Tập đọc-Kể chuyện (Tiết 76+77)
Đề bài: SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ
I,Mục tiêu:
A.Tập đọc
-Đọc đúng, rành mạch; biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
-Hiểu nội dung, ý nghĩa: Chử Đồng Tử là người con có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân, với nước. Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn của vợ chồng Chử Đồng Tử. Lễ hội được tổ chức hàng năm ở nhiều nơi bên bờ sông Hồng là thể hiện lòng biết ơn đó.(TL được các câu hỏi sgk).
B.Kể chuyện
-Kể lại được từng đoạn của câu chuyện.
*HS khá, giỏi đặt được tên và kể lại từng đoạn của câu chuyện.
Tập đọc-Kể chuyện (Tiết 76+77) Đề bài: SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ Ngày soạn: 10. 2. 10 Ngày dạy: 8. 3. 10 I,Mục tiêu: A.Tập đọc -Đọc đúng, rành mạch; biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. -Hiểu nội dung, ý nghĩa: Chử Đồng Tử là người con có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân, với nước. Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn của vợ chồng Chử Đồng Tử. Lễ hội được tổ chức hàng năm ở nhiều nơi bên bờ sông Hồng là thể hiện lòng biết ơn đó.(TL được các câu hỏi sgk). B.Kể chuyện -Kể lại được từng đoạn của câu chuyện. *HS khá, giỏi đặt được tên và kể lại từng đoạn của câu chuyện. II. Đồ dùng dạy học: -Các tranh minh hoạ truyện trong SGK. III.Các hoạt động dạy học Tiến trình dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A.Bài cũ (4phút) B.Bài mới 1.Gt bài (2 phút) 2.Luyện đọc (15-20 phút) 3.Tìm hiểu bài (12phút) 4.Luyện đọc lại (5-8 phút) 5.Kể chuyện (18-20 phút) C.Củng cố, dặn dò (2 phút) -Gọi hs đọc bài: Hội đua voi ở Tây Nguyên. -Nhận xét, ghi điểm. -Nhận xét bài cũ. -GT bài: Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử. -Ghi đề bài. 1/.Đọc diễn cảm bài văn: giọng nhẹ nhàng. 2/.Hướng dẫn hs luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ. a. Đọc câu nối tiếp (3 lượt). -YC Hs đọc câu nối tiếp. -Theo dõi, hd hs đọc từ khó ( quấn khố, vây màn, du ngoạn, khóm lau, bàng hoàng) b. Đọc đoạn nối tiếp (3 lượt). -YC Hs nối tiếp nhau đọc 4 đoạn trong bài. Kết hợp cho hs đọc chú giải. -Hướng dẫn hs đọc một số câu ở đoạn 1,2: Nhà nghèo, / cha mất sớm,/ hai cha con chàng chỉ có một chiếc khố mặc chung. // Khi cha mất, / chàng thương cha nên đã quấn khố chôn cha, / còn mình đành ở không. // Chàng hốt hoảng,/ chạy tới khóm lau thưa trên bãi, / nằm xuống, / bới cát phủ lên mình để ẩn trốn. // Nào ngờ, / công chúa thấy cảnh đẹp, / ra lệnh cắm thuyền, / lên bãi dạo, / rồi cho vây màn ở khóm lau mà tắm. // c. Đọc đoạn trong nhóm. -YC: hs đọc theo nhóm 4, tg 5’, nhóm góp ý cho bạn đọc. -Theo dõi, giúp các nhóm. d.Đọc đồng thanh. -YC lớp đọc đồng thanh toàn bài 1 lần -Nhận xét. -YC Hs đọc thầm đoạn 1, trả lời: +Tìm những chi tiết cho thấy cảnh nhà Chử Đồng Tử rất nghèo khó?-YC hs yếu trả lời. -YC Hs đọc thầm đoạn 2, trả lời: +Cuộc gặp gỡ kì lạ giữa Tiên Dung và Chử Đồng Tử diễn ra như thế nào? *Giảng từ: du ngoạn, bàng hoàng. +Vì sao công chúa Tiên Dung kết duyên cùng Chử Đồng Tử? -YC 1 hs đọc thành tiếng đoạn 3, cả lớp đọc thầm, trả lời: +Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân làm những việc gì? *Giảng từ: hiển linh -YC Hs đọc thầm đoạn 4, trả lời: +Nhân dân đã làm gì để tỏ lòng biết ơn Chử Đồng Tử? -Đọc diễn cảm đoạn 1 và 2 -Gọi 4 thi đọc đoạn văn. 2 hs thi đọc toàn bài. -Cả lớp và gv nhận xét, bình chọn bạn đọc hay nhất. 1.YC hs nêu yc của kc. 2.Hướng dẫn hs làm bài tập a.Kể lại từng đoạn câu chuyện theo tranh. -Cho hs tập kể theo hóm 4, tg 5’. -YC hs nối tiếp thi kể lại 4 đoạn truyện. -Lớp và GV nhận xét, chọn bạn kể hay nhất. b.YC hs khá, giỏi QS tranh, đặt tên và kể lại được từng đoạn câu chuyện. -Nhận xét, chốt lại những tên đúng. -Ví dụ: +Tranh 1: Cảnh nhà nghèo khó / Tình cha con +Tranh 2: Cuộc gặp gỡ kì lạ / Duyên trời / +Tranh 3: Truyền nghề cho dân +Tranh 4: Tưởng nhớ / Lễ hội hằng năm / -Hỏi về nội dung bài: -Chốt lại. Liên hệ, giáo dục. -Nhận xét tiết học , dặn dò HS -Chuẩn bị bài sau: Rước đèn ông sao. -2 hs đọc và trả lời câu hỏi. -Lớp nx. -Nghe. -1 hs nêu lại. -Hs lắng nghe. -Đọc câu nối tiếp theo yc. -Đọc đoạn nối tiếp theo yc. -Nhận xét góp ý cho bạn về cách đọc. -Nghe hd, sau đó một số hs đọc, lớp nhận xét. -Đọc trong nhóm theo yc. -Đồng thanh 1 lần. -Đọc theo yc ở mỗi đoạn, suy nghĩ trả lời. -Trả lời cá nhân, lớp nhận xét bổ sung. -Hs lắng nghe. -Nghe giảng từ. -Nghe. -Lắng nghe. -Thi đọc đoạn, cả bài theo yc. -Nghe, nhận xét bạn đọc, bình chọn bạn đọc hay nhất. -1 hs nêu. -Tập kể nhóm 4. -Kể 2 lượt, mỗi lượt 4 hs. -Nghe, nhận xét bạn kể -4 hs khá, giỏi thực hiện theo yc. -Lớp nghe. -Hs trả lời -Nghe
Tài liệu đính kèm: