Giáo án Tập làm văn khối 3 tuần 19: Nghe, kể: chàng trai làng Phù Ủng

Giáo án Tập làm văn khối 3 tuần 19: Nghe, kể: chàng trai làng Phù Ủng

TẬP LÀM VĂN:

NGHE, KỂ: CHÀNG TRAI LÀNG PHÙ ỦNG.

I. Mục tiêu:

- Nghe - nhớ những tình tiết chính để kể lại đúng nội dung truyện : Chàng trai Phù Ủng.Giọng kể khâm phục tấm lòng yêu nước, dũng cảm của chàng trai Phù Ủng.

- Dựa vào bài nội dung câu hỏi phần b hoặc c viết câu trả lời.

II. Đồ dùng dạy học:

- Tranh minh hoạ

- Bảng lớp viết gợi ý là điểm tựa để nhớ truyện.

- Bảng phụ viết 2 câu hỏi gợi ý giúp HS làm bài tập 2.

III Các hoạt động dạy học:

 

doc 2 trang Người đăng thuydung93 Lượt xem 1489Lượt tải 2 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập làm văn khối 3 tuần 19: Nghe, kể: chàng trai làng Phù Ủng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ sáu ngày 16 tháng 1 năm 2009
Tập làm văn:
Nghe, kể: chàng trai làng phù ủng.
I. Mục tiêu: 
- Nghe - nhớ những tình tiết chính để kể lại đúng nội dung truyện : Chàng trai Phù ủng.Giọng kể khâm phục tấm lòng yêu nước, dũng cảm của chàng trai Phù ủng.
- Dựa vào bài nội dung câu hỏi phần b hoặc c viết câu trả lời.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ 
- Bảng lớp viết gợi ý là điểm tựa để nhớ truyện.
- Bảng phụ viết 2 câu hỏi gợi ý giúp HS làm bài tập 2.
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của học sinh 
A/ Kiểm tra bài cũ:
B/ Bài mới:
 1/ Giới thiệu bài: Như mục I.
2/ Hướng dẫn HS làm bài tập. 
a) Bài tập 1: Nghe, kể lại câu chuyện “ Chàng trai Phù ủng"
*Gợi ý: 
Chàng trai ngồi bên vệ đường để làm gì?
Vì sao quân lính đâm giáo vào đùi chàng trai?
Vì sao Trần Hưng Đạo đưa chàng về kinh đô?
*Cách tiến hành :
- HS đọc nội dung bài tập 1. 
-GV giới thiệu câu hỏi gợi ý và tranh vẽ các nhân vật trong truyện, HS nêu con nhìn thấy những gì trong tranh.
- GV kể chuyện lần 1 
- GV kể lần 2 
- 1 HS đọc nội dung bài tập 1.
- Cả lớp quan sát tranh và đọc thầm các câu hỏi gợi ý, GV kể chuyện lần 1 kèm chỉ tranh 
-GV kể lần 2.
-1HS giỏi lên bảng kể mẫu.
-HS kể theo nhóm đôi,GV theo dõi.
-3HS kể trước lớp,sau mỗi học sinh kể,HS khác nhận xét.
-Bình chọn bạn kể hay nhất,sinh động nhất.
-HS trả lời câu hỏi.
b)Bài tập 2: 
Viết lại câu trả lời cho câu hỏi b hoặc c 
C/Củng cố- dặn dò:
-Trò chơi: Thử trí nhớ với câu chuyện ở bài tập 1.
- GV yêu cầu những HS chưa hài lòng với bài viết
-HS đọc đề bài.
-Một HS làm mẫu.
- Cả lớp viết bài. GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu, phát hiện những bài tốt.
- Năm HS đọc bài làm. Cả lớp và GV nhận xét.
của mình về nhà viết lại.

Tài liệu đính kèm:

  • docTLV T19.doc