Giáo án Ngoài giờ lên lớp 4 - Trường Tiểu Học Nguyễn Bá Ngọc

HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ - SINH HOẠT LỚP
Chủ đđiểm:Truyền thồng nhà trường
I.Mục tiêu :
-Giúp học sinh biết được nội quy trường lớp, kết quả học tập rèn luyện của tổ, của bản thân trong tuần và nắm được kế hoạch hoạt động của lớp trong tuần tới.
-Rèn kỹ năng sinh hoạt tập thể, sinh hoạt trò chơi.
-Giáo dục học sinh tinh thần đoàn kết và ý thức vươn lên trong học tập.
II.Tiến hành sinh hoạt.
1.Tìm hiểu nội quy trường lớp.
-Giáo viên đọc nội quy của nhà trường cho HS ghi vào vở
*Tìm hiểu về nội dung của nội quy.
Điều 1 nêu nội dung gì ?
Điều 2 quy định điều gì ?
Điều 3 nhắc nhở chúng ta điều gì ?
Điều 4 yêu cầu chúng ta phải làm gì?
Điều 5 nói về nội dung gì ?
-Cả lớp theo dõi thảo luận nhóm và đại diện trả lời câu hỏi, cả lớp theo dõi nhận xét, bổ sung .
2.Sinh hoạt lớp .
a.Đánh giá hoạt động tuần 
* Ban cán sự lớp báo cáo:
w Lớp phó phụ trách học tập:
+ Nhận xét về tình hình học tập chung của cả lớp: Có sự tiến bộ hơn so với tuần trước không? Có đạt được kết quả như kế hoạch tuần trước đã đề ra không?
+ Ý thức học tập của các bạn ra sao? Bạn nào còn hay nói chuyện riêng trong lớp?
+ Trong lớp có nhiều bạn tham gia phát biểu ý kiến xây dựng bài? Bạn nào tích cực nhất? Bạn nào có nhiều câu trả lời đúng nhất?
+ Việc truy bài 15 phút đầu giờ, việc rèn chữ, học bản cửu chương có được thực hiện thường xuyên không? 
+ Tình hình hoạt động của các nhóm bạn đôi bạn ra sao?
w Lớp phó Văn – Thể – Mỹ.
+ Đánh giá về việc mặc đồng phục của các bạn.
+ Việc đeo khăn quàng, mũ nón, giày dép
+ Việc vệ sinh cá nhân: Đầu tóc, quần áo; vệ sinh khuôn viên trường, lớp
+ Nề nếp tập thể dục giữa giờ
+ Lời ăn, tiếng nói, cách cư xử của các bạn như thế nào?
+ Tinh thần đoàn kết, ý thức tự giác, ý thức giúp đỡ nhau.
w Lớp phó phụ trách công tác lao động.
+ Việc trực khuôn viên: có thường xuyên sạch sẽ không? 
+ Nhóm kê bàn ghế, chăm sóc cây xanh, màng nhện hoạt động như thế nào?
w Lớp trưởng:
-Nhận xét chung các hoạt động của từng tổ và xếp loại thi đua.
*GV tổng kết đánh giá việc thực hiện kế hoạch tuần,công nhận kết quả thi đua của từng tổ và đề ra phương hướng hoạt động tuần tới.
-Xếp loại thi đua : Tổ 1: ; Tổ 2: ; Tổ 3: .
b.Kế hoạch tuần 2
+ Tiếp tục duy trì các hoạt động đã có từ tuần trước.
+ Tổ chức tốt các đôi bạn học tập.
+ Tham gia lao động sinh hoạt Đội.
+ Tập trung học tập và rèn luyện tốt
+ Thực hiện tốt luận an toàn giao thông.
+ Tuyệt đối không nói tục, xưng hô vơí bạn bè đúng mực, không chơi những trò chơi nguy hiểm
c.Tổ chức trò chơi- Văn nghệ 
	Nhận xét tiết sinh hoạt .	 
TUầN 10
AN TOÀN GIAO THÔNG :
VẠCH KẺ ĐƯỜNG, CỌC TIÊU VÀ RÀO CHẮN
I/ Mục tiêu : Sau bài học, HS biết : 
- Hiểu ý nghĩa tác dụng của vạch kẻ đường, cọc tiêu và rải chắn trong giao thông.
- HS nhận biết được các loại cọc tiêu, rào chắn , vạch kẻ đường và xác định đúng nơi có vạch kẻ đường, cọc tiêu, rào chắn.
- Biết thực hiện đúng quy định.
- Khi đi đường luôn biết quan sát đến mọi tín hiệu giao thông để chấp hành đúng quy định luật GTĐB đảm bảo an toàn.
II/ Đồ dùng dạy - học :- Các biển báo hiệu đã học ở bài1 - Một số hình ảnh SGK bài 2
III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 
HĐ của GV và phần chốt kiến thức:
HĐ của HS:
1. Kiểm tra bài cũ:(4’) Khi đi đường cần chú ý điều gì ?
1HS trả lời 
2. Bài mới : a.Giới thiệu bài :
Hoạt động 1:(5)Ôân bài cũ và giới thiệu bài mới
- GV cho HS chơi trò chơi “ Hộp thử chạy”.
- GV nêu cách chơi và luật chơi.
- GV nhận xét tuyên dương 
- HS nhớ lại tên nội dung 2 – 3 biển báo hiệu giao thông và ứng xử nhau.
- HS chơi theo nhóm, đại diện nhóm lên tìm tên biển báo đặt đúng chỗ có tên biển báo đó.
Hoạt động 2:(10’)Tìm hiểu vạch kẻ đường.
- GV nêu câu hỏi. Ai đã thấy vạch kẻ trên đường? 
- Y/c HS mô tả các loại vạch kẻ đó?
- Người ta kẻ đường để làm gì?
- GV kết luận: Vạch kẻ đường để phân chia làm đường làn xe hướng đi, vị trí dừng lại.
- HS hiểu ý nghĩa, sự cần thiết của vạch kẻ đường.
- HS trả lời cá nhân
Hoạt động 3:(10)Tìm hiểu cọc tiêu, hàng rào chắn.
- GV cho HS quan sát cọc tiêu trên đường và giải thích.
- Là cọc cắm ở mép các đoạn đường nguy hiểm để người lái xe biết phạm vi an toàn của đường.
- GV giới thiệu các loại cọc tiêu: 
+ Rào chắn: rào chắn là để ngăn không cho người và xe qua lại co 2 loại rào chắn.rào chắn di động và rào chắn cố định
-HS quan sát,giải thích về cọc tiêu ,rào chắn 
3.Củng cố, dặn dò(1)
 - Nhận xét tiết học.
 -Dặn dò về nhà học bài 
 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ - SINH HOẠT LỚP
I.Mục tiêu :
-Giúp học sinh biết được truyền thống của nhà trường, kết quả học tập rèn luyện của tổ, của bản thân trong tuần và nắm được kế hoạch hoạt động của lớp trong tuần tới.
-Rèn kỹ năng sinh hoạt tập thể, sinh hoạt trò chơi.
-Giáo dục học sinh tinh thần đoàn kết và ý thức vươn lên trong học tập. 
 II.Tiến hành sinh hoạt .
1.Sinh hoạt tâïp thể: 
a.Tìm hiểu về truyền thống của nhà trường.
-Trường ta có tên là gì ?
-Trường thành lập năm nào?
-Năm thành lập trường ta có bao nhiêu lơp ?
-Trường ta hiện nay có tất cả bao nhiêu lớp?
-Hiện nay ai làm hiệu trưởng của trường ?
-Em cần làm gì để mài trường ngày một thêm đẹp hơn?
+Nhận xét nói qua tiểu sử của trường.
-HS nối tiếp trả lời, cả lớp theo dõi nhận xét.
b.Các việc làm nên trường xanh-sạch đẹp.
-Em cần làm gì để trường xanh –sạch đẹp?
-Tổ chức cho HS thảo luận theo nhóm.
-Gọi đại diện các nhóm trình bày, cả lớp theo dõi nhận xét.
 2.Sinh hoạt lớp .
a.Đánh giá hoạt động tuần 
* Ban cán sự lớp báo cáo:
w Lớp phó phụ trách học tập:
+ Nhận xét về tình hình học tập chung của cả lớp: Có sự tiến bộ hơn so với tuần trước không? Có đạt được kết quả như kế hoạch tuần trước đã đề ra không?
+ Ý thức học tập của các bạn ra sao? Bạn nào còn hay nói chuyện riêng trong lớp?
+ Trong lớp có nhiều bạn tham gia phát biểu ý kiến xây dựng bài? Bạn nào tích cực nhất? Bạn nào có nhiều câu trả lời đúng nhất?
+ Việc truy bài 15 phút đầu giờ, việc rèn chữ, học bản cửu chương có đước thức hiện thướng xuyên không? 
+ Tình hình hoạt động của các nhóm bạn đôi bạn ra sao?
w Lớp phó Văn – Thể – Mỹ.
+ Đánh giá về việc mặc đồng phục của các bạn.
+ Việc đeo khăn quàng, mũ nón, giày dép
+ Việc vệ sinh cá nhân: Đầu tóc, quần áo; vệ sinh khuôn viên trường, lớp
+ Nề nếp tập thể dục giữa giờ
+ Lời ăn, tiếng nói, cách cư xử của các bạn như thế nào?
+ Tinh thần đoàn kết, ý thức tự giác, ý thức giúp đỡ nhau.
w Lớp phó phụ trách công tác lao động.
+ Việc trực khuôn viên: có thường xuyên sạch sẽ không? 
+ Nhóm kê bàn ghế, chăm sóc cây xanh, màng nhện hoạt động như thế nào?
w Lớp trưởng:
-Nhận xét chung các hoạt động của từng tổ và xếp loại thi đua tuần 2.
*GV tổng kết đánh giá việc thực hiện kế hoạch tuần,công nhận kết quả thi đua của từng tổ và đề ra phương hướng hoạt động tuần tới.
-Xếp loại thi đua : Tổ 1: ; Tổ 2: ; Tổ 3: .
b.Kế hoạch tuần 3
+ Tiếp tục duy trì các hoạt động đã có từ tuần trước.
+ Tổ chức tốt các đôi bạn học tập.
+ Tham gia lao động sinh hoạt Đội.
+ Tập trung học tập và rèn luyện tốt
+ Thực hiện tốt luận an toàn giao thông.
+ Tuyệt đối không nói tục, xưng hô vơí bạn bè đúng mực, không chơi những trò chơi nguy hiểm
c.Tổ chức trò chơi- Văn nghệ 
	Nhận xét tiết sinh hoạt .
TUẦN III
 AN TOÀN GIAO THÔNG :
ĐI XE ĐẠP AN TOÀN
I/ Mục tiêu : Sau bài học, HS biết : 
- HS biết đi xe đạp phải đảm bảo an toàn và phải đảm bảo an toàn và phải đi xe có kích thước vừa phải và nội dung quy định của luật giao thông đường bộ.
II/ Đồ dùng dạy - học : 
- SGK, sơ đồ ngã tư có vòng xuyến
III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 
HĐ của GV và phần chốt kiến thức:
HĐ của HS:
Kiểm tra bài cũ:(4) Cọc tiêu là cọc để làm gì?
Có mấy lọai rào chắn ?
-2Hs lên bảng 
2. Bài mới :
Hoạt động 1:(8)Lựa chọn xe đạp an toàn
- Y/c HS tự kể xem ai đã biết đi xe đạp.
- Các em có muốn đi học bằng xe đạp không? 
- Chiếc xe đạp bảo đảcm an toàn khi đi đường như thế nào? 
- GV nhận xét và bổ sung.
- HS biết xác định được thế nào là xe đạp an toàn và khi nào thì có thể đi xe đạp ra ngoài.
- HS quan sát hình xe đạp để HS tự nêu.
- HS báo cáo.
Hoạt động 2:(10)Những quy định để đảm bảo an toàn khi đi xe đạp
GV cho HS quan sát tranh, sơ đồ để thực hiện nhóm 4
- GV chốt ý nhận xét.
- HS biết những quy định của người đi xe đạp và có ý nghĩa thực hiện nghiêm chỉnh những quy định đi xe đạp.
- HS tự chỉ những hướng đi đúng, sai và hành vi đi sai.
- Đại diện nhóm lên trình bày, nhóm khác nhận xét.
Hoạt động 3:(7’)Trò chơi giao thông
- Củng cố những kiến thức của HS về cách đi đường.
- Y/c HS nêu cách đi qua ngã tư có vòng xuyến.
- GV nhận xét các nhóm.
- HS tự chơi.
3.Củng cố, dặn dò:(2)
- GV tóm tắt nội dung bài học, dặn học sinh về nhà thực hiện đi xe đạp an toàn
- Y/c học sinh học bài và chuẩn bị bài sau.
 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ - SINH HOẠT LỚP
Chủ điểm :	Truyền thống nhàà trường 
I.Mục tiêu :
-Giúp học sinh biết  ... rực khuôn viên: có thường xuyên sạch sẽ không? 
+ Nhóm kê bàn ghế, chăm sóc cây xanh, màng nhện hoạt động như thế nào?
w Lớp trưởng:
-Nhận xét chung các hoạt động của từng tổ và xếp loại thi đua tuần 25.
*GV tổng kết đánh giá việc thực hiện kế hoạch tuần,công nhận kết quả thi đua của từng tổ và đề ra phương hướng hoạt động tuần tới.
-Xếp loại thi đua : Tổ 1: ; Tổ 2: ; Tổ 3: .
b.Kế hoạch tuần 26
+ Tiếp tục duy trì các hoạt động đã có từ tuần trước.
+ Tổ chức tốt các đôi bạn học tập, ôn tập chuẩn bị thi giữa kỳ II.
+ Tham gia lao động sinh hoạt Đội, tập nghi thức để chuẩn bị thi.
+ Thực hiện tốt luận an toàn giao thông.
+ Tuyệt đối không nói tục, xưng hô vơí bạn bè đúng mực, không chơi những trò chơi nguy hiểm
c.Tổ chức trò chơi- Văn nghệ 
	Nhận xét tiết sinh hoạt .
 Tuần : 27
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ - SINH HOẠT LỚP
I.Mục tiêu :
-Giúp học sinh tìm hiểu về giao thông đường thủy và các phương tiện giao thông đường thủy, biết được kết quả học tập rèn luyện của tổ, của bản thân trong tuần và nắm được kế hoạch hoạt động của lớp trong tuần tới.
-Rèn kỹ năng sinh hoạt tập thể, sinh hoạt trò chơi .
-Giáo dục học sinh tinh thần đoàn kết, ý thức vươn lên trong học tập và thực hiện tốt luật an toàn giao thông.
 II.Tiến hành sinh hoạt .
1.Hoạt động tập thể: Tìm hiểu an toàn giao thông bài 5.
*Giao thông đường thủy.
-GV dùng bản đồ và giới thiệu về sông ngòi và biển.
*Các phương tiện giao thông đường thủy.
-Kể tên các phương tiện giao thông đường thủy mà em biết?
-GV nhận xét và nêu tác dụng, lợi ích của giao thông đường thủy.
-Gọi HS nhắc lại.
*Các biển báo giao thông đường thủy.
-GV giới thiệu một số biển báo giao thông đường thủy.
-Giáo dục HS thực hiện tốt ATGT đường thủy.
-HS cả lớp theo dõi.
-HS nối tiếp kể.
-HS theo dõi và nhắc lại.
-Cả lớp quan sát và tìm hiểu.
2.Sinh hoạt lớp .
a.Đánh giá hoạt động tuần 
* Ban cán sự lớp báo cáo:
w Lớp phó phụ trách học tập:
+ Nhận xét về tình hình học tập chung của cả lớp: Có sự tiến bộ hơn so với tuần trước không? Có đạt được kết quả như kế hoạch tuần trước đã đề ra không?
+ Ý thức học tập của các bạn ra sao? Bạn nào còn hay nói chuyện riêng trong lớp?
+ Trong lớp có nhiều bạn tham gia phát biểu ý kiến xây dựng bài? Bạn nào tích cực nhất? Bạn nào có nhiều câu trả lời đúng nhất?
+ Việc truy bài 15 phút đầu giờ, việc rèn chữ, việc học bài và chuẩn bị bài ở nhà.
+ Tình hình hoạt động của các nhóm bạn đôi bạn ra sao?
w Lớp phó Văn – Thể – Mỹ.
+ Đánh giá về việc mặc đồng phục của các bạn.
+ Việc đeo khăn quàng, mũ nón, giày dép
+ Việc vệ sinh cá nhân: Đầu tóc, quần áo; vệ sinh khuôn viên trường, lớp
+ Nề nếp tập thể dục giữa giờ
+ Lời ăn, tiếng nói, cách cư xử của các bạn như thế nào?
+ Tinh thần đoàn kết, ý thức tự giác, ý thức giúp đỡ nhau.
w Lớp phó phụ trách công tác lao động.
+ Việc trực khuôn viên: có thường xuyên sạch sẽ không? 
+ Nhóm kê bàn ghế, chăm sóc cây xanh, màng nhện hoạt động như thế nào?
w Lớp trưởng:
-Nhận xét chung các hoạt động của từng tổ và xếp loại thi đua tuần 26.
