I. MỤC TIÊU:
- HS đọc đúng, nhanh đươc cả bài: Bác đưa thư.
- Luyện ngắt nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy.
- Hiểu đươc nội dung bài: Bác đưa thư rất vất vả trong việc đưa thư tới mọi nhà. Các em cần yêu mến và chăm sóc bác cũng như những người lao động khác.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh minh hoạ phần luyên nói
- Bảng nam châm, SGK
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Bài cũ: Gọi vài HS đọc: “Bác đưa thư ” và trả lời câu hỏi
- Tìm tiếng trong bài có vần inh, uynh
- Tìm tiếng ngoài bài có vần inh, uynh
- Nói câu có vần inh, uynh
2. Bài mới:
Tiết 64 Tập đọc Ngày 25/04/2005 BÁC ĐƯA THƯ (Tiết 2) I. MỤC TIÊU: - HS đọc đúng, nhanh đươc cả bài: Bác đưa thư. - Luyện ngắt nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy. - Hiểu đươc nội dung bài: Bác đưa thư rất vất vả trong việc đưa thư tới mọi nhà. Các em cần yêu mến và chăm sóc bác cũng như những người lao động khác. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ phần luyên nói - Bảng nam châm, SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Bài cũ: Gọi vài HS đọc: “Bác đưa thư ” và trả lời câu hỏi - Tìm tiếng trong bài có vần inh, uynh - Tìm tiếng ngoài bài có vần inh, uynh - Nói câu có vần inh, uynh 2. Bài mới: Giới thiệu bài : Tìm hiểu nội dung bài và luyên nói theo chủ đề HĐ Giáo viên Học sinh 1 2 3 Tìm hiểu nội dung bài: - Hãy chỉ vào dấu chấm hỏi (?). đọc nhẩm 2 câu hỏi này - Yêu cầu HS thảo luận nhóm - Yêu cầu HS trả lời Luyên đọc: - GV đọc mẫu - Gọi HS đọc bài Luyên nói - Hôm nay chúng ta luyên nói theo chủ đề gì? * Khi gặp bác đưa thư: - GV treo bức tranh phần luyện nói. + Bức tranh vẽ cảnh gì? + Nếu em là Minh em sẽ nói gì? * Khi mời bác uống: - GV cho HS quan sát bức tranh 2 * Trò chơi đóng vai: - GV nhận xét – ghi điểm - Cả lớp đọc nhẩm hai câu hỏi: * Nhận được thư của bố Minh muốn làm gì? * Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại, Minh làm gì? - HS thảo luận nhóm: - 1 HS hỏi – 1 HS trả lời: * Hỏi: Nhận được thư của bố Minh muốn làm gì? * Trả lời: Nhận được thư của bố Minh muốn chạy thất nhan vào nhà khoe với mẹ. * Hỏi: Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại, Minh làm gì? * Trả lời: Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại, Minh vào nhà rót một cốc nước mát lạnh hai tay bưng ra lễ phép mới bác uống. - Theo dõi – lắng nghe giáo viên đọc - Đồng thanh – nhóm – cá nhân - Nói lời chào hỏi của Minh - HS quan sát tranh, trả lời câu hỏi + Bác đưa thư đứng ngoài cửa, một cậu bé ra mở cửa. + HS trả lờ theo suy nghĩ của mình - HS quan sát bức tranh 2 - HS1: Đóng vai Minh - HS2: Đóng vai bác đưa thư - HS thực hiện cuộc gặp gỡ ban đầu và nói lời bác đưa thư uống nước. - Chú ý thái độ của Minh lúc đưa thư. Bác đưa thư uống nước và khen minh. CỦNG CỐ, DẶN DÒ: - Gọi 1 HS đọc lại toàn bài. Hướng dẫn bài về nhà: - Đọc bài và trả lời các câu hỏi trong SGK. - Chuẩn bị bài: Làm anh Yêu cầu HS tự nhận xét tiết học
Tài liệu đính kèm: