Giáo án môn Toán lớp 3 - Tiết 96: Bảng nhân 3

Tiết: 96 Toán 
Bảng nhân 3
I.Mục tiêu:
 - Lập được bảng nhân 3.
 - Nhớ được bảng nhân 3.
 - Biết giải bài tốn cĩ một phép tính nhân (trong bảng nhân 3).
 - Biết đếm thêm 3.
II.Đồ dùng dạy học :
 - 10 tấm bìa , mỗi tấm bìa có 3 chấm tròn .
III.Hoạt động trên lớp :
 1.Bài cũ: 
 Tính :
2 cm x 5 = 2 kg x 7 = 
2 dm x 4 = 2 kg x 10 =
-Nhận xét bài cũ .
 2.Bài mới :
 Giới thiệu bài : Bảng nhân 3 
HĐ
 Giáo viên
 Học sinh
1
2
Hướng dẫn hs lập bảng nhân 3 (lấy 3 nhân với một số )
-Hướng dẫn học sinh theo các thao tác.
+Có mấy chấm tròn ?
+Lấy mấy lần ?
 Ghi : 3 x 1 = 3
-Tương tự , học sinh thực hiện thao tác theo hướng dẫn của GV .
+Có mấy chấm tròn ?
+Mỗi tấm có mấy chấm tròn ?
+3 chấm tròn này được lấy mấy lần ?
 ghi : 3 x 2 = 6
 3 x 1 = 3 
 3 x 2 = 6
 3 x 3 = 9
3 x 4 = 12
3 x 5 = 15
3 x 6 = 18
3 x 7 = 21
3 x 8 = 24
3 x 9 = 27
 3 x 10 = 30
-Em có nhận xét gì về thừa số thứ nhất ?
- Em có nhận xét gì về thừa số thứ hai?
- Em có nhận xét gì về tích ?
-Hướng dẫn hs đọc thuộc bảng nhân 3.
-Vì sao 3 x 5 = 15 ?
Thực hành 
Bài 1: Tính nhẩm 
Trò chơi: Xì điện 
 GV đọc phép tính 3 x 3 = ? chỉ vào 1 em thuộc 1 trong 2 đội . Nếu em đó trả lời đúng 3 x 3 = 9, thì Gv gắn 1 bông hoa của đội đó . Em đó lại đọc 1 phép tính khác trong bài “xì điện ” một bạn khác của phe đối phương . Bạn đó lập tức phải nói ngay kết quả , nếu đúng GV gắn 1 bông hoa của đội đó .Rồi lại xì điện trả lại đội ban đầu .
 -Hết thời gian chơi , GV cho cả lớp đếm số bông hoa của từng đội , đội nào có nhiều bông hoa hơn là thắng cuộc .
*Chú ý : Khi được quyền trả lời mà HS còn lúng túng không trả lời ngay thì mất quyền xì điện. GV sẽ chỉ định 1 hs khác (của đôi khác ) trả lời .
Bài 2: 
-Gọi hs đọc đề toán .
-Muốn tìm số học sinh của 10 nhóm , em làm thế nào ?
-Vì sao em làm tính nhân ?
Bài 3 : Đếm thêm 3 rồi viết số thích hợp vào ô trống :
3
6
9
21
30
-Đặt xuống bàn tấm bìa có 3 chấm tròn .
+Có 3 chấm tròn .
+Lấy 1 lần .
-Đọc : ba nhân một bằng ba.
-Lấy thêm 1 tấm bìa có 3 chấm tròn đặt bên cạnh tấm bìa lúc nãy .
+Có 6 chấm tròn .
+Mỗi tấm có 3 chấm tròn .
 + 3 được lấy 2 lần .
-Đọc :Ba nhân hai bằng sáu .
Tương tự , hs tự lập theo yêu cầu của GV .
-Lấy thêm 1 tấm bìa có 3 chấm tròn đặt bên cạnh 2 tấm bìa lúc nãy .
+Có 9 chấm tròn , 3 được lấy 3 lần .
+Ba nhân ba bằng chín.
HS tự lập tiếp đến 3 x 10 = 30
-Các thừa số này đều bằng 3 .
-Thừa số thứ hai của 2 hàng liền nhau hơn kém nhau 1 đơn vị .
-Tích của hàng liền sau hơn tích của hàng liền trước 3 đơn vị . Tích của 2 hàng liền nhau hơn kém nhau 3 đơn vị .
-Đọc cá nhân , đồng thanh , theo nhóm .
-Vì 3 được lấy 5 lần : 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 15.
Nêu yêu cầu của bài .
-Đọc bài toán .
-Bài toán cho biết gì ?
+Mỗi nhóm có 3 học sinh .
-Bài toán hỏi gì ?
+ 10 nhóm có bao nhiêu học sinh ? 
-Lấy số học sinh của mỗi nhóm nhân với số nhóm .
-Vì mỗi nhóm 3 học sinh , 10 nhóm là 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 . 3 được lấy 10 lần .
 Bài giải 
 Số học sinh của 10 nhóm là :
 3 x 10 = 30 (học sinh )
 Đáp số : 30 học sinh .
Nêu yêu cầu của bài .
3
6
9
12
15
18
21
24
27
30
Củng cố 
Trò chơi : Thi tiếp sức 
Hai đội thi hoàn thành bảng nhân 3 .
 3 x 1 = 3 x 5 =
 3 x 4 = 3 x 8 =
 3 x 10 = 3 x 9 =
 3 x 2 = 3 x 6 =
 2 x 3 = 3 x 7 =
Dặn dò :
-Nhận xét tiết học .