I. MỤC TIÊU:
1. Rèn KN viết chính tả:
- Chép lại chính xác , trình bày đúng li nh©n vt trong bµi.
- Lµm ®ỵc BT2 ;BT3 a/b, hoỈc BTCT ph¬ng ng÷ do GV so¹n.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Viết đoạn văn cần chép lên bảng.
- Ghi bài tập 2 , 3 lên bảng phụ
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
1. Bài cũ:
- Viết các từ:bây giờ, nuôi.
- Kiểm tra HS rèn chữ , sửa lỗi viết sai ở nhà.
2. Bài mới:
Giới thiệu bài: Trong giờ chính tả hôm nay, cô sẽ hướng dẫn các em tập chép một đoạn văn trong bài “Bím tóc đuôi sam”. Sau đó chúng ta làm bài tập chính tả phân biệt iên/ yên, ân/ âng, phân biệt các âm đầu r/ d/ gi.
Tiết 7 Chính tả BÍM TÓC ĐUÔI SAM I. MỤC TIÊU: 1. Rèn KN viết chính tả: - Chép lại chính xác , trình bày đúng lêi nh©n vËt trong bµi. - Lµm ®ỵc BT2 ;BT3 a/b, hoỈc BTCT ph¬ng ng÷ do GV so¹n. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Viết đoạn văn cần chép lên bảng. - Ghi bài tập 2 , 3 lên bảng phụ III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 1. Bài cũ: - Viết các từ:bây giờ, nuôi.. - Kiểm tra HS rèn chữ , sửa lỗi viết sai ở nhà. 2. Bài mới: Giới thiệu bài: Trong giờ chính tả hôm nay, cô sẽ hướng dẫn các em tập chép một đoạn văn trong bài “Bím tóc đuôi sam”. Sau đó chúng ta làm bài tập chính tả phân biệt iên/ yên, ân/ âng, phân biệt các âm đầu r/ d/ gi. HĐ Giáo viên Học sinh 1 2 Hướng dẫn tập chép a. Ghi nhớ nội dung bài tập chép - Đọc đoạn văn cần chép. - Gọi HS đọc lại đoạn văn - Đoạn văn này chép từ bài tập đọc nào? - Đoạn văn có những ai? - Thầy giáo và Hà đang nói với nhau về chuyện gì? - Tại sao Hà không khóc nữa? b. Hướng dẫn HS viết từ khó - Đọc cho hs viết các từ khó vào bảng con. c. Hướng dẫn cách trình bày - Yêu cầu HS lần lượt đọc các câu có dấu hai chấm, các câu có dấu chấm hỏi, dấu chấm cảm. - Ngoài dấu hai chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than, trong đoạn văn còn có các dấu câu nào? - Dấu gạch ngang đặt ở đâu? d. Chép bài - Theo dõi, chỉnh sửa cho HS e. Soát lỗi - Đọc bài thong thả cho hs soát lỗi. Dừng lại và phân tích các tiếng khó cho hs soát lỗi. g. Chấm bài: - Thu và chấm 10 – 15 bài. Nhận xét về nội dung, chữ viết, cách trình bày bài của HS. Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2 : - Nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS làm bảng con Bài 3: - Nêu yêu cầu bài tập - Hướng dẫn HS làm bài - Đọc thầm theo GV. - 2 đến 3 HS đọc bài. - Bài: Bím tóc đuôi sam. - Thầy giáo và Hà - Về bím tóc của Hà. - Vì thầy khen bím tóc của Hà rất đẹp. - Viết các từ: thầy giáo, xinh xinh, nước mắt, nín, ngước, khuôn mặt, cười. - Nhìn bảng đọc bài. - Dấu phẩy, dấu chấm, dấu gạch ngang. - Đặt ở đầu dòng (đầu câu). -Nhìn bài trên bảng , chép bài vào vở - Đổi vở, dùng bút chì soát lỗi, chữ nào viết sai dùng bút chì gạch chận. - Để vở ra đầu bàn. - Điền vào chỗ trống iên hay yên? - Làm bảng con + yên ổn, cô tiên, chim yến, thiếu niên. - Điền vào chỗ trống: r, d, hay gi/ ân hay âng - HS làm bài vào bảng con + da dẻ, cụ già, ra vào, cặp da + vâng lời, bạn thân, nhà tầng, bàn chân CỦNG CỐ – DẶN DÒ: - Hôm nay các em chép bài gì? - Trong bài chữ nào viết hoa? Vì sao? - Để viết đúng chính tả các em cần chú ý điều gì? Hướng dẫn bài về nhà: - Về nhà sửa lại lỗi đã viết sai. - Làm bài trong VBT Tiếng Việt. - Chuẩn bị bài: Trên chiếc bè Yêu cầu HS nhận xét tiết học.
Tài liệu đính kèm: