Giáo án môn Âm nhạc Lớp 4 - Tiết 17: Ôn tập

Môn: ÂM NHẠC
Khối lớp: BỐN
Tiết 17: ÔN TẬP	 
MỤC TIÊU:
Kiến thức: 	Học sinh hát thuộc lời, đúng giai điệu, trình bày 5 bài hát và 4 bài 	TĐN đã học trong kì I theo tổ, nhóm, cá nhân.
Kĩ năng:	Học sinh biết trình bày bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm hoặc vận 	động theo nhạc
	Tập đọc thang âm 5 nốt: Đô–Rê–Mi–Son–La và Đô–Rê–Mi–Pha-Son
	Tập các âm hình tiết tấu sử dụng nốt đen, móc đơn, nốt trắng, lặng đen
Thái độ: 	Học sinh yêu thích ca hát
CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
Hát chuẩn xác các bài hát
Nhạc cụ gõ đệm: song loan, thanh phách
Nhạc cụ gõ đệm, máy hát, băng đĩa bài hát.
Học sinh:
Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Phần mở đầu (2’):
 - 	Bắt cho cả lớp hát bài hát “Bài ca đi học”
	-	Giới thiệu nội dung tiết học: Tiết học này chúng ta sẽ ôn lại bài hát “Biển quê em”
Phần hoạt động (25’):
Hoạt động 1: Ôn tập 5 bài hát (10’):
Mục tiêu: 	Học sinh biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát.	
Phương pháp:	Luyện tập theo nhóm, cả lớp, cá nhân.
Đồ dùng:	Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4, thanh gõ đệm.	
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
	Ôn tập 5 bài hát bằng hình thức thi đua giữa các tổ. Mỗi tổ đều thực hiện những bài tập sau để tính điểm thi đua như sau:
a) Kể tên 5 bài hát:
	Chia thành 2 nhóm: nhóm 1 gồm tổ 1 và tổ 2, nhóm 2 gồm tổ 3 và tổ 4
	Giáo viên chỉ định 5 học sinh của 2 nhóm tên ghi tên 5 bài hát. Nhóm nào ghi đủ, nhanh và đúng tên của 5 bài hát sẽ được 10 điểm	
	Nhận xét và sửa lỗi.	
b) Kể tên tác giả:
	Giáo viên chỉ định 2 học sinh lên chọn và ghép 5 thẻ từ ghi tên tác giả trong số 8 thẻ từ vào đúng tên bài hát trên bảng. Ghi đủ, đúng và nhanh hơn sẽ được 10 điểm.
	Nhận xét sửa sai.
c) Nghe tiết tấu đoán tên bài hát:
	Giáo viên yêu cầu 2 nhóm cử 3 học sinh lên chơi trò chơi “Nốt nhạc vui” 
	Giáo viên mở máy cho học sinh nghe các đoạn nhạc không lời của 5 bài hát, học sinh biết đó là câu hát trong bài hát nào và trình bày được bài hát theo yêu cầu của giáo viên thì sẽ được 20 điểm
	Nhận xét và sửa lỗi.
	Tổng kết điểm của 2 nhóm trong vòng 1	Chuyển ý qua hoạt động 2: Ôn tập các bài tập đọc nhạc.
	Lắng nghe
	Tham gia trò chơi theo hướng dẫn
	2 học sinh lên thi
	3 học sinh của hai nhóm
	Lắng nghe
Hoạt động 2: Ôn tập 4 bài Tập đọc nhạc (15’):
Mục tiêu: 	Tập đọc thang âm 5 nốt: Đô–Rê–Mi–Son–La và Đô–Rê–Mi–Pha-Son
	Tập các âm hình tiết tấu sử dung nốt đen, móc đơn, nốt trắng, lặng đen
Phương pháp:	Luyện tập theo nhóm, cả lớp, cá nhân.	
Đồ dùng:	Thanh gõ đệm, bảng phụ chép sẵn các bài tập đọc nhạc.	
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
	Cho học sinh đọc lại thang âm 5 nốt: Đô–Rê–Mi–Son–La và Đô–Rê–Mi–Pha-Son
	Treo bảng phụ viết hình tiết tấu của 4 bài TĐN, gọi học sinh gõ lại các tiết tấu đó.
	Ôn tập và trình bày 4 bài TĐN theo nhóm, học sinh tự chọn nhóm (khoảng 4-5 em) và trình bày theo hướng dẫn của giáo viên:
Các nhóm trình bày bài hát TĐN số 1 – Son La Son. Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách.
Trình bày bài hát TĐN số 2 – Nắng vàng. Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo tiết tấu.
Trình bày bài hát TĐN số 3 – Cùng bước đều. Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách.
Trình bày bài hát TĐN số 4 – Con chim ri. Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo tiết tấu.
	Từng tổ lên bốc thăm, hát đúng và gõ đệm tốt bài vừa bốc sẽ được 20 điểm.
	Tổng kết điểm thi đua qua hát vòng thi và công bố nhóm thắng cuộc.
	Cả lớp đứng lên đọc lại thang âm theo yêu cầu của giáo viên
	Mỗi học sinh gõ 1 bài và nói tên bài TĐN đó.
	Thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên
	Từng tổ lên bốc thăm và đọc bài tập nhạc vừa bốc.
 C. Phần kết thúc: (5’)
- 	Yêu cầu cả lớp hát lại bài hát “Khăn quàng thắm mãi vai em” và múa phụ hoạ theo bài hát.
-	Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp bài tập đọc nhạc số 2 theo. 
- 	Dặn học sinh ôn lại 5 bài hát và 4 bài tập đọc nhạc, chuẩn bị tiết học ôn tập sau.
NHẬN XÉT TIẾT DẠY:
RÚT KINH NGHIỆM:
 NgàythángNăm. NgàythángNăm.
 Khối trưởng	 Ban giám hiệu