ÔN TOÁN: THỰC HÀNH TIẾT 2 TUẦN 14
I.MỤC TIÊU:
- Biết chia số có hai chữ số cho số có một chữ số (chia hết và chia có dư); (BT1, 2)
- Biết giải toán có phép chia (BT3, 4). *HSKG: làm thêm BT5.
- GDHS yêu thích học toán, cẩn thận khi làm bài.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: VTH Toán.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
ÔN TOÁN: THỰC HÀNH TIẾT 2 TUẦN 14 I.MỤC TIÊU: - Biết chia số có hai chữ số cho số có một chữ số (chia hết và chia có dư); (BT1, 2) - Biết giải toán có phép chia (BT3, 4). *HSKG: làm thêm BT5. - GDHS yêu thích học toán, cẩn thận khi làm bài. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: VTH Toán. III. CÁC HOẠÏT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu tiết học. 2. Ôn luyện: HD HS làm lần lượt các BT ở VTH trang 101 và 102. Bài 1, 2 : Tính: - YC HS tự làm bài vào vở; GV theo dõi HD thêm cho HS yếu. - Gọi 2 em lên bảng chữa bài; GV cùng cả lớp nhận xét. Bài 3: Gọi HS đọc đề toán, lớp đọc thầm. - HD HS phân tích và giải bài vào vở. - Gọi HS lên bảng chữa bài, lớp nhận xét, GV kết luận: Giải: Số hàng cây bắp cải trồng được là: 84 : 3 = 28 (hàng) Đáp số: 28 hàng Bài 4: - Gọi HS đọc đề toán. GV HD tóm tắt: Có: 47m Cắt thành các đoạn, mỗi đoạn 5m Hỏi: . Đoạn? Thừa m? - Y/C HS tự làm sau đó đổi vở kiểm tra bài nhau. GV theo dõi HD cho HS yếu và chấm vở một số em. - GV nhận xét, chữa bài: Ta có: 47 : 5 = 9 (dư 2) Cắt được nhiều nhất 5 đoạn dây và còn thừa 2m dây. *HS KG: Bài 5: Đố vui: - Y/C HS làm và giải thích vì sao? - GV kết luận. 3.Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học. Dặn dò. - Lớp theo dõi GV giới thiệu bài. - HS đọc câu lệnh. - HS tự làm vào vở, 2 em lên bảng chữa bài. - HS đọc đề, lớp đọc thầm. - Phân tích và giải vào vởû; 1 em chữa bài ở bảng; Lớp nhâïn xét. - 2 HS đọc đề, lớp đọc thầm. - HS tóm tắt vào vở nháp. - HS tự làm bài, 1 em lên bảng chữa bài. Lớp nhận xét. - HS tự làm và giải thích. Lớp nhận xét bài bạn. - Lắng nghe. ÔN TOÁN: ÔN LUYỆN I.MỤC TIÊU: - Củng cố bảng nhân 9 và giải bài toán bằng hai phép tính. - Củng cố cách chia số có hai chữ số cho số có một chữ số. - Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở ôn luyện. III. CÁC HOẠÏT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu tiết học. 2. Ôn luyện: HD HS làm lần lượt các BT sau vào vở; sau mỗi bài gọi HS lên bảng chữa bài, cả lớp nhận xét, GV kết luận. Bài 1. Tính: a. 45 : 9 x 12 b. 72 : 9 x 45 81 : 9 x 9 54 : 9 : 2 Bài 2. Đặt tính rồi tính: 56 : 4 84 : 7 75 : 8 87 : 3 Bài 3. Một người có 64 lít dầu. Sau khi đã bán đi 10 lít, người đó rót đều vào 9 can. Hỏi mỗi can có mấy lít dầu? Bài 4. Có 8 cây cam, số cây chanh nhiều hơn cây cam là 32 cây. Hỏi số cây cam bằng một phần mấy số cây chanh? *HSKG: Làm thêm BT sau: Bài 5. Có 90 học sinh khối lớp Ba tham gia đồng diễn, trong đó số HS xếp thành vòng tròn, số còn lại xếp thành 8 hàng. Hỏi mỗi hàng có bao nhiêu HS? 3.Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học. Dặn dò. - Lớp theo dõi GV giới thiệu bài. - HS nêu thực hiện vào vở. 1 em chữa bài ở bảng, lớp nhận xét. - HS làm vào vở, 2 em chữa bài. - HS tóm tắt và giải vào vở; 1 em lên bảng giải. - HS tự làm bài vào vở sau đó 2 em cùng bàn đổi vở kiểm tra bài nhau. - 1 em lên bảng chữa bài; Lớp nhận xét. - HS KG đọc đề suy nghĩ làm bài vào vở. - Nghe và thực hiện. ÔN TOÁN: THỰC HÀNH TIẾT 1 TUẦN 15 I.MỤC TIÊU: - Biết thực hiện phép chia số có ba chữ số cho số có một chữ số (BT 1, 2, 3). - Vận dụng phép chia vào giải toán (BT4). *HSKG làm thêm BT5. - GD HS tính cẩn thận, chính xác khi làm toán. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở thực hành Toán. III. CÁC HOẠÏT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu tiết học. 2. Ôn luyện: HD HS làm lần lượt các BT ở VTH trang 107. Bài1, 2, 3: Tính: - YC HS tự thực hiện chia vào vở, GV HD thêm cho HS yếu. - Gọi HS lên bảng chữa bài ; GV cùng cả lớp nhận xét. - HS nhận xét về các phép chia trên. Bài 4: - Gọi HS đọc đề, HD tóm tắt và giải vào vở; GV theo dõi HD thêm cho HS yếu. Chấm một số bài, chữa bài: Mỗi thùng có số lít dầu là: 320 : 8 = 40 (l) Đáp số: 40 lít dầu Bài 5: Nối phép chia với kết quả của phép chia đó: - YC HS làm vào vở, 1 em lên bảng làm. 81 80 82 320 : 4 324 : 4 574 : 7 3.Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học. Dặn dò. - Lớp theo dõi GV giới thiệu bài. - HS đọc câu lệnh. - HS thực hiện vào vở, 3 em chữa bài ở bảng, lớp nhận xét. - 2 HS đọc đề, lớp đọc thầm. - HS tự làm bài vào vở. 1 em chữa bài ở bảng. - HS đổi vở kiểm tra bài nhau. - 1 em đọc câu lệnh. - Thực hiện vào vở, chữa bài. - HS nghe và thực hiện.
Tài liệu đính kèm: