Giáo án Tập đọc - Kể chuyện Lớp 3 - Tuần 33 - Bài: Cóc kiện trời

 CHỦ ĐIỂM :BẦU TRỜI VÀ MẶT ĐẤT 
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
 MÔN: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN TUẦN 33
 BÀI : CÓC KIỆN TRỜI 
 NGÀY THỰC HIỆN : 
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
A. TẬP ĐỌC 
1. Đọc thành tiếng
 _Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẫn : nắng hạn, khát khô,nổi giận,nhảy xổ, cắn cổ, hùng hổ, nổi lọan, nghiến răng,
 _Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.
 _Đọc trôi chảy được toàn bài, bước đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung của từng đoạn truyện.
2. Đọc hiểu 
_Hiểu nghĩa của các từ ngữ : thiên đình, náo động, lưỡi tầm sét, địch thủ, túng thế, trần gian
 _Hiều nội dung chuyện:Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của Trời,buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới
B. KỂ CHUYỆN
 _Dựa vào nội dung truyện và tranh minh hoạ kể lại được câu chuyện bằng lới kể của một nhân vật . Kể tự nhiên đúng nội dung truyện, biết phối hợp cử chỉ, nét mặt khi kể.
 _Biết nghe và nhận xét lời kể của các bạn.
II. CHUẨN BỊ :
 1/Giáo viên : Tranh minh họa bài tập đọc .
 _Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc.
 2/Học sinh : _SGK , 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :
 1/Khởi động : 2’ Hát bài hát 
 2/Kiểm tra bài cũ : - GV gọi 3 HS lên bảng yêu cầu đọc và trả lời các câu hỏi về bài Cuốn sổ tay 
 3/Bài mới
TG
Hoạt động dạy 
Hoạt động học 
ĐDDH
 1/ Giới thiệu bài
15’
- GV yêu cầu HS mở SGK trang 121 và yêu cầu HS đọc tên chủ điển . 
- GV Qua các bài học của chủ điển bầu trời và mặt đất các em sẽ được tìm hiểu về các hiện tượng thiên nhiên , vũ trụ và quan hệ giữa con người với thế giới tự nhiên xung quanh .
- GV yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ bài tập đọc và hỏi : Tranh vẽ cảnh gì ? ở đâu ?
_Đó là một cảnh trong cuộc náo động thiên đình của cóc và các con vật cùng đi , Chúng ta học bài hôm nay để biết chú cóc nhỏ bé , Xấu xí làm được những gì nhé .
- Ghi tên bài lên bảng 
 2/Hoạt động 1 : Luyện đọc
a) Đọc mẫu
- GV đọc toàn bài một lượt, chú ý giọng đọc 
- Bầu trời và mặt đất 
- HS: Tranh vẽ nhiều mây , đây là cảnh ở trên trời . Cóc đang đánh trống , Xung quanh có Cọp , Gấu , Cáo , Ong hỗ trợ .Phía sau bức tranh là thần sét và trời đang rất hoảng hốt .
- Theo dõi GV đọc bài mẫu và đọc thầm theo 
Tranh minh hoạ 
SGK
của từng đoạn:
20’
15’
+ Đoạn 1: đọc với giọng kể, chậm ,khoan thai.
+ Đoạn 2: Lời của Cóc đọc dõng dạc , đoạn kể lại cuộc chiến của Cóc và các bạn với quân nhà Trời đọc giọng nhanh , hồi hộp .
+ Đoạn 3: Giọng của Trời thể hiện sự xoa dịu với Cóc , phần cuối đọc với giọng phấn chấn thể hiện niềm vui chiến thắng ,
b/Đọc từng câu
- GV treo bảng phụ viết sẵn các từ khó, dễ 
lẫn yêu cầu HS đọc.
- GV yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc từng câu trong bài, theo dõi và chỉnh sửa lỗi phát âm của HS.
c) Đọc từng đoạn 
- GV gọi 3 HS đọc bài tiếp nối theo đoạn.
- Yêu cầu HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ mới . 
- GV gọi 3 HS khác yêu cầu tiếp nối nhau đọc lại 3 đoạn trong bài lần 2.
d) Luyện đọc theo nhóm
- Chia nhóm và yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm .
e) Đọc trước lớp 
- Gọi 3 HS bất kì yêu cầu tiếp nối nhau đọc bài theo đoạn. 
 3/Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài 
- GV hoặc 1 HS đọc lại cả bài
- GV đặt câu hỏi giúp HS tìm hiểu bài
+Vì sao Cóc phải lên kiện Trời ? 
+Cóc cùng những bạn nào lên kiện trời ?
_Chúng ta cùng theo dõi tiếp đoạn 2 để biết cuộc chiến giữa Cóc và các bạn với đội quân nhà Trời như thế nào ?
+Cóc sắp xếp đội ngũ thế nào trước khi đánh trống ?
+Đội quân của nhà Trời gồm những ai ? 
+Em hãy kể lại cuộc chiến giữa Cóc và các bạn với đội quân của nhà Trời ?
+Theo em vì sao Cóc và các bạn lại thắng được đội quân hùng hậu của nhà Trời ?
+Sau cuộc chiến thái độ của Trời thay đổi thế nào ?
+Trời đã đồng ý với Cóc những gì ?
+GV :Trong thực tế , khi nhân dân ta thấy Cóc nghiến răng là trời sẽ đổ mưa . Chính vì thế mà từ xa sưa nhân dân ta có câu ca :
 Con Cóc là cậu ông trời 
 Hễ ai đánh cóc thì Trời đánh cho .
_Qua phần đọc và tìm hiểu truyện , em thấy Cóc có gì đáng khen ?
_GV giảng thêm : Cóc đại diện cho nguyện vọng của người nông dân , luôn mong muốn mưa thuận gió hoà để sản xuất .
4/Hoạt động 3 : Luyện đọc lại bài 
- GV đọc mẫu toàn bài lần 2 .
- GV gọi 3 HS đọc bài trước lớp theo 3 vai Trời , Cóc , Người dẫn chuyện 
_GV chia lớp thành nhóm nhỏ . mỗi nhóm 3 HS yêu cầu luyện đọc theo nhóm .
-Tổ chức cho 3 nhóm thiđọc bài theo vai trước lớp .
- Nhận xét và cho điểm 
- Nhận xét và cho điểm HS 
- Luyện phát âm từ khó
- Đọc bài tiếp nối theo dãy bàn . Mỗi HS đọc 1 câu.
- 3 HS đọc, cả lớp theo dõi bài 
- 1 HS đọc trước lớp, cả lớp theo dõi bài trong SGK. 
- 3HS đọc trước lớp, cả lớp theo dõi bài và nhận xét.
- Mỗi nhóm 3 HS lần lượt đọc bài trước nhóm, HS trong cùng nhóm theo dõi và chỉnh sửa cho nhau.
- 3 HS đọc thành tiếng , cả lớp theo dõi bài trong SGK
- Theo dõi bài trong SGK
- Trả lời câu hỏi của GV .
+Vì đã lâu ngày trời đã không làm mưa , hạ giới bị hạn hán , muôn loài đều khổ sở
+Trên đường đi kiện trời , Cóc gặp Cua , Gấu , Cọp , Ong , và Cáo vậy là tất cả cùng theo Cóc lên kiện Trời 
_1 HS đọc lại đoạn 2 , cả lớp theo dõi 
+Trước khi đánh trống , Cóc bảo cua bò vào chum nước , Ong đợi sau cánh cửa , Cáo , Gấu , Cọp thì nấp ở hai bên .
+Đội quân của nhà trời có Gà , Chó < Thần Sét .
+HS đọc thầm lại đoạn 2 và trả lời : Sắp đặt xong Cóc lấy dùi đánh 3 hồi trống .Trời thấy chú Cóc bé tí tẹo dám làm náo động cả thiên đình thì tức quá liền sai Gà ra trị tội Cóc . Gà vừa bay ra , Cóc liền ra hiệu cho Cáo ,Cáo nhẩy sổ ra cắn cổ Gà tha đi . Trời liền sai Chó ra trị tội Cáo, Chó vừa ra đến cửa thì bị Gấu quật chết tươi .Trời càng tức , liền saui Thần Sét ra trị tội Gấu , Thần Sét hùng hổ cầm lưỡi tầm sét đi ra , chưa nhìn thấy địch thủ đã bị Ong từ sau casnh1 cửa bay ra đốt túi bụi . Thần vội nhảy vào chum nước thì bị Cua giơ càng cắp . Thần đau quá nhảy ra thì bị Cọp vồ .
+Cóc và các bạn thắng được đội quân nhà Trời vì các bạn dũng cảm và biết phối hợp với nhau . ? Cóc và các bạn đại diện cho lẽ phải .
+Lúc đầu Trời tức giận , sau cuộc chiến thấy mình núng thế Trời đành mời Cóc vào nói chuyện .
+Trời hứa sẽ làm mưa ngay cho hạ giới và còn dặn Cóc lần sau chỉ cần nghiến răng báo hiệu là Trời sẽ làm mưa ngay chứ không cần lên tận thiên đình .
+HS tiếp nối nhau phát biểu ý kiến :
Cóc thật dũng cảm , dám lên kiện Trời ; Cóc biết sắp xếp , phân công các bạn một cách hợp lí nên đã thắng được đội quân hùng hậu của Trời ; Cóc thương muôn loài dưới hạ giới 
- HS theo dõi bài đọc mẫu 
- 3 HS đọc bài cả lớp theo dõi bài trong SGK
_HS trong nhóm phân vai để đọc lại bài.
- Các nhóm đọc bài trước lớp, cả lớp theo dõi, nhận xét và bình chọn nhóm đọc hay nhất.
20’ KỂ CHUYỆN 
1. Xác định yêu cầu 
- Yêu cầu HS đọc yêu cầu của phần Kể chuyện trang 123 , SGK
- 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp theo dõi.
2. Hướng dẫn kể chuyện 
- GV hỏi: Chúng ta phải kể lại câu chuyện bằng lời của ai 
-Trong chuyện có nhiều nhân vật , em có thể chọn kể bằng lời của cóc , các bạn của Cóc , Trời nhung lưu ý không được kể bằng lời của các nhân vật chết trong cuộc chiến đấu .
- Bằng lời của một nhân vật trong chuyện 
- HS nghe GV hướng dẫn .
_GV yêu cầu HS suy nghĩ để chọn một nhân vật mà mình sẽ kể theo lới của nhân vật đó .
-Chúng ta phải xưng hô như thế nào khi kể theo lời của một nhân vật trong truyện ?
-GV yêu cầu HS quan sát để nêu nội dung các bức tranh
-GV gọi 1 HS khá , yêu cầu kể lại đoạn đầu của câu chuyện .
3.Kể theo nhóm : 
- GV chia lớp thành các nhóm nhỏ, mỗi nhóm 3 HS, yêu cầu các nhóm chọn kể theo lời của một trong hai nhân vật, sau đó 3 HS tiếp nối nhau kể chuyện trong nhóm.
-HS tiếp nối nhau trả lời trước lớp : Em kể theo lời của Cóc , Em kể theo lời của Trời .
-Xưng là “ Tôi “ 
-4 HS tiếp nối nhau phát biểu ý kiến
+Tranh 1 : Cóc và các bạn trên đường đi liện Trời .
+Tranh 2 : Cuộc chiên giữa Cóc và các bạn với quân nhà Trời .
+Tranh 3 : Trời thương lượng với Cóc .
+Tranh 4 : Trời làm mưa .
_Ví dụ : Kể theo lời của Trời : Câu chuyện sảy ra đã lâu lắm rồi , chính tôi cũng không còn nhớ đó là năm nảo . Năm đó tôi quên không làm mưa . Cả năm trời hạn hán nên các loài vật dưới hạ giới khổ sở lắm . cỏ cây thì khô héo , đồng ruộng thì nức nẻ , chim muôn khác khô cả cổ . M6t5 hôm , đang ngồi nghỉ ngơi tôi bỗng nghe thấy trống thiên đình giục lên ba hồi gióng giả . Tôi bực mình lắm khi chẳng thấy ai ngoài chú Cóc bé tí tẹo , Xấu xí đang đánh trống của thiên đình 
- Tập kể theo nhóm, các HS trong nhóm theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho nhau.
Tranh minh hoạ kể chuyện 
4. Kể chuyện : 
- GV goị 3 HS kể bằng lời cùng một nhân vật, tiếp nối kể câu chuyện trước lớp.
- GV nhận xét
- Gọi 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện 
- Cả lớp theo dõi và nhận xét 
5/Củng cố : Nhận xét tiết học
6/Dặn dò : Bài nhà : dặn dò HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe 
 Chuẩn bị bài sau :Mặt trời xanh của tôi . 
+ Các ghi nhận lưu ý :