Giáo án Tập đọc Lớp 3 - Tuần 33 - Bài: Quà đồng nội

 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
 MÔN : TẬP ĐỌC TUẦN 33
 BÀI : QUÀ ĐỒNG NỘI 
 NGÀY THỰC HIỆN : 
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
1. Đọc thành tiếng
 _Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẫn : nhuần thấm , thanh nhã , giọt sữa , tinh khiết , thanh khiết .
 _Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ.
 _Đọc trôi chảy được toàn bài, bước đầu biết đọc bài với giọng chậm rãi , nhẹ nhàng , tha tiết .
2. Đọc hiểu 
 _Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài :nhuần thấm , thanh nhã , tinh khiết , làng Vòng , tha thiết 
 _Hiểu được nội dung bài : Bài cho thấy vẻ đẹp và giá trị của cốm , một thứ quà đồng nội và tình cảm yêu mến , lòng trân trọng của tác giả đ6í với sự cần cù , khéo léo của người nông dân để làm ra thứ quà này .
II. CHUẨN BỊ :
 1/Giáo viên : Tranh minh họa bài tập đọc . _ Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc . 
 _Một vài chiếc lá sen , một ít cốm .
 2/Học sinh : SGK
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :
 1/Khởi động : 2’ Hát bài hát 
 2/Kiểm tra bài cũ : - GV gọi 3 HS lên bảng yêu cầu đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi về nội dung bài Mặt trời xanh của tôi 
 _GV nhận xét và cho điểm 
 3/Bài mới 
TG
Hoạt động dạy 
Hoạt động học 
ĐDDH
1/ Giới thiệu bài
15’
- GV yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ bài tập đọc, sau đó vừa chỉ tranh vừa giới thiệu : Tranh vẽ cảnh các cô gái thời xưa đi bán cốm . Cốm là một thứ quà quê , rất ngon , thơm và được làm ra một cách rất công phu 
- Bàitập đọc hôm nay sẽ giúp các em hiểu thêm nhiều điều về thứ quà quê đặt biệt này 
- Ghi tên bài lên bảng.
 2/Hoạt động 1 : Luyện đọc
+Đọc mẫu 
- GV đọc toàn bài một lượt với giọng chậm , nhẹ nhàng , tha thiết . Chú ý nhấn giọng các từ ngữ gợi tả (Theo SGV trang 448 )
b) HD HS đọc từng câu và phát âm từ khó .
- GV treo bảng phụ ghi sẵn các từ khó , yêu cầu HS đọc (Phần mục đích yêu cầu )
-Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc từng câu trong bài ( Đọc hai lần 
c) HD đọc từng đoạn và giải nghĩa từ
- GV hướng dẫn HS chia thành 4 đoạn ( mỗi lần xuống dòng coi là một đoạn
HS nghe giới thiệu .
- HS theo dõi GV đọc mẫu 
HS rèn đọc từ khó .
- Các HS cùng dãy bàn, tiếp nối nhau đọc bài, mỗi HS đọc 1 câu.
Tranh minh hoạ bài đọc 
- Gọi 4 HS yêu cầu tiếp nối nhau đọc bốn đoạn trong bài .
_GV hướng dẫn HS cách ngắt giọng các câu dài khó : (Đoạn 2 , 3 STK/ 449 )
- 4 HS đọc thành tiếng, cả lớp theo dõi bài trong SGK
-Theo dõi GV hướng dẫn ngắt và dùng bút chì đánh dấu những vị trí này 
15’
-yêu cầu HS luyện ngắt giọng các câu trên 
-Cáccâucòn lại các em chú ý ngắt giọng đúng vị trí các dấu câu , nghĩ hơi lâu cuối mỗi phần 
- GV gọi 2 HS đọc phần chú giải trước lớp để hiểu nghĩa các từ 
- Gọi 4 HS tiếp nối nhau đọc lại 4 đoạn .
d) Luyện đọc theo nhóm
- Chia HS thành nhóm, mỗi nhóm 4 HS và yêu cầu từng em đọc bài trước nhóm
e) Đọc cả bài trước lớp
_ GV gọi 4 HS bất kì yêu cầu tiếp nối nhau đọc bài trước lớp .
.3/Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài 
- Gọi 1 HS đọc lại toàn bài 
- GV đặt câu hỏi hướng dẫn HS tìm hiểu bài 
+Yêu cầu HS đọc thầm lại đoạn 1 và trả lời? 
+Những dấu hiệu nào báo trước mùa cốm sắp đến ?
+GV:Trongbài mùathu của em các em đã biết cốm được gói bằng lá sen .Chính vì vậy , mùi thơm của lásen gợi cho con người nhớ tới cốm 
+Hạt lúa non tinh khiết và quí giá như thế nào 
+Hãy tìm những từ ngữ nói lên những nét dặc sác của công việc làm cốm .
+Vì sao tác giả coi cốm là thức quà riêng biệt của đồng nội ?
- 5 HS đọc các câu trên .
-HS theo dõi GV HD ngắt giọng 
- 1 HS đọc thành tiếng,từ 1 HS đọc phần nghĩa, cả lớp theo dõi bài trong SGK
- 4 HS đọc thành tiếng, cả lớp theo dõi 
- Luyện đọc theo nhóm nhỏ, HS cùng nhóm theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho nhau.
- 1 HS đọc trước lớp, cả lớp theo dõi bài 
- HS trả lời câu hỏi của GV:
-Mùi thơm của lá sen thoảng trong gió nhớ đến cốm .
+HS đọc thầm lại đoạn 2 và trả lới : Hạt lúa non mang trong mình giọt sữa thơm , phảng thất hương vị của ngàn cỏ hoa , kết tinh các chất quí , trong sạch của trời .
+Cốm được làm ra bằng những cách thức riêng truyền từ đời này sang đời khác , một sự bí mật trân trọng và khe khắt giữ gìn .
+Cốm được coi là thứ quà riêng của đồng nội vì nó mang trong mình tất cả cái mộc mạc , giản dị và thanh khiết của đồng nội 
5’
 4/Hoạt động 3 : Học thuộc lòng 1 đoạn văn .
- GV yêu cầu HS tự chọn và học thuộc lòng một đoạn trong bài ,
- Tổ chức cho 5 HS thi đọc thuộc lòng đoạn văn em thích .Yêu cầu HS nêu rõ vì sao em thích đoạn văn đó .
- Nhận xét tuyên dương HS đọc thuộc lòng nhanh , đọc hay .
- HS tự học thuộc lòng .
- 5 HS lần lượt đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi trước lớp .Cả lớp bình chọn bạn đọc thuộc lòng hay nhất 
SGK
 3/Củng cố :-GV hỏi : Bài văn nói lên tình cảm của tác giả với cốm và người nông dân như thế nào ?
 +HS : Tác gỉa rất yêu mến , trân trọng cốm , thứ quà riêng biệt của đồng nội và trân trọng những người nông dân đã chăm chút từng hạt lúa non và làm ra cốm một cách công phu , đặc sắc . 
 -Nhận xét tiết học, tuyên dương những HS chăm chú tham gia xây dựng bài, nhắc nhở những HS còn chưa chú ý .
 4/Dặn dò : Bài nhà : Tập đọc nhiều lần .
 Chuẩn bị : Sự tích chú Cuội cung trăng 
 +Các ghi nhận lưu ý :
..