*GV tổng kết đánh giá việc thực hiện kế hoạch tuần,công nhận kết quả thi đua của từng tổ và đề ra phương hướng hoạt động tuần tới.
-Xếp loại thi đua : Tổ 1: ; Tổ 2: ; Tổ 3: .
b.Kế hoạch tuần 27
+ Tiếp tục duy trì các hoạt động đã có từ tuần trước.
+ Tổ chức tốt các đôi bạn học tập.
+ Tham gia lao động sinh hoạt Đội, tập nghi thức đội.
+ Thực hiện tốt luận an toàn giao thông.
c.Tổ chức trò chơi- Văn nghệ 
	Nhận xét tiết sinh hoạt .
—– & —–
Tuần : 28
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ - SINH HOẠT LỚP
I.Mục tiêu :
-Giúp học sinh biết được vì sao phải giữ gìn trật tự vệ sinh nơi công cộng, biết được kết quả học tập rèn luyện của tổ, của bản thân trong tuần và nắm được kế hoạch hoạt động của lớp trong tuần tới.
-Rèn kỹ năng sinh hoạt tập thể, sinh hoạt trò chơi .
-Giáo dục học sinh tinh thần đoàn kết, ý thức vươn lên trong học tập và giữ trật tự nơi công cộng. 
 II.Tiến hành sinh hoạt .
1.Hoạt động tập thể: Sinh hoạt chủ đề giữ gìn trật tự vệ sinh nơi công cộng.
-Vì sao ta cần phải giữ gìn trật tự vệ sinh nơi công cộng?
-Em cần làm gì để giữa gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng?
-Tổ chức cho HS làm vệ sinh sân trường.
+Nhóm 1: Nhặt rác trong khuân viên trường.
+Nhóm 2: Nhặt cỏ các bồn hoa.
+Nhóm 3: Vẹ sinh lớp học.
-HS thảo luận theo tổ và đại diện trả lời. Cả lớp theo dõi nhận xét.
-Các nhóm nhận nhiệm vụ và thực hiện theo yêu cầu.
2.Sinh hoạt lớp .
a.Đánh giá hoạt động tuần 
* Ban cán sự lớp báo cáo:
w Lớp phó phụ trách học tập:
+ Nhận xét về tình hình học tập chung của cả lớp: Có sự tiến bộ hơn so với tuần trước không? Có đạt được kết quả như kế hoạch tuần trước đã đề ra không?
+ Ý thức học tập của các bạn ra sao? Bạn nào còn hay nói chuyện riêng trong lớp?
+ Trong lớp có nhiều bạn tham gia phát biểu ý kiến xây dựng bài? Bạn nào tích cực nhất? Bạn nào có nhiều câu trả lời đúng nhất?
+ Việc truy bài 15 phút đầu giờ, việc rèn chữ, việc học bài và chuẩn bị bài ở nhà.
+ Tình hình hoạt động của các nhóm bạn đôi bạn ra sao?
w Lớp phó Văn – Thể – Mỹ.
+ Đánh giá về việc mặc đồng phục của các bạn.
+ Việc đeo khăn quàng, mũ nón, giày dép
+ Việc vệ sinh cá nhân: Đầu tóc, quần áo; vệ sinh khuôn viên trường, lớp
+ Nề nếp tập thể dục giữa giờ
+ Lời ăn, tiếng nói, cách cư xử của các bạn như thế nào?
+ Tinh thần đoàn kết, ý thức tự giác, ý thức giúp đỡ nhau.
w Lớp phó phụ trách công tác lao động.
+ Việc trực khuôn viên: có thường xuyên sạch sẽ không? 
+ Nhóm kê bàn ghế, chăm sóc cây xanh, màng nhện hoạt động như thế nào?
w Lớp trưởng:
-Nhận xét chung các hoạt động của từng tổ và xếp loại thi đua tuần 27.
*GV tổng kết đánh giá việc thực hiện kế hoạch tuần,công nhận kết quả thi đua của từng tổ và đề ra phương hướng hoạt động tuần tới.
-Xếp loại thi đua : Tổ 1: ; Tổ 2: ; Tổ 3: .
b.Kế hoạch tuần 28
+ Tiếp tục duy trì các hoạt động đã có từ tuần trước.
+ Tổ chức tốt các đôi bạn học tập.
+ Tiếp tục tập nghi thức và thi ở cuối tuần.
+ Thực hiện tốt luận an toàn giao thông.
+ Tuyệt đối không nói tục, xưng hô vơí bạn bè đúng mực, không chơi những trò chơi nguy hiểm
c.Tổ chức trò chơi- Văn nghệ 
	Nhận xét tiết sinh hoạt .
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ - SINH HOẠT LỚP
I.Mục tiêu :
-Giúp học sinh biết được kết quả học tập rèn luyện của tổ, của bản thân trong tuần, trong nữa học kỳ II và nắm được kế hoạch hoạt động của lớp trong tuần tới.
-Rèn kỹ năng sinh hoạt tập thể, sinh hoạt trò chơi .
-Giáo dục học sinh tinh thần đoàn kết và ý thức vươn lên trong học tập. 
 II.Tiến hành sinh hoạt .
1.Hoạt động tập thể: SHL, thi đua tháng ôn tập - học tốt chuẩn bị kiểm tra học kỳ II. 
*Giáo viên đánh giá kết quả học tập của học sinh qua kỳ thi họcgiữa kỳ II.
-Môn Toán:
- Giỏi: 6 em.
	-Khá: 
-Trung bình: 
-Yếu : 0
-Môn tiếng Việt:	
- Giỏi: 6 em.
	-Khá: 
-Trung bình: 
 -Yếu : 0
	*Phương hướng, chỉ tiêu phấn đấu trong thi hết học kỳ II .
+Môn Toán:
- Giỏi: 6 em.
	-Khá: 
-Trung bình: 
-Yếu : 0
+Môn tiếng Việt:	
- Giỏi: 6 em.
	-Khá: 
-Trung bình: 
 -Yếu : 0
*Giáo viên nhắc nhở động viên khen ngợi một số học sinh trong học tập.
2.Sinh hoạt lớp .
a.Đánh giá hoạt động tuần 
* Ban cán sự lớp báo cáo:
w Lớp phó phụ trách học tập:
+ Nhận xét về tình hình học tập chung của cả lớp: Có sự tiến bộ hơn so với tuần trước không? Có đạt được kết quả như kế hoạch tuần trước đã đề ra không?
+ Ý thức học tập của các bạn ra sao? Bạn nào còn hay nói chuyện riêng trong lớp?
+ Trong lớp có nhiều bạn tham gia phát biểu ý kiến xây dựng bài? Bạn nào tích cực nhất? Bạn nào có nhiều câu trả lời đúng nhất?
+ Việc truy bài 15 phút đầu giờ, việc rèn chữ, việc học bài và chuẩn bị bài ở nhà.
+ Tình hình hoạt động của các nhóm bạn đôi bạn ra sao?
w Lớp phó Văn – Thể – Mỹ.
+ Đánh giá về việc mặc đồng phục của các bạn.
+ Việc đeo khăn quàng, mũ nón, giày dép
+ Việc vệ sinh cá nhân: Đầu tóc, quần áo; vệ sinh khuôn viên trường, lớp
+ Nề nếp tập thể dục giữa giờ
+ Lời ăn, tiếng nói, cách cư xử của các bạn như thế nào?
+ Tinh thần đoàn kết, ý thức tự giác, ý thức giúp đỡ nhau.
w Lớp phó phụ trách công tác lao động.
+ Việc trực khuôn viên: có thường xuyên sạch sẽ không? 
+ Nhóm kê bàn ghế, chăm sóc cây xanh, màng nhện hoạt động như thế nào?
w Lớp trưởng:
-Nhận xét chung các hoạt động của từng tổ và xếp loại thi đua tuần 28.
*GV tổng kết đánh giá việc thực hiện kế hoạch tuần,công nhận kết quả thi đua của từng tổ và đề ra phương hướng hoạt động tuần tới.
-Xếp loại thi đua : Tổ 1: ; Tổ 2: ; Tổ 3: .
b.Kế hoạch tuần 29
+ Tiếp tục duy trì các hoạt động đã có từ tuần trước.
+ Tổ chức tốt các đôi bạn học tập, ôn luyện bồi dưỡng HSG.
+ Thực hiện tốt luận an toàn giao thông.
+ Tuyệt đối không nói tục, xưng hô vơí bạn bè đúng mực, không chơi những trò chơi nguy hiểm
c.Tổ chức trò chơi- Văn nghệ 
	Nhận xét tiết sinh hoạt .
—– & —–