I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát.
- Kĩ năng: Hát đúng giai điệu và lời ca, biết vận động phụ hoạ theo bài hát.
Trình bày bài hát theo nhóm kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc
- Thái độ: Qua bài hát, các em biết thêm các bài hát sinh hoạt tập thể.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Hát chuẩn xác bài hát Giấc mơ của bé
- Các thanh gõ đệm : thanh phách, song loan,
- Máy hát, băng đĩa bài hát.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4.
Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: BỐN Tiết 32 : Học hát bài: GIẤC MƠ CỦA BÉ MỤC TIÊU: Kiến thức: Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát. Kĩ năng: Hát đúng giai điệu và lời ca, biết vận động phụ hoạ theo bài hát. Trình bày bài hát theo nhóm kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc Thái độ: Qua bài hát, các em biết thêm các bài hát sinh hoạt tập thể. CHUẨN BỊ: Giáo viên: Hát chuẩn xác bài hát Giấc mơ của bé Các thanh gõ đệm : thanh phách, song loan, Máy hát, băng đĩa bài hát. Học sinh: Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Phần mở đầu (5’): Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Giới thiệu bài mới: Bài hát chúng ta sẽ học hôm nay có tựa đề là “Giấc mơ của bé”, nhạc và lời của Xuân giao Giáo viên mở băng cho học sinh nghe. Yêu cầu nhận xét giai điệu bài hát như thế nào? (vui tươi hay êm ái, nhẹ nhàng). Lắng nghe Lắng nghe bài hát. Học sinh nhận xét về bài hát. Phần hoạt động (25’): Hoạt động 1: Tập hát bài “Giấc mơ của bé” (15’): Mục tiêu: Học sinh hát đúng và thuộc bài Giấc mơ của bé Biết bài hát Giấc mơ của bé do nhạc sĩ Xuân Giao sáng tác - Đồ dùng: Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4, Máy hát, băng đĩa bài hát. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Phương pháp: Hát mẫu, đàm thoại, luyện tập a) Tập đọc lời ca theo tiết tấu: Bài hát này được chia làm các câu: Trời thu trong xanh, xanh ngoài cửa sổ. Bé nằm bé ngủ sao đôi môi mỉm cười. Phải chăng trong mơ, em đang mơ thấy bao trò vui mới đều dàng cho em. Con voi đáng trống, con gấu thổi kèn. Bóng bay xanh đỏ bay đày quanh em. Giấc mơ nho nhỏ cho môi em cười. Gọi học sinh đọc lời ca của bài hát. Giáo viên đọc lời ca và gõ đệm theo tiết tấu và yêu cầu học sinh làm lại. b) Tập hát: “Thiếu nhi thế giới liên hoan”: Giáo viên hướng dẫn học sinh tập hát từng câu theo lối móc xích. Luyện hát theo dãy, nhóm, tổ. Gọi vài học sinh hát để sửa lỗi cho học sinh. Chú ý học sinh trong bài có sử dụng dấu quay lại, nên phải hát hai lần. Hình thức: Cá nhân, nhóm, cả lớp Lắng nghe 1-3 học sinh đọc. Tập đọc lời ca từng câu Đọc lời ca và gõ đệm theo tiết tấu theo hướng dẫn của giáo viên. Tập hát theo hướng dẫn của giáo viên 1-4 học sinh hát. Hoạt động 2: Luyện tập (10’): Mục tiêu: Học sinh hát thành thạo bài hát Đồ dùng: Băng nhạc và nhạc cụ gõ, sách giáo khoa âm nhạc 4 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Phương pháp: Trực quan, luyện tập Hướng dẫn học sinh vỗ tay theo phách: Trời thu trong xanh, xanh ngoài cửa sổ. x x xx x x x Cho học sinh vừa hát vừa vỗ tay theo nhóm, cả lớp Gọi vài học sinh hát và vỗ tay theo phách Yêu cầu học sinh tự vỗ tay theo tiết tấu Giáo viên nghe và sửa sai cho học sinh Hình thức: Cá nhân, nhóm, cả lớp Làm theo ướng dẫn của giáo viên Các nhóm hát Cả lớp hát 1-5 học sinh hát Trời thu trong xanh, xanh ngoài cửa sổ. x x x x x x x x C. Phần kết thúc: (5’) - Bài hát Giấc mơ của bé là sáng tác của ai? Yêu cầu cả lớp hát bài hát, gõ đệm theo phách - Dặn học sinh ôn lại bài hát, chuẩn bị tiết học sau. NHẬN XÉT TIẾT DẠY: RÚT KINH NGHIỆM: NgàythángNăm. NgàythángNăm. Khối trưởng Ban giám hiệu
Tài liệu đính kèm: