Giáo án môn Âm nhạc Lớp 4 - Tiết 29: Ôn bài hát: Thiếu nhi thế giới liên hoan. Tập đọc nhạc số 8

Môn: ÂM NHẠC
Khối lớp: BỐN
Tiết 29: Ôn bài hát: THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN
TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 8
MỤC TIÊU:
Kiến thức: 	Học sinh hát thuộc và truyền cảm bài Thiếu nhi thế giới liên hoan
Kĩ năng:	Học sinh biết biểu diễn bài hát.
	Trình bày bài hát bằng hình thức đơn ca, song ca, tốp ca.
Học sinh đọc đúng nhạc và hát lời ca bài TĐN số 8 Bầu trời xanh
Thái độ: 	Học sinh yêu thích ca hát.
CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
Hát chuẩn xác bài hát: Thiếu nhi thế giới liên hoan
Nhạc cụ gõ đệm, máy hát, băng đĩa bài hát.
Bảng phụ có chép bài TĐN số 8
Học sinh:
Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Phần mở đầu (5’):
Gọi vài học sinh hát lại Thiếu nhi thế giới liên hoan, vỗ tay theo tiết tấu hoặc theo phách.
 - 	Bài Thiếu nhi thế giới lien hoan là sáng tác của ai? (là sáng tác của Lưu Hữu Phước)
	-	Nhận xét, cho điểm học sinh.
	-	Giới thiệu nội dung tiết học: Tiết học này chúng ta sẽ ôn lại bài hát “Thiếu nhi thế giới liên hoan”, học bài tập đọc nhạc số 8: Bầu trời xanh 
Phần hoạt động (25’):
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát “Thiếu nhi thế giới liên hoan” (10’):
Mục tiêu: 	Học sinh biết hát bài hát và kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu, nhịp.
	Tập biểu diễn bài hát.
Đồ dùng:	Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4
	Máy hát, thanh gõ đệm (nếu có).	
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Phương pháp: Làm mẫu, đàm thoại và luyện tập
a) Ôn bài hát Chú voi con ở Bản Đôn: 
	Bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan do ai sáng tác?	
	Giáo viên mở đĩa nhạc cho học sinh nghe lại bài hát “Thiếu nhi thế giới liên hoan”.	
	Cho học sinh hát đồng ca bài hát 2 lần.
	Gọi vài học sinh hát lại bài hát
	Nhận xét và sửa lỗi.
	Trình bày bài hát theo cách lĩnh xướng, nối tiếp, hoà giọng:
Lời 1: 	
Học sinh nữ hát lĩnh xướng: ngàn dặm xathân tình, vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
Học sinh nam nối tiếp: Loài giặc kiathái bình, vừa hát vừa gõ đệm thao phách.
Cả lớp hoà giọng: Vui liên hoan yêu đời, vừa hát vừa gõ đệm với 2 âm sắc.
Lời 2: Cách hát như lời 1
	Giáo viên hướng dẫn học sinh trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc.
	Trình bày bài hát trước lớp với các hình thức: đơn ca, song ca, tam ca, tốp ca.
Hình thức: cá nhân, cả lớp, nhóm
	Bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan do nhạc sĩ Lưu Hữu Phước sáng tác
	Lắng nghe.
	Cả lớp hát
	1-3 học sinh hát.
	Làm theo hướng dẫn của giáo viên.
	Làm theo hướng dẫn của giáo viên
	Học sinh trình bày bài hát
Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số 7 (15’):
Mục tiêu: 	Đọc đúng cao độ, trường độ và ghép lời bài TĐN số 7
- 	Đồ dùng:	Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4, Nhạc cụ gõ đệm
	Bảng phụ viết bài tập đọc nhạc số 7.	
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Phương pháp: Trực quan, đàm thoại và luyện tập
a) Giới thiệu bài TĐN số 8:
	Tên bài tập đọc nhạc số 8: Bầu trời xanh là sáng tác của nhạc sĩ Nguyễn Văn Quỳ
 	Giáo viên treo bài TĐN số 8 lên bảng.
	Bài TĐN số 8 được viết theo nhịp 2/4, mỗi ô nhịp có 2 phách. 
b) Luyện tập cao độ bài TĐN:
	Yêu cầu học sinh quan sát và nói trong bài có những nốt nhạc gì?
 Kết luận: Bài TĐN này có 5 nốt: Đồ – Rê – Mi – Son – La 
	Nêu nốt cao nhất và thấp nhất trong bài?
	Treo khuông nhạc với 5 nốt: Đồ – Rê – Mi – Son – La 
	Hướng dẫn học sinh luyện đọc cao độ theo 3 bước sau :
Bước 1: Học sinh nói tên trên khuông theo tay chỉ của giáo viên.
Bước 2: Giáo viên đọc mẫu 5 âm.
Bước 3: Giáo viên chỉ nốt trên khuông cho học sinh đọc đúng cao độ.
 Ví dụ: Cho học sinh đọc cao độ đi từ cao xuống thấp và ngược lại, sau đó đọc cao độ theo cặp 2 âm Đô Rê, Rê Mi, Mi Son, Son La
	Lắng nghe và sửa sai cho học sinh
	Yêu cầu học sinh nhìn vào bài TĐN và đọc tên hình nốt nhạc có trong bài TĐN.
	Trong bài có những hình nốt nhạc nào?
c) Tập tiết tấu bài TĐN:
	Giáo viên cho học sinh thực hành gõ thanh phách nhiều lần:
 Đơn đơn đơn đơn đen đen đơn đơn đơn đơn trắng
	Hướng dẫn học sinh làm quen với bài TĐN số 7 theo 4 bước sau:
Bước 1: Học sinh nói tên nốt.
Bước 2: Vỗ tay hoặc gõ tiết tấu của bài
Bước 3: Đọc kết hợp cả cao độ và hình tiết tấu.
Bước 4: Học sinh tự ghép lời ca.
 Chú ý: Thực hiện các bước trên với từng khuông nhạc. 
	Gọi vài học sinh đọc lại cả bài, các học sinh khác nhẩm theo.
	Chia lớp thành 2 nhóm và quy định: 
Lần 1:	Nhóm A đọc nhạc đồng thời nhóm B ghép lời.
Lần 2: 	Nhóm B đọc nhạc đồng thời nhóm A ghép lời.
	Chỉ định 1-2 học sinh hát lời bài TĐN.
	Bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài.
	Lắng nghe và sửa sai cho học sinh. 
Hình thức: cá nhân, cả lớp, nhóm
	Lắng nghe.
	Quan sát
	1-2 học sinh trả lời.
	Nốt cao nhất: La, nốt thấp nhất: Đồ
	Thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.
	1-2 học sinh đọc.
	Hình nốt đen, nốt trắng, nốt móc đơn
	Học sinh vừa đọc tên nốt vừa gõ theo tiết tấu được nghe.
	Thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.
	1-2 học sinh đọc.
	1-2 học sinh hát lời.
	Cả lớp hát lời.
	C. Phần kết thúc: (5’)
- 	Yêu cầu cả lớp hát lại bài hát “Thiếu nhi thế giới liên hoan” và vỗ tay theo phách.	
-	Yêu cầu học sinh hát lại và gõ đệm theo phách bài TĐN số 8
-	Dặn học sinh ôn lại bài hát “Thiếu nhi thế giới liên hoan” và ôn lại bài TĐN số 8.
NHẬN XÉT TIẾT DẠY:
RÚT KINH NGHIỆM:
 NgàythángNăm. NgàythángNăm.
 Khối trưởng	 Ban giám hiệu