương yêu  ) cha mẹ .
c .Em yêu mến ( yêu quý , thương yêu , yêu thương  ) anh chị .
-Nêu yêu cầu của bài : Nhìn tranh , nói 2 – 3 câu về hoạt động của mẹ và con .
+Em bé ngủ trong lòng mẹ . Bạn học sinh đưa cho mẹ xem quyển vở ghi một điểm 10 . Mẹ khen con gái rất giỏi .
+ Bạn gái đưa cho mẹ xem quyển vở ghi một điểm 10 đỏ chói . Một tay mẹ ôm em bé trong lòng , một tay mẹ cầm cuốn vở của bạn . Mẹ khen : “Con gái mẹ học giỏi lắm!” Cả hai mẹ con rất vui .
- Nêu yêu cầu của bài : Có thể đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu sau.
-Làm bài trong VBT 
-Chăn màn , quần áo được xếp gọn gàng .
-Giường tủ , bàn ghế được kê ngay ngắn .
-Giày dép , mũ nón được để đúng chỗ .
3.
Củng cố, dặn dò :
-Yêu cầu hs về nhà xem lại bài
-Nhận xét tiết học.

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet 12.doc