Giáo án Nha khoa Lớp 3 - Bài : Em đọc và nắm ý chính

PHÒNG GD – ĐT MANG THÍT
TRƯỜNG TH TÂN AN HỘI A
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn dạy: Nha khoa.
Bài : Em đọc và nắm ý chính.
Lớp: 3
A/Mục tiêu : 
 - HS nắm được 4 việc cần làm để có hàm răng lành mạnh.
 B/Chuẩn bị : 
- Thầy : Tranh + phiếu bài tập.
- Trò : bút mực.
 C/ Các hoạt động : 
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
- HS diễn tiểu phẩm.
- Chia nhóm, giới thiệu nhóm.
* HĐ1: Tìm hiểu nội dung tranh.
+ MT : Giúp HS hiểu được nội dung tranh và nắm được những việc cần làm để có hàm răng sạch đẹp.
- HTTC: nhóm.
- HS quan sát, thảo luận và cho biết ý chính của từng tranh.
- Mỗi nhóm thảo luận 1 tranh.
- Các nhóm lần lượt trình bày.
- Nhóm khác nhận xét.
* HĐ2: 
+ MT: HS nêu được 4 việc cần làm để có hàm răng chắc khỏe và đẹp.
- HTTC: cá nhân, cả lớp.
- Quan sát tranh.
- HS nêu ý kiến của mình.
- HS khác nhận xét.
- HS đọc ghi nhớ.
- Lớp chia thành 2 nhóm, mỗi nhóm cử ra 2 bạn lên tham dự hội thi. 
+ Khởi động
Giới thiệu bài.
- Cho HS xem tranh.
- Yêu cầu HS làm việc theo nhóm.
- Cho các nhóm trình bày.
- GV kết luận, liên hệ thực tế.
- GV đưa tranh.
- Lần lượt đặt câu hỏi.
- GV đưa ghi nhớ.
* Hội thi “ Hàm răng đẹp”.
 . 
ÔÂn luyện từ và câu 
BÀI GIẢI LÊ QUÍ ĐÔN TRÊN BÁO NHI ĐỒNG 
A/Mục tiêu :
1.Kiến thức : Giúp hs nhớ và nắm được nội dung đã học về : 
Cách so sánh
Biết biết đặt dấu chấm đúng
Củng cố về từ ngữ
2.Kỹ năng: Rèn cho hs mở rộng vốn từ đã học thêm phong phú
3.Thái độ : Giáo dục hs ham học , tự giác trong học tập , độc lập suy nghĩ , óc sáng tạo .
B/Chuẩn bị: 
Thầy : Báo , bảng phụ , phấn màu  
Trò : Ôn lại kiến thức đã học , vở .
C/Các hoạt động : 35’
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
HĐ1: Ôn lại kiến thức đã học
MT : Giúp hs nắm vững kiến thức về cách so sánh
HS đọc yêu cầu đề bài
Câu 1:Viết lại các hình ảnh so sánh trong những câu trên
 Chân ngựa như sắt thép
 Luôn săn đuổi quân thù
 Vó ngựa như có mắt
 Chẳng vấp ngã bao giờ.
Gv nhận xét , bổ sung , giúp đỡ .
Câu 2:Điền dấu hỏi hoặc dấu ngã trên chữ in nghiêng sau:
ngo lời ,ngo phố , nô máy, nô lực, trô hoa, lúa trô, ngón tro, cho sôi
Gv nhận xét bổ sung cho HS
HĐ2: Ôn lại cách đặt dấu chấm trong đoạn văn
MT : Giúp HS đặt dấu chấm đúng khi câu đủ ý
Câu 3: ngắt đoạn văn sau thành 5 câu và viết lại cho đúng chính tả.
-Gv hứơng dẫn cho HS làm bài
GV nhận xét 
GV nhận xét- tuyên dương 
PP: Thi đua , hỏi đáp , giảng giải , thảo luận 
HT : Lớp , cá nhân 
Hs đọc yêu cầu của đề bài 
Thảo luận để tìm ra hình ảnh so sánh
”chân ngựa “ so sánh với “sắt thép”
“Vó ngựa “ so sánh với “ mắt”
ngỏ lời ,ngõ phố , nổ máy, nỗ lực, trổ hoa, lúa trỗ, ngón trỏ, chõ sôi
PP: Thực hành , thi đua .
HT : Cá nhân , lớp 
_Một ngày mới bắt đầu .Màn đêm mờ ảo đang lắng dần .Thành phố bồng bềnh nổi giữa một biển hơi sương.Ánh đèn từ muôn ngàn ô cửa sổ loang đi rất nhanh .Mặt trời chầm chậm lơ lửng như một quả bóng bay mềm mại.
 Hs lên bảng làm ở bảng phụ
HS nhận xét
HS nhận xét
 Tổng kết – dặn dò (1’) 
Về làm lại các bài tập và ôn lại kiến thức dã học cho chắc chắn hơn .
Chuẩn bị : Bài báo tuần sau .
Nhận xét tiết học .