I. Mục tiêu:
1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc (yêu cầu như tiết 1).
2. Luyện tập điền vào giấy tờ in sẵn:
- Điền đúng nội dung vào giấy mời cô (thầy) hiệu truởng đến dự liên hoan với lớp chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11.
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu bốc thăm ghi tên các bài tập đọc.
- Mẫu giấy mời ghi sẵn trên bảng.
Môn: Tiếng việt Thứ.... ngày.... tháng..... năm 2011 Tiết : Ôn tập cuối học kỳ I ( tiết 3 ) Tuần : 18 Lớp : 3A3 I. Mục tiêu: 1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc (yêu cầu như tiết 1). 2. Luyện tập điền vào giấy tờ in sẵn: Điền đúng nội dung vào giấy mời cô (thầy) hiệu truởng đến dự liên hoan với lớp chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11. II. Đồ dùng dạy học: Phiếu bốc thăm ghi tên các bài tập đọc. Mẫu giấy mời ghi sẵn trên bảng. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng 38’ A. Bài mới 1. Giới thiệu bài: Tiết này cô và các con cùng ôn tập tiếp. * PP trực tiếp - GV giới thiệu, ghi tên bài. 2. Kiểm tra tập đọc ã Tập đọc 1 bài hoặc 1 đoạn trong các bài sau: Giọng quê hương Thư gửi bà Đất quý đất yêu Chõ bánh khúc của dì tôi Nắng phương Nam Luôn nghĩ đến miền Nam Người con của Tây Nguyên Cửa Tùng Người liên lạc nhỏ Một trường tiểu học vùng cao Hũ bạc của người cha Nhà rông ở Tây Nguyên Đôi bạn Ba điều ước Mồ Côi xử kiện Âm thanh thành phố 3. Bài tập 2 : Lớp em tổ chức liên hoan chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11. Em hãy viết giấy mời cô hiệu trưởng theo mẫu dưới đây : Lưu ý : - Mỗi em phải đóng vai lớp trưởng viết giấy mời cô (thầy) hiệu trưởng. - Đây là bài tập giúp các con thực hành viết giấy mời đúng nghi thức, nên cần điền vào giấy mời những lời lẽ trân trọng, ngắn gọn, nhớ ghi rõ ngày, địa điểm. Giấy mời Kính gửi: Cô Hiệu trưởng Trường Tiểu học dân lập Đoàn Thị Điểm Lớp 3K trân trọng kính mời cô Tới dự : Buổi liên hoan chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11. Vào hồi: 15 giờ, ngày 19-11-2005 Tại: Phòng học lớp 3K Chúng em rất mong được đón cô. Ngày 18 tháng 11 năm 2005 Lớp trưởng (Ký, họ tên) * PP kiểm tra, đánh giá - HS lên bốc thăm bài/ đoạn tập đọc, chuẩn bị khoảng 2 phút. - HS đọc bài. - HS khác nhận xét. - GV nhận xét, hỏi. - HS trả lời. - HS khác nhận xét, bổ sung. - GV đánh giá. * PP luyện tập, thực hành - HS đọc yêu cầu. - GV lưu ý HS. - HS làm bài vào vở. - 1 HS lên bảng làm. - HS khác nhận xét, bổ sung. - 3 HS đọc bài của mình. - GV nhận xét, chấm điểm. 1’ C. Củng cố – dặn dò : - Luyện đọc và học thuộc lòng, chữa các bài tập sai, chuẩn bị kiểm tra - Vận dùng để dùng mãu giấy mời khi cần thiết - GV nhận xét giờ học, dặn dò. * Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: