I Mục tiêu:
- Ng¾t, ngh h¬i hỵp lÝ sau c¸c du c©u, gi÷a c¸c cơm t r ý; bíc ®Çu bit ®c ph©n biƯt li kĨ vµ li nh©n vt.
-Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện: sáng kiến của bé Hà tổ chức ngày lễ củaông bà thể hiện lòng kính yêu, sự quan tâm tơi ông ba (tr¶ li ®ỵc c¸c c©u hi trong SGK).
II.Đồ dùng dạy học:
-Sách giáo khoa.
III.Hoạt động trên lớp:
Thø hai ngµy th¸ng 11 n¨m 2009 TuÇn : 10 Tập đọc SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ I Mục tiêu: - Ng¾t, nghØ h¬i hỵp lÝ sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c cơm tõ râ ý; bíc ®Çu biÕt ®äc ph©n biƯt lêi kĨ vµ lêi nh©n vËt. -Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện: sáng kiến của bé Hà tổ chức ngày lễ củaông bà thể hiện lòng kính yêu, sự quan tâm tơi ông ba (tr¶ lêi ®ỵc c¸c c©u hái trong SGK)ø. II.Đồ dùng dạy học: -Sách giáo khoa. III.Hoạt động trên lớp: Tiết 1 1.Bài cũ: Nhận xét bài kiểm tra. 2.Bài mới: HĐ Giáo viên Học sinh 1 2 3 4 Giới thiệu bài Sáng kiến của bé Hà . Luyện đọc a.Đọc mẫu toàn bài . Giọng người kể vui, giọng Hà hồn nhiên , giọng ông bà phấn khởi . b.Hướng dẫn HS luyện đọc , kết hợp giải nghĩa từ. *Đọc từng câu Theo dõi HS đọc bài *Đọc từng đoạn trước lớp. Hướng dẫn HS ngắt giọng. Giúp hs hiểu nghĩa các từ: -Cây sáng kiến -Lập đông -Chúc thọ c.Đọc trong nhóm d.Thi đọc bài giữa các nhóm. Tiết 2 Hướng dẫn tìm hiểu bài Câu 1: Bé Hà có sáng kiến gì ? - Hà giải thích vì sao cần phải có ngày lễ ông bà ? Câu 2:Hai bố con Hà chọn ngày nàolàm”ngàyông bà”? vì sao ? -Ngày 1 . 10 là ngày gì ? Câu 3: Bé Hà còn băn khoăn chuyện gì ? -Ai gỡ bí giúp bé ? Câu 4 : Bé Hà đã tặng ông bà món quà gì ? -Ôâng bà có thích món quà của Hà tặng không ? Câu 5: Bé Hà trong câu chuyện là một cô bé như thế nào ? Luyện đọc lại Theo dõi hs đọc bài Ghi đề bài Theo dõi bài trang 78 -HS tiếp nối nhau đọc từng câu trong bài. -Đọc đúng các từ : sáng kiến , ngày lập đông , trăm tuổi , chùm điểm mười . Có thể đọc liền 2, 3 câu cho trọn vẹn lời nhân vật . -Nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài. +Chú ý ngắt nghỉ hơi nhấn giọng ở một số từ trong câu , ngắt nghỉ hơi đúng : +Người có nhiều sáng kiến . +Bắt đầu mùa đông . +Chúc mừng người già sống lâu.. -Đọc từng đoạn trong nhóm. -Thi đọc từng đoạn giữa các nhóm. -Tuyên dương nhóm đọc hay nhất . -Tổ chức ngày lễ cho ông bà . +Vì Hà có ngày Tết thiếu nhi 1 tháng 6 . Bố là công nhân có ngày lễ 1 tháng 5 . Mẹ có ngày 8 tháng 3 . Còn ông bà thì chưa có ngày lễ nào cả . -Hai bố con chọn ngày lập đông làm ngày lễ của ông bà . Vì ngày đó là ngày trời bắt đầu trời trở rét , mọi người cần chú ý chăm lo sức khỏe cho các cụ già . -Là Ngày Quốc tế Người cao tuổi . -Bé Hà còn băn khoăn chưa biết nên chuẩn bị quà gì biếu ông bà . -Bố thì thầm vào tai bố mách .Bé hứa sẽ cố gằng làm theo lời khuyên của bố . -Hà tặng ông , bà chùm điểm 10 . -Chùm điểm 10 của Hà tặng là ông bà thích nhất . -Bé Hà là một cô bé ngoan , nhiều sáng kiến và kính yêu ông bà . Một số HS thi đọc lại câu chuyện -Đại diện mỗi nhóm 4 em đọc toàn truyện theo lối phân vai (người dẫn truyện , bé Hà , ông , bà ) -Cả lớp bình chọn nhóm đọc hay nhất, người đọc hay nhất . 5 6 Củng cố: - Gọi 4 hs đọc bài -Vì sao Hà nghĩ ra sáng kiến tổ chức “Ngày ông bà ”? -Em cần học tập điều gì ở bạn Hà ? Dặn dò: -Về nhà xem lại bài. -Nhận xét tiết học
Tài liệu đính kèm: