I.Mục tiêu:
- Biết đáp lời cảm ơn trong tình huống giao tiếp đơn giản (BT1, BT2).
- Thực hiện được yêu cầu của BT3 (tìm cu văn miêu tả trong bài, viết 2, 3 câu về một loài chim)
II.Đồ dùng dạy học :
- Sách giáo khoa .
-HS chuẩn bị VBT.
III.Hoạt động trên lớp :
1.Bài cũ: :
-1 hs đọc thành tiếng bài Mùa xuân đến , trả lời câu hỏi về nội dung bài .
-2 , 3 đọc đoạn văn ngắn đã viết về mùa hè .
Nhận xét bài cũ .
2.Bài mới :
Tiết: 21 Tập làm văn Đáp lời cảm ơn . Tả ngắn về loài chim . I.Mục tiêu: - Biết đáp lời cảm ơn trong tình huống giao tiếp đơn giản (BT1, BT2). - Thực hiện được yêu cầu của BT3 (tìm câu văn miêu tả trong bài, viết 2, 3 câu về một lồi chim) II.Đồ dùng dạy học : - Sách giáo khoa . -HS chuẩn bị VBT. III.Hoạt động trên lớp : 1.Bài cũ: : -1 hs đọc thành tiếng bài Mùa xuân đến , trả lời câu hỏi về nội dung bài . -2 , 3 đọc đoạn văn ngắn đã viết về mùa hè . Nhận xét bài cũ . 2.Bài mới : Giới thiệu bài: Nêu mục đích , yêu cầu của tiết học . HĐ Giáo viên Học sinh 1 Hướng dẫn làm bài tập Bài tập 1: Đọc lại lời các nhân vật trong tranh . -GV nhắc các em không nhất thiết nói giống nhệt lời nhân vật trong SGK . Bàitập 2 : Em đáp lại lời cảm ơn trong các trường hợp sau như thế nào ? a)Em cho bạn mượn quyển truyện . Bạn em nói : “Cảm ơn bạn . Tuần sau mình sẽ trả .” b)Em đến thăm bạn ốm . Bạn em nói : “Cảm ơn bạn . Mình sắp khỏi rồi .” c)Em rót nước mời khách đến nhà . Khách nói: “Cảm ơn cháu . Cháu ngoan quá !” Bài 3: Đọc bài văn và làm bài tập . a)Tìm những câu tả hình dáng của chích bông. b) Tìm những câu tả hoạt động của chích bông. c)Viết đoạn văn 2, 3 câu về một loài chim em thích . -Hướng dẫn hs trả lời câu hỏi . -Nêu yêu cầu của bài . Cả lớp quan sát tranh minh họa trong SGK , đọc lời các nhân vật . -2 hs thực hành : +HS1 : (bà cụ) nói lời cảm ơn cậu bé đã đưa bà cụ qua đường . +HS2 : (cậu bé) đáp lại lời cảm ơn cụ . -3 , 4 cặp hs nói lời cảm ơn – lời đáp . -Đọc yêu cầu của bài . -Đọc câu hỏi gợi ý . -Từng cặp vừa nêu câu hỏi vừa trả lời . a)Em cho bạn mượn quyển truyện . Bạn em nói : “Cảm ơn bạn . Tuần sau mình sẽ trả .” -Mình cho bạn mượn quyển truyện này . Hay lắm đấy ! - Cảm ơn bạn . Tuần sau mình sẽ trả . -Bạn không phải vội . Mình không cần ngay đâu ! b)Em đến thăm bạn ốm . Bạn em nói : “Cảm ơn bạn . Mình sắp khỏi rồi .” -Tâm ơi , Tâm ốm mấy ngày rồi ? Tâm có mệt lắm không ? Mình bóc quýt cậu ăn nhé ! -Cảm ơn bạn . Mình sắp khỏi rồi . -Bạn ăn đi cho mau bớt bệnh để đi học . c)Em rót nước mời khách đến nhà . Khách nói: “Cảm ơn cháu . Cháu ngoan quá !” -Cháu mời bác uống nước . - Cảm ơn cháu . Cháu ngoan quá ! -Dạ .Cháu mời bác . -Nêu yêu cầu bài tập . -Đọc bài : Chim chích bông . -Từng cặp 2 hs nêu câu hỏi và trả lời . a)Tìm những câu tả hình dáng của chích bông. -Vóc người : là một con chim bé xinh đẹp . -Hai chân : xinh xinh bằng hai chiếc tăm . -Hai cánh : nhỏ xíu . -Cặp mỏ : tí tẹo bắng hai mảnh vỏ trấu chắp lại . b) Tìm những câu tả hoạt động của chích bông. -Hai cái chân tăm : nhảy cứ liên kiến , -Cánh nhỏ : xoải nhanh vun vút . - Cặp mỏ tí hon : gắp sâu nhanh thoăn thoắt , khéo moi những con sâu độc ác nằm bí mật trong thân cây . c)Viết đoạn văn 2, 3 câu về một loài chim em thích . -Viết bài văn vào vở . Em rất thích xem chương trình ti vi giới thiệu chim cánh cụt . Đó là một loài chim rất to , sống ở biển . Chim cánh cụt ấp dưới trứng chân , vừa đi vừa mang theo trứng , dáng đi lũn cũn trông rất ngộ nghĩnh . -Đọc bài văn , 2 Củng cố, dặn dò : -Về nhà hỏi thêm bố mẹ , anh chị về tên một số loài chim , hình dáng và hoạt động của chúng . -Nhận xét tiết học.
Tài liệu đính kèm: