I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Học sinh hát thuộc và truyền cảm bài Chim sáo
- Kĩ năng: Học sinh biết biểu diễn bài hát.
Cho học sinh tập cách hát có luyến xuống, mỗi tiếng là hai móc đơn
Học sinh ôn tập, trình bày bài TĐN số 5, số 6 kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp và gõ đệm với 2 âm sắc
- Thái độ: Học sinh yêu thích ca hát.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Hát chuẩn xác bài hát: Chim sáo
- Nhạc cụ gõ đệm, máy hát, băng đĩa bài hát.
- Bảng phụ có chép bài TĐN số 5 và số 6.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4.
Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: BỐN Tiết 24: Ôn bài hát: CHIM SÁO Ôn tập đọc nhạc số 5 và số 6 MỤC TIÊU: Kiến thức: Học sinh hát thuộc và truyền cảm bài Chim sáo Kĩ năng: Học sinh biết biểu diễn bài hát. Cho học sinh tập cách hát có luyến xuống, mỗi tiếng là hai móc đơn Học sinh ôn tập, trình bày bài TĐN số 5, số 6 kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp và gõ đệm với 2 âm sắc Thái độ: Học sinh yêu thích ca hát. CHUẨN BỊ: Giáo viên: Hát chuẩn xác bài hát: Chim sáo Nhạc cụ gõ đệm, máy hát, băng đĩa bài hát. Bảng phụ có chép bài TĐN số 5 và số 6. Học sinh: Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Phần mở đầu (5’): Gọi vài học sinh hát lại Chim sáo, vỗ tay theo tiết tấu hoặc theo phách. - Bài Chim sáo là dân ca của dân tộc nào? (là dân ca của dân tộc Khơ-me Nam Bộ) - Nhận xét, cho điểm học sinh. - Giới thiệu nội dung tiết học: Tiết học này chúng ta sẽ ôn lại bài hát “Chim sáo”, ôn lại bài tập đọc nhạc số 5: Hoa bé ngoan và bài tập đọc nhạc số 6: Múa vui. Phần hoạt động (25’): Hoạt động 1: Ôn tập bài hát “Chim sáo” (10’): Mục tiêu: Học sinh biết hát bài hát và kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu, nhịp. Tập biểu diễn bài hát. Đồ dùng: Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4 Máy hát, thanh gõ đệm (nếu có). Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Phương pháp: Làm mẫu, đàm thoại và luyện tập a) Ôn bài hát Chim sáo: Giáo viên mở đĩa nhạc cho học sinh nghe lại bài hát “Chim sáo”. Cho học sinh hát đồng ca bài hát 2 lần. Gọi vài học sinh hát lại bài hát Nhận xét và sửa lỗi. Chia lớp học thành 2 nhóm, nhóm 1 hát, nhóm 2 gõ đệm theo nhịp và ngược lại. b) Tập động tác phụ hoạ theo bài hát: Giáo viên hướng dẫn học sinh tập động tác như sau: Lời 1 Câu 1: Tay trái đưa lên cao, tay phải đưa ngang ngực, cùng chiều với tay trái. Khi hát hai tay lắc lắc theo giai điệu của bài hát. Câu 2: Đổi tay và thực hiện như câu 1 Câu 3: Tay trái đưa lên cao, tay phải đưa thấp xuống và lắc lắc tay theo nhạc, đến câu la là đổi tay. Lời 2 Câu 1: Tay trái đưa lên ngang tai, ngón trỏ chỉ chỉ, đầu nghiêng cùng chiều tay chỉ. Câu 2: Đổi tay và thực hiện như câu 1 Câu 3: Thực hiện như lời 1. Gọi vài học sinh thực hiện lại động tác. Cho các nhóm thi đua biểu diễn trước lớp Sửa sai cho học sinh Hình thức: cá nhân, cả lớp, nhóm Lắng nghe. Làm theo hướng dẫn của giáo viên. 1-3 học sinh hát. Các nhóm hát Lắng nghe và làm theo hướng dẫn của giáo viên 1-3 học sinh thực hiện Học sinh nhận xét các nhóm bạn Hoạt động 2: Ôn tập đọc nhạc số 5 và số 6 (15’): Mục tiêu: Đọc đúng cao độ, trường độ và ghép lời 2 bài TĐN số 5 và TĐN số 6 - Đồ dùng: Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4, Nhạc cụ gõ đệm Bảng phụ viết bài tập đọc nhạc số 4. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Phương pháp: Trực quan, luyện tập a) Ôn bài tập đọc nhạc số 5: Hoa bé ngoan Cho học sinh đọc lại thang âm: Đô – Rê – Mi – Son – La. Cho học sinh gõ lại tiết tấu của bài TĐN, đọc nhạc, hát lời và gõ đệm theo phách, theo tiết tấu của bài. Chỉ định vài nhóm trình bày bài tập đọc nhạc trước lớp. Nhận xét và sửa sai. b) Ôn bài tập đọc nhạc số 6: Múa vui Cho học sinh đọc lại thang âm: Đô – Rê – Mi – Son. Cho học sinh gõ lại tiết tấu của bài TĐN, đọc nhạc, hát lời và gõ đệm theo phách, theo tiết tấu của bài. Tổ chức cho các nhóm thi nhau thể hiện bài tập đọc nhạc Nhận xét phần trình bày của các nhóm, sửa sai cho học sinh Giáo viên gõ đệm cho học sinh doán câu hát trong 2 bài TĐN vùa học , em nào đoán được phải đọc cao độ câu nhạc đó và gõ đệm theo tiết tấu. Hình thức: cá nhân, cả lớp, nhóm, tổ Học sinh đọc thang âm Học sinh thực hiện theo yêu cầu của giáo viên 2 – 4 nhóm trình bày Nhận xét các nhóm bạn Học sinh đọc thang âm Học sinh thực hiện theo yêu cầu của giáo viên Các nhóm thi nhau trình bày bài TĐN Nhận xét các nhóm bạn Học sinh nghe và trả lời. C. Phần kết thúc: (5’) - Yêu cầu cả lớp hát lại bài hát “Chim sáo” và vỗ tay theo phách. - Dặn học sinh ôn lại bài hát “Chim sáo” và ôn lại 2 bài TĐN số 5 và số 6. NHẬN XÉT TIẾT DẠY: RÚT KINH NGHIỆM: NgàythángNăm. NgàythángNăm. Khối trưởng Ban giám hiệu
Tài liệu đính kèm: