Giáo án môn Toán học Lớp 3 - Tuần 21 - Đỗ Thùy Liên

TuÇn 21
 Ngµy so¹n: 23/1/2010
 Ngµy d¹y 26 - 27/1/2010
To¸n
TiÕt 101: LUYỆN TẬP 
I. MỤC TIÊU:
 - Rèn kỹ năng thực hiện phép cộng trong phạm vi 10 000 và giải tốn cĩ lời văn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1.Giới thiệu bài (1phút)
- Hơm nay chúng ta sẽ luyện tập để thực hiện phép cộng trong phạm vi 10 000.
2.Luyện tập.
 Bài 1. Tính nhẩm:
VBT – 15 (10phút)
- GV gäi 1HS nêu yêu cầu , 1HS nêu cách tính.
- Gäi 3 HS lªn b¶ng thùc hiƯn.
- HS, GV nhận xét và đánh giá 
Bài 2. Đặt tính rồi tính :
 VBT – 15 (9phút) 
- GV gäi 1HS nêu yêu cầu , 1HS nêu cách tính.
- Gäi 4 HS lªn b¶ng thùc hiƯn.
- HS, GV nhận xét và đánh giá 
Bài 3. Giải tốn:
 VBT - 15 (9 phút ) 
- Gäi 1 HS ®äc ®Ị bµi to¸n.
- GV hướng dẫn làm bài. 
Gọi HS xác định yêu cầu của bài tốn:
? +) Muốn t×m ®­ỵc c¶ hai ®éi h¸i ®­ỵc bao nhiªu kg ta lµm nh­ thÕ nµo?
 +) VËy muèn biÕt ®éi 2 h¸i ®­ỵc bao nhiªu ta lµm nh­ thÕ nµo?
- Gọi HS lên bảng thực hiện bài giải.
-HS, GV nhận xét và đánh giá.
Bài 4. Vẽ đoạn thẳng - xác định trung điểm: VBT - 15 (9 phút )
- GV gäi 1HS nêu yêu cầu , 1HS nêu cách tính.
- Gäi 1 HS lªn b¶ng thùc hiƯn.
- HS, GV nhận xét và đánh giá 
3. Củng cố – Dặn dị: (2phút)
- GV nhận xét giờ học.
-Về nhà hồn thiện bài tập và chuẩn bị bài sau
 - HS chú ý lắng nghe xác định mục tiêu của bài học.
- 1HS nêu yêu cầu 
- 1HS nêu cách tính.
- 3 HS lªn thùc hiƯn, HS d­íi líp làm vào VBT.
- HS nhận xét.
- 1HS nêu yêu cầu.
- 4HS lên bảng- Lớp làm vào VBT. 
- HS nhận xét.
- HS đọc đầu bài 
- Nêu yªu cÇu
+) Muốn t×m ®­ỵc c¶ hai ®éi h¸i ®­ỵc bao nhiªu kg ta lÊy sè kg ®éi 1 + sè kg cam ®éi 2.
+) Ta lÊy sè kg cam ®éi 1 nh©n víi 2. 
- 1HS lên bảng giải - Lớp làm vào VBT.
- HS nhận xét.
- 1HS đọc đầu bài - 1 HS nêu cách giải. 
- 1HS lên bảng - Lớp làm vào vở.
- HS nhận xét.
- HS lắng nghe
-------------------------------------------------
 Ngµy so¹n: 24/1/2010
 Ngµy d¹y 27 - 28/1/2010
To¸n
TiÕt 102: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10 000
I. MỤC TIÊU:
 - Rèn kỹ năng thực hiện phép trừ và giải tốn bằng hai phép tính.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1.Giới thiệu bài (1phút)
- Bài hơm nay chúng ta sẽ rèn kỹ năng thực hiện phép trừ trong phạm vi 10 000.
2.Luyện tập.
Bài 1. Tính:
VBT – 17 (10phút)
- GV gäi 1HS nêu yêu cầu , 1HS nêu cách tính.
- Gäi 4 HS lªn b¶ng thùc hiƯn.
- HS, GV nhận xét và đánh giá 
Bài 2. Đặt tính rồi tính:
VBT – 16 (10phút)
- GV gäi 1HS nêu yêu cầu , 1HS nêu cách tính.
- Gäi 3 HS lªn b¶ng thùc hiƯn.
- HS, GV nhận xét và đánh giá 
Bài 3. Giải tốn:
 VBT - 16 (10phút ) 
- GV gäi 1HS nêu yêu cầu , 1HS nêu cách tính.
- Gäi 1 HS lªn b¶ng thùc hiƯn - -- HS, GV nhận xét và đánh giá 
 Bài 4 Giải tốn:
 VBT - 17 (9 phút ) 
- 1HS nêu yêu cầu.
- Goi 1 HS lªn b¶ng thùc hiƯn
- HS, GV nhận xét và đánh giá 
3. Củng cố – Dặn dị: (2phút)
- GV nhận xét giờ học.
- Về nhà hồn thiện bài tập và chuẩn bị bài sau
 - HS chú ý lắng nghe xác định mục tiêu của bài học.
- 1HS nêu yêu cầu 
- 1HS nêu cách tính.
- 4HS lên bảng - Lớp làm vào VBT.
- HS, GV nhận xét và đánh giá 
- 1HS đọc đầu bài - 1HS nêu cách giải.
- 3HS lên bảng giải - Lớp làm vào VBT.
- HS, GV nhận xét và đánh giá 
- 1HS nêu yêu cầu.
- 1HS lên bảng giải - Lớp làm vào VBT.
- HS nhận xét
- 1HS nêu yêu cầu.
- 1HS lên bảng giải - Lớp làm vào VBT.
- HS nhận xét
-HS lắng nghe
 Ngµy so¹n: 24/1/2010
 Ngµy d¹y: 27/1/2010
LuyƯn CHỮ:
«ng tỉ nghỊ thªu
 A/ Yêu cầu: - HS nghe và viết chính xác đoạn 1 trong bài Ông tổ nghề thêu.
 - Rèn cho HS kĩ năng viết đúng chính tả và trình bày bài viết sạch, đẹp.
 B/ Hoạt động dạy - học:
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
* Hướng dẫn HS nghe - viết:
- Đọc đoạn 1 của bài Ông tổ nghề thêu.
- Gọi 2 HS đọc lại.
+ Những chữ nào trong đoạn viết hoa ?
- Yêu cầu cả lớp đọc thầm lại đoạn văn., tập viết các từ khó vào nháp và ghi nhớ chính tả.
* Đọc cho HS viết bài vào vở. 
* Chấm vở một số em, nhận xét chữa lỗi phổ biến.
* Dặn dò: Về nhà viết lại cho đúng những chữ đã viết sai, viết mỗi chữ một dòng.
- Lắng nghe GV đọc bài.
- 2 em đọc lại bài.
+ Cần viết hoa các chữ đầu đoạn, đầu câu và tên riêng Trần Quốc Khái.
- C¶ líp ®äc thÇm l¹i ®o¹n v¨n. 
- Tập viết các từ dễ lẫn.
- Nghe và viết bài vào vở.
Ngµy so¹n: 25/1/2010
 Ngµy d¹y 28 - 29/1/2010
TiÕt 103: LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU :
- Biết trừ nhẩm các số trịn nghìn, trịn trăm cĩ đến 4 chữ số.
- Củng cố về thực hiện phép trừ, cĩ đến 4 chữ số và giải tốn bằng 2 phép tính.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
A.Kiểm tra bài cũ: (5phút)
Bài 3. Giải tốn: (SGK - 104)
B.Bài mới: 
1.Giới thiệu bài (1phút).
- Hơm nay chúng ta học bài luyện tập để củng cố phép trừ trong phạm vi 10 000.
2. Luyện tập: 
 Bài 1. Tính nhẩm:
SGK – 105 (7phút)
- GV gäi 1HS nêu yêu cầu ,
 - GV ghi đề bài lên bảng.
- HS, GV nhận xét và đánh giá 
 Bài 2. Đặt tính rồi tính:
SGK - 105 (8 phút)
- GV gäi 1HS nêu yêu cầu,
 -GV hướng dẫn mẫu
- Gäi 3 HS lªn b¶ng thùc hiƯn 
- HS, GV nhận xét và đánh giá 
Bài 3. Giải tốn:
 VBT - 16 (10phút ) 
- GV gäi 1HS nêu yêu cầu , 1HS nêu cách tính.
- Gäi 2 HS lªn b¶ng thùc hiƯn theo 2 c¸ch
- HS, GV nhận xét và đánh giá 
3. Củng cố – Dặn dị:(2phút)
- GV nhận xét giờ học.
- Về nhà học, làm bài và chuẩn bị bài sau. 
- 1HS lên bảng - Lớp theo dõi.
- HS, GV nhận xét và đánh giá 
-HS chú ý lắng nghe.
- HS nêu yêu cầu 
- HS tính nhẩm - Nêu kết quả. 
- HS, GV nhận xét và đánh giá .
- HS nêu yêu cầu 
- 3HS lªn b¶ng thùc hiƯn
- Lớp làm bảng con.
- HS, GV nhận xét và đánh giá.
- HS nêu yêu cầu
 - Nêu cách tính.
- 2 HS lªn b¶ng thùc hiƯn theo 2 c¸ch
- HS, GV nhận xét và đánh giá. 
- HS lắng nghe
 Ngµy so¹n: 25/1/2010
 Ngµy d¹y 28 - 29/1/2010
TiÕt 104: LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU:
 - Rèn kỹ năng thực hiện phép cộng, phép trừ các số trong phạm vi 10 000.
	- Rèn kỹ năng giải bài tốn bằng hai phép tính.
- Củng cố và rèn kỹ năng về tìm thành phần chưa biết trong phép cộng và phép trừ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG
CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
1.Giới thiệu bài (1phút)
- Bài hơm nay chúng ta sẽ rèn kỹ năng thực hiện phép cộng, trừ trong phạm vi 10 000.
2.Luyện tập.
 a) Bài 1. Tính nhẩm:
VBT – 18 (8phút)
- Gọi HS xác định yêu cầu của bài tốn:
- GVghi bảng.
- HS, GV nhận xét và đánh giá 
Bài 2. Đặt tính rồi tính :
 VBT – 18 ( 10phút) 
- Gọi HS xác định yêu cầu của bài tốn:
- Gäi 1 HS nªu c¸ch ®Ỉt tÝnh 
- Gọi 3 HS lên bảng thực hiện bài tốn.
- HS, GV nhận xét và đánh giá
Bài 3. Giải tốn:
 VBT - 15 (9 phút ) 
- Gọi HS ®äc ®Çu bµi, nªu h­íng gi¶i
- Gọi 1 HS lên bảng thực hiện bài tốn.
- HS, GV nhận xét và đánh giá 
 Bài 4. Tìm x:
 VBT - 18 (9 phút )
- Gọi HS xác định yêu cầu của bài tốn:
- GV hướng dẫn làm bài. 
- Gọi 3 HS lên bảng thực hiện bài tốn.
- HS, GV nhận xét và đánh giá 
3. Củng cố – Dặn dị: (2phút)
- GV nhận xét giờ học.
-Về nhà hồn thiện bài tập và chuẩn bị bài sau
- HS chú ý lắng nghe xác định mục tiêu của bài học.
- HS nêu yêu cầu.
- HS làm vào VBT - Nêu kết quả.
- HS nhận xét.
- 1HS nêu yêu cầu 
- 1HS nêu cách đặt tính.
- 3HS lên bảng- Lớp làm vào VBT. 
- HS nhận xét.
- 1HS đọc đầu bài - 1HS nêu hướng giải.
- 1HS lên bảng giải - Lớp làm vào VBT.
- HS nhận xét 
- HS nêu yêu cầu - Tìm thành phần chưa biết.
- 3HS lên bảng - Lớp làm vào VBT.
- HS chữa bài .
- HS lắng nghe 
 Ngµy so¹n: 28/1/2010
 Ngµy d¹y 30 - 2/1/2010
TỐN
THÁNG NĂM
I. MỤC TIÊU:
 - Rèn kỹ năng cho HS biết xem lịch, tờ lịch ( Tháng năm ). 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1.Giới thiệu bài (1phút)
- Bài hơm nay cơ sẽ hướng dẫn các em rèn kỹ năng xem lịch, tờ lịch.
2.Luyện tập.
Bài 1. Viết số thích hợp vào chỗ chấm: VBT – 19 ( 12phút)
- Gọi HS xác định yêu cầu của bài tốn:
- GV hướng dẫn làm bài. 
- Gọi 2 HS lên bảng thực hiện bài tốn.
- HS, GV nhận xét và đánh giá 
Bài 2. Viết tiếp ...
 VBT – 19 ( 12phút) 
- Gọi HS xác định yêu cầu của bài tốn:
- GV hướng dẫn làm bài. 
- Gọi 2 HS lên bảng thực hiện bài tốn.
- HS, GV nhận xét và đánh giá 
Bài 3. Xem tờ lịch rồi viết:
 VBT - 19 (12phút ) 
 - Gọi HS xác định yêu cầu của bài tốn:
- GV hướng dẫn làm bài. 
- HS, GV nhận xét và đánh giá 
3. Củng cố – Dặn dị: (2phút)
- GV nhận xét giờ học.
-Về nhà hồn thiện bài tập và chuẩn bị bài sau
- HS chú ý lắng nghe xác định mục tiêu của bài học.
- HS nêu yêu cầu.
- 2 HS lªn b¶ng thơc hiƯn.
- HS làm vào VBT - Trả lời miệng.
- HS nhận xét.
- HS nêu yêu cầu.
- 2 HS lªn b¶ng thơc hiƯn.
- HS làm vào VBT - Trả lời miệng.
- HS nhận xét.
- HS nêu yêu cầu.
- HS làm bài vào VBT - Nêu miệng kết quả.
- HS chữa bài và đánh giá. 
- HS l¾ng nghe.
Ngµy so¹n: 26/1/2010
 Ngµy d¹y 29 - 30/1/2010
LuyƯn ®äc
 A/ Yêu cầu: - HS luyện đọc các bài tập đọc đã học trong tuần.
 - Rèn cho HS kĩ năng đọc đúng, trôi chảy.
B/ Hoạt động dạy - học:
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1. Hướng dẫn HS luyện đọc:
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm các bài: Ông tổ nghề thêu ; Bàn tay cô giáo, kết hợp trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa.
- Theo dõi giúp đỡ những HS yếu.
- Tổ chức cho HS thi đọc trước lớp:
+ Mời 2 nhóm mỗi nhóm 5 em thi đọc nối tiếp 5 đoạn trong bài Ông tổ nghề thêu.
+ Cho HS đọc thuộc lòng bài Bàn tay cô giáo.
- Nhận xét tuyên dương.
* Yêu cầu HS làm BT sau vào vở:
Đánh dấu X vào trước từ được viết đúng chính tả:
 sản xuất xuất khẩu
 suất sắc áp suất
 suất bản năng xuất
- Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài.
2. Dặn dò: Về nhà đọc lại bài và xem lại BT đã làm , ghi nhớ chính tả.
- HS luyện đọc theo nhóm.
- 2 nhóm thi đọc trước lớp.
- HS thi đọc thuộc lòng bài thơ.
- Cả lớp bình chọn bạn đọc hay nhất.
- Cả lớp làm BT vào vở, sau đó chữa bài.
 x sản xuất xuất khẩu
 suất sắc x áp suất
 suất bản x năng xuất
 Ngày tháng năm 2010
 Duyệt của BGH Xác nhận của tổ CM ..................................................	 ...................................................... ..................................................	 ......................................................
.................................................	 ...................................................... .................................................	 ......................................